Post on 25-May-2020
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Istituto Comprensivo “Ugo Foscolo”
Cancello ed Arnone
SCUOLA DELL’INFANZIA
PLESSO DI ARNONE
ANNO SCOLASTICO 2019/2020
Istituto Comprensivo “Foscolo” – Cancello ed Arnone- Scuola dell’infanzia plesso di ARNONE
Cari Genitori,
in questi giorni di emergenza e di sospensione delle attività didattiche per il COVID-19, sentiamo l’obbligo e il bisogno, come docenti ed operatori culturali, di essere vicini ai nostri alunni e alle loro famiglie nonché di attivarci per costruire un percorso di continuità didattica.
Non potendo fisicamente essere presenti nelle nostre sezioni, siamo qui a sperimentare una forma di didattica a distanza per la scuola dell’Infanzia che con il vostro aiuto vogliamo mettere in atto.
Abbiamo predisposto dei percorsi di lavoro per i vostri bambini suddivisi divisi per età che condividiamo tramite la rete informale di Whatsapp. Ogni percorso è corredato da brevi istruzioni per la realizzazione del lavoro.
Il tutto è contenuto in questo file .pdf che potete stampare per intero (o solo le schede che vi interessano).
Nel file sono presenti dei link a canzoncine, favole, poesie che potete attivare semplicemente cliccandoli.
Come diceva Albert Einstein “La crisi può essere una vera benedizione per ogni persona e per ogni nazione, perché è proprio la crisi a portare progresso. La creatività nasce dall’angoscia, come il giorno nasce dalla notte oscura. È nella crisi che nasce l’inventiva, le scoperte e le grandi strategie” e noi vogliamo affrontare questa momentanea emergenza con ottimismo e positività non facendo mancare ai bambini un supporto didattico e allo stesso tempo percorrere strade nuove per la didattica.
Siamo certi che troveremo in voi la collaborazione e lo spirito d’iniziativa necessario. Ci potete contattare per il tramite delle rappresentanti di sezione via Whatsapp o scrivendo all’indirizzo email infanziaarnone@gmail.com.
Il team docente della Suola dell’Infanzia di Arnone Angelina De Rosa Pasqualina Di Domenico Carmela Di Nardo Concetta Puocci Giuseppe Raimondo Assunta Verrillo Maddalena Viola (Religione)
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Alcuni consigli per Mamma e Papà
• Rispettare gli orari e le abitudini principali: mantenere lo stesso orario della sveglia mattutina e dei pasti aiuterà i vostri figli a non perdere il ritmo quotidiano a cui sono abituati;
• Coinvolgere i bambini nella programmazione della giornata: per renderli più partecipi dell’organizzazione della famiglia, può essere utile provare a coinvolgere i bambini nella pianificazione delle giornate e ascoltare le loro proposte e idee per la gestione del tempo insieme;
• Movimento e attività fisica: in questi giorni in cui potrebbe aumentare la sedentarietà e diminuire la socialità, tra le attività è bene mantenere costante il movimento e gli esercizi fisici che possono essere fatti anche a casa o all’esterno, nei parchi e nei luoghi dedicati alle attività sportive comunque nel rispetto delle misure di prevenzione previste dalle istituzioni;
• Alimentazione: passare molto tempo a casa può indurre alla noia e quindi anche ad abitudini alimentari sbagliate. Per questo è ancora più importante mantenere sani stili di vita e un’attenzione alla qualità degli alimenti, evitando il consumo eccessivo di merendine, bevande gassate e altri cibi poco salutari;
• Incentivare la didattica on line: è fondamentale che i genitori e gli adulti supportino e incoraggino i bambini e i ragazzi all’utilizzo degli strumenti che verranno forniti dalle scuole per la didattica on line, supportando i più piccoli nello svolgimento dei compiti in questa nuova modalità e incoraggiandoli a vivere questa nuova esperienza come un’opportunità per imparare qualcosa di nuovo;
• Dedicare un tempo al gioco, mantenendo attiva la mente: per i più piccoli la mancanza della scuola renderà le giornate più lunghe. Per questo motivo è importante trovare nuovi modi di far trascorrere loro il tempo libero, soprattutto quando sono in casa, dando anche l’opportunità ai bambini di esprimere i loro sentimenti rispetto alla situazione che stanno vivendo, ma anche facendo tenere loro allenata la mente. Costruire nuove storie, disegnare fumetti rendendo il virus un personaggio e poi dare spazio alle attività quotidiane della gestione della casa: anche fare una torta insieme può diventare un modo affascinante per dare ai bambini la possibilità di fare esperienza!
