Post on 16-Feb-2019
transcript
Un intero villaggio per educare un bambino
Missione funambolo: il difficile ruolo del
genitore
Sabato 16 Aprile 2016
«Non puoi insegnare niente a un uomo,
puoi solo aiutarlo a trovare le cose dentro di se»
Galileo Galilei
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
OBIETTIVI
STILI GENITORIALI
CONOSCERE GLI STILI GENITORIALI
E LE INFLUENZE SUL BAMBINO
INFLUENZA DEL PASSATO
SULLE PROPRIO MODO DI ESSERE
GENITORI
LA REGOLA
DARE UN SIGNIFICATO AL
CONCETTO DI «LIMITE»
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
FUNZIONI GENITORIALI
FUNZIONI DI BASE
IL NIDO: LA PREDISPOSIZIONE DI UN
ABITAZIONE
IL CIBO: L'ASSICURARE IL NUTRIMENTO,
LA PULIZIA: L’ASSICURARE ACCUDIMENTO
FARE LA GUARDIA: PROTEGGERLI
ATTIVAMENTE DAI PERICOLI
RESPONSIVITÀ
AFFETTO
SOSTEGNO
INCORAGGIAMENTO
INDIVIDUALITÀ : ACCETTAZIONE E
COMPRENSIONE
AUTOREGOLAZIONE
AFFERMAZIONE DI SÉ STESSI
CAPACITÀ DI PORRE LIMITI
APPRENDIMENTO DELLE REGOLE DEL
VIVERE SOCIALE
CONTROLLO
DISCIPLINA
ESPRESSIONE DI VOLONTÀ
MATURITÀ
STILE GENITORIALE TIPO A
GENITORE
CHIEDE OBBEDIENZA E NON DA INFORMAZIONI
USA PUNIZIONI RIGIDE
AFFERMA IL PROPRIO POTERE E CONTROLLO SENZA CALORE.
RARAMENTE LODA O APPREZZA MA ESPRIME VALUTAZIONI E
GIUDIZI
IMPONE REGOLE ASSOLUTE/INFLESSIBILI
ESIGE RISPETTO PER LA TRADIZIONE ED IL DURO LAVORO
TENTA DI PLASMARE IL FIGLIO SEGUENDO ESCLUSIVAMENTE LA
PROPRIA IDEA
SCORAGGIA IL DIALOGO E LA COMUNICAZIONE A DUE VIE +
FIGLIO
TENDE A STATI ANSIOSI ALLA FRUSTRAZIONE
ALLA SCARSA AUTOSTIMA
SCARSA SPONTANEITÀ
UBBIDIENTE MA POCO AFFETTUOSO
DIPENDENTE E CARENTE DI MOTIVAZIONI
RISPETTO AGLI OBIETTIVI
TENDENZE AGGRESSIVE E PROVOCATORIE NEI
CONFRONTI DELL’ALTRO
RELAZIONE : SEVERITÀ- CONTROLLO- SCARSA ACCETTAZIONE - PROTEZIONE
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
STILE AUTORITARIO…. «VINTAGE»
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’IO Genitore sbilanciato
vs sè
L’ALTRO Bambino è
esecutore
La RELAZIONE è sempre
verticale: dall’alto al
basso
STILE GENITORIALE TIPO B
GENITORE
NON SEVERO E NON PRETENDE DAI FIGLI
POCO COERENTE SULLA DISCIPLINA, POCHE REGOLE O ASSENZA
NON PUNISCE
NON GUIDA NELLA SCELTE
NON SI SENTE RESPONSABILE DI CORREGGERE I FIGLI +
CONSULTA IL BAMBINO SULLE DECISIONI DA PRENDERE
PRESENTE CON MANIFESTAZIONI AFFETTIVE
SODDISFA OGNI DESIDERIO
COMPRENSIVO E CENTRATO SUL BAMBINO
ACCETTA IL FIGLIO PER QUELLO CHE È
FIGLIO
DIFFICOLTÀ NEL CREARSI OBIETTIVI, POCO
INTERESSATO E POCO ASSERTIVO
