Post on 16-Feb-2019
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IL BAMBINOÈ FATTO DI CENTO.
IL BAMBINO HACENTO LINGUECENTO MANICENTO PENSIERICENTO MODI DI PENSAREDI GIOCARE E DI PARLARE
CENTO SEMPRE CENTOMODI DI ASCOLTAREDI STUPIRE DI AMARECENTO ALLEGRIEPER CANTARE E CAPIRE
CENTO MONDIDA SCOPRIRECENTO MONDIDA INVENTARECENTO MONDIDA SOGNARE.
IL BAMBINOHA CENTO LINGUE(E POI CENTO CENTO CENTO)MA GLIENE RUBANO NOVANTANOVE.
LA SCUOLA E LA CULTURAGLI SEPARANO LA TESTA DAL CORPO.
GLI DICONO:DI PENSARE SENZA MANIDI FARE SENZA TESTADI ASCOLTARE E DI NON PARLAREDI CAPIRE SENZA ALLEGRIEDI AMARE E DI STUPIRSISOLO A PASQUA E A NATALE.
GLI DICONO:DI SCOPRIRE IL MONDO CHE GIÀ C’ÈE DI CENTOGLIENE RUBANO NOVANTANOVE.
GLI DICONO:CHE IL GIOCO E IL LAVOROLA REALTÀ E LA FANTASIALA SCIENZA E L’IMMAGINAZIONEIL CIELO E LA TERRALA RAGIONE E IL SOGNOSONO COSECHE NON STANNO INSIEME.
GLI DICONO INSOMMACHE IL CENTO NON C’È.IL BAMBINO DICE:INVECE IL CENTO C’È.
Loris Malaguzzi
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IL VILLAGGIO TRIBÙ
Un’intera ala della palestra convertita e adeguata per la
prima infanzia.Il tutto per permettere una vasta gamma di attività: dall’accoglienza alla merenda, zona laboratorio in cui dedicarsi alle arti alla musica e al teatro, alla lettura e soprattutto
una palestra per liberare il corpo e il movimento.
Work in progress
IL PROGETTO TRIBÙ
Sempre più forte è diventata la richiesta da parte delle famiglie
di un ambiente sano ed educativo in cui far crescere i propri figli. Il nostro impegno è quello di creare uno spazio a misura di bambino, accogliente e adeguato ad accoglierli sin dai primi mesi di vita. Il tutto è stato pensato anche per orientare e accompagnare i genitori nel loro meraviglioso e difficilissimo compito.
Nello stile di Juppiter Sport la proposta per i piccoli è variegata e originale, prende spunto dai modelli delle scuole all’avanguardia di Reggio Children e del nord Europa. Grande importanza viene data alla scelta e alla formazione delle figure che si occuperanno dei bambini. Educatori e maestri d’arte si alternano in attività ludiche, motorie e creative per accompagnare il bambino nel suo naturale percorso di scoperta.
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CHE COSA OFFRIAMOTRIBÙ ZEROpercorsi per genitori e figli in età neonataleTRIBÙ IN MOVIMENTOattività sportive ed espressiveda scegliere per il vostro bambinoTRIBÙ DEGLI ARTISTIlaboratori di arte, musica, teatro
PROPOSTE E INCONTRIPER LE FAMIGLIEORARI FLESSIBILI EPERSONALIZZATI
La Palestra come quella dei grandi ma più colorata, con attrezzi propedeutici per la ginnastica in cui poter correre, saltare e rotolare senza pericoli e al piano superiore una zona di accoglienza, dove incontrare gli amici, prepararsi e salutare i genitori.
La Casetta con tavoli e seggioline colorate dove si svolgono i momenti creativi, i laboratori manuali e artistici, le attività cognitive e di scoperta, il gioco simbolico, l’angolo dei travestimenti e gli esperimenti, scientifici e culinari.
