+ All Categories
Home > Documents > 3523267(('8&$7,9('(//8'2%86 /8'27(&$ SHUO … · laboratorio trovano spazio la fantasia e la...

3523267(('8&$7,9('(//8'2%86 /8'27(&$ SHUO … · laboratorio trovano spazio la fantasia e la...

Date post: 24-Feb-2019
Category:
Upload: vuongnga
View: 214 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
15
Scuele A tive Vierte E ducative I I M M P P A A R R A A R R E E G G I I O O C C A A N N D D O O PROPOSTE EDUCATIVE DEL LUDOBUS - LUDOTECA per l’anno scolastico 2016/2017
Transcript

S cuele A tive V ierte E ducative

IIMMPPAARRAARREE GGIIOOCCAANNDDOO

PROPOSTE EDUCATIVE DEL LUDOBUS - LUDOTECA

per l’anno scolastico 2016/2017

1

IIMMPPAARRAARREE GGIIOOCCAANNDDOO

I servizi di Ludobus e Ludoteca contribuiscono ad arricchire l'offerta del Comune di Udine (Progetto SAVÊ), con alcune proposte di attività incentrate sul gioco, la creatività, la libera espressione, l’approccio divertente alla scienza, le tradizioni. Tali proposte si esplicitano in 7 percorsi educativi (interventi per le classi) e in 3 eventi rivolti alle scuole dell’infanzia, primarie e secondarie, che vengono descritti sinteticamente nel presente opuscolo. A seguire trovate quindi una breve descrizione delle attività con l’illustrazione dei principali obiettivi didattici, le aree di competenza, i destinatari, le modalità di svolgimento e di adesione, eventuali riferimenti bibliografici e ludografici, i referenti da contattare per ulteriori informazioni. Le attività si svolgono da ottobre 2016 a maggio 2017 e si tengono presso i locali della Ludoteca comunale in via del Sale 21 (Giardino del Torso) o, eventualmente, presso le classi interessate. La partecipazione è gratuita. Di seguito i percorsi educativi e gli eventi proposti (meglio descritti nelle schede allegate):

• Frammenti di colore (percorso educativo) • Ludoteca: la casa dei giochi (percorso educativo) • Tutti per uno, uno per tutti! (percorso educativo) • Settimana del gioco da tavolo (evento) • Dixit: ogni favola è un gioco (percorso educativo) • Giochi di parole (percorso educativo) • Energia in gioco (evento) • Festa del Pi Greco (evento) • Giochi d’ingegno: rompicapi, enigmi e passatempi della matematica ricreativa

(percorso educativo) • Un mondo di giochi (percorso educativo)

Per aderire è necessario compilare ed inviare il modulo disponibile on line collegandosi al sito http://www.comune.udine.gov.it/ nell'area tematica Educazione e Giovani – Progetto SAVÊ: http://www.comune.udine.gov.it/aree-tematiche/educazione-giovani/progetto-save-2016-17. Sul sito del sistema bibliotecario dell'hinterland udinese potete consultare le schede dei giochi presenti in Ludoteca: http://www.sbhu.it/easyne2/biblioteche/ludoteca-comunale-di-udine/ Durante lo svolgimento delle attività è richiesta la partecipazione attiva e la sorveglianza degli alunni da parte dell'insegnante.

BBuuoonn aannnnoo ssccoollaassttiiccoo aa ttuuttttii!!

Per informazioni: Ludoteca comunale via del Sale n. 21 Tel. 0432 1272 756 - 677 e-mail: [email protected] www.comune.udine.gov.it

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Arte e territorio

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

FFRRAAMMMMEENNTTII DDII CCOOLLOORREE

tteesssseerraa ddooppoo tteesssseerraa

Viaggio alla scoperta della tecnica musiva: gli alunni avranno la possibilità di vedere e toccare con mano gli arnesi e i materiali utilizzati dal mosaicista e realizzeranno piccole opere con lavori di gruppo o individuali. In questo laboratorio trovano spazio la fantasia e la creatività, stimolate dall'uso dei materiali e dei colori. L'obiettivo è quello di favorire lo sviluppo della creatività e delle abilità artistiche e manipolative. Le aree di competenza spaziano da alcuni cenni della Storia dell'arte, all'arte del mosaico. Le classi destinatarie sono:

• Scuola dell'infanzia: sez. Grandi • Scuola Primaria • Scuola Secondaria di Primo Grado

Ciascuna classe può richiedere da uno a tre interventi della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 15 alunni per la Scuola dell'Infanzia e 25 alunni per la Scuola Primaria e Secondaria. Per informazioni generali sulle modalità di adesione e per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756.