POSITIVO E VITALE NELL’UMORE
CARENTE NELL’AUTOCONTROLLO NELLA
RESPONSABILITÀ SOCIALE E NELLA FIDUCIA IN SE
STESSO
TENDENZA ALL’AGGRESSIVITÀ
CONSIDERA IL GENITORE POCO INTERESSATO A LUI
POTREBBE SENTIRSI SENZA SOSTEGNO NEI MOMENTI
DI DIFFICOLTÀ
RELAZIONE: AFFETTO- ACCETTAZIONE- SCARSO CONTROLLO E PROTEZIONE
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
STILE PERMISSIVO…. «TRENDY»
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’IO Genitore è
sbilanciato vs l’altro
L’ALTRO Bambino è al
comando
La RELAZIONE è sempre
verticale: dal basso verso
l’alto
STILE GENITORIALE TIPO C
GENITORI
NON CONTROLLA E NON CHIEDE
DA POCHI STRUMENTI PER LEGGERE IL MONDO E LE REGOLE
NON FORNISCE SOSTEGNO E NON DÀ AFFETTO
NON SENTE RESPONSABILITÀ EDUCATIVE
SI PREOCCUPA DELLE PROPRIE ATTIVITÀ
NON COINVOLTO E NON INTERESSATO ALLE ATTIVITÀ DEI
FIGLI
NON TIENE CONTO DEI SENTIMENTI E DELLE OPINIONI DEL
FIGLIO EVITANDO LA COMUNICAZIONE A DUE VIE
FIGLIO
SCARSO CONTROLLO SU IMPULSI ED EMOZIONI
CARENTE INTERESSE PER LA SCUOLA
TENDENZA AL MALUMORE E ALLA SCARSA
CONCENTRAZIONE
POCO MATURO
ISOLATO
RISCHIO DI DEVIANZA
RELAZIONE: PERMESSIVITÀ- SCARSA ACCETTAZIONE, AFFETTIVITÀ, CONTROLLO E PROTEZIONE
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
STILE TRASCURANTE… «TRASANDATO»
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
La RELAZIONE è su un
piano orizzontale ma
disimpegnata
L’IO Genitore è
sbilanciato vs sé ed è
assente
L’ALTRO Bambino è al
comando di sé stesso
STILE GENITORIALE TIPO D
GENITORE
IDEE CHIARE SULLE REGOLE
CONTROLLA E CHIEDE RISULTATI
RISPETTA I DESIDERI DEL FIGLIO
ASPETTATIVE REALISTICHE
CALOROSO
DA SPIEGAZIONI PER LE SUE DECISIONI
MOSTRA AUTENTICAMENTE I SUOI SENTIMENTI
SI INTERROGA SUI CNV
ACCETTA INCONDIZIONATAMENTE IL FIGLIO MA NON SEMPRE
APPROVA
ASCOLTA CON EMPATIA VALORIZZANDO
NON SI SOSTITUISCE+
SA ESSERE ASSERTIVO
FIGLIO
FIDUCIOSO DELLE PROPRIE CAPACITÀ ,
INTERESSATO
INDIPENDENTE, ASSERTIVO, AMICHEVOLE
CON I COETANEI COOPERATIVO CON I
GENITORI
MOTIVATO NEL RAGGIUNGERE I RISULTATI
BUON LIVELLO DI ADATTAMENTO
SENSO CRITICO E DI SICUREZZA
BUONA AUTOSTIMA
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
STILE AUTOREVOLE… «FUNAMBOLICO»
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’ALTRO Bambino
partecipa alla guida
genitoriale
La RELAZIONE è su un
piano verticale ma
flessibile
L’IO Genitore guida
consapevolmente
IPERANSIOSO
"NON" È LA PAROLA CHIAVE, HA PAURA
DELLA SICUREZZA FISICA DEL FIGLIO E
LO CONTAGIA….
