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ISTITUTO MARIA AUSILIATRICE P.zza Maria Ausiliatrice 27, 10152 Torino
BILANCIO DI MISSIONE
e offerta 2013-14
Valori, educazione, INTERNAZIONALITA’
per la crescita integrale
delle nuove generazioni
2
NOVITA’ 2012-13
I PERCORSI
INTERNAZIONALI
I nostri percorsi formativi
Scuola dell’infanzia paritaria
tradizionale
Scuola dell’infanzia con
LABORATORIO INTERNAZIONALE
(avvio dell’apprendimento della
lingua inglese anche con docenti
madrelingua)
Scuola primaria paritaria
tradizionale
Scuola primaria con PERCORSO
INTERNAZIONALE
(con insegnamenti in lingua
italiana e inglese, anche con
docenti madrelingua)
Scuola Secondaria di primo grado
paritaria tradizionale
Scuola Secondaria di primo grado
paritaria con PERCORSO
INTERNAZIONALE
(con insegnamenti in lingua italiana
e inglese, anche con docenti
madrelingua)
Liceo delle Scienze umane paritario
con percorso INTERNAZIONALE
(con insegnamenti in lingua italiana
e inglese anche con docenti
madrelingua)
Liceo LINGUISTICO paritario con
percorso AZIENDALE e
INTERNAZIONALE
(con insegnamenti in lingua inglese,
cinese, tedesco, francese e
spagnolo e una disciplina
quinquennale sull’organizzazione
aziendale)
3
Indice
Sommario
I nostri percorsi formativi
Il saluto dell’ispettrice
Dove siamo?
I valori di fondo della nostra scuola
Siamo scuola, cattolica, salesiana
La Scuola dell’infanzia “Principessa Clotilde”
La Scuola Primaria
La Scuola Secondaria di primo grado
I nostri Licei
- Il nuovo LICEO LINGUISTICO percorso aziendale
- Il nuovo LICEO DELLE SCIENZE UMANE
- Il nuovo LICEO DELLE SCIENZE UMANE
opzione economico-sociale
Attività extracurricolari per gli allievi
Le nostre rette
Iscrizioni e informazioni
Agevolazioni e sconti
2
4
6
7
8
10
17
26
34
38
42
45
48
55
57
58
4
IL saluto dell’ISPETTRICE
Ai membri delle Comunità Educanti, a collaboratori e amici, a quanti hanno a cuore l’educazione dei giovani
Con gioia e vera soddisfazione consegno
il Bilancio di Missione, carta d’identità e
costruzione di futuro dell’Istituto ‘Maria
Ausiliatrice’: Casa voluta da don Bosco 135 anni
fa, che opera a favore dell’educazione integrale
di bambini, ragazzi e giovani a Torino Valdocco
accanto alla Basilica di Maria Ausiliatrice, cuore
di tutta l’opera salesiana nel mondo.
Nel tempo, l’impegno di fedeltà alla
missione educativa ha richiesto costanti
cambiamenti per rispondere alla domanda
educativa delle famiglie in relazione alla
progressiva e rapida evoluzione della società.
L’anno 2011 – 2012 segna uno di questi
momenti: la proposta di percorsi internazionali
in tutti gli ordini di scuola. L’’innovazione
scaturisce dall’attenzione alle sfide di oggi e,
soprattutto, di domani cui devono rispondere i
giovani di questa società globalizzata. La lingua
inglese è sicuramente una via privilegiata di
comunicazione e di inserimento nel mondo della
cultura e del lavoro.
Come potete vedere scorrendo queste
pagine dall’anno 2012 – 2013 l’offerta formativa
prevede, accanto ai percorsi tradizionali della
Scuola dell’Infanzia, Primaria e Secondaria di
primo grado, percorsi internazionali con
potenziamento della lingua inglese. Per gli
studenti del Liceo una nuova offerta per nuove
sfide: il Liceo delle Scienze umane con percorso
internazionale, il Liceo delle scienze umane
opzione economico-sociale e il Liceo linguistico
con percorso aziendale.
Grata per la fiducia, l’impegno e la
collaborazione dei membri della Comunità
Educante, della Famiglia Salesiana, delle Scuole
Cattoliche, della Chiesa locale, del Territorio,
auguro buona lettura e buon lavoro.
Superiora Regionale Piemonte e Valle d’Aosta
Sr Angela Schiavi
Torino, 24 ottobre 2011
I nuovi progetti per una missione educativa che
continua
5
La scuola cattolica
salesiana
MARIA AUSILIATRICE
I nostri percorsi formativi
Più di 600 alunni educati con professionalità e amore: da oltre un secolo un percorso
educativo completo al servizio dell’educazione dei giovani di Torino
Scuola dell’Infanzia
Scuola Primaria
Scuola Secondaria
di primo grado
Liceo delle
Scienze Umane
Liceo delle Scienze
Umane (opzione
economico sociale)
Liceo
LINGUISTICO
6
Dove siamo?
L’Istituto “Maria Ausiliatrice”, situato in Piazza Maria Ausiliatrice, 27 a TORINO, appartiene alla Settima Circoscrizione ed al Sesto Distretto, si trova in posizione strategica per le comunicazioni perché è vicino alla Stazione Ferroviaria di Porta Susa, alla metropolitana e ai mezzi pubblici 3, 10, 16, 46, 49 52, 67 ed è abbastanza vicina all’uscita della tangenziale Regina Margherita.
