Post on 01-May-2015
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REALIZZAZIONE DI SEGNALATORI MULTILINGUES.m.s. Colombo 1EComune di Milano
Area disagio- Civica s. prof.le A. Greppi
L. 285/97
Elaborazione di idee in sottogruppi
• Sono stati formati dei sottogruppi nella classe 1 E della scuola media statale Colombo
• Ogni sottogruppo ha elaborato una proposta che è stata discussa
• La scelta del modello è stata fatta su voto a maggioranza
I sottogruppi
• Si sono suddivisi gli allievi in quattro sottogruppi attraverso una modalità di gioco
• La classe ha allievi di cinque lingue madri: italiano; spagnolo cinese; rumeno; filippino.
Le proposte di modello• Le proposte di modello
sono tate quattro:- uno schema diviso a
reticolo- Uno con delle
bandiere per ogni paese rappresentato nella classe
- Uno con delle nuvolette
- Uno a forma di naveQuello scelto è stato la
nave.
Le navi personalizzate
Ogni allievo ha personalizzato la sua nave colorando al computer il proprio modello
Gli spazi segnalati
• Abbiamo fatto una esplorazione di tutti gli spazi della scuola, laboratori, aule e servizi di segreteria, presidenza, aula professori…
Ogni spazio è
stato denominato in tutte e cinque le lingue rappresentate nella classe aggiungendo l’arabo come lingua largamente rappresentata in Italia
Il risultato finale • Poiché alcune lingue
richiedevano una ricerca dei termini e dei programmi appositi per la lettura dei caratteri la fase finale del lavoro è stata svolta dagli operatori del Comune, con grossa collaborazione della responsabile dello sportello stranieri - area disagio.