I FIGLI: PENSANO CHE CI SIANO PERICOLI
OVUNQUE
IPERPROTETTIVO
HA PAURA DELLA SICUREZZA EMOTIVA E
EVITANO OGNI FRUSTRAZIONE AL FIGLIO
I FIGLI: REAGISCONO MALISSIMO RISPETTO
AGLI EVENTI FRUSTRANTI
QUALCOSA IN PIÙ…
IPERCRITICO
NOTA ED INGIGANTISCE I DIFETTI
CRITICA SEMPRE E NON LODA MAI
I FIGLI: HANNO SEMPRE PAURA DI SBAGLIARE E
SENTONO DI NON VALERE
PERFEZIONISTA
TUTTO QUELLO CHE È NON È PERFETTO È SBAGLIATO
TUTTO CIÒ CHE IL FIGLIO FA È PERFETTO, ANCHE SE
NON È COSÌ
FIGLI: SE SBAGLIO È UNA CATASTROFE
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
E VOI?
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
IPERANSIOSO
IPERPROTETTIVO PERFEZIONISTA
IPERCRITICO
FUNAMBOLICO
TRENDY
VINTAGE
TRASANDATO
TEST STILI GENITORIALI
http://www.forum-p.it/it/servizi/test-genitori/
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
*
STILE GENITORIALE
PROPRIA ESPERIENZA
PROPRI VALORI E RIFERIMENTI CULTURALI PRESENTI E PASSATI
AL CARATTERE DEL PROPRIO FIGLIO
NON È STABILE NEL TEMPO …DUNQUE PUÒ CAMBIARE!
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
ALL'INTERNO DELLA NUOVA
FAMIGLIA:
L’ESPERIENZA DI FIGLIO
IL MODELLO DI COPPIA E DI
GENITORI OSSERVATO
LE PROPRIE RISORSE
I PROPRI LIMITI
SI TENDE A RIPETERE UN COPIONE
RELAZIONALE, ACQUISITO, CHE LIMITA LA
POSSIBILITÀ DI ESSERE DAVVERO CREATIVI
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’INFLUENZA DEL PASSATO
MEMORIA ESPLICITA FATTA DI RICORDI ESPLICITI
PRIMA DELLA NASCITA
SONO QUELLE INFORMAZIONI CHE AGISCONO SENZA CHE
NOI LE DOBBIAMO RICHIAMARE IN MEMORIA
E AGISCONO IN SITUAZIONI PRESENTI CHE «ASSOMIGLIANO»
AL RICORDO PASSATO IMPLICITO
CONDIZIONANO PERCHÉ CREANO LE NOSTRE ASPETTATIVE
SE NOI NON ABBIAMO CONSAPEVOLEZZA DI QUANTO
ACCADE SI ATTIVERANNO SENZA CHE NOI CE NE
ACCORGIAMO INFLUENZANDO LA NOSTRA MODALITÀ
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
MEMORIA IMPLICITA
L’INFLUENZA DEL PASSATO
COSA FARE?
RENDERE ESPLICITO L’IMPLICITO
CHE STILE GENITORIALE HANNO AVUTO I VS GENITORI?
QUANTO HA INCISO SUL VOSTRO STILE?
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’INFLUENZA DEL PASSATO
I MIEI GENITORI
LIMITI RISORSE
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
IO GENITORE
RISORSE LIMITI
«La mia reazione, in questo caso, ha senso? Cosa sta
succedendo?»
«Questa situazione mi ricorda qualcosa?
Da cosa originano questi sentimenti»
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’INFLUENZA DEL PASSATO
COSA FARE?
• NON È TANTO COME UN GENITORE È STATO CRESCIUTO
MA CHE STORIA SI RACCONTA RISPETTO ALLA SUA
CRESCITA (COERENTE E CONSAPEVOLE)
• COMPRENDERE I LIMITI PROPRI E DEI PROPRI GENITORI
• E COME IL PASSATO HA INFLUITO SUL NOSTRO PRESENTE
• QUANTO NOI ABBIAMO COMPRESO IL NOSTRO
RAPPORTO CON I NOSTRI GENITORI
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
L’INFLUENZA DEL PASSATO
RICAPITOLIAMO….
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
ATTENZIONE A SÉ
CONOSCERE SE STESSO E LA
PROPRIA STORIA
INDIVIDUARE E SEGUIRE I
PROPRI VALORI E LE PROPRIE
IDEE
ATTENZIONE ALL’ALTRO
COMPRENDERE I SUOI LIMITI E LE
SUE POTENZIALITÀ
OSSERVARE I SUOI BISOGNI ED IL
SUO MONDO EMOTIVO
ATTENZIONE ALLA RELAZIONE
COGLIERE LE
INTERCONNESSIONI E LE
RESPONSABILITÀ DI CIASCUNO
RIMANERE AL PROPRIO POSTO
SOSTEGNO, CONTROLLO,
PROTEZIONE, ACCETTAZIONE
*
LIMITI….. A COSA SERVONO?