7
Centralità dell’alunno
membro della famiglia e
della società
Riferimento ai valori, alla
cultura e all’educazione
Cristiana
Collaborazione e reti sul
territorio
I valori di fondo della nostra scuola
Esperienza delle suore
figlie di Maria Ausiliatrice
per una crescita integrale
degli alunni
Apertura
all’internazionalizzazione
dei programmi formativi
Eccellenza educativa
nel sistema scolastico
paritario
Investimento continuo
sul personale docente
e sull’innovazione
8
CATTOLICA
si ispira ai valori cristiani, segue l’insegnamento della Chiesa e sollecita gli alunni in età evolutiva a vivere interiormente il proprio cammino di fede.
è aperta, proprio in quanto cattolica, all’accettazione, al confronto e alla collaborazione con altre tradizioni culturali e religiose e stimola l’incontro e la conoscenza con le realtà che costituiscono il nostro tessuto sociale ed ecclesiale
SCUOLA
istruisce mirando a suscitare interesse per la conoscenza e a ricercare la verità con passione e competenza.
educa promuovendo la crescita integrale della personalità dell’alunno/a
richiede alle famiglie e agli alunni l’accettazione del progetto educativo, nel rispetto delle diverse posizioni culturali e religiose, e la concreta collaborazione senza nessuna forma di delega
I valori di fondo
dell’ISTITUTO MARIA
AUSILIATRICE
Valorizzare il bene presente in ognuno, comunicare ragioni per vivere e per sperare,
introdurre nel cuore della vita: questo lo scopo delle nostre scelte educativo-scolastiche.
Con Don Bosco e Madre Mazzarello creiamo un ambiente educativo connotato di bontà ed
ottimismo, di realismo e di gioia, di creatività ed impegno.
Diventiamo propositivi di attività e di spazi d’incontro, protagonisti di iniziative
diversificate ed interagenti,responsabili di processi di apprendimento organici e sistematici.
La garanzia e l’eccellenza
educativa salesiana
Noi, Comunità Educante.
Siamo Scuola, Cattolica, Salesiana
SALESIANA
favorisce l’instaurarsi di rapporti interpersonali semplici, cordiali, spontanei, propri di un clima di famiglia
educa i ragazzi con lo stile e l’amore di Don Bosco che ha creato il “metodo preventive basato sul trinomio:
o RAGIONE che trova nell’intelligenza le motivazioni per vivere
o RELIGIONE che intuisce il senso di Dio nella storia e nella vita
o AMOREVOLEZZA che fa sentire amati e capaci di amare
9
NOVITA’ 2012-13
I PERCORSI
INTERNAZIONALI
Che cosa i genitori riconoscono
alla nostra scuola
Attenzione allo sviluppo
integrale della persona e
completezza del percorso di
studio
Relazione attenta,
ascolto, cordialità,
cura per la persona
nello stile salesiano
Professionalità del
personale docente Ambiente
accogliente e
sicuro Partecipazione
corresponsabile dei
genitori all’attuazione
dell’Offerta Formativa
Attenzione costante
all’innovazione e
all’apertura internazionale
Possibilità di sperimentare competenze relazionali
attraverso il confronto, la riflessione e attività concrete sul territorio
in vista dell’assunzione di una cittadinanza attiva e responsabile
11
LA SCUOLA DELL’INFANZIA TRADIZIONALE
38 ore settimanali:
o dal lunedì al venerdì dalle 8.30 alle 16.00
Insegnanti curricolari
Insegnanti specialisti (musica, psicomotricità,
inglese)
LA SCUOLA DELL’INFANZIA CON PERCORSO INTERNAZIONALE (attività didattiche in italiano e inglese, anche con insegnanti madrelingua)
38 ore settimanali:
o dal lunedì al venerdì dalle 8.30 alle 16.00
Insegnanti curricolari
Insegnanti specialisti (musica, psicomotricità,
inglese)
Insegnanti
madrelingua
inglese
Scarica il P O F
(Piano dell’Offerta Formativa)
dal sito della scuola
La possibilità di scegliere tra due
percorsi di eccellenza
12
SCUOLA
DELL’INFANZIA
NOVITA’ 2012-13
I PERCORSI
INTERNAZIONALI
Le caratteristiche della nostra
SCUOLA DELL’INFANZIA
Una scuola che favorisce
l’apertura del bambino…
… nel contatto con i pari
e con l’ambiente più ampio rispetto
a quello familiare…
… che aiuta a maturare sia
intelletualmente sia emotivamente
Una scuola per le famiglie che decidono di investire nell’educazione dei propri
figli in un momento delicato di inserimento
nel sociale
Un luogo di collaborazione
con le famiglie nella partecipazione
educativa corresponsabile
Continuità
rispetto alla scuola primaria paritaria “tradizionale” ed “internazionale”
conduce all’incontro
con il mondo, con gli altri,
con Dio
14
La Scuola dell’Infanzia
“Principessa Clotilde” La Scuola dell’Infanzia “Principessa Clotilde” è una risposta ai diritti dei bambini riconosciuti dalla Costituzione Italiana (art 33) e dalla Convenzione dell’ONU sui diritti del fanciullo del 20.11.1989 che così si esprime: “Gli Stati riconoscono il diritto del fanciullo all’educazione” (art 28) e convengono che la sua educazione “deve avere come finalità di favorire lo sviluppo della *sua+ personalità nonché lo sviluppo delle sue facoltà e delle sue attitudini mentali e fisiche, in tutta la loro potenzialità” (art 29).