La stanza dell’Ascolto un ambiente luminoso e spazioso, con colori neutri, perché una delle nostre “sfide educative” è quella di dare importanza al Silenzio e all’Ascolto.La vita quotidiana è diventata una corsa che ci allontana da una dimensione naturale e che ci rende impermeabili alle esperienze. Restituiamo ai bambini la possibilità di “rallentare” e loro saranno, ancora una volta, i nostri maestri.
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MASSAGGIO NEONATALE 0-12 mesi
Un modo antico, ma sempre attuale, di trasmettere affetto e
amore al proprio figlio: il nutrimento fisico e quello emotivo sono complementari, l’uno necessita dell’altro per uno sviluppo armonico e completo della persona.
Inoltre il massaggio favorisce:
• la produzione di endorfine (ormoni del buonumore) sia nel bambino che nell’adulto che lo pratica;
• l’assorbimento del cibo e la circolazione del sangue, apportando ossigeno ed eliminando le tossine;
• lo scioglimento delle tensioni e il rilassamento muscolare.
MOVIMENTO MUSICALE0- 36 mesi
Durante i primi anni di vita il bambino sembra essere
spontaneamente incline a comunicare in modo musicale. Possiamo dire che se l’adulto si muove sulla musica il bambino sembra, invece, essere mosso dalla musica. Nei primi mesi di vita l’ascolto è legato al movimento spontaneo, col tempo il bambino diventa sempre più padrone del suo corpo e ama esprimersi attraverso il movimento nello spazio. Favorire questa naturale inclinazione e aiutare il bambino nell’acculturazione musicale, ha un valore inestimabile.
TRIBÙ ZERO 0-3 anni
Il movimento è la maniera privilegiata per relazionarsi e imparare. Già
dai primi mesi di vita il bambino ha bisogno di un ambiente sano e ricco di stimoli che lo aiutino nell’esplorazione dell’ambiente circostante e di sé.
Senza dubbio la relazione più importante è quella con i genitori, che cerchiamo di accompagnare mettendo a disposizione le nostre conoscenze in ambito pedagogico ed educativo.
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TRIBÙ IN MOVIMENTO
dai 3 anni in su
È a questa età che il bambino inizia il suo percorso verso l’autonomia
e ha bisogno di un gruppo di riferimento con cui confrontarsi e appoggiarsi per canalizzare le sue molteplici energie.Educatori sportivi e insegnanti qualificati lo accompagneranno in questo percorso di scoperta che, partendo dal gioco, arriva a fornire al bambino gli strumenti utili a una crescita armonica del corpo e del carattere.
“GUARDARE UN BAMBINO RENDE EVIDENTE CHE LO SVILUPPO
DELLA SUA MENTE PASSA ATTRAVERSO I SUOI MOVIMENTI”.
Maria MontessoriGINNASTICA GIOCO
Da sempre il nostro fiore all’occhiello, perché curata da educatori qualificati
che preparano il bambino ad affrontare discipline sportive più specifiche privilegiando l’aspetto ludico. Attraverso giochi, percorsi e utilizzo di piccoli e grandi attrezzi come cerchi, palle, travi di equilibrio, trampolini elastici, il bambino acquisisce padronanza del proprio corpo e sviluppa le capacità e gli schemi motori di base.
DANZA GIOCO
Ha l’obiettivo di accostare il bambino alla danza educandolo alla percezione
corporea e alla qualità del movimento, elementi di base di questa disciplina. Nello svolgimento della lezione è fondamentale l’utilizzo della musica, per sviluppare il senso del ritmo e dello spazio oltre alla coordinazione motoria e all’espressività.
KIDS YOGA
È un approccio nuovo che permette a chi lo pratica di sviluppare importanti abilità
in un contesto positivo e non competitivo. In questo ambiente favorevole i bambini sono portati a rilassarsi e divertirsi mentre sviluppano non solo la forza, la coordinazione, la flessibilità e l’equilibrio, ma al tempo stesso la conoscenza del corpo, l’ attenzione e l’introspezione.
