1 - Un bel giorno di febbraio siamo andati nella chiostrina ad innaffiare
le piante e abbiamo visto una cavalletta.
2 - La maestra Serenella l’ha catturata con due bicchieri; poi l’abbiamo portata in classe per osservarla.
3 - Ma non potevamo tenere questa scoperta solo per noi.
Così abbiamo deciso di farla vedere agli amici dell’altra prima.
4 - La maestra Marina ha esclamato: - Bisogna
costruire un bel microambiente!
5 - Allora tutti insieme abbiamo iniziato a lavorare nel laboratorio di scienze.
PER FARE UN MICROAMBIENTEPER LA CAVALLETTA ABBIAMO USATO :
TERRA ACQUA
ERBASASSI
E POI ABBIAMO OSSERVATO ATTENTAMENTE, AIUTANDOCI ANCHE CON UNA LENTE
ECCO LA NOSTRA CAVALLETTA
… E COSI’ E’COME L’ABBIAMO DISEGNATA NOI
OSSERVANDO DA VICINO …
… UNA SPECIE DI SCUDO DI PROTEZIONE SUL
DORSO, E GLI STRANISSIMI OCCHI A RIGHE
… UNA ZAMPETTA E’TRONCATA
LE ZAMPE POSTERIORI HANNO DEI
PICCOLISSIMI ACULEI
LA CAVALLETTA APPARTIENE A UN GRUPPO
DI ANIMALI CHE SI CHIAMANOINSETTI.
TUTTI GLI INSETTI HANNO SEI ZAMPE.
SONO INSETTI ANCHE L’APE, LA FORMICA, LA COCCINELLA, LA FARFALLA, LO SCARAFAGGIO.
NOSISCARAFAGGIO
SISIAPE
NOSIFORMICA
SISICOCCINELLA
SISIFARFALLA
SISICAVALLETTA
ALI?6 ZAMPE?
XTUTTI GLI INSETTI HANNO 6 ZAMPE
XTUTTI GLI ANIMALI CHE HANNO LE ALI SONO INSETTI
XTUTTI GLI INSETTI HANNO LE ALI
FV
VERO o FALSO?
INSETTI e ALI
ALCUNI INSETTI HANNO LE ALI
TUTTI GLI INSETTI HANNO
6 ZAMPE
CHE BELLO LAVORARE INSIEME IN CLASSE, E ANCHE NEL NOSTRO
LABORATORIO DI SCIENZE!
26 FEBBRAIO 2008: UNA BRUTTA SORPRESA!SIAMO ANDATI IN LABORATORIO PER OSSERVARE LA NOSTRA CAVALLETTA E ABBIAMO SCOPERTO CHE ERA MORTA.
ALL’INIZIO NON CI VOLEVAMO CREDERE!POI, DOPO RIPETUTE OSSERVAZIONI, CI SIAMO CONVINTI CHE ERA PROPRIO COSI’.
ALLORA ABBIAMO COMINCIATO A CHIEDERCI PERCHE’ERA MORTA.
ECCO QUI LE NOSTRE IPOTESI:
•C’ERA POCA ACQUA •C’ERA TROPPO SOLE•AVEVA LA ZAMPA ROTTA•FORSE ERA GIA’ VECCHIA•FORSE IL MICROAMBIENTE NON ERA PROPRIO ADATTO
LA MAESTRA HA CHIESTO COSA SAREBBE
SUCCESSO SE LA CAVALLETTA FOSSE MORTA IN MEZZO AL
PRATO.
ECCO LE NOSTRE RISPOSTE:
•QUALCHE ANIMALE LA PUO’ MANGIARE•QUALCUNO CHE PASSA LA PUO’ SCHIACCIARE•SE C’E’ IL SOLE SI SECCA E SE C’E’ LA PIOGGIA SI BAGNA.•CON IL TEMPO SI “SGRETOLA” E SI MISCHIA ALLA TERRA.
Chi avrebbe mai immaginato di poter imparare tante cose da una
cavalletta?
Siamo contenti che sia stata per un po’ di tempo nostra compagna di
scuola.
I bambini delle classi I A e I C-plesso Pirottacon le maestre Serenella, Marina e Rosangela
a.s.2007-08