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PROGRAMMA ITALIANO 2^B
Prof.ssa Pennisi
Promessi Sposi di Alessandro Manzoni
GRAMMATICA
Testo “Punti Fermi Plus” di A. Ferralasco, A. Moiso e F. Testa
Periodo, frase indipendente, frase principale
Costruire il periodo: coordinare e subordinare
Complementari dirette: soggettive e oggettive
Complementari dirette: dichiarative e interrogative indirette
Le subordinate relative
Complementari indirette: le temporali
Complementari indirette: finali e causali
Complementari indirette: le consecutive
Complementari indirette: le condizionali e il periodo ipotetico
Complementari indirette: concessive e avversative
Complementari indirette: limitative, eccettuative, esclusive, aggiuntive
Complementari indirette: modali, strumentali, comparative
POESIA
Testo “L’ esperienza del testo” di B. Panebianco e A. Varani
Teoria:
Cos’è una poesia?
Le parole nella poesia
La comunicazione poetica: “io lirico” e interlocutore
Versi e struttura grafica
Il significato connotativo
Le figure retoriche
Figure retoriche di significato
Figure retoriche dell’ordine delle parole
La metrica
Il ritmo e l’accento
Rime e suoni nella poesia
Poesia e musicalità: lettura espressiva
Figure foniche
Il fonosimbolismo
Le strofe e i componimenti
Umberto Saba: epoca, vita, opere
Poesie:
E per sempre, o fratello, addio – Giorgio Caproni
S’ì fosse fuoco, arderei’ l mondo – Cecco Angiolieri
Pianto antico – Giosuè Carducci
Autunno- Vincenzo Cardarelli
Trieste – Umberto Saba
Mio padre è stato per me l’ assassino – Umberto Saba
La capra – Umberto Saba
Ulisse – Umberto Saba
LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA”
Catania
Programma di Latino - ANNO SCOLASTICO 2014/15
Prof.ssa Di Lorenzo Maria Luisa
Classe seconda Sezione B Indirizzo scientifico ordinario
Libro di testo: A.Diotti, Lectio facilior, B.Mondadori. vol.1,vol.2.
Argomenti di grammatica e sintassi latina trattati:
Il pronome relativo e la proposizione relativa
L’ indicativo piuccheperfetto attivo e passivo.
I pronomi e gli aggettivi possessivi
La proposizione temporale
Il congiuntivo, tempi e forme.
La proposizione finale
La proposizione completiva volitiva
La proposizione consecutiva
Il cum e congiuntivo
Il grado comparativo e superlativo degli aggettivi. L’avverbio:formazione e gradi.
Il participio: presente, futuro, perfetto.
L’ablativo assoluto.
I verbi deponenti e semideponenti.
L’infinito e la proposizione infinitiva
I pronomi e aggettivi determinativi: is, idem, ipse.
I pronomi e aggettivi dimostrativi: hic,iste,ille
La perifrastica attiva
Le determinazioni particolari di luogo.
Il gerundio.
I verbi anomali volo,nolo,malo
I verbi anomali fero,eo,fio. Argomenti di civiltà latina
La schiavitù a Roma.
Liberti e clienti.
Il cristianesimo e la religione romana
Il circo e l’anfiteatro
Catania, __3__/ __06__/ 2015 Maria Luisa Di Lorenzo
LICEO SCIENTIFICO STATALE “E. BOGGIO LERA”
Catania
Programma di Geostoria - ANNO SCOLASTICO 2014/15
Prof.ssa Di Lorenzo Maria Luisa
Classe seconda Sezione B Indirizzo scientifico ordinario
La crisi della Repubblica romana Il progetto riformatore dei Gracchi
Gaio Mario e la riforma dell’esercito
Silla e la guerra civile contro Mario
Spartaco e la rivolta servile
La congiura di Catilina
Il primo triumvirato
La guerra civile tra Pompeo e Cesare
Cesare dittatore
Il secondo triumvirato.