LABORATORIO MUSICALE
La musica aiuta il bambino a sviluppare capacità di ascolto e memorizzazione,
a comunicare e a esprimere emozioni, ad alimentare la propria immaginazione e creatività, ad apprezzare ciò che è bello. L’esplorazione sonora, l’invenzione, l’imitazione e la creazione musicale dovrebbero essere il pane quotidiano per aiutare il bambino a crescere.
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TRIBÙ DEGLI ARTISTIdai 3 anni in su
PITTURA CREATIVA
Un percorso emozionante nel colore alla scoperta delle
grandi risorse creative che ognuno di noi possiede.
VIAGGIO NELL’ARTE
Viaggeremo tra il passato il presente e il futuro
per conoscere l’arte, i dipinti, le sculture del nostro patrimonio artistico.
ARTE E RICICLO
Regaliamo nuova vita a cose vecchie, liberando la fantasia.
TEATRO E MASCHERE
La fiaba come sfondo, il teatro come mezzo, per un percorso
esperienziale e coinvolgente in grado di espandere la capacità di invenzione.
“I BAMBINI CHE HANNO LA FORTUNA DI VIVERE L’ESPERIENZA DEL LABORATORIO
DELLA MANUALITÀ, PER EDUCARE IL CORPO ALL’USO DI TUTTI I SUOI SENSI, SI TROVANO
AD AVERE UN TESORO FRA LE MANI”
G .Zavalloni
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LA MASSIMA PARTE CHE VERAMENTE MI SERVE SAPERE SU COME VIVERE, COSA FARE E IN CHE MODO COMPORTARMI L’HO IMPARATA ALL’ASILO.
LA SAGGEZZA NON SI TROVA AL VERTICE DELLA MONTAGNA DI STUDI SUPERIORI, BENSÌ NEI CASTELLI DI SABBIA DEL GIARDINO DELL’INFANZIA.
QUESTE SONO LE COSE CHE HO APPRESO:• DIVIDERE TUTTO CON GLI ALTRI
• GIOCARE CORRETTAMENTE
• NON FARE MALE ALLA GENTE
• RIMETTERE LE COSE A POSTO
• SISTEMARE IL DISORDINE
• NON PRENDERE CIÒ CHE NON È MIO
• DIRE CHE MI DISPIACE QUANDO FACCIO DEL MALE A QUALCUNO
• LAVARMI LE MANI PRIME DI MANGIARE
• I BISCOTTI CALDI E IL LATTE CALDO FANNO BENE
• CONDURRE UNA VITA EQUILIBRATA -
IMPARARE QUALCOSA, PENSARE UN PO’ E DISEGNARE, DIPINGERE, CONTARE, BALLARE, SUONARE E LAVORARE UN TANTO AL GIORNO
• FARE UN RIPOSINO OGNI POMERIGGIO
• NEL MONDO BADARE AL TRAFFICO, TENERE PER MANO E STARE VICINO AGLI ALTRI
• ESSERE CONSAPEVOLE DEL MERAVIGLIOSO: RICORDARE IL SEME NEL VASO: LE RADICI SCENDONO, LA PIANTA SALE E NESSUNO SA VERAMENTE COME E PERCHÉ, MA TUTTI NOI SIAMO COSÌ
• I PESCI ROSSI, I CRICETI, I TOPOLINI BIANCHI E PERSINO IL SEME NEL SUO RECIPIENTE: TUTTI MUOIONO E NOI PURE.
• NON DIMENTICARE, INFINE, LA PRIMA PAROLA CHE HO IMPARATO, LA PIÙ IMPORTANTE DI TUTTE GUARDARE.
TUTTO QUELLO CHE MI SERVE SAPERE STA LÌ, DA QUALCHE PARTE: LE REGOLE AUREE, L’AMORE, L’IGIENE ALIMENTARE, L’ECOLOGIA, LA POLITICA E IL VIVERE ASSENNATAMENTE.
BASTA SCEGLIERE UNO QUALSIASI TRA QUESTI CONCETTI, ELABORARLO IN TERMINI ADULTI
E SOFISTICATI E APPLICARLO ALLA FAMIGLIA, AL LAVORO, AL GOVERNO, O AL MONDO IN GENERALE , E SI DIMOSTRERÀ VERO, CHIARO E INCROLLABILE.