PROTEGGONO, FANNO SENTIRE AL SICURO: POSSONO ESSERE FONTE DI RABBIA MA SERVONO A TRACCIARE LE
RINGHIERE DI QUELLA SCALINATA CHE È LA CRESCITA.
POSSONO STIMOLARE A TROVARE DELLE SOLUZIONI NELLE SITUAZIONI DI DIFFICOLTA. SE IL NO È RAGIONEVOLE, NON
ECCESSIVO E REALISTICO AIUTA IL FIGLIO AD UTILIZZARE LE PROPRIE RISORSE
TRACCIANO QUELLA LINEA CHIARA E REALISTICA TRA QUELLO CHE SI PUÒ FARE E QUELLO CHE NON SI PUÒ FARE
IL NO DEI GENITORI INSEGNA AL FIGLIO A DIRE NO A SUA VOLTA DI FRONTE RICHIESTE CHE SI CONSIDERANO
SCORRETTE E INOPPORTUNE
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
IL NO…
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
CHI LO STABILISCE
IN FAMIGLIA: I GENITORI
AL NIDO, ALLA SCUOLA MATERNA, A SCUOLA: GLI ADULTI
LE DIFFICOLTÀ:
SIA NEL DIRLO , SIA NEL RICEVERLO
(PER AFFETTO O TIMORE DEL
CONFLITTO)
NON POSSIAMO DIRE DI NO AI BISOGNI FONDAMENTALI
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
• VICINANZA
• AFFETTO
• SICUREZZA
• CURE E CIBO
• VESTIARIO
• RIPOSO
a
IL CERVELLO
• PARTE BASSA DALLA NASCITA: PIÙ PRIMITIVA ,EMOZIONI FORTI,
ISTINTIVA, HA VOGLIA DI ESPANDERSI
• PARTE ALTA È IN COSTRUZIONE FINO AI 25 ANNI: PENSIERI CAPACITÀ
DI DECIDERE , DI CONTROLLARE CORPO E EMOZIONI, COMPRENDERE SE
STESSI, COMPRENDERE GLI ALTRI
IMPORTANTE DA SAPERE PER REGOLARE LE ASPETTATIVE RISPETTO AL
COMPORTAMENTO DEL BAMBINO
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
a
2 ANNI
• PRESTA ATTENZIONE A CHI GLI PARLA E ASCOLTA
CONVERSAZIONI PIÙ GENERALI
• GIOCA SOLO USA MONOLOGHI INCOMPRENSIBILI
• ESEGUE ISTRUZIONI SEMPLICI
• MOSTRA CURIOSITÀ PER L’AMBIENTE IN CUI VIVE
IMITA LE ATTIVITÀ DOMESTICHE DEL GENITORE
• CERCA CONTINUAMENTE L’ATTENZIONE DEL
GENITORE
• QUANDO I SUOI DESIDERI VENGONO FRUSTRATI
DIVENTA RIBELLE
• LA DIFFICOLTÀ DI FARSI CAPIRE E LA CONSEGUENTE
FRUSTRAZIONE INNESCANO CRISI DI COLLERA
(DISTRAIBILE)
2 ANNI E MEZZO
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
• PARLA CON I CAREGIVER DI OGGETTI O EVENTI CHE GLI
INTERESSANO
• QUANDO GIOCA è NECESSARIO SOLLECITARLO VERBALMENTE O
FISICAMENTE AFFINCHè GUARDI O ASCOLTI QUALCOSA DI
DIVERSO
• SEMPRE ATTIVO SI OPPONE ALLE RESTRIZIONI
• HA BISOGNO DI RASSICURAZIONI IN SITUAZIONI NON FAMILIARI
• FA DOMANDE SUL CHI E COSA
• NON COMPRENDE LA NECESSITA’ DI RIMANDARE LA
SODDISFAZIONE DEI PROPRI DESIDERI E QUESTO SCATENA FORTE
COLLERA (MENO DISTRAIBILE)
• NON COMPRENDE LA NECESSITA’ DI CONDIVIDERE I GIOCATTOLI
(si unisce per poco agli altri bambini) E L’ATTENZIONE DEGLI