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Gioco e sport

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

LLUUDDOOTTEECCAA

LLaa ccaassaa ddeeii ggiioocchhii

Una visita guidata alla Ludoteca comunale di via del Sale, 21 alla scoperta di giochi per tutti i gusti e tutte le età... L'obiettivo è quello di promuovere la conoscenza dei giochi, favorendo la socializzazione e l'integrazione; sottolineare l'importanza del rispetto delle regole e far conoscere il servizio comunale di Ludoteca rivolto a bambini, ragazzi, famiglie, adulti e anziani. Le aree di competenza riguardano il gioco in tutte le sue forme: dal gioco simbolico e di imitazione, al gioco di costruzione e di ingegno e al gioco da tavolo. Le classi destinatarie sono:

• Scuola dell'infanzia • Scuola Primaria • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado

Ciascuna classe può richiedere un intervento della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 25 alunni per classe. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Michela Tiloca, Giuseppina Iliceto, tel. 0432 1272 677 - 756

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Gioco e sport

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

TTUUTTTTII PPEERR UUNNOO,, UUNNOO PPEERR TTUUTTTTII!!

GGiiooccooooppeerraannddoo

Nei giochi da tavolo cooperativi i giocatori uniscono le forze contro il gioco stesso per raggiungere un obiettivo comune, vincendo o eventualmente perdendo tutti assieme. Come suggerisce il nome, questi giochi enfatizzano la cooperazione tra i partecipanti, ponendo in secondo piano la competizione. L'obiettivo principale pertanto è quello di giocare insieme, collaborare e interagire, per raggiungere un obiettivo comune attraverso la cooperazione e la condivisione di risorse e competenze. Le aree di competenza riguardano i giochi da tavolo cooperativi opportunamente selezionati a seconda dell'età: Frutteto (3-6 anni), Little cooperation (3-5), Hop Hop Hop (4-8), Woolfy (5-8), Burg Ritter (5+), Il sonno magico dei giganti fracassoni (5+), Leo va dal barbiere (6+), Hanabi (8+), Pandemia (10+), Ta – Pum! (10+), Garibaldi: la trafila (10+), Scotland Yard (10+), Insoliti sospetti (12+), Zombicide (13+) e altri ancora... Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado

Ciascuna classe può richiedere un intervento della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 25 alunni per classe. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Claudia Mauro, tel. 0432 1272 677 - 756

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Gioco e sport

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

SSEETTTTIIMMAANNAA DDEELL GGIIOOCCOO DDAA TTAAVVOOLLOO

--EEVVEENNTTOO--

Durante la settimana in questione, che coincide con la data dell’anniversario della Convenzione Internazionale sui diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, in Ludoteca si potrà giocare liberamente con giochi di società, giochi da tavolo, giochi di carte, giochi di ruolo, giochi d’ingegno, giochi tradizionali; si organizzeranno tornei, dimostrazioni e si programmeranno incontri, conferenze, dibattiti ed altre iniziative di promozione della cultura del gioco sano e intelligente in tutte le sue molteplici forme. L'obiettivo è di sensibilizzare la cittadinanza sul diritto al gioco, promuovendo l’incontro, la socializzazione e lo sviluppo di relazioni positive tra minori, tra minori e adulti (in particolare all’interno della famiglia) e tra adulti. Ci si propone inoltre di promuovere, per mezzo del gioco, la conoscenza reciproca e la convivenza civile tra popoli e culture diverse e creare occasioni di crescita delle potenzialità intellettuali, creative, relazionali dei cittadini, per un generale miglioramento della qualità della vita. Le aree di competenza trattano il diritto al gioco quale attività essenziale per l’educazione e lo sviluppo dell’individuo, come fattore di agio e di benessere utile per il miglioramento della qualità della vita. Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado

Periodo di svolgimento: dal 15 al 19 novembre 2016 La compilazione del modulo di adesione consente di ricevere il programma dettagliato relativo alle singole iniziative previste. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Paolo Munini,tel. 0432 1272 687.