In ordine a tali indicazioni e seguendo le direttive della legislazione italiana in materia,
La scuola
si propone di favorire
la maturazione
dell’identità del
bambino
la conquista
dell’autonomia
lo sviluppo delle
competenze
si definisce
vera e propria istituzione
educativa
luogo di vita, di sviluppo e
di crescita del bambino
ambiente di ispirazione
cristiana e salesiana
mette in atto
programmi, strategie
e modalità che
aiutino la crescita e lo
sviluppo del bambino
a livello
motorio-cognitivo
affettivo-morale
sociale-religioso
adottando il “sistema
preventivo” di don
Bosco, si appella alla
pedagogia
dell’incontro
incoraggiamento
della narrazione
15
ORARIO SCOLASTICO
Lunedì, martedì, mercoledì, giovedì, venerdì ore 8.30 – 16.00
PRE SCUOLA (servizio a richiesta)
Dal lunedì al venerdì ore 7.30 - 8.30
POST SCUOLA
(servizio a richiesta)
Dal lunedì al venerdì ore 16.00 - 18.00
Scarica il P O F (Piano dell’Offerta Formativa)
integrale
dell’anno scolastico
2012-13
dal sito della scuola
Organizzazione scolatica
SCUOLA DELL’INFAZIA
“PRINCIPESSA CLOTILDE”
16
Il progetto di “laboratorio internazionale” presenta delle novità
nell’assicurare ai genitori l’iscrizione immediata dei loro bambini nella nostra Scuola senza sottostare a graduatorie (si accettano iscrizioni fino ad esaurimento posti, dando la priorità ai bambini che hanno fratelli già frequentanti l’Istituto)
nell’iscrivere anche i bambini che risultano residenti fuori del territorio comunale di Torino
nell’avviare i bambini alla conoscenza della lingua inglese
Data la giovanissima età dei destinatari, si pensa ad un’introduzione graduale della
Lingua inglese con metodologie adeguate ai bambini.
Caratteristiche del percorso internazionale
SCUOLA DELL’INFAZIA
“PRINCIPESSA CLOTILDE”
In breve
Insegnanti curricolari
Insegnanti specialisti
Insegnanti madrelingua inglese
ATTIVITA’ DIDATTICHE
in lingua ITALIANA e INGLESE
anche con INSEGNANTI MADRELINGUA
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“PRINCIPESSA CLOTILDE”
La Scuola Primaria paritaria
“Maria Ausiliatrice” Due opzioni di eccellenza tra cui scegliere
18
LA SCUOLA PRIMARIA TRADIZIONALE
28 ore settimanali:
o dal lunedì al giovedì dalle 8.10 alle 16.00
o il venerdì dalle 8.10 alle 12.30
Insegnanti curricolari
Insegnanti specialisti (musica, educazione motoria,
inglese, informatica)
LA SCUOLA PRIMARIA CON PERCORSO INTERNAZIONALE
30 ore settimanali:
o dal lunedì al venerdì dalle 8.10 alle 16.00
Insegnanti curricolari
Insegnanti specialisti (musica,
educazione motoria,
inglese, informatica)
Insegnanti
madrelingua
inglese
La possibilità di scegliere tra due
percorsi di eccellenza
Scarica il P O F
(Piano dell’Offerta Formativa)
dal sito della scuola
19
NOVITA’ 2012-13
I PERCORSI
INTERNAZIONALI
Le caratteristiche della nostra
SCUOLA PRIMARIA
Una scuola che mira
all’acquisizione degli
apprendimenti di base…
… che promuove l’orientamneto ai fini
di una presa di coscienza di sè e delle
proprie potenzialità …
… che aiuta a inserirsi in modo creative e critico
nella società
Un luogo di rapporto costruttivo
con le famiglie nella corresponsabilità
educativa
Continuità
rispetto alla scuola Secondaria di I grado paritaria “tradizionale” ed “internazionale”
conduce all’incontro
con il mondo, con gli altri,
con Dio
SCUOLA
PRIMARIA
21
Caratteristiche della scuola
SCUOLA PRIMARIA
“MARIA AUSILIATRICE”
Secondo l’Atto di indirizzo del Ministro, in data 8.09.2009, “il quinquennio della scuola primaria costituisce l’arco temporale entro cui si pongono le basi dell’alfabetizzazione.” In tale ottica costituiscono priorità irrinunciabili:
a) assicurare al termine della scuola primaria l’apertura ai valori della cittadinanza e al senso della storicità e della fenomenologia sociale
b) garantire un coerente livello delle competenze in italiano, in matematica, in inglese e in scienze (cf 3.2.2).
A questo profilo formativo, integrato con i valori della nostra tradizione salesiana, ci riferiamo e su questa base organizziamo:
o le conoscenze (sapere)
o le abilità comunicative e le competenze agite (saper fare)
o i comportamenti e le capacità messi in atto (saper essere)
di cui gli alunni devono appropriarsi nel quinquennio.
