- Seconda metà dell’800- Epoca di pace, progresso tecnologico, espansione coloniale- influenza: fil, ped, pol, sto, lett, scienze

in primo piano: SCIENTISMO- la conoscenza scientifica e sperimentale, considerata unica forma legittima di conoscenza della realtà.

- I Positivisti vissero in un periodo di grandissimi progressi scientifici e ciò diede loro una fortissima e spesso acritica fiducia nella scienza

DIVINIZZAZIONE DEL FATTO

POSITIVO:

ciò che è: reale, concreto, controllabile, fecondo, pratico, efficace, utile

ELEMENTI COMUNI1. rifiuto della metafisica e del sapere non

dimostrabile scientificamente

2. l'estensione dei metodi delle scienze naturali a tutti i settori del sapere,

3. Fede nel progresso scientifico, fonte di progresso dell'umanità (SCIENTISMO)

4. Diffidenza verso l'interpretazione I fatti vanno raccontati come si sono svolti, senza

commenti (verismo - storiografia positivista).

OTTIMISMO• Fiducia nel Progresso illimitato: ogni

problema sarà risolto dalla scienza.

• I mali del progresso, denunciati da Marx, per loro sono transitori ed eliminabili

• La "Belle Epoque" rappresenta il trionfo del positivismo;

• Borghesia al potere (si presenta antirivoluzionaria)

PRECURSORI- L'illuminismo:

fiducia nella ragione e nel sapere.esaltazione della scienzavisione laica della vita

- L'empirismoL’esperienza è il punto di partenza di ogni riflessione. Metodo induttivo

- Il sensismoAtteggiamento polemico – verso la metafisica – e verso le grandi costruzioni speculative

PRECURSORI• Kant

I positivisti condividono  i limiti che il criticismo kantiano pone alle scienze filosofiche deduttive e alla metafisica

• Affinità tra positivismo e romanticismo?

Positivismo = romanticismo della scienza

1. Il divenire è una totalità processuale necessaria

2. Atteggiamento ottimista e giustificazionista

3. Ambizione di trovare nella storia un disegno unitario

POSITIVISMI TEMATICI• Positivismo Sociale e religioso

– Comte, Mill e Bentham • Interessi principali legati alla vita sociale, alla giustizia e

all'equa distribuzione dei beni, alla politica... • Applicano i metodi delle scienze newtoniane alle scienze

umane

• Positivismo Evoluzionistico – Darwin

• Lotta per la vita, Selezione naturale, Evoluzione

– Spencer • Applica l'evoluzionismo anche alle scienze e ai saperi

POSITIVISMI NAZIONALI• FRANCESE

• INGLESE

• ITALIANO: letteratura (Giovanni Verga) musica (Mascagni: Cavalleria

rusticana).

• scienze umane (es. Cesare Lombroso e la criminologia)

• pedagogia (Aristide Gabelli). Tra i positivisti italiani dell'800 ricordiamo Roberto Ardigò

RUOLO DELLA FILOSOFIA• Ogni scienza ha il suo settore

limitato.

• La FILOSOFIA COORDINA i risultati delle altre scienze per dare un’interpretazione totale.

• SCIENZA DELLE SCIENZE

IN SINTESI IL POSITIVISMO E’

• MONISMO EVOLUZIONISTICO

• RELATIVISMO CRITICO

• EMPIRISMO GNOSEOLOGICO

• AGNOSTICISMO RELIGIOSO

CONSEGUENZE• LETTERATURA: naturalismo,

verismo.

• PEDAGOGIA:scuola laica

• ANTROPOLOGIA: Lombroso

• Davanti a questa “metafisica della scienza” vi fu una forte reazione antipositivistica

MERITI• importanza della scienza• stimola la nascita delle scienze

umane• prepara l’avvento di un più

maturo metodo scientifico(neopositivismo del ‘900)

Clotilde de Vaux

(1798-1857)

Il fondatore del positivismo

A. Comte

Le opere1830 – 1844 Corso di filosofia positiva

1851 Catechismo positivista

(esposizione dei fondamenti dottrinali della nuova "religione dell'umanità")