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Linguaggi e comunicazione

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

DDIIXXIITT

ooggnnii ffaavvoollaa èè uunn ggiiooccoo

Attraverso l'uso delle immagini, sviluppando giochi di gruppo, lasciamo spazio alla creatività per inventare narrazioni favorendo lo sviluppo delle capacità di espressione verbale e della fantasia. L’utilizzo del gioco Dixit diventa lo strumento per creare un ambiente educativo che faciliti il coinvolgimento attivo di tutti i partecipanti e favorisca l’acquisizione di competenze e abilità legate principalmente all’ambito del linguaggio verbale e simbolico. L'obiettivo è quello di stimolare la creatività e la fantasia, favorendo l'uso creativo del linguaggio, di stimolare il pensiero astratto - simbolico e le competenze comunicative relazionali, favorire l’ascolto attivo, prendere decisioni. Le aree di competenza spaziano dai giochi di narrazione (es.: Dixit di Jean-Louis Roubira, Story Cubes, Sparala grossa), all'educazione all’immagine, dall’espressione verbale alla fantasia. Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria, classi 4 e 5 • Scuola Secondaria di Primo Grado

Ciascuna classe può richiedere un intervento della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 25 alunni per classe. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Barbara Colella, Barbara Gruer, tel. 0432 1272 677 - 756)

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Linguaggi e comunicazione

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

GGIIOOCCHHII DDII PPAARROOLLEE

ii ttooppii nnoonn aavveevvaannoo nniippoottii**

“Nei giochi di parole il gusto che si prova assume molteplici forme; può essere: la soddisfazione per una invenzione linguistica che piace, l'emozione dell'intuire e dell'indovinare, la sorpresa di una combinazione casuale, la sfida dell'enigma o la trasgressione del nonsense, la spensieratezza della comicità, l'intelligenza dell'ironia... … Giocando con le parole, i ragazzi arricchiscono il lessico; imparano ad apprezzare il vocabolario, che diventa potente alleato di gioco; colgono il valore della regola, la quale offre il principio di organizzazione e suggerisce la forma, in cui poi essi trovano la soddisfazione del risultato" (Ersilia Zamponi, dall’introduzione a I draghi locopei) “Ci lamentiamo che i nostri ragazzi, spendendo ore e ore alla tv, non siano più capaci di parlare e usare bene la lingua. Basterebbe insegnargli che con la lingua si può anche giocare, e si divertirebbero persino ad andare a caccia degli errori sintattici dei presentatori tv. … La scuola come gioco, divertimento. In cui non solo si impara, ma si fa quello che gli scrittori di tutti i tempi hanno fatto, si capiscono le potenze bifide, esplosive del linguaggio; e col linguaggio si esplorano i meandri della coscienza” (Umberto Eco, dalla presentazione di I draghi locopei)

L'obiettivo è quello di riuscire ad utilizzare la lingua in modo creativo, ampliare il bagaglio lessicale, sperimentare il piacere di giocare con le parole, sviluppando la creatività e la fantasia. Le aree di competenza tratteranno l'enigmistica classica e popolare e la “ludolinguistica”. Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria, classi 4 e 5 • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado

Ciascuna classe può richiedere un intervento della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 25 alunni per classe. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Paolo Munini, tel. 0432 1272 687. * provate a leggere la frase al contrario!

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Scienza, ambiente, energie

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

EENNEERRGGIIAA IINN GGIIOOCCOO

--EEVVEENNTTOO--

Giornate dedicate a incontri, laboratori, esperimenti, exhibit, workshop, esposizioni, visite guidate, proiezioni, giochi e animazioni sul tema dell’educazione all’energia. Gli Stati dell’Unione Europea (UE) sono impegnati a ridurre del 20% entro il 2020, le proprie emissioni di anidride carbonica, aumentando nel contempo del 20% il livello di efficienza energetica e del 20% la quota di utilizzo delle fonti di energie rinnovabili (obiettivo noto come “20_20_20”). Il Comune di Udine aderisce al Patto dei Sindaci (www.eumayors.eu), un’iniziativa sottoscritta da circa 2000 città Europee che si impegnano a raggiungere tali obiettivi con un piano concreto a livello locale. L’evento, che vede coinvolte le strutture comunali e diversi altri enti, scuole, associazioni, si propone di sensibilizzare i cittadini, in modo coinvolgente e divertente, sui benefici derivanti da un uso intelligente dell’energia. L'obiettivo è quello di promuovere comportamenti consapevoli e responsabili nell’uso dell’energia, volti a ridurre il consumo, migliorare l’efficienza energetica, ridurre le emissioni di anidride carbonica e l’inquinamento ambientale. Le aree di competenza riguardano il consumo intelligente dell’energia, lo sfruttamento delle risorse e la produzione di energia da fonti rinnovabili, le buone pratiche per raggiungere un alto grado di efficienza. Le classi destinatarie sono:

• Scuola dell'Infanzia, sezione grandi • Scuola Primaria • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado

Periodo di svolgimento: dall’8 al 12 novembre 2016

L'attività si svolge prevalentemente presso i locali dell'Ex Macello di via Sabbadini, sede del Museo Friulano di Storia Naturale. La compilazione del modulo di adesione consente di ricevere il programma dettagliato relativo alle singole iniziative previste. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Paolo Munini, tel. 0432 1272 687.