I docenti si impegnano a
usare diversi approcci metodologici
sperimentare le conoscenze acquisite mediante attività personali e di gruppo
accedere ai saperi per nuclei essenziali con approccio tematico e pluridisciplinare
partecipare alle manifestazioni ed alle iniziative offerte dal territorio che possano integrare i contenuti dei programmi
favorire l’analisi e la conoscenza del territorio circostante con uscite didattico-formative
22
ORARIO SCOLASTICO
lunedì, martedì, mercoledì e giovedì ore 8.10 – 12.30 e 14.00-16.00
venerdì ore 8.10 – 12.30
PRE SCUOLA (servizio a richiesta)
dal lunedì al venerdì ore 7.30 - 8.10
POST SCUOLA
(servizio a richiesta)
dal lunedì al venerdì ore 16.00 - 18.00
ORARIO AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
dal lunedì al giovedì dopo le 16.15
venerdì dalle 14.00 alle 16.00
Organizzazione scolatica
percorso tradizionale
SCUOLA PRIMARIA
“MARIA AUSILIATRICE”
Scarica il POF (Piano dell’Offerta Formativa)
integrale
dell’anno scolastico
2012-13
dal sito della scuola
23
Caratteristiche della scuola
percorso internazionale
SCUOLA PRIMARIA
“MARIA AUSILIATRICE”
percorso internazionale
Lo sviluppo del bambino trova nel periodo della scuola primaria il tempo più fecondo per impostare il cammino intellettuale, sociale e relazionale che influenzerà il futuro. E’ importante garantire, quindi, le migliori opportunità perché questa impostazione sia la più consona e ampia allo sviluppo integrale del bambino. Nel “percorso internazionale”, tenuto conto di queste attese, si potenzia il contributo all’educazione
nell’avviare i bambini alla conoscenza della lingua inglese con un percorso qualificante
nel proporre insegnanti madrelingua che curino in modo pertinente la conversazione
nell’organizzare una serie di esperienze all’interno delle varie discipline che dilatino
gli approcci alla lingua inglese con diverse strategie e attività (video, giochi, canti,
drammatizzazioni…)
nell’ampliare la possibilità di ascoltare – parlare in inglese intorno al 50% dell’orario
complessivo nella classe conclusiva (circa 1645 ore di inglese nel corso dei 5 anni)
nell’accompagnare i bambini alla certificazione YLE (Young Learners
Examinations) al termine del percorso della Scuola Primaria
nell’avviare all’apprendimento di una seconda lingua comunitaria in laboratori
extracurricolari (spagnolo, francese, tedesco)
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SCUOLA PRIMARIA
“MARIA AUSILIATRICE”
percorso internazionale
La Scuola Primaria con
percorso internazionale offre:
o Più ore curricolari di lingua inglese
o Alcune ore di conversazione con insegnanti
madrelingua
o Laboratorio di avvio a una seconda lingua
comunitaria in laboratori extracurricolari
o Lezioni con metodologia CLIL (Content and
Language Integrated Learning)
o Certificazioni linguistiche YLE
GEMELLAGGI e SCAMBI INTERNAZIONALI TRA SCUOLE
SUMMER ENGLISH ESTIVO CON INSEGNANTI MADRELINGUA
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ORARIO SCOLASTICO
dal lunedì al venerdì ore 8.10 – 12.30 e 14.00-16.00
PRE SCUOLA (servizio a richiesta)
dal lunedì al venerdì ore 7.30 - 8.10
POST SCUOLA
(servizio a richiesta)
dal lunedì al venerdì ore 16.00 - 18.00
ORARIO AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
dal lunedì al venerdì dopo le 16.15
SCUOLA PRIMARIA
“MARIA AUSILIATRICE”
percorso internazionale
Organizzazione scolatica
percorso internazionale
Scarica il POF (Piano dell’Offerta Formativa)
integrale
dell’anno scolastico
2012-13
dal sito della scuola
26
SCUOLA DELL’INFAZIA
“PRINCIPESSA CLOTILDE”
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
“MARIA AUSILIATRICE”
Un’esperienza di metodo,
di crescita integrale
e di apertura internazionale
al servizio dei giovani
D
op
o la
Pri
ma
ria
…
27
La possibilità di scegliere tra due
percorsi di eccellenza
LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
“TRADIZIONALE”
31 ore settimanali
o Dal lunedì al giovedì ore 8.00-13.30
o Venerdì ore 8.00-12.40
o Un rientro pomeridiano ore 14.30-16.20
Insegnanti curricolari
LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO CON
PERCORSO INTERNAZIONALE
(attività didattiche in italiano e inglese, anche con insegnanti
madrelingua)
34 ore settimanali
o Dal lunedì al venerdì ore 8.00-13.30
o Due rientri pomeridiani
Insegnanti curricolari in italiano e inglese
Insegnanti madrelingua inglese
28
NOVITA’ 2012-13
I PERCORSI
INTERNAZIONALI
Le caratteristiche della nostra
SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
Una scuola che accompagna il preadolescente nella sua maturazione fino alle soglie dell’adolescenza…
… che favorisce scelte realistiche nell’immediato e nel futuro …
… per sviluppare un progetto di vita personale che deriva da un intelligente tirocinio educativo…
Una scuola per tutte le famiglie che decidono di
investire nell’educazione dei
propri figli
(soprattutto nel delicato momento dell’adolescenza)
Continuità
rispetto alla scuola Secondaria di I grado paritaria “tradizionale” ed “internazionale”
Rigore nello studio e personalizzazione dell’apprendimento
SCUOLA
SECONDARIA DI
PRIMO GRADO
…e per cercare motivazioni e significati culturali, etici e religiosi
30
Il servizio offerto dall’Istituto, quale impegno educativo-didattico di tutta la comunità scolastica, è la risposta alle attese dei genitori e degli alunni.
Le Indicazioni Nazionali (Indicazioni per il curricolo per la Scuola dell’Infanzia e per il Primo Ciclo d’Istruzione) confermano i punti di riferimento per lo sviluppo di un percorso educativo e
didattico propri del “sistema preventivo” di don Bosco, a partire dal richiamo alla persona e alla sua crescita integrale ed armonica. Tale profilo rappresenta ciò che un ragazzo alla fine del primo ciclo di istruzione dovrebbe sapere e fare per essere “un buon cristiano ed un onesto cittadino” secondo la linea educativa salesiana.
L’orizzonte proposto è quello dell’intero ciclo scolastico (scuola primaria e secondaria di I e II grado) in cui, per gradi di sviluppo, si possono porre obiettivi realistici.
