“IL PERSONALISMO”

Victor Garcia Hoz

EDUCARE ALL’UNICITA’

C-Conoscenza e rispetto delle singole caratteristiche per costruire un

personale progetto di vita

EDUCARE ALLA LIBERTÀ

Accettazione delle proprie singolari

caratteristiche per poter scegliere con graduale

assunzione di responsabilità personale

EDUCARE ALL’APERTURA

Stimolare le capacità

recettive, di ascolto ed espressive

IL NOSTRO SISTEMA EDUCATIVO

• Educazione personalizzata • Didattica partecipativa • Educazione omogenea • Tutoria

IlIIL TUTORING

Conoscere gli alunni attraverso

un’osservazione consapevole

LPartecipare collegialmente nell’impostazione unitaria e

coordinata del progetto educativo.

Stabilire con gli alunni e le loro famiglie una

relazione significativa

Promuovere un’attività di orientamento pedagogico

collaborando con i genitori su obiettivi scelti di comune

accordo

Dalla Personalizzazione all’Inclusione :

«Il caso di Riccardo»

MUTISMO SELETTIVO

E’ caratterizzato dall’incapacità di parlare in alcuni contesti sociali, nonostante lo sviluppo e la comprensione del linguaggio siano nella

norma. E’ un atteggiamento di risposta ad un forte

stato emotivo legato all’ansia.