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Scienza, ambiente, energie

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

FFEESSTTAA DDEELL PPII GGRREECCOO

LL''aallttrraa mmeettàà ddeellllaa mmaatteemmaattiiccaa

--EEVVEENNTTOO--

Il Pi greco ha da sempre suscitato un grande fascino tra gli studiosi e gli appassionati di matematica. Da alcuni anni il 14 marzo (3.14 nella notazione anglosassone) si festeggia in tutto il mondo questa costante matematica. Udine si unisce alla celebrazione di questa ricorrenza, organizzando conferenze, giochi e gare con l’obiettivo di promuovere un approccio divertente e gioioso allo studio della matematica. L'obiettivo è promuovere lo studio della matematica e delle matematica e delle materie scientifiche in modo coinvolgente e divertente. Le aree di competenza riguardano giochi, gare, laboratori e conferenze ispirati alla matematica e al Pi greco. Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria, classi 3, 4 e 5 • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado

Periodo di svolgimento: dall’8 al 14 marzo 2017. La compilazione del modulo di adesione consente di ricevere il programma dettagliato relativo alle singole iniziative previste: gare matematiche, giochi, laboratori, conferenze. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Paolo Munini, tel. 0432 1272 687.

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

Scienza, ambiente, energie

Grafica: Teot Francesca - Comune di Udine

GGIIOOCCHHII DD''IINNGGEEGGNNOO

RRoommppiiccaappii,, eenniiggmmii ee ppaassssaatteemmppii ddeellllaa mmaatteemmaattiiccaa rriiccrreeaattiivvaa

Può la matematica essere divertente? Si proverà a giocare con rompicapi, enigmi e passatempi della matematica ricreativa, con giochi di logica e astratti. Le attività proposte hanno lo scopo di far scoprire il lato divertente della matematica, favorendo un approccio giocoso ad una materia spesso vissuta come noiosa e ostica. L'obiettivo è quello di migliorare la capacità di risolvere i problemi partendo dall'esperienza pratica e sviluppare la capacità di ragionamento logico . Le aree di competenza spazieranno dalla matematica ricreativa agli enigmi e i rompicapo Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria, classi 4 e 5 • Scuola Secondaria di Primo Grado • Scuola Secondaria di Secondo Grado, classe 1

Ciascuna classe può richiedere uno o più interventi della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 25 alunni per classe. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Paolo Munini, tel. 0432 1272 687.

S cuele A tive V ierte E ducative

Proposte educative 2016/2017

UUNN MMOONNDDOO DDII GGIIOOCCHHII

GGiirroo,, ggiirroo mmoonnddoo......

In tutto il mondo si è sempre giocato, si gioca e si giocherà… Da qui si parte per un immaginario giro del mondo alla scoperta dei giochi: alcuni sono conosciuti e praticati in modo simile in tutto il mondo; altri sono invece legati a luoghi specifici e alla storia, alla cultura di determinati popoli. L'obiettivo è quello di far conoscere i giochi praticati nei diversi luoghi del mondo, educare al rispetto delle differenze e valorizzare le competenze e il patrimonio culturale dei bambini e delle famiglie. Le aree di competenza trattano i giochi tradizionali nei diversi continenti, la geografia, l'intercultura e l'educazione alla pace. Tra i vari giochi verranno proposti: Tris, Go-Moku, Pachisi, Trottole, Mancala, Hex, Shut the box, Tuto, Bilboquet.. Le classi destinatarie sono:

• Scuola Primaria • Scuola Secondaria di Primo Grado

Ciascuna classe può richiedere un intervento della durata di un'ora e mezza, per un massimo di 25 alunni per classe. Per informazioni generali sulle modalità di adesione rivolgersi a: Barbara Colella, tel. 0432 1272 677 – 756. Per informazioni specifiche su questo percorso educativo rivolgersi a: Barbara Colella, Alessandra Lancerotto, tel. 0432 1272 677 - 756


Recommended