Nel corso degli ultimi anni, i Collegi Docenti, come negli altri ordini di scuola, per garantire e renderne più visibile la continuità, hanno rivisto la struttura delle unità di apprendimento (UA), predisponendo una scheda per il curricolo che offra un quadro sintetico dei piani di studio previsti. In essa, per ogni unità d’apprendimento, sono elencati:
gli obiettivi,
le competenze in uscita (o traguardi delle competenze),
le attività e le metodologie,
gli strumenti di verifica e i tempi di attuazione.
Particolare attenzione viene data dai docenti alle attività di recupero e di
potenziamento che sottolineano la cura con cui è seguito ogni allievo, nella sua crescita personale, sotto il profilo educativo e didattico.
Caratteristiche della scuola
SCUOLA SECONDARIA
DI 1° GRADO
“MARIA AUSILIATRICE”
31
La scuola secondaria di 1° grado
percorso INTERNAZIONALE
con docenti madrelingua
Consapevole del cambio epocale che
stiamo vivendo in un tempo di
globalizzazione e pluralismo culturale, la
scuola Secondaria di I grado affianca
oggi all’indirizzo tradizionale il percorso
internazionale con un forte taglio
interculturale.
L'offerta didattica del percorso
internazionale arricchisce il curriculum
dello studente attraverso un aumento delle
ore curricolari di inglese offrendo anche
delle ore di conversazione con insegnanti
madrelingua.
Le lezioni verranno tenute da
insegnanti madrelingua e da un
qualificato corpo docente tramite
l’approccio CLIL (Content and
Language Integrated Learning) che
prevede l’insegnamento di alcune materie
curricolari in lingua straniera.
L'allievo matura così una maggiore
abilità linguistica oltre che una più
acuta sensibilità e accoglienza
delle diversità culturali.
32
SCUOLA SECONDARIA
DI 1° GRADO
“MARIA AUSILIATRICE”
percorso internazionale
Caratteristiche della scuola
percorso internazionale
La Scuola Secondaria di Primo Grado Internazionale offre:
più ore curricolari in lingua inglese
alcune ore di conversazione con insegnanti madrelingua
possibilità di studiare una seconda lingua comunitaria in un laboratorio extra-curricolare
Lezioni con metodologia CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Certificazioni linguistiche (KET, DELF, DELE, Fit in Deutsch 1)
Gemellaggi e scambi internazionali fra scuole
Summer English estivo in montagna con insegnanti madrelingua
Vacanze studio all’estero
33
ORARIO SCOLASTICO
lunedì, martedì, mercoledì giovedì ore 8.00 –13.30
venerdì ore 8.00 – 12.40
rientro pomeridiano ore 14.30 – 16.20
PRE SCUOLA (servizio a richiesta)
dal lunedì al venerdì ore 7.30 – 8.00
POST SCUOLA (servizio a richiesta)
dal lunedì al venerdì dalle 14.30 alle 18.00
con possibilità di studio assistito dalle 14.30 alle 16.20
ORARIO AMPLIAMENTO OFFERTA
FORMATIVA
dal lunedì al venerdì
dopo le 14.30
Organizzazione scolatica
SCUOLA SECONDARIA
DI 1° GRADO
“MARIA AUSILIATRICE”
Scarica il P O F (Piano dell’Offerta Formativa)
integrale
dell’anno scolastico
2012-13
dal sito della scuola
35
1
LICEO LINGUISTICO
CON PEROCRSO
AZIENDALE
2
LICEO DELLE SCIENZE
UMANE CON
PERCORSO
INTERNAZIONALE
3
LICEO DELLE SCIENZE
UMANE OPZIONE
ECONOMICO-SOCIALE
CON PERCORSO
INTERNAZIONALE
36
SCUOLA SECONDARIA DI 1°
GRADO “MARIA AATRICE”
RIGORE
E
METODO
FORTE APERTURA
INTERNAZIONALE
CONCRETEZZA
NELL’APPROCCIO
DIDATTICO
ATTRAVERSO
LABORATORI E STAGE
CENTRALITA’
DELLA PERSONA,
DELLA SUA
APERTURA AI
VALORI, AGLI
ALTRI, A DIO
PERSONALIZZAZIONE
DELL’APPRENDIMENTO
ECCELLENZA E CONTINUITA’ DEL PERSONALE DOCENTE E PRESENZA DI INSEGNANTI MADRELINGUA
37
ECCELLENZA E CONTINUITA’ DEL PERSONALE DOCENTE E PRESENZA DI INSEGNANTI MADRELINGUA
I nostri insegnanti: un’equipe qualificata
38
LICEO LINGUISTICO con percorso aziendale
metodo e strumenti per vivere e lavorare in una società globale
Il Liceo Linguistico si rivolge a studenti che desiderano
una solida base liceale che permetta di costruire una visione del mondo critica e ampia
un approccio non solo europeo alle lingue
sperimentare competenze relazionali e comunicative in ambito interculturale
confrontarsi in modo critico con il sapere e la cultura di
altri popoli, attraverso il contatto con la realtà di vita di altri popoli tramite esperienze nei paesi in cui si parlano le lingue studiate
affrontare un percorso serio di apprendimento, utile sia per l’inserimento nel percorso universitario, sia spendibile in campo lavorativo
1
39
LICEO LINGUISTICO con percorso aziendale
PUNTI DI FORZA
2200 ore in lingua straniera anche con docenti di madrelingua
Sviluppo di competenze comunicative nelle lingue europee e apertura alla cultura
orientale attraverso l’approccio alla lingua Cinese
Certificazioni linguistiche PET FIRST ADVANCED DELF DALF DELE ZD HSK
Discipline CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Un percorso quinquennale di Management e organizzazione d’impresa
Stage in aziende con contatti internazionali
Gemellaggi e scambi internazionali
fra scuole
Summer English estivo in montagna
con insegnanti madrelingua
Vacanze studio all’estero
Quarto anno di frequenza scolastica
all’estero
1
40
Consapevole del cambio epocale che stiamo vivendo in
un tempo di globalizzazione e pluralismo culturale, il
Liceo Linguistico propone un’offerta di apprendimento di
lingue e culture straniere a tutto campo. L’inserimento
della lingua Cinese evidenzia una dimensione
mondiale e non solo europea dell’apprendimento
linguistico.
