portale di Ateneo, TEAMS.pdf · contengono la guida per l’utilizzo ma, per questa semplice...

Post on 16-Jul-2020

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PeraccederealprogrammaTEAMSdalportalediAteneo,occorreselezionare“PortalepostaOffice365”dalMenuSERVIZIinHomepage.

SesiègiàloggatialservizioOfficeoallapostasiavràaccessoimmediato,incasocontrariooccorreràfareilloginconcredenzialidipostadiAteneo.

CliccandosulpulsantedelleapplicazioniOfficesaràpossibileselezionareMicrosoftTEAMSeilprogrammasiavvieràimmediatamente

Percreareunapropriasessionedilavoroperlelezionionline,cliccaresu“creaunteam”eselezionarelamodalità“CLASSE”

OccorredareunnomealTEAM

Nonè,invece,necessarioimportareinominativideglistudentiperchè potrannovisualizzareilvideoaltermine,grazieallacondivisione.

Perprepararelasessioneèpossibileimportareleproprieslides epresentazionidellelezioni.

IlcaricamentoèidenticoaquellochegiàutilizziamoconOne DrivediOffice.

Sesiamoprontiperiniziare,clicchiamoilsimboloconlavideocamerainbassoperavviarelasessione

Aquestopuntoilsistemaverificheràsewebcamemicrofonodelpcchestiamousandosonoattiviecichiederà,eventualmentediattivarli.Segliaccessorisonoattivi,possiamoproseguirenominandolalezioneeciliccando suRIUNIONEIMMEDIATA

Conilpulsantecerchiatosullabaradelleapplicazionipotròsemprescegliereseattivareodisattivarelavideocamera

Possiamocondividerematerialetestualein3modalità:

AdesempiocondividendounadellepresentazionicheabbiamocaricatoinprecedenzasuTEAMSperutilizzarladentrolasuacornice Esempiodivisualizzazione

diunapresentazioneDENTROl’applicazione

Oppurepossiamocondividereciòchesivedesulnostrodesktop,doveavremogiàapertounapresentazioneinpdf,unainpowerpoint oancheunapaginaweb

Es.dicatturaschermocon.pdf Es.dicatturaschermocon.ppt

Infinepossiamomostrareunalavagnasullaqualescrivere,sesiamoinpossessodiuntablet odiunpcconmonitortouchopennagrafica

Esempiodiscritturautilizzandolalavagnadell’applicazione

Quandoavremodecisoconqualirisorsefarelanostralezione,esevogliamoapparireononelriquadrobassodellavideocamera,siamoprontiperregistrare,cliccandosulcomando“avviaregistrazione” sullabarradeglistrumenti

Procediamoregistrandolanostravocesulmateriale.

Sonopreferibilivideopillolenoneccessivamentelunghe chepossano,adesempio,aiutarelostudenteaorientarsisulmaterialetestualefornito.

Alterminedellalezione,clicchiamosulcomando“interrompiregistrazione”e,infinesulpulsante“rosso”dichiusuradellasessionechesitrovasullabarradeglistrumenti. Ilpulsanterossoinfondo

allabarradeglistrumenticoncludelasessione

Ilprogrammaciavvisachestaprocessandolachiusuradellaregistrazione,cherichiederàpiùomenotempoasecondadellalunghezzadelvideo.

Dalpulsanteindicato,saremoingradodiottenereillinkdacopiareperlacondivisione.

Unavoltacopiatoillink,occorreeseguireilloginsulportaleEllydelproprioinsegnamentoperincollarlocomecollegamentoalqualeglistudentipotrannoaccedere.

Tuttiiportalicontengonolaguidaperl’utilizzoma,perquestasempliceoperazioneripassiamoicomandiprincipali:

1.attivarelafunzionedimodifica2.selezionareilcomando“aggiungiattivitàorisorsa”3.selezionarelarisorsa“URL”dalmenu,chesitrovaperultimainfondo

1 2

3

Diamounnomeallalezionechestiamocaricandoeincolliamonellospazio“url”illinkcopiato.

Infine,salviamo.

Lostudente,cliccandosullink,accederàaquestavisualizzazionedelvideo.