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SCHEDA 1 3-4-5 ANNI - Fumetto sul corona virus a cura della Federazione Italiana Medici Pediatri
ISTRUZIONI Leggere insieme ai bambini e commentare; in fondo alla pagina link video
LINK AL VIDEO https://youtu.be/OVkrU7g6b-4
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SCHEDA 2 3-4-5 ANNI – Perché non siamo andati a scuola? Il Corona Virus spiegato da un bambino
ISTRUZIONI Visualizzare il video e commentare
https://www.facebook.com/OhgaCiaopeo
ple/videos/135855284466436/
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SCHEDA 3 5 ANNI – Conoscere i numeri e discriminare la quantità
ISTRUZIONI Ripassa il numero tratteggiato, colora e nomina ciò che vedi rappresentato
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SCHEDA 4 4-5 ANNI – Percorsi colorati
ISTRUZIONI Ripassare ogni percorso tratteggiato con un colore diverso
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SCHEDA 5 3 ANNI – La pioggia
ISTRUZIONI Ripassare ogni percorso tratteggiato e colorare di grigio le nuvole
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SCHEDA 6 5 ANNI - Percorsi colorati
ISTRUZIONI Ripassare ogni percorso tratteggiato con un colore diverso
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SCHEDA 7 4-5 ANNI – Percorsi colorati
ISTRUZIONI Ripassare ogni linea con un colore diverso
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SCHEDA 8 3 ANNI – Percorsi colorati
ISTRUZIONI Ripassare ogni linea con un colore diverso
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SCHEDA 9 3-4-5 ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI
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SCHEDA 10 3- ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI
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SCHEDA 11 4- ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI Colora il corpo umano e nomina le singole parti -scrivi il nome delle parti del corpo
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SCHEDA 12 5 - ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI Colora e nomina le parti del corpo. Ricopia la parola sul rigo tratteggiato
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SCHEDA 13 3- ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI
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SCHEDA 14 4- ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI Completa il disegno e coloralo
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SCHEDA 15 5- ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI Colora e nomina le parti del corpo. Ricopia la parola sul rigo tratteggiato
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SCHEDA 16 5- ANNI – Il corpo umano
ISTRUZIONI Colora e nomina le parti del corpo. Ricopia la parola sul rigo tratteggiato
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SCHEDA 17 3-4-5- ANNI – Festa del papà
ISTRUZIONI Leggere il racconto e commentare
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SCHEDA 18 3-4-5- ANNI – Festa del papà
ISTRUZIONI Leggere il racconto e commentare
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SCHEDA 19 3 – 4- 5 ANNI – Festa del papà
ISTRUZIONI Leggere e imparare la poesia
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SCHEDA 20 3 Festa del papà
ISTRUZIONI Colorare per il papà
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SCHEDA 21 4 – Festa del papà
ISTRUZIONI Colorare per il papà
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SCHEDA 22 5 ANNI – Festa del papà
ISTRUZIONI Colorare per il papà
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SCHEDA 23 3- 4 - 5 ANNI – Festa del papà
ISTRUZIONI Ascoltare e imparare la canzone
https://www.youtube.com/watc
h?v=fqI9t0TKOoI
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SCHEDA 24 3- 4 - 5 ANNI – Cantare e ballare in allegria
ISTRUZIONI Ascoltare e ballare le canzoni
SE SEI FELICE
https://www.youtube.com/watch?v=tY3HlvsEkW8
LA SALVIETTA
https://www.youtube.com/watch?v=SpHFtUl1c9U
CINQUE SCIMMIETTE
https://www.youtube.com/watch?v=J1ARV_f9vqU
RAM SAM SAM
https://www.youtube.com/watch?v=o0gJPYglhuQ
TESTA SPALLE GAMBE E PIE’
https://www.youtube.com/watch?v=QvnUNy3HpV8
PESCIOLINO DANCE
https://www.youtube.com/watch?v=D7A35L_cNWI
MARTA LA MATTA
https://www.youtube.com/watch?v=iQyA_mpriJw
LA MACCHINA DEL CAPO
https://www.youtube.com/watch?v=DvtZAQEyHQQ
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SCHEDA 25 3- 4 - 5 ANNI – Favole e racconti
ISTRUZIONI Ascoltare e commentare il significato della storia
L’ELEFANTE E LA FORMICA
https://www.youtube.com/watch?v=WQanxlMyU_A
LA LEPRE E LA TARTARUGA
https://www.youtube.com/watch?v=a2HNuKpwKpA
LA RANA E IL BUE
https://www.youtube.com/watch?v=4ijzQQf-_BU
IL CORVO E LA VOLPE
https://www.youtube.com/watch?v=tVt-P48k0dY
LA GALLINELLA ROSSA
https://www.youtube.com/watch?v=uyExzUoodEg
L’ELEFANTINO OSTINATO
https://www.youtube.com/watch?v=FFfU3skoH_o
L’OMINO DI PAN DI ZENZERO
https://www.youtube.com/watch?v=bw885QOuMtg
IL LUPO E I SETTE CAPRETTI
https://www.youtube.com/watch?v=nDZhCxmGxHg
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SCHEDA 26 3- 4- 5 ANNI – Religione – Il battesimo di Gesù
ISTRUZIONI Vedere e commentare video
https://www.youtube.com/watch?v=jrka48-
lcqM&feature=youtu.be
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SCHEDA 27 3- 4- 5 ANNI – Religione – La pecorella smarrita
ISTRUZIONI Vedere e commentare video
https://www.youtube.com/watch?v=fqsqH45auKI&feature=youtu.be
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SCHEDA 28 3- 4- 5 ANNI – Religione – Il battesimo di Gesù
ISTRUZIONI Colorare la scheda del battesimo di Gesù
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SCHEDA 29 3- 4- 5 ANNI – Religione – La pecorella smarrita
ISTRUZIONI Colorare la scheda
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Ù
per la preziosa collaborazione!
“Ritrovarsi insieme è un inizio, restare insieme è un
progresso, ma riuscire a lavorare insieme è un successo”
(Henry Ford)
Giovedì invieremo nuovo materiale.
Per qualsiasi esigenza, delucidazione, commento o suggerimento
potete contattarci tramite le rappresentanti di sezione via
Whatsapp o all’indirizzo email infanziaarnone@gmail.com