Le lezioni verranno tenute da un qualificato corpo docente e da insegnanti madrelingua anche tramite
l’approccio CLIL (Content and Language Integrated Learning), cioè
l’insegnamento della disciplina in lingua straniera, proposto in almeno due materie
non linguistiche.
L'offerta didattica arricchisce il curriculum dello studente con un percorso aziendale curricolare che attraversa tutto il quinquennio con lo studio di una disciplina attenta alla realtà odierna e al mondo del
lavoro: Management e organizzazione d’impresa. In tal modo la solida base culturale liceale potrà avere un
approccio concreto con la realtà sociale, anche attraverso il confronto con alcuni imprenditori locali e la
situazione delle loro aziende. Il percorso è stato avviato con la collaborazione dell’Unione Industriale di
Torino.
LICEO LINGUISTICO con percorso aziendale
1
41
ORARIO SCOLASTICO
dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 13.50
ORARIO ATTIVITA’ DI SPORTELLO E RECUPERO
dal lunedì al venerdì dalle ore 14.30 alle ore 16.00 circa
ORARIO AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
dal lunedì al venerdì dalle ore 14.30 alle ore 16.30
LICEO LINGUISTICO con percorso aziendale
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA
Scarica il P O F (Piano dell’Offerta Formativa)
integrale
dell’anno scolastico
2012-13
dal sito della scuola
1
42
LICEO DELLE SCIENZE UMANE con percorso internazionale
A chi si rivolge Il Liceo delle scienze Umane si rivolge a studenti che desiderano:
una solida base liceale che permetta di costruire una visione del mondo critica e ampia
un approccio alle moderne scienze umane in dimensione anche laboratoriale
un’apertura culturale che privilegia il confronto con culture “altre” attraverso l’apprendimento
dell’inglese, come lingua internazionale e che approfondisce la cultura occidentale attraverso lo studio del latino
sperimentare competenze relazionali e comunicative partendo dalla conoscenza di sé per aprirsi agli altri
affrontare un percorso serio di apprendimento, utile sia per l’inserimento universitario, sia spendibile in campo lavorativo
2
3
43
LICEO DELLE SCIENZE UMANE PUNTI DI FORZA
Potenziamento dell’apprendimento della lingua anche con docenti madrelingua: più di 900 ore
Certificazioni linguistiche PET FIRST ADVANCED
Discipline CLIL (Content and Language Integrated Learning)
Attenzione alle radici della cultura occidentale in particolare attraverso gli insegnamenti di latino e
filosofia
Approccio laboratoriale ed esperienziale per l’apprendimento delle scienze umane
Stage nel settore educativo sociale, multiculturale, dei servizi alla persona
Gemellaggi e scambi internazionali fra scuole
Summer English estivo in montagna con insegnanti madrelingua
Vacanze studio all’estero
Quarto anno di frequenza scolastica all’estero
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OPZIONE ECONOMICO SOCIALE:
Una seconda lingua comunitaria: lo spagnolo
Certificazione in lingua spagnola: DELE
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Il Liceo delle Scienze umane è uno dei nuovi Licei della
Riforma che affronta la dimensione sociale in una
visione più ampia rispetto al percorso prettamente
didattico dell’Istituto Magistrale e sue
sperimentazioni.
Il Liceo forma uno studente che ha
sperimentato competenze relazionali in campo
sociale – formativo – di servizio alla persona.
Consapevole del cambio epocale che stiamo vivendo
in un tempo di globalizzazione e pluralismo culturale, che implica uno sviluppo di compentenze comunicative,
l’Istituto arricchisce l’offerta formativa con la dimensione internazionale attraverso l’apprendimento della lingua
inglese, lingua in cui troviamo la più recente e ampia documentazione delle discipline delle moderne Scienze
Umane, la psicologia e la sociologia in particolare.
Le lezioni verranno tenute da un qualificato corpo docente e da insegnanti madrelingua anche tramite l’approccio
CLIL (Content and Language Integrated Learning), cioè l’insegnamento della disciplina in
lingua straniera, proposto per una disciplina non linguistica e in attività modulari in altre discipline.
LICEO DELLE SCIENZE UMANE con percorso internazionale
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NOVITA’
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LICEO DELLE SCIENZE UMANE OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE con percorso internazionale
metodi, strumenti ed esperienze per vivere e lavorare
in un’economia globale
Scarica il
POF (Piano dell’Offerta
Formativa) integrale
dell’anno scolastico
2011-12
dal sito della scuola
Il Liceo delle scienze Umane opzione economico – sociale si rivolge a studenti che desiderano
una solida base liceale che permetta di costruire una visione del mondo critica e ampia
un approccio alle moderne scienze umane, al diritto e all’economia
un’apertura culturale che privilegia il confronto con culture “altre” attraverso l’apprendimento dell’inglese, come lingua internazionale
sperimentare competenze relazionali e comunicative partendo dalla conoscenza di sé per cogliere la complessità sociale in tutte le sue dimensioni
affrontare un percorso serio di apprendimento, utile sia per l’inserimento
universitario, sia spendibile in campo lavorativo
3
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LICEO DELLE SCIENZE UMANE OPZIONE ECONOMICO-SOCIALE con percorso internazionale
Il Liceo delle Scienze umane è uno dei nuovi Licei della Riforma.
