La Scuola d’Infanzia Sant’Elia presenta il

C’era una volta un maestro di musica,

tante maestre; c’erano bambine e

bambini, una Scuola …

Si parte ! Alfabetizzazione vocale e strumentale per bambini delle Sezioni Terze

Fermata Famiglie a bordo

Pronti…Via!

coadiuvato dalle maestre della

Sezione di Scuola d’Infanzia,

guiderà il gruppo di bambine e

bambini

I FERMATA

Un corso a misura di ogni bambino

Il maestro individua capacità e attitudini

II FERMATA

Obiettivo formativo: Usare la musica per stabilire relazioni sociali e per esprimere pensieri e sentimenti

Contenuti:

Collegare figure con suoni

Leggere le note

con la tecnica dell’associazione

Cantare in coro

Suonare musiche individuali e d’insiemeCostruire strumenti,Sonorizzare racconti,

Creare musicaDrammatizzare una storia (musical)

percussioni, flauto,

Strumenti autocostruiti,

musica d’insieme, canto, danza,mino, ecc.

Attività vocali

Giochi sonori

Sonorizzazione di racconti

Danza e mimo

attività strrumentali

III FERMATA

Istituto Comprensivo Statale Scuola d’Infanzia

Sant’Elia Laboratorio Musicale

Anno scolastico 2009-2010

Si attestata che ____________ ha frequentato con profitto il Corso-Laboratorio di Musica Pratica

Il Dirigente Il

Maestro

“La musica è un modo di comunicare alternativo

e fa crescere in armonia”

Ho imparato a:CONOSCERE

FAREVIVERE INSIEME

ESSERE!

Presentazioni in musica

Come ti chiami? Mi chiamo Massimo. Cosa hai detto?Quanti anni hai? Ho 6 anni.

Siiiì! Noooo. Puoi ripetere per favore? È Vero! Non ci credo?

Le prime tre note: do, re, mi

1

Lento

Veloce

Forte

Piano

Strumenti

Maschere

Totem