Post on 29-Jun-2015
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RINASCIMENTO
prof. Vittoria Ciminelli
Condizioni politicheCondizioni
economicheCondizioni culturali
Stabilità ed equilibrio tra città e stati italiani
Superamento periodo depressione e stagnazione
Sviluppo economia commerciale urbana
Rafforzamento ricca borghesia cittadina
Affermazione valori laici
Riscoperta produzione letteraria latina e greca
Consolidamento stato moderno
Elaborazione di una cultura cortigiana
Mecenatismo Corte
PREMESSE
PERIODIZZAZIONEPERIODO COMPRESO TRA LA FINE DEL TRECENTO (XIV SEC.) E LA FINE DEL CINQUECENTO (XVI SEC.)
Date Caratteristiche
Pre-umanesimo 1330 - 1380 Si pongono le basi della grande esplosione culturale successiva (Petrarca)
Umanesimo Fine XIV – fine XV sec.
Il termine si riferisce alla cultura letteraria e filosofica, di cui rappresenta il momento di massima fioritura
Rinascimento 1450 – XVI sec. Periodo di massima fioritura delle arti e dei saperi scientifici e tecnologici
ITALIAVS
EUROPA
UMANESIMO – RINASCIMENTO=
DUE FACCE DELLO STESSO FENOMENORINASCIMENTO
=
movimento di liberazione del pensiero umano da tutti i dogmi, le
proibizioni, le superstizioni che per secoli lo hanno incatenato
UMANESIMO
=
metodo che trova nello studio delle umane lettere il mezzo per
raggiungere questa libertà
UMANESIMO
Il termine rimanda alle espressioni ciceroniane humanae litterae o studia humanitatis, con cui si designava l'educazione di tipo letterario e filosofico
RINASCITA E RINASCIMENTO
Il termine rinascita, coniato dall’artista Giorgio Vasari, indica l’affrancamento dalle forme culturali dei secoli bui, cioè dal periodo seguito al crollo dell’impero romano
Il termine rinascimento è elaborato e divulgato a partire dalla metà dell’800 da Jacob Burckhardt e Jules Michelet questi storici ne fanno uso per indicare la scoperta del mondo e dell’uomo che ha luogo tre XV e XVI
Umanesimo come risposta agli interessi e alle esigenze dell’aristocrazia di origine borghese delle Signorie
CARATTERISTICHE
Riscoperta del mondo e dei testi classici latini e greci
Nascita della filologia Scoperta dell’uomo Superamento degli ideali medievali
(impero universale o religiosità legata a riti e norme lontani da essenza vera del cristianesimo)
RISCOPERTA DELLA CULTURA CLASSICA
FILOLOGIA
Filologia
scienza del testo (letteralmente amore per il logos, cioè per la parola e il
pensiero)
Si occupa della ricostruzione di un testo,nella versione licenziata del suo autore, alfine di conoscerne il contenuto originario pervenire alla sua corretta
interpretazione
La filologia si rivela uno strumento utile per restituire i testi latini e greci alla loro storicità
COSTRUZIONE DI UN SAPERE LAICO
TEOCENTRISMOVSANTROPOCENTRISMO
Non ti ho fatto celeste né terreno, né mortale né immortale, perché di te stesso libero e sovrano artefice, tu ti plasmassi e ti scoprissi nelle forma che avevi prescelto (Pico della Mirandola)
LA SCUOLA DI ATENE
BIBLIOTECHE
Raccolte librarie notevoli sono già presenti nell’antichità
Si consolidano in epoca medievale, grazie all’attività dei monasteri (centri di trasmissione ed
elaborazione di cultura) e alle università
Nel 500 la svolta invenzione della stampa a caratteri mobili
si moltiplicano le copie dei volumi e cresce quindi la loro disponibilità
Biblioteca Apostolica Vaticana
fondata da papa Sisto IV nel 1475
ACCADEMIE
In origine
luoghi di opinione, riflessione in cui si riuniscono gli intellettuali, mossi
dalla voglia di ritrovarsi e di scambiare le proprie idee
Successivamente questi istituti culturali si trasformano
da luogo libero di incontro a luoghi con regolamenti da rispettare con regole ben precise a cui attenersi
UNIVERSITÀ
Istituti scientifici di ordine superiore, organizzati in facoltà ripartite secondo le diverse specializzazioni e abilitate a rilasciare specifici titoli di studio
LA CORTE
GONZAGA
MEDICI
E STE
INTELLETTUALI A CORTE
Leon Battista AlbertiPico della Mirandola
Poliziano
XV-XVI sec. fioritura delle corti
signorili e principesche
l’intellettualecortigiano
uomo di cultura si mette a disposizione
dei Signori o della Chiesa
per ottenere vantaggi di tipo
economico o sociale
perdita dell’indipendenza e dell’autonomia di
pensiero
professionalizzazione dell’attività intellettuale
funzione decorativa, celebrativa e di
propaganda
adeguamento ai valori di un ambito culturale chiuso e
ristretto
abbandono della funzione educativa e civile nei confronti della società
distacco ed estraneità nei confronti dei problemi socio-
politici
servilismo e adulazione nei confronti dei mecenati
fragilità delle relazioni tra intellettuali e potere
carattere aristocratico ed elitario della produzione
letteraria
svolgimento di mansioni di tipo amministrativo o
diplomatico
LA NUOVA CONCEZIONE DELLO SPAZIO
La natura, per gli artisti del rinascimento, possiede un’intrinseca armonia
La realtà: è dotata di una sua razionalità interna è rappresentabile mediante leggi razionali
È possibile rappresentare lo spazio architettonico e pittorico usando il
linguaggio della matematica e della geometria
Prospettiva lineare
CUPOLA BRUNELLESCHI
TRINITÀ MASACCIO
LA CITTÀ IDEALE
PIENZA
CITTÀ
REALE
LA NUOVA CONCEZIONE DEL TEMPO
SimbolicoLegato alle funzioni religiose
Rurale Legato alle stagioni e alle mansioni agricole
Tempo medievale
Entità astrattaIndifferente alle stagioni
Laico e cittadinoTeso alla realizzazione del profitto
Tempo rinascimentale
IL PROGRESSO SCIENTIFICO E TECNICO
GUTTEMBERG COPERNICO LEONARDO
LA STAMPA
STAMPA - CONSEGUENZE
LA RIVOLUZIONE COPERNICANA
IL GENIO DI LEONARDO
Buon lavoro
GRAZIE PER L’ATTENZIONE