Intende formare uno studente liceale che ha sperimentato
competenze relazionali in campo sociale – economico – di
servizio alla persona.
Consapevole del cambio epocale che stiamo vivendo in un tempo di
globalizzazione e pluralismo culturale,
l’Istituto arricchisce l’offerta formativa con la dimensione internazionale attraverso l’apprendimento della
lingua inglese e di una seconda lingua comunitaria, entrambe anche con la presenza di docenti madrelingua.
Le lezioni verranno tenute da un qualificato corpo docente e da insegnanti madrelingua anche tramite l’approccio
CLIL (Content and Language Integrated Learning), cioè l’insegnamento della disciplina in
lingua straniera, proposto per una disciplina non linguistica e in attività modulari in altre discipline.
L'allievo matura così una abilità linguistica oltre che una più acuta sensibilità e accoglienza delle diversità culturali
attraverso modalità concrete, sperimentali e laboratoriali.
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NOVITA’
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ORARIO SCOLASTICO
dal lunedì al venerdì dalle ore 8.00 alle ore 13.50
ORARIO ATTIVITA’ DI SPORTELLO E RECUPERO
dal lunedì al venerdì dalle ore 14.30 alle ore 16.00 circa
ORARIO AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
dal lunedì al venerdì dalle ore 14.30 alle ore 16.30
LICEO DELLE SCIENZE UMANE
ORGANIZZAZIONE DIDATTICA
Scarica il P O F (Piano dell’Offerta Formativa)
integrale
dell’anno scolastico
2012-13
dal sito della scuola
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LE NOSTRE ATTIVITA’
EXTRACURRICOLARI
PER GLI STUDENTI
Presso la scuola gli studenti possono fruire delle seguenti attività integrative:
LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DI LINGUA: inglese
VISIONE DI VIDEO IN LINGUA INGLESE
APPRENDIMENTO DI CANTI ANCHE IN LINGUA INGLESE
POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LIGUISTICHE E LOGICO
MATEMATICHE
CONCORSI ARTISTICI: partecipazione a concorsi, progetti e attività
proposte dal territorio
SPETTACOLI E RAPPRESENTAZIONI SCENICO-TEATRALI:
realizzazione spettacolo natalizio e festa di fine anno
SUMMER ENGLISH CON INSEGNANTI MADRELINGUA
SCUOLA DELL’INFANZIA
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Presso la scuola gli studenti possono fruire delle seguenti attività integrative:
LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DI LINGUA: inglese e a scelta francese,
spagnolo, Tedesco
CERTIFICAZIONE ESTERNA DI LINGUA: YLE
VISIONE DI VIDEO IN LINGUA INGLESE
MUSICA STRUMENTALE: flauto, percussioni, chitarra, piccola orchestra
CONCORSI ARTISTICI: partecipazione a concorsi, progetti e attività proposte
dal territorio
CORO
LETTURA/MANUALITA’
TAEKWONDO
DANZA
WEB NEWS
SPETTACOLI E RAPPRESENTAZIONI SCENICO-TEATRALI: realizzazione spettacolo
natalizio e festa di fine anno
CAMPI SCUOLA ESTIVI IN MONTAGNA E AL MARE
SUMMER ENGLISH CON INSEGNANTI MADRELINGUA
SCUOLA PRIMARIA
LE NOSTRE ATTIVITA’
EXTRACURRICOLARI
PER GLI STUDENTI
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SCUOLA SECONDARIA DI 1° GRADO
LE NOSTRE ATTIVITA’
EXTRACURRICOLARI
PER GLI STUDENTI
Presso la scuola gli studenti possono fruire delle seguenti attività integrative:
LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DI LINGUE: inglese, francese, spagnolo,
tedesco, latino
CERTIFICAZIONE ESTERNA DI LINGUA: KET, DELF, DELE, Fit in Deutsch 1
LETTURA FILMICA IN LINGUA STRANIERA
MUSICA STRUMENTALE: flauto, percussioni, chitarra, piccola orchestra
CORO
INFORMATICA CORSO BASE/ECDL
CORSI DI SCI IN MONTAGNA
TAEKWONDO
DANZA
WEB NEWS
CONCORSI ARTISTICI: partecipazione a concorsi, progetti e attività proposte
dal territorio
SPETTACOLI E RAPPRESENTAZIONI SCENICO-TEATRALI: realizzazione
spettacolo natalizio e festa di fine anno
CAMPI SCUOLA ESTIVI IN MONTAGNA E AL MARE
SUMMER ENGLISH CON INSEGNANTI MADRELINGUA
VACANZE STUDIO ALL’ESTERO
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Presso la scuola gli studenti possono fruire delle seguenti attività integrative:
LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DI LINGUE: inglese, francese, spagnolo,
tedesco, cinese
CERTIFICAZIONE ESTERNA DI LINGUA: PET, FIRST, DELF, DALF, DELE, Fit in
Deutsch, ZD 1 e 2
LETTURA FILMICA IN LINGUA STRANIERA
MUSICA STRUMENTALE: pianoforte, clarinetto, flauto, tromba, arpa,
percussioni, chitarra, violino, piccola orchestra
CORO
POTENZIAMENTO MATEMATICA
INFORMATICA CORSO BASE/ECDL
PALLAVOLO
CORSI DI SCI IN MONTAGNA
CONCORSI ARTISTICI: partecipazione a concorsi, progetti e attività proposte dal
territorio
SPETTACOLI E RAPPRESENTAZIONI SCENICO-TEATRALI: realizzazione
spettacolo natalizio e festa di fine anno