ADULTI
Tappe evolutive
Tappe evolutive
3 ANNI 4 ANNI
• MODULA IL VOLUME
• VORREBBE RISENTIRE SEMPRE FAVOLE E FILM
PREFERITI
• MAGGIORE CONDISCENDENZA
• FA MOLTE DOMANDE SUL CHI, COSA E DOVE
• PARZIALE CONSAPEVOLEZZA DEL PASSATO
PRESENTE E FUTURO E DI POTER RIMANDARE IL
SODDISFACIMENTO DEI SUOI DESIDERI
• SI RENDE CONTO DI DOVER CONDIVIDERE I
PROPRI GIOCATTOLI
• GLI PIACE AIUTARE GLI ADULTI NELLE LORO
ATTIVITÀ
• SI SFORZA DI ESSERE ORDINATO
5 ANNI
• FA MOLTE DOMANDE SUL PERCHÉ
QUANDO E COME
• COMPRENDE «PRIMA, DOPO, SE»
DISTINGUE PASS PRES FUT
• MAGGIORE AUTONOMIA E CAPARBIETÀ
• QUANDO NON SI VOGLIONO
SODDISFARE I DESIDERI RISULTA
IMPERTINENTE CON GLI ADULTI E LITIGA
CON I COMPAGNI
• SENTE BISOGNO DI COMPAGNIA E
ALTERNA COLLABORAZIONE E
AGGRESSIVITÀ COMPRENDE CHE IL
LITIGIO DEVE FERMARSI AD UN PIANO
VERBALE
• COMPRENDE IL TURNO L’IMPORTANZA
DELLA CONDIVISIONE
• MENO ORDINATO. GIOCHI PIÙ
COMPLESSI
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
SI SVILUPPA LA CAPACITÀ DI
AUTOREGOLAZIONE E CONTROLLO A
SECONDA DELLE SITUAZIONI
SA RIMETTERE IN ORDINE MA GLI VA
RICORDATO COSTANTEMENTE
SI SCEGLIE GLI AMICI, SA GIOCARE E
COLLABORARE
CONSAPEVOLE DEL TEMPO IN
RAPPORTO ALLE ATTIVITÀ IN
PROGRAMMA
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
DISTINGUERE TRA DESIDERIO E BISOGNO
DISTINGUERE TRA FRUSTRAZIONE E INFELICITÀ
a I POSSIBILI «NO»
NO PONDERATO 3 AA
NO SPONTANEO
NO NEGOZIABILE
NO PERSONALE
LE REGOLE PER DARE LE REGOLE
SINTESI
ESPRIMERLE IN MODO POSITIVO
ESPRIMERLE CON DOLCEZZA E FERMEZZA SENZA GIUDICARE IL BAMBINO
ESSERE CONCRETI
DARE LA REGOLA NEL MOMENTO GIUSTO
POCHE REGOLE CONTRATTATE
COERENZA
ESSERE AUTENTICI E CORAGGIOSI
RISPETTO PER ENTRAMBE LE PARTI
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
*
DALLA NASCITA AI CINQUE ANNI -Mary D. Sheridan- Raffaello Cortina Editore
DODICI STRATEGIE RIVOLUZIONARIE PER FAVORIRE LO SVILUPPO MENTALE DEL BAMBINO - Daniel J. Siegel – Tina Payne Bryson- Raffaello Cortina Editore
ECCOMI TU CHI SEI? Jesper Juul - Universale Economica Feltrinelli
I NO PER AMARE - Jesper Juul - Universale Economica Feltrinelli
RAGAZZI A TAVOLA - Jesper Juul- Universale Economica Feltrinelli
Test stili genitoriali http://www.forum-p.it/it/servizi/test-genitori/
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
UNA COSA CHE SAPEVO GIÀ
«Un intero villaggio per educare un bambino» - Missione funambolo…il difficile ruolo del genitore
UNA COSA CHE ANCORA NON SAPEVO
UNA DOMANDA