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sabato 7 maggio 2011Sala Michettiprogettare…
Come Quando Fuori Piove
1592 -1670omnes omnia docere COMENIUS
Il Consiglio europeo nella sessione
straordinaria il 23 e 24 marzo 2000 a
Lisbona : “… l'economia basata
sulla conoscenza più competitiva e
dinamica del mondo, in grado di realizzare
una crescita economica
sostenibile …e una maggiore coesione
sociale”.
1. Comunicazione nella madrelingua
2. Comunicazione nelle lingue straniere
3.Competenza matematica e competenze di base in scienza
e tecnologia
4.Competenza digitale
5.Imparare ad imparare
6.Competenze sociali e civiche
7.Spirito di iniziativa e imprenditorialità
8.Consapevolezza ed espressione culturale.
la strategia di LISBONA
LLPProgramma per l'apprendimento
permanente Lifelong Learning Programme (LLP) Parlamento Europeo e del Consiglio
15 novembre 2006
I PROGRAMMIIstruzione scolastica
(mobilità- partenariati- progetti multilaterali- reti- misure di accompagnamento)
Istruzione Superiore
Educazione per gli adulti
Ricerca e studio
Politiche comunitarie
Partenariati scolastici
Partecipare ad un partenariato con scuole di diversi paesi offre l’opportunità ad alunni ed insegnanti di:•acquisire e migliorare le proprie conoscenze
•accrescere la propria capacità di lavorare in gruppo, programmare, collaborare
• utilizzare le tecnologie dell’informazione e della comunicazione
• migliorare la capacità di comunicare in altre lingue
MULTILATERALEAlmeno tre paesi dell’UE
BILATERALE (6%)scambio classi
Italy – Poland - Greece - Uk -Denmark
PARTENARIATOmultilaterale
Partenariato BilateraleWhere We Live Makes Us
What We Are identity narratives of two peripheral countries of the EU
Ottobre 2011Maggio 2011