PROGETTO

1^ PARTE: SCIENZA IN FILOSOFIA

FILOSOFIA DELLA STORIA

2^ PARTE: FILOSOFIA IN RELIGIONE

RELIGIONE DELL’UMANITA’

“Fin dall’età di quattordici anni avevo provato il bisogno fondamentale d’una rigenerazione universale, ad un tempo politica e filosofica”

LA LEGGEDEI TRESTADI

LA NUOVARELIGIONE

DELLAUMANITA’

CLASSIFICAZIONE

DELLE SCIENZE

LASOCIOLOGIA

La legge dei tre stadiOGNI FORMA DI CONOSCENZA UMANA PASSA

SUCCESSIVAMENTE

PER TRE STADI TEORICI

DIFFERENTI E GRADUALI

STADIO TEOLOGICO

STADIO METAFISICO

STADIO POSITIVO

FILOSOFIA DELLA STORIA

• I PRIMI DUE SONO PREPARATORI E PROVVISORI.

• VANE LAMENTAZIONI SU CIO’ CHE E’ STATO E NON AVREBBE DOVUTO ESSERE

Stadio teologico o fittizio

FACOLTÀ OGGETTI DIINDAGINE

METODO DISPIEGAZIONE

ORGANIZZAZIONEPOLITICO-SOCIALE

immaginazione

natura degli

esseri, causeprime e finali

gli dei sono la

personificazionedelle forze della natura

monarchiateocraticae militare

Punto di partenza necessario

Stadio metafisico o astratto

FACOLTÀ OGGETTI DIINDAGINE

METODO DISPIEGAZIONE

ORGANIZZAZIONEPOLITICO-SOCIALE

ragionespeculativa

natura degli

esseri,causeprime e finali

forze astratte

(le “essenze”)

sovranitàpopolaredemocrazia

nazionalismo

Stadio di transizione

Stadio positivo o scientifico

FACOLTÀ OGGETTI DIINDAGINE

METODO DISPIEGAZIONE

ORGANIZZAZIONEPOLITICO-SOCIALE

ragionescientifica

i fatti e le lororelazioni

per scoprire le leggi

leggi invariabili

per prevedere

lasocietà

industriale

Lo stadio teologico• Lo spirito umano si rappresenta i

fenomeni come prodotti dall’azione diretta di agenti soprannaturali il cui intervento spiega tutte le anomalie dell’universo.

Lo stadio metafisico• Lo spirito umano, con l’aiuto della

ragione speculativa, si spiega le anomalie attribuendole alle “essenze”, delle forze astratte che corrispondono ai diversi enti del mondo e che generano ogni fenomeno.

Lo stadio positivofisso e definitivo

• Lo spirito umano, riconoscendo l’impossibilità di raggiungere nozioni assolute, rinuncia a cercare le cause prime dell’universo e dei relativi fenomeni, ma si applica a osservare le loro leggi effettive e invariabili.

Ci sono 3 stadi nell'individuo nelle scienze nella società

teologico: infanzial'uomo si pone domande sui

grandi perché, dando una risposta fantastica

società organica: coesa e unificata da certezze universalmente condivise. Potere militare e religioso

metafisico: adolescenza

pone domande sui perché ultimi, dandovi una risposta astrattamente razionale (cogito, sostanza, sistemi filosofici...)

società critica: disgregata e individualistica. Sovranità popolare

positivo: maturità

non si chiede il "perché, ma il "come", rinuncia a cogliere l'essenza, e studia il fenomeno.

Risolve i problemi reali, concreti.

nuova società organica. Nuove leggi della società industriale.

Sociocrazia

La dottrina della scienza

Scienza, donde previsione; previsione, donde azione.

SCIENZA = RICERCA DI LEGGI =

PREVISIONE = AZIONE

Savoir c’est prévoir

I momenti della scienza

Osservazione dei fatti

Formulazione delle leggi

Previsione

Azione

1

43

2

MOMENTO TEORICO

MOMENTO PRATICO

Quali dei tre stadi prevale?• Nessuno, perché teologia, metafisica e filosofia

positiva coesistono in una dimensione di anarchia intellettuale e politica.La società contemporanea Il compito di Comte

TMP

T

T

TT

M

MMM

P

PP

P

P

La classificazione delle scienze

0. MATEMATICA

1. ASTRONOMIA

2. FISICA

3. CHIMICA

4. BIOLOGIA

5. SOCIOLOGIA

Le scienze vengono da Comte graduate secondo il criterio della complessità crescente e della

semplicità decrescente, ossia in base all’astrattezza e alla

generalità dei fenomeni che costituiscono l’oggetto delle

discipline stesse. La matematica può o no essere considerata una scienza?

