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ANNO SCOLASTICO 2017/18
ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “F. D’AMICO”
L’Istituto Comprensivo FRANCESCO D’AMICO si propone quale
comunità in grado di promuovere e assicurare ,attraverso lo sviluppo di
una cultura della partecipazione, dell’incontro, del confronto e
dell’inclusione, un’istruzione intesa come una lunga e fondamentale
esperienza conoscitiva in cui l’apprendimento spontaneo si incontra e si
sostanzia nella formale cultura scolastica.
Quindi, l’ISTITUTO, attraverso la didattica dei progetti, offre ai
ragazzi la possibilità di arricchire gli stimoli, propone la formazione, la
crescita personale e la realizzazione sociale di cittadini cosmopoliti,
attivi, consapevoli e motivati da molteplici interessi al di là di ogni
forma di svantaggio fisico, sociale ed economico, incentrando
costantemente l’agire sul soggetto in formazione, assicurandogli piene
opportunità di successo attraverso la valorizzazione completa del
potenziale individuale. Favorisce e potenzia lo sviluppo dell’identità
individuale e di gruppo in un ambiente relazionale positivo.
FINALITÀ DEI PROGETTI
INIZIATIVE TERRITORIALI, ENTI ESTERNI E IN RETE
EXTRACURRICOLARI DI SETTORE
CURRICOLARI DI SETTORE
CURRICOLARI D’ISTITUTO
ERASMUS CON ESPERTI
ESTERNI
CONTINUITà ACCOGLIENZA
È un percorso che intende facilitare il passaggio da un grado di scuola all’altro promuovendo
occasioni di accoglienza, incontro, scambio e crescita
È un percorso che intende favorire un progressivo adattamento alla realtà scolastica e agevolare una
positiva socializzazione
PROGETTI CURRICOLARI
D’ISTITUTO
PROGETTO “ACCOGLIENZA” Il PROGETTO si propone di favorire l’inserimento degli alunni nelle classi prime sia
della scuola Primaria sia Secondaria di Primo Grado, di creare un clima sereno e
favorevole alla conoscenza fra alunni - alunni e alunni -docenti allo scopo di
costruire rapporti interpersonali positivi per favorire il processo di adattamento di
ogni singolo alunno. Il progetto è rivolto a tutti gli alunni dell’Istituto
PROGETTO “CONTINUITÀ” IL PROGETTO si prefigge, nel rispetto della continuità educativa, di orientare e
proiettare gli alunni alla costruzione di nuove relazioni che sono le condizioni
essenziali dell’apprendimento, della conoscenza di se stessi e delle proprie
potenzialità.
Questo percorso intende così facilitare il passaggio da un grado di scuola all’altro,
promuovendo occasioni di accoglienza, incontro, scambio e crescita.
.
Descrizione progetti
PROGETTI CURRICOLARI SCUOLA
INFANZIA PROGETTO
ACCOGLIENZA
OPEN DAY – OPEN TIME
FAVORIRE E PROMUOVERE NEL BAMBINO UN ATTEGGIAMENTO
FIDUCIOSO VERSO IL NUOVO AMBIENTE
SCOLASTICO
FAVORIRE NEL BAMBINO LA MATURAZIONE DI UN ATTEGGIAMENTO DI
RISPETTO E PROTEZIONE PER L’AMBIENTE E LE
TRADIZIONI DEL TERRITORIO
NATURA E TERRITORIO,
BENI DI TUTTI :
CUSTODIAMOLI
LABORATORIO DI SCIENZE
DESTINATARI:
ALUNNI DELLA
SCUOLA
DELL’INFANZIA DI
CINQUE ANNI
PROGETTO “ACCOGLIENZA OPE DAY- OPEN TIME”
IL PROGETTO si propone di avviare i bambini ad osservare ciò che li circonda, maturando un
comportamento attivo di rispetto e protezione dell’ambiente e delle tradizioni del territorio. Il progetto
prediligerà l’esperienza diretta per far comprendere ai bambini l’importanza della natura, il valore del riciclo,
e far cogliere il significato e comprendere l’importanza di ecosistema.
PROGETTO “NATURA E TERRITORIO, BENI DI TUTTI… CUSTODIAMOLI”
IL PROGETTO si propone di predisporre un percorso di accoglienza e ambientamento per i bambini e per le
loro famiglie fin dai primi giorni di scuola., di incoraggiare nel bambino un atteggiamento fiducioso verso il
nuovo ambiente scolastico, di promuovere lo sviluppo dell’autonomia, della stima di sé e dell’identità
personale e di gruppo.