Roma imperiale Augusto e la nascita del principato
Il programma augusteo e l’organizzazione del consenso: approfondimento sull’Ara Pacis Augustae
La dinastia Giulio-Claudia
La dinastia Flavia: approfondimento sul Colosseo e la sua funzione
Il principato adottivo:approfondimento sulla colonna traiana e sulla Colonna aureliana
La crisi politica e l’insorgere dell’anarchia militare. Le origini del cristianesimo: approfondimenti interdisciplinari con l’insegnamento di religione.
Il declino dell’impero romano d’occidente La dinastia dei Severi L’anarchia militare Diocleziano e la tetrarchia. Costantino e l’editto di Milano: approfondimento sull’arco di Costantino,
Teodosio e l’editto di Tessalonica La discesa dei barbari e la fine dell’impero d’Occidente.
L’Alto Medioevo I regni romano-barbarici:il regno dei Franchi e il regno degli Ostrogoti in Italia. L’impero di Bisanzio: Giustiniano e il corpus iuris civilis Ravenna capitale: approfondimenti interdisciplinari con la storia dell’arte Il monachesimo: approfondimenti interdisciplinari con l l’insegnamento di religione L’islam: approfondimenti interdisciplinari con l’insegnamento di religione Economia e cultura negli antichi regni arabi:approfondimento sulla cultura islamica oggi nei paesi
fondamentalisti e in quelli occidentalisti I Longobardi in Italia Gregorio Magno e la nascita del potere temporale della chiesa Iconoclastia e allontanamento della chiesa di Roma dalla tutela di Bisanzio Carlo Magno e la nascita del Sacro Romano Impero. La dissoluzione dell’impero carolingio e l’anarchia feudale
La società feudale: i rapporti di vassallaggio, l’economia curtense e l’incastellamento. Argomenti di convivenza e cittadinanza:
Le funzioni del presidente della Repubblica con riferimento all’elezione del presidente Pier Santi Mattarella.
Il diritto di famiglia dalla Costituzione ai giorni nostri. Realizzazione di un power point sulla famiglia.
Accenni all’Unione Europea e alle sue istituzioni. Realizzazione di un power point sul terrorismo islamico e la guerra del califfato dell’isis con
riferimento agli attentati a Parigi e a Tunisi e la guerra in Siria e in Iraq. Confronto del piano d’intervento Mare Nostrum e Triton inerente alla questione degli sbarchi
clandestini. Esamina della legge di riforma della scuola del governo Renzi.
Geografia: realizzazione di power point sugli stati europei.
Tutti gli argomenti di attualità e di storia sono stati affrontati con puntuali riferimenti alla
geografia dei paesi interessati.
Gli argomenti di attualità sono stati svolti con l’ausilio del giornale cartaceo e online e con
la scelta da parte del docente di documentari giornalistici.
Libro di testo: A.D’Itollo, Cittadini del tempo,vol.2.
Catania, __3__/ __06__/ 2015 Maria Luisa Di Lorenzo
PROGRAMMA DI MATEMATICA Anno scolastico 2014-2015 classe 2^ B Professoressa Lea Sardella
ALGEBRA
Disequazioni lineari: diseguaglianze numeriche; disequazioni equivalenti; disequazioni razionali intere lineari; sistemi di disequazioni in una incognita; disequazioni frazionarie. Sistemi lineari: sistemi di due equazioni in due incognite; metodo di sostituzione e di addizione; sistemi fratti; sistemi di tre equazioni in tre incognite. Radicali: radicali aritmetici; condizioni di esistenza di un radicale aritmetico; proprietà invariantiva; semplificazione dei radicali; riduzione di più radicali allo stesso indice; operazioni; trasporto di un fattore sotto il segno di radice e fuori dal segno di radice; semplici espressioni con i radicali; razionalizzazione del denominatore di una frazione; equazioni e disequazioni lineari a coefficienti irrazionali. Equazioni di secondo grado: definizione e casi particolari; formula risolutiva; equazioni frazionarie; relazione tra i coefficienti di un’equazione di secondo grado e le sue radici; scomposizione del trinomio di secondo grado; equazioni parametriche. Disequazioni di secondo grado: risoluzione di disequazioni intere e fratte, sistemi di disequazioni, disequazioni di grado superiore al secondo. Informatica: uso del software didattico “Geogebra” GEOMETRIA Circonferenza e cerchio: definizione di circonferenza, cerchio, corde, arco; circonferenza passante per tre punti; proprietà delle corde; posizioni reciproche di retta e circonferenza e di due circonferenze; angoli al centro e angoli alla circonferenza; poligoni inscritti e circoscritti ad una circonferenza. Proporzionalità e similitudine: teorema di Talete e sue conseguenze; criteri di similitudine dei triangoli; teoremi di Euclide e di Pitagora; teorema delle corde, teorema delle secanti, teorema della secante e della tangente.