Clicca il testo per sapere la qualificazione delle altre discipline…

ORDINE LOGICOSTORICOPEDAGOGICO

0. MATEMATICA – PITAGORISMO - EUCLIDE

1. ASTRONOMIA – ASTROLOGIA - GALILEI

2. FISICA – MAGIA - NEWTON

3. CHIMICA – ALCHIMIA - LAVOISIER

4. BIOLOGIA – TEORIE VITALISTICHE - BICHAT

5. SOCIOLOGIA - ?????????????? - COMTE

Le escluse

La matematicacostituisce labase di tutte

le altre scienze

La psicologia nonè una scienza

perché osserva ifenomeni interiori

La logica è ilmetodo concreto

di tutte le scienze. Ogni scienza

ha i suoi principi

La metafisica e teologia

La morale(sfocia

nella sociologia)

E LA FILOSOFIA?• METODOLOGIA DELLE SCIENZE

• CI FA CAPIRE COME FUNZIONA LO SPIRITO UMANO

LA SOCIOLOGIASTUDIO DEI FATTI SOCIALI.

CONCEPIRE I FENOMENI SOCIALI COME SOGGETTI A LEGGI NATURALI CHE NE RENDONO POSSIBILE LA PREVISIONE

La sociologia

DINAMICA SOCIALEMette in luce

le leggi dello sviluppo della società. Studia le

analogie e le differenze nelle varie

epoche storiche

STATICA SOCIALEMette in luce la relazione

necessaria che esistetra ogni parte delsistema sociale. Elementi comuni a tutte le società

ordine progresso

Statica sociale

Esemplificazione

Crit

erio

TUTTOSI

TIENE

ISTINTI

All’altruismo

Alla famiglia

Al dovere

Dinamica sociale

Esemplificazione

Crit

erio

IL PRESENTEÈ GRAVIDO

DEL FUTURO

EPOCHE

MedioevoRiforma e

rivoluzionefrancese

Societàscientifica

Dalla violenzadei militari

Alle dispute deipolitici

Agli studi concre-ti dei tecnici

LA RELIGIONE

“DIO E’ PARTITO SENZA LASCIARE PROBLEMI”

COMTE CI FA VEDERE COME E’ SORTA LA FEDE IN DIO, QUALE RUOLO HA SVOLTO E LA SUA MORTE. PER LUI NON C’E’ PIU’ POSTO

IL POSITIVISTA NON E’ NE’ DEISTA NE’ ATEO: MA IGNORANTE

La religione della scienza

GRANDE ESSERE:

l’Umanità

GRANDE FETICCIO:

la Terra

GRANDE MEZZO:

lo Spazio

Questa è la cosiddetta “Trinità positivistica”.

LA NUOVA RELIGIONE DELL’UMANITA’

NUOVA MORALE:

ALTRUISMO

VIVERE PER GLI ALTRI

UNICA RELIGIONE POSSIBILE

Curiosità 1• A causa del suo culto sfrenato verso

l’umanità, Comte delinea un calendario positivista in cui i mesi e i giorni erano dedicati alle figure più importanti non solo della religione, ma anche dell’arte, della scienza e della politica. Lui è il GRANDE SACERDOTE. La Clotilde De Vaux è l’ ANGELO CUSTODE.

Curiosità 2

• Comte propose persino un nuovo ‘segno della croce’, dato dal passaggio della mano attraverso i “principali organi che la teoria cerebrale assegna ai suoi tre

elementi”, ossia all’amore, all’ordine e

al progresso.

GIUDIZIO CRITICO

LIMITI: la legge dei tre stadi è uma “metafisica della storia;

La classificazione delle scienze è basata su concetti opinabili.

MERITI: importanza della scienza per il progresso dell’umanità

Importanza della sociologia

Importanza della storicità della scienza e dei fatti umani