Post on 01-Jul-2015
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Gli invertebrati
Classe 1 C
Scuola secondaria
Risorse utilizzate:1) Libro di testo: Roberto Tidone Le scienze di ogni giorno 1
Capitolo B3
2) Internet, per la ricerca
di immagini.
Prerequisiti
Gli alunni devono sapere:
1) cosa sono le cellule
2) quali sono le caratteristiche fondamentali
degli animali
3) quali categorie sistematiche si utilizzano
per classificare gli esseri viventi
Attività 1: ripasso
Ripasso: le categorie sistematiche
REGNO
PHILUM
CLASSE
ORDINE
FAMIGLIA
GENERE
SPECIE
Attività 2: Distinzione tra vertebrati e invertebrati
Esercizio
Attività 3: Evoluzione e classificazione degli animali
Attività 4: Studio comparato dei diversi phila
L’insegnante spiega le caratteristiche
fondamentali dei diversi phila, dal punto di
vista morfologico-funzionale, mettendo in
ciò che di nuovo, dal punto di vista evolutivo,
compare passando dagli invertebrati più
semplici a quelli più complessi
Attività 5: La metamorfosiL’insegnante fa vedere agli alunni il video sulla
metamorfosi negli insetti
Verifica: completare il testo inserendo le parole chiave
Verifica: 2) Completare la seguente mappa