PROGRAMMA di SCIENZE – CLASSE 2B – a. s. 2014/2015
INSEGNANTE: PROF. MAUGERI GIUSEPPE
CHIMICA
I legami chimici (Ripasso): ionico, covalente omopolare ed eteropolare, il legame ad
idrogeno.
Il concetto di mole e la stechiometria delle reazioni chimiche già svolte.
Gli idrocarburi:alcani, alcheni, alchini. I gruppi funzionali dei composti organici (in
particolare alcolico, amminico, carbossilico).
I monomeri ed i polimeri. La reazione di condensazione e l’idrolisi.
I carboidrati: monosaccaridi (glucosio, fruttosio, ribosio e desossiribosio), disaccaridi
(maltosio e saccarosio), oligosaccaridi, polisaccaridi (amido, cellulosa, glicogeno,
chitina).
I Lipidi: trigliceridi con acidi grassi saturi ed insaturi, fosfolipidi, cere, colesterolo e
steroidi.
Le Proteine: amminoacidi e legame peptidico. Funzioni delle proteine. Struttura
primaria, secondaria, terziaria, quaternaria delle proteine.
Gli acidi nucleici: i nucleotidi; struttura e composizione della molecola del DNA e
della molecola del RNA.
BIOLOGIA
I Regni dei viventi: caratteristiche generali dei Procarioti, Protisti, Funghi,Animali,
Piante.
La teoria cellulare. Le dimensioni della cellula procariota ed eucariota.
Il microscopio ottico ed elettronico.
La struttura della cellula procariota.
La cellula eucariota: la membrana cellulare, struttura e fisiologiagenerale di tutti gli
organuli della cellula animale e vegetale.
Trasporto cellulare: attivo e passivo. L’endocitosi ed esocitosi. Le giunzioni cellulari
delle cellule eucariote nei tessuti degli organismi pluricellulari.
Prof. Giuseppe Maugeri
LICEO SCIENTIFICO “E BOGGIO LERA” CATANIA
PROGRAMMA SVOLTO
MATERIA
FISICA
INSEGNANTE
SALVATORE BENTIVEGNA
CLASSE II B
LIBRO DI TESTO:
“Fisica Lezioni e Problemi” AUTORE: G. Ruffo
EDITORE: Zanichelli
MECCANICA
Velocità media, velocità istantanea;
Sistemi di riferimento e traiettoria;
Moto rettilineo uniforme;
Accelerazione media, accelerazione istantanea;
Il moto rettilineo uniformemente accelerato (la caduta libera di un grave);
Il moto rettilineo uniformemente decelerato (corpo lanciato in verticale verso l’alto);
Moto circolare uniforme (Periodo, frequenza, velocità tangenziale e velocità angolare,
spostamento angolare, accelerazione centripeta);
Il primo principio della dinamica;
Il secondo principio della dinamica;
Il terzo principio della dinamica;
Le forze d’attrito;
Il lavoro compiuto da una forza costante ;
Lavoro motore, resistente e totale;
Potenza;
L'energia cinetica;
Il teorema delle forze vive;
Effetti di una forza sull’energia cinetica;
L'energia potenziale gravitazionale;
L'energia potenziale elastica di una molla;
Forze conservative e forze dissipative;
Energia meccanica e principio di conservazione dell'energia meccanica.
Il principio di conservazione dell’energia in presenza di forze non conservative.