PROGETTO “LABORATORIO DI SCIENZE”
IL PROGETTO rivolto agli alunni della terza sezione, si pone come un’attività ludica e laboratoriale ed ha lo
scopo di far amare e proteggere l’ambiente agli alunni e di sviluppare in loro abilita imprenditoriali ,mediante
la realizzazione di prodotti ecologici.
Descrizione progetti
•Destinatari: gli
alunni delle classi
quinte della
Scuola Primaria
•Destinatari: gli alunni
delle classi quarte e
quinte della Scuola
Primaria
•Destinatari: gli alunni
delle classi seconde e
terze della Scuola
Primaria TEMPO PIENO
•Destinatari: gli
alunni delle classi
quarte e quinte
della Scuola
Primaria TEMPO
PIENO
CRESCERE IN MUSICA
DANZA E SPORT
GEOMETRA E SCIENZE … PER SAPER
FARE
JE PARLE FRANCAIS
PROGETTI CURRICOLARI SCUOLA PRIMARIA
PROGETTO «PREVENZIONE /RECUPERO DELLA DISPERSIONE SCOLASTICA E PROMOZIONE DEL SUCCESSO FORMATIVO» IL PROGETTO è rivolto alle classi seconde e quinte della scuola primaria.
PROGETTO “ CRESCERE IN MUSICA”
IL PROGETTO, rivolto agli alunni delle classi QUARTE e QUINTE della scuola PRIMATIA T.P. mira a
creare un laboratorio musicale con attività educativo- didattiche stimolanti e coinvolgenti; a diffondere
e sviluppare la cultura musicale e favorire negli alunni un completo e armonico sviluppo della
personalità. PROGETTO “ JE PARLE FRANçAIS” IL PROGETTO propone l’approccio ad una seconda lingua comunitaria e ha lo scopo di favorire e
potenziare le capacità di comunicazione e organizzazione delle conoscenze. Inoltre favorisce una
migliore conoscenza di se stessi in quanto si confronta con i diversi stili di vita e di cultura. È rivolto
agli alunni delle classi QUARTE e QUINTE della scuola PRIMARIA.
PROGETTO “GEOMETRIA E SCIENZE PER SAPER FARE” Il PROGETTO è rivolto agli alunni delle classi QUINTE della scuola PRIMARIA. Si basa sulla didattica
laboratoriale e mira a far conoscere ai ragazzi le funzioni di Geogebra.
Descrizione progetti
PROGETTO “ DANZA E SPORT” IL PROGETTO “rivolto agli alunni della classi SECONDE e TERZE della scuola PRIMARIA T.P., si
propone di garantire ai bambini, attraverso la danza sportiva un’attività libera e creativa, nell’ambito
dell’alfabetizzazione motoria. Infatti, muovere il corpo al ritmo della musica diventa un’attività
motivante e accattivante per gli alunni inoltre, è un mezzo fondamentale per meglio percepire ,
ascoltare e prendere coscienza della propria fisicità e poter formare la propria personalità
PROGETTI CURRICOLARI Scuola secondaria I°
ALLA SCOPERTA DI…
ROSOLINI LEGGERE è …
È un percorso didattico che intende guidare i ragazzi a conoscere in modo
giocoso il loro territorio attraverso l’indagine, la ricerca e l’esplorazione.
È un percorso didattico che prevede attività di animazioni e motivazioni alla lettura per far acquisire, nei ragazzi, il gusto alla lettura nel tempo libero e
renderla una piacevole abitudine
PROGETTO “ LEGGERE è…”
Il PROGETTO consiste in attività di animazione e motivazione alla lettura, previste per tutte le classi della
scuola SECONDARIA I°, che confluiranno, alla fine dell’anno scolastico in una giornata dedicata al piacere di
leggere arricchita da varie iniziative di cui gli alunni saranno autori e protagonisti all'insegna del saper fare. Il
progetto ha lo scopo di far acquisire il gusto della lettura, di stimolare i ragazzi a leggere nel tempo libero e
farla diventare una piacevole abitudine quotidiana
PROGETTO “ ALLA SCOPERTA DI …ROSOLINI”
Il PROGETTO ha lo scopo di guidare i ragazzi a conoscere in modo diretto e gioioso il loro territorio attraverso la
ricerca, l’indagine e l’esplorazione. Infatti, individuando gli elementi più specifici del proprio ambiente, collocando
persone, fatti ed eventi nel tempo, conoscendo la propria realtà territoriale, con la sua storia e le sue tradizioni,
perverranno alla consapevolezza della propria identità sociale e culturale.