PENSATE COME IL MONDO SAREBBE MIGLIORE SE NOI TUTTI, L’INTERA UMANITÀ, PRENDESSIMO LATTE E BISCOTTI OGNI POMERIGGIO E CI METTESSIMO POI SOTTO LE COPERTE PER UN PISOLINO, O SE TUTI I GOVERNI SI ATTENESSERO AL PRINCIPIO BASILARE DI RIMETTERE OGNI COSA DOVE L’HANNO TROVATA E DI RIPULIRE IL PROPRIO DISORDINE.
RIMANE SEMPRE VERO, A QUALSIASI ETÀ, CHE QUANDO SI ESCE NEL MONDO È MEGLIO TENERSI PER MANO E RIMANERE UNITI.
Robert Fulghum
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€ 25
PALESTRA COMUNALE “F. PUCCICA” VIA UGO LA MALFA, 50 CAPRANICA (VT)
TEL. +39 0761 678535 EMAIL juppitersport@juppiter.it
www.juppiter.it
€ 80
ISCRIZIONE ANNUALETessera Tribù (per corso + laboratorio)10 ingressi
Ingresso giornaliero (per corso + laboratorio)Mensile
La tribù in movimentoCorso 2 ore a settimana
La tribù in movimentoCorso 3 ore a settimana
La tribù in movimentoCorso 4 ore a settimana
La tribù degli artistiTessera speciale 10 laboratori
Singolo laboratorioMassaggio neonataleSeduta singolaPacchetto 6 sedute
€ 10
€ 40
€ 60
€ 80
€ 35€ 4
€ 30€ 150
ORARIO SEGRETERIADAL LUN AL VEN 15.00-20.00
17.15 - 17.30 17.30 - 18.15 17.30 - 18.3016.15 - 16.30 16.30 - 17.15 18.15 - 18.45
ACCOGLIENZA SPAZIO GIOCO
SPAZIO GIOCO
SPAZIO GIOCO
SPAZIO GIOCO
LA TRIBÙ FAMERENDA!
LA TRIBÙ FAMERENDA!
LA TRIBÙ FAMERENDA!
LA TRIBÙ FAMERENDA!
ACCOGLIENZA
ACCOGLIENZA
ACCOGLIENZA
CORSI E ORARI
LABORATORIO
PITTURA
MASSAGGIONEONATALESU PRENOTAZIONE
LABORATORIO
VIAGGIO NELL’ARTE
LABORATORIO
MUSICALE
LABORATORIO
TEATRO
GINNASTICAARTISTICASQUADRA GIALLA5-7 ANNI
GINNASTICAARTISTICASQUADRA GIALLA5-7 ANNI
LABORATORIO
ARTE E RICICLO
GIORNIE ORE
LUNEDÌ
MARTEDÌ
MERCOLEDÌ
GIOVEDÌ
VENERDÌ
DANZA GIOCO3-6 anni
DANZA GIOCO3-6 anni
YOGA kids
GINNASTICA GIOCO2-5 anni
LABORATORIO
CREATIVITÀ
GINNASTICA GIOCO2-5 anni
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I DIRITTI NATURALI DI BIMBI E BIMBE1. IL DIRITTO ALL’OZIO A VIVERE MOMENTI DI TEMPO NON PROGRAMMATO DAGLI ADULTI
2. IL DIRITTO A SPORCARSI A GIOCARE CON LA SABBIA, LA TERRA, L’ERBA, LE FOGLIE, L’ACQUA, I SASSI, I RAMETTI
3. IL DIRITTO AGLI ODORI A PERCEPIRE IL GUSTO DEGLI ODORI, RICONOSCERE I PROFUMI OFFERTI DALLA NATURA
4. IL DIRITTO AL DIALOGO AD ASCOLTARE E POTER PRENDERE LA PAROLA, INTERLOQUIRE E DIALOGARE
5. IL DIRITTO ALL’USO DELLE MANI A PIANTARE CHIODI, SEGARE E RASPARE LEGNI, SCARTAVETRARE,INCOLLARE, PLASMARE LA CRETA, LEGARE CORDE,ACCENDERE UN FUOCO
6. IL DIRITTO AD UN BUON INIZIO A MANGIARE CIBI SANI FIN DALLA NASCITA, BERE ACQUA PULITA E RESPIRARE ARIA PURA
7. IL DIRITTO ALLA STRADA A GIOCARE IN PIAZZA LIBERAMENTE, A CAMMINARE PER LE STRADE
8. IL DIRITTO AL SELVAGGIO