TERMOLOGIA
Definizione operativa di temperatura;
Le scale termometriche;
Calore e sue unità di misura;
Calore specifico di una sostanza;
La propagazione del calore (conduzione, convezione ed irraggiamento) ;
I passaggi di stato (fusione , ebollizione, condensazione, solidificazione e sublimazione);
La dilatazione termica lineare dei solidi;
La dilatazione termica superficiale;
La dilatazione termica volumetrica dei solidi e dei liquidi;
Anomalia dell’acqua. FIRMA
“Liceo Scientifico Statale “E.BoggioLera” Catania
Classe 2 sez. B scientifico Programma svolto di lingua inglese
Anno scolastico 2014-2015
Prof.ssa Anna Barberi Libro Di Testo: C. Kennedy, C. Maxwell, E.Gregson, F. Bentini – Moving Up- Black Cat Ed. VOL.1 e VOL .2
DA: C. Kennedy, C. Maxwell, E.Gregson, F. Bentini – Moving Up- Black Cat Ed.vol 1 UNIT 11: IN 25 YEARS’ TIME … GRAMMAR: will/won’t – may, might – be going to and will – will for offers and spontaneous decisions – first conditional VOCABULARY: weather and climate FUNCTIONS: making offers CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 12: I’VE NEVER SKIED BEFORE! GRAMMAR: Present Perfect, Present Perfect with ever and never VOCABULARY: parts of the body, illnesses and injury FUNCTIONS: talking about illnesses CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing DA: C. Kennedy, C. Maxwell, E.Gregson, F. Bentini – Moving Up- Black Cat Ed. vol. 2 UNIT 1: YOUNG ACHIEVERS GRAMMAR: present perfect with already, yet and just – Defining relative clauses – Relative pronouns Present Perfect vs Past Simple VOCABULARY: life experiences and achievements FUNCTIONS: describing words – reacting to news CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 2: TODAY AND YESTERDAY GRAMMAR: Pastsimple,Used to,Pastcontinuous,Pastsimple vs pastcontinuous VOCABULARY: technology; gadgets FUNCTIONS: describing objects CULTURE AND SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 3: FRIENDS FOR LIFE GRAMMAR: Presentperfect with for and since, Presentperfect vs pastsimple, Adverbs, the Comparative of adverbs VOCABULARY: relationships FUNCTIONS: agreeing and disagreeing, asking about life experiences CULTURE and SKILLS: listening, speaking, reading, writing UNIT 5: THERE’S NOWHERE LIKE HOME
LICEO SCIENTIFICO STATALE
“E. BOGGIO LERA”- CATANIA Anno scolastico 2014/2015
Programma di DISEGNO E STORIA DELL’ ARTE
Classe 2^ sez. B Ordinario
Docente: PROF. ALDO DI PIETRO
Libri di testo:
Storia dell’ arte: G. Cricco- Di Teodoro, Itinerario nell’ arte, vol. 2 ed. Zanichelli
Disegno: Disegno:R. Fiumara – R. Cattaneo, Idea, segno, progetto ed. De Agostini
GEOMETRIA DESCRITTIVA:
Proiezione ortogonale di una teiera
Disegno in proiezione di un edificio: pianta e prospetto
Proiezione di figure geometriche piane
Proiezione di un prisma a base esagonale
Assonometria di una piramide e di due parallelepipedi
Assonometria di due parallelepipedi e un cubo
Assonometria isometrica di un gruppo di solidi aventi altezze diverse
Assonometria di una scala a due rampe
Assonometria della sedia di Rietveld
STORIA DELL’ ARTE
Tecniche costruttive dei Romani
Arte della tarda romanità
Architettura Paleocristiana
Architettura Romanica in Italia
Santa Sophia
Arte Gotica e le sue tecniche costruttive
PROGRAMMA DI EDUCAZIONE FISICA
A.S. 2014/15
LICEO SCIENTIFICO “E. BOGGIO LERA”
Docente: F.FICHERA
Classe 2 Sez. B
• Test sulla forza degli arti inferiori
• Test sulla forza degli arti superiori
• Test di resistenza
• Test di velocità
• Test sulla forza degli addominali
• Esercizi di mobilità e scioltezza articolare
• Esercizi per il miglioramento della funzione cardio-respiratoria
• Esercizi per il potenziamento muscolare
• Esercizi di stretching riguardanti tutti i distretti muscolari
• Esercizi per il consolidamento degli schemi motori :
presa di coscienza del proprio corpo, percezione temporale, coordinazione generale,
coordinazione oculo-manuale e oculo-podalica,
rapporto corpo-spazio a terra e in volo, lateralità, apprezzamento delle distanze e delle
traiettorie, rappresentazione mentale.