Descrizione progetti
PROGETTI
EXTRACURRICOLARI
D’ISTITUTO
GIOCHI MATEMATICI
DESTINATARI: ALUNNI DELLA
SCUOLA PRIMARIA
DESTINATARI: ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA I°
INFORMATICA A SCUOLA DESTINATARI: ALUNNI
DELLA SCUOLA SECONDARIA I°
DESTINATARI: ALUNNI DELLA SCUOLA SECONDARIA I°
ROBOT A SCUOLA
ORIENTEERING
DESTINATARI: ALUNNI DELLA
SCUOLA SECONDARIA I°
DESTINATARI: ALUNNI DELLE CLASSI
QUINTE DELLA SCUOLA PRIMARIA
PROGETTO ERASMUS
.
PROGETTO “GIOCHI MATEMATICI” IL PROGETTO si propone di incoraggiare i ragazzi ad assumere atteggiamenti positivi nei riguardi della matematica stimolando l’amore e
l’interesse per tale disciplina attraverso gare e giochi. . È rivolto agli alunni delle classi TERZE, QUARTE e QUINTE della scuola PRIMARIA
PROGETTO “GIOCHI MATEMATICI” IL PROGETTO IN COLLABORAZIONE CON PRISTEM/BOCCONI si propone promuovere la cultura matematica valorizzando
l’intelligenza degli studenti dotati in tale disciplina. Stimolare la curiosità di quei ragazzi che ancora non hanno trovato nella
matematica motivi di interesse e potenziare negli studenti eccellenti competenze logico-matematiche . Il progetto è rivolto a tutti gli
alunni della scuola SECONDARIA I°
PROGETTO “INFORMATICA A SCUOLA” IL PROGETTO ha lo scopo di dare una preparazione adeguata sul mondo delle tecnologie informatiche, in modo da proiettare i
ragazzi in una dimensione relazionale e comunicativa positiva e cercare di soddisfare al meglio le richieste del territorio. Inoltre,
attraverso l’uso del computer quale veicolo per affrontare le problematiche e le difficoltà, si cercherà di motivare il ragazzo allo studio
e all’apprendimento. Il progetto è rivolto a tutti gli alunni della SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.
PROGETTO “ROBOT A SCUOLA” IL PROGETTO attraverso l’impiego dei robot nella didattica, mira a stimolare il pensiero creativo, critico e logico; a sviluppare le
capacità di correlazione, di analizzare e risolvere problemi e ad accrescere le capacità decisionali, di responsabilità e l’autostima. Il
progetto è rivolto a tutti gli alunni della SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO.
PROGETTO “ORIENTEERING” IL PROGETTO è un’attività sportiva che ha trovato ampio spazio all’interno della scuola. Presenta caratteristiche interdisciplinari e
nello specifico coinvolge numerose discipline quali: storia, geografia, matematica, scienze e arte e immagine, educazione
all’ambiente, alla salute, alla cittadinanza e stradale. Ha inoltre, una forte valenza educativa sulla personalità favorendo lo sviluppo
dell’autostima, dell’autonomia, della socializzazione e della cooperazione. Il progetto è rivolto a tutti gli alunni della scuola
SECONDARIA DI PRIMO GRADO e agli alunni delle classi QUINTE della SCUOLA PRIMARIA.
Descrizione progetti
INZIATIVE DIDATTICHE CHE VERRANNO
PROPOSTE E PROGRAMMATE IN
ITINERE
INZIATIVE DIDATTICHE CHE VERRANNO
PROPOSTE E PROGRAMMATE IN
ITINERE
ATTIVITÀ FINANZIATE CON IL FONDO DEI
GENITORI
PR
OG
ET
TI C
ON
IL
TE
RR
ITO
RIO
CON IL COMUNE E ALTRI
ENTI TERRITORIALI
IN RETE
CON ESPERTI ESTERNI
PROGETTO CON L’OSSERVATORIO ASTROFISICO DI CATANIA Il progetto prevede : una gara culturale finalizzata ad educare alla curiosità e motivare l’interesse dei bambini verso il sistema solare; Una gara sportiva dove i ragazzi devono cimentarsi nel tiro alla fune e in un’altra attività che è l’arrampicata. Destinatari gli alunni delle classi quinte scuola primaria
PROGETTO “LINGUA INGLESE « con insegnante MADRELINGUA. Finanziati con il fondo genitori.
Descrizione progetti
PROGETTO «SPORT DI CLASSE» per la scuola primaria IL PROGETTO. promosso dal MIUR e dal CONI, ha lo scopo di valorizzare l’educazione fisica e sportiva nella SCUOLA PRIMARIA per le sue valenze trasversali e per la promozione di stili di vita corretti e salutari.