A COSTRUIRE UN RIFUGIO-GIOCO NEI BOSCHETTI, AD AVERE CANNETI IN CUI NASCONDERSI, ALBERI SU CUI ARRAMPICARSI9. IL DIRITTO AL SILENZIO AD ASCOLTARE IL SOFFIO DEL VENTO, IL CANTO DEGLI UCCELLI, IL GORGOGLIARE DELL’ACQUA
10. IL DIRITTO ALLE SFUMATURE A VEDERE IL SORGERE DEL SOLE E IL SUO TRAMONTO, AD AMMIRARE, NELLA NOTTE, LA LUNA E LE STELLE
GIANFRANCO ZAVALLONI
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“LA FANTASIA, OR DIMMI, DA QUALE FONTE SCATURISCE
SE DAL CUORE O DALLA MENTE,E COME ALIMENTATA, COME
GENERATA?”
W. SHAKSPEARE
LABORATORICON I GENITORI
Ci piace pensare che quello che abbiamo in testa sia un obiettivo
comune a molte famiglie: il desiderio di trascorrere del “tempo di qualità”, in un clima di scambio e condivisione. Abbiamo bisogno di ritornare a una piccola comunità, in fondo quella che si viveva una volta nella famiglia allargata, e che oggi sembra lontano anni luce. La proposta è quella di concederci almeno un sabato al mese da dedicare al gioco e al “fare” con i nostri figli, mettendoci insieme. Cosa fare? Tutto quello che i bambini ci chiedono: dalla cucina alla ginnastica, dalla lettura di favole alle passeggiate nella natura…
ATTIVITÀ ESTIVA
Durante il periodo estivo, nei mesi di giugno e luglio, la palestra
diventa luogo di incontro e ritrovo in maniera trasversale per bambini, ragazzi e famiglie. In un clima più rilassato, al di fuori degli impegni scolastici i bambini possono godersi la natura, fare il proprio orto, ascoltare favole, giocare e sperimentarsi, mangiare insieme…sporcarsi!
A.S.D. Juppiter Sport
Palestra Comunale “Filiberto Puccica” - via Ugo la Malfa, 50 - CAPRANICA (Vt)Tel. 0761.678535 Email juppitersport@juppiter.itFb A.S.D. Juppiter Sportwww.juppiter.it
Chi siamo
Juppiter Sport nasce nel 2004 con l’idea di creare un centro
polifunzionale che potesse offrire ai ragazzi un modo sano di riempire il tempo libero attraverso l’attività sportiva. È figlia dell’Associazione Juppiter - Fondazione Exodus, che dal 1992 svolge in maniera permanente e continuativa moltissime attività in tutte le province del Lazio con bambini, preadolescenti e adolescenti. Il tutto con l’obiettivo di fare prevenzione nell’accezione più ampia del termine, offrendo alcuni “strumenti” utili a una
crescita equilibrata. Uno degli strumenti più validi è sicuramente lo sport, definito da don Antonio Mazzi una delle “quattro ruote” per la prevenzione al disagio giovanile.Lo sport è movimento, gioco, allenamento ma è anche rispetto delle regole, fatica, fiducia, coraggio e Juppiter Sport cura in modo particolare la parte educativa semplicemente insegnando lo sport, libero dalle competizioni negative, dalle esasperazioni e dal vincere a ogni costo.