CAMPI SCUOLA ESTIVI IN MONTAGNA
SUMMER ENGLISH CON INSEGNANTI MADRELINGUA
LE NOSTRE ATTIVITA’
EXTRACURRICOLARI
PER GLI STUDENTI
I LICEI
LE NOSTRE ATTIVITA’
EXTRACURRICOLARI
PER GLI STUDENTI
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Presso la scuola le famiglie possono usufruire delle seguenti attività integrative:
LABORATORIO DI POTENZIAMENTO DI LINGUE: inglese, francese,
spagnolo, tedesco
CERTIFICAZIONE ESTERNA DI LINGUA: PET, DELF, DELE, Fit in Deutsch 1
MUSICA STRUMENTALE: percussioni, chitarra, violino, piccola orchestra
INFORMATICA CORSO BASE/ECDL
LE NOSTRE PROPOSTE PER GLI ADULTI
LE NOSTRE ATTIVITA’
EXTRACURRICOLARI
PER LE FAMIGLIE
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Le nostre rette
MENSA INTERNA ASSISTITA
SCUOLA DELL’INFANZIA: € PERCORSO TRADIZIONALE
Mensa inclusa
Comprensiva dell’iscrizione € 50,00
SCUOLA DELL’INFANZIA: € PERCORSO INTERNAZIONALE
Mensa inclusa
Comprensiva dell’iscrizione € 100,00
La retta Il contributo alla nostra Scuola viene commisurato alle necessità di bilancio. E' valutato nelle sue conseguenze apostoliche e sociali e calcolato sui costi reali di gestione. Viene approvato dal Consiglio della Comunità religiosa e adottato dal Consiglio della Scuola.* *Si tiene conto delle indicazioni della Convenzione tra il Comune e la FISM
SCUOLA PRIMARIA: € 1740,00 PERCORSO TRADIZIONALE
Pasti esclusi
Comprensiva dell’iscrizione € 200,00
SCUOLA PRIMARIA: € 2140,00 PERCORSO INTERNAZIONALE
Pasti esclusi
Comprensiva dell’iscrizione € 200,00
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SCUOLA MEDIA: € 2860,00 PERCORSO INTERNAZIONALE
Mensa inclusa
Comprensiva dell’iscrizione € 200,00
SCUOLA MEDIA: € 2640,00 PERCORSO TRADIZIONALE
Pasti esclusi
Comprensiva dell’iscrizione € 200,00
LICEI: €
Comprensiva dell’iscrizione € 300,00
Le nostre rette
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ISCRIZIONI E INFORMAZIONI
Per la SCUOLA DELL’INFANZIA*, la SCUOLA PRIMARIA* e per la SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO*:
rivolgersi a: LAURA GORLATO, coordinatrice delle Attività educative e didattiche
tel. 011.4365676 – 3777061369
e-mail: primaria@liceoausiliatrice.it; media@liceoausiliatrice.it
Per i LICEI:
rivolgersi a: FILIPPO BUZIO, coordinatore delle Attività didattiche ed educative
tel. 011.4365676 – 011.4319791
e-mail: secondaria.superiore@liceoausiliatrice.it
Le informazioni essenziali e la domanda di iscrizione ai vari Ordini di scuola si trovano nel sito:
www.liceoausiliatrice.it
* I percorsi internazionali saranno attivati a insindacabile giudizio dell’Istituto in base al numero di studenti iscritti.
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AGEVOLAZIONI
E SCONTI
Riservati alle famiglie che hanno già figli iscritti alla nostra Scuola
Agevolazione continuità per i passaggi da un ordine scolastico al successivo o dall’Infanzia alla Primaria: € 100,00 o dalla Primaria alla Secondaria di 1° grado: € 200,00 o dalla Secondaria di 1° grado al Liceo: € 200,00
Agevolazione famiglia per il secondo fratello che si iscrive nell’Istituto o al primo anno di iscrizione: € 150,00 o al secondo anno
scuola primaria: 10% sui buoni pasto per tutti gli altri ordini di scuola: un bonus monetario equivalente al
precedente
per il secondo e terzo figlio già iscirtto nell’anno 2012-13 bonus di due anni o per la Scuola Primaria pari al 10% sui buoni pasto o per tutti gli altri ordini di scuola un bonus monetario equivalente al
precedente
Agevolazione per chi è già iscritto e porta nuove iscrizioni: o Per un’iscrizione all’Infanzia e alla Primaria sconto € 100,00 o Per un’iscrizione alla Secondaria di I grado: sconto € 200,00 o Per un’iscrizione al Liceo: € 300,00
Agevolazioni e sconti non sono cumulabili e potranno essere
applicati a condizione che il lancio del nuovo progetto abbia esito
positivo
Agevolazioni e sconti 2013-14
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Verrà istituito un fondo di solidarietà per aiutare studenti in condizioni di difficoltà. Le famiglie potranno contribuire al fondo di solidarietà:
promuovendo e sostenendo iniziative finalizzate a raccolta fondi
devolvendo a tale scopo le agevolazioni a cui avranno diritto
con libere offerte L’aiuto agli studenti in difficoltà sarà elargito nei limiti dei fondi raccolti in seguito ad attento esame delle richieste da parte di una commisione competente.
Fondo di solidarietà 2012-13
FONDO DI SOLIDARIETA’
SPONSORIZZAZIONI
Sponsorizzazioni 2012-13
Chi ha possibilità di contribuire alla sponsorizzazione per il lancio del Progetto di innovazione potrà pubblicare il logo della propria attività sul Bilancio di Missione della Scuola.