Post on 02-May-2015
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Scuola secondaria di primo grado «Dino Carta»
H2O è un piacere conoscerti
Il concorso SCIENZA E TECNOLOGIA: UN FUTURO
ANCHE PER LE RAGAZZE ci ha permesso di approfondire le
caratteristiche dell’acqua rilevandone alcuni parametri
chimici
La tensione superficialedell’acqua
Crea una pellicola che sostiene l’ago
Il detersivo contiene tensioattivi e…
…rompe la pellicola
Controlliamo la presenza di
tensioattivi
mediante una reazione
con il blu di metilene
Ora controlliamo
se l’acqua del nostro fiume
contiene tensioattivi
Professore che controlla e nel frattempo…
…INTERROGA!!!
Il fiume Retrone….
…contiene un sacco ditensioattivi
Io ho provato con acqua e detersivo
Acqua di rubinetto
Acqua di fiume
Acqua con detersivo
Noi beviamo acqua buona!!
Chissà come andrà oggi
Analizziamo i cloruri
I cloruri determinano la corrosione di parti
metalliche e possono essere tossici per le
piante
La determinazione deve essere quantitativa
Serve un indicatore
SEMPRE LA SICUREZZA
occhiali di protezione
capelli raccolti
guanti
Facciamo virare con acido nitrico
La soluzione diventa gialla
Ci prepariamo alla parte più difficile…
…la titolazione
La soluzione vira dal giallo al violetto con 0,04ml
di nitrato mercurico
Che equivalgono a 40 mg/Ldi cloruri
Abbiamo provato ad aggiungere
sale da cucina (NaCl) all’acquaE abbiamo visto che..
Serve più di una siringadi nitrato mercurico
Ora andiamo a determinare la durezza dell’acqua
come quantità di carbonato di calcio
Aggiungiamo all’acqua 5 gocce di…
…”soluzione tampone”
Quanti nuovi termini stiamo imparando!!
Con una goccia di calmagite la soluzione diventa rossa
E ora titoliamo con EDTA
Fino a che diventa blu
Contiene 282 mg/L di carbonato di calcio
L’ammoniaca non dovrebbe essere presente
nell’acqua potabile
Ricerchiamo lo ione ammonio
Che rivela un inquinamentodi origine biologica
L’analisi con il reattivo di Nessler è estremamente
sensibile ma…
…fortunatamente l’acqua non cambia colore
Adesso proviamo con l’acqua del fiume
e dell’acquario
acquario
fiume
rubinetto
POVERI PESCI!!!
Oggi purtroppo è l’ultimo laboratorio!
Determiniamo l’alcalinitàche misura la corrosività
dell’acqua
Con la fenoftaleina rimane incolore
Aggiungiamo il blu di bromofenolo
Versiamo goccia per goccia l’acido cloridrico
finchè diventa gialla
con 0,71 ml di HCl
Che ci danno 213 mg/L di carbonato di calcio
H2O è stato un piacere conoscerti
GRAZIE PER L’OPPORTUNITA’CHE CI AVETE OFFERTO
E’ finito il nostro lavoro È stato faticoso ma interessante
e divertente
IL NOSTRO GRUPPO
Progettato da :Sara Brighenti, Chiara Furlani, Angeles Rossi e Francesca Carolo.In collaborazione con: Lisa Pegoraro e Miriana Mastandrea.Referente: Claudia Cobalchini