• Esercizi con l’ausilio di grandi e piccoli attrezzi:
appoggi Baumann, ostacoli, cerchi, palloni di diverse dimensioni e peso.
Cavallina (passaggio frammezzo)
• Avviamento alla pratica sportiva:
Pallavolo: regole di gioco, fondamentali individuali e gioco di squadra;
Pallacanestro: regole di gioco, fondamentali individuali e gioco di squadra;
Badminton: regole di gioco, fondamentali individuali e palleggi in coppia;
Atletica leggera: teoria e pratica della: resistenza, velocità, salto in lungo, salto in alto.
• L’apparato scheletrico: morfologia generale delle ossa, caratteristiche delle ossa;
Lo scheletro: la testa, la colonna vertebrale, la gabbia toracica, l’arto superiore, l’arto
Inferiore; l’apparato articolare;
• I “vizi” del portamento: paramorfismi e dimorfismi;
• Organizzazione del sistema muscolare:
Funzione del sistema muscolare, com’è fatto un muscolo, tipi di muscoli, proprietà del muscolo,
origine e inserzione, muscoli agonisti, antagonisti e sinergici, la contrazione muscolare;
Il cuore: grande e piccola circolazione;
Liceo Scientifico Statale “E. BoggioLera” - Catania
PROGRAMMA DI RELIGIONE Insegnante: Irene Li Greggi
Classe 2^ sez. B Anno Scolastico 2014/15
Libro di testo adottato: L. Solinas, Tutti i colori della vita ed. blu, SEI Torino, 2009
1° Modulo: Il racconto del Nuovo Testamento: Gesù Cristo
Il contesto storico, geografico e sociale al tempo di Gesù (p. 120-125)
La storicità di Cristo attraverso le fonti giudaiche e romane, canoniche ed extrabibliche. (p. 128-129)
I miracoli e il loro significato teologico
Dal Gesù della storia al Cristo della fede
Documenti: Tacito, Annali; Svetonio, Vita di Claudio; Plinio il Giovane, Lettera X a Traiano; Giuseppe Flavio, Il
testimonium flavianum; Mara bar Serapion
2° Modulo: Da Cristo alla Chiesa
Le prime comunità cristiane. Il primato di Pietro. L’attività missionaria di Paolo di Tarso (p.180-185)
Lo scontro tra il Cristianesimo e l’Impero: le persecuzioni e l’apologetica cristiana. (p.188-191)
Approfondimento: il culto di S. Agata tra storia e tradizione.
Eresia ed ortodossia. Gnosticimo, manicheismo ed arianesimo. Il Simbolo niceno-costantinopolitano (pag
192-193)
Il Cristianesimo alle origini dell’Europa. L’attività missionaria. (p. 196-199)
Il monachesimo e l’unità europea. La Regola di san Benedetto. (p. 200-202)
La riforma monastica: cluniacensi e cistercensi (pag. 205-207)
Lo scisma d’oriente (pag 208)
Documenti: Tertulliano, passi scelti dall’ Apologia del Cristianesimo: Vivere l’agape(p. 179); Perché vi lamentate se vi perseguitiamo? (p. 183)
Eusebio di Cesarea, Il martirio di Potino (p. 190) Ippolito Romano, I requisiti per entrare nella comunità (p. 190)
Antonio PadoaSchioppa, Cristianesimo e Costituzione europea. (p. 199)
Atti degli apostoli 8,5-22
3^ Modulo : La fede nel Dio unico - l’ Islam
Allah e il suo profeta (p. 382-383). Il libro sacro. Le credenze fondamentali (p. 387). L’aniconismo islamico. (p. 391)
La Pratica religiosa: i cinque pilastri dell’Islam (p. 388-389). Il culto e i luoghi sacri. Le regole alimentari (p. 390)
Integralismo e fondamentalismo. (p. 452-453)
Documenti: Corano, sura 1
Video didattico: Il dì di festa – Il Venerdì
6 giugno 2015 L’insegnante
prof.ssa Irene Li Greggi