Date post: | 29-Jan-2018 |
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Education |
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Progetto Ambienti@mociQuando la scuola incontra il territorio
www.lafabbricadellascuola.ning.com
Progetto operativo del gruppoTecnologie di carta
www.lascuolachefunziona.it
San Vito Romano: città e paesaggio
Indice
San Vito Romano: città e paesaggio
•L’idea progettuale•Macro-obiettivi•Scuole coinvolte•Il network•I gruppi di lavoro•Il Gruppo SanVitOK•L’area di studio•I casi di studio•Obiettivi•Fasi di lavoro•Prodotti•Perché la scuola deve incontrare i territorio?•Cosa accade quando la scuola incontra il territorio?•Conclusioni
San Vito Romano: città e paesaggio
•Il Progetto nasce nel Luglio 2010 per libera aggregazione di docenti impegnati in rete
•Interazione all’interno del gruppo “Tecnologie di carta” del network “La scuola che funziona”.
•Diventa operativo a partire dall’Ottobre 2010
L’idea progettuale
Logo Ambienti@moci
Macro-obiettivi
•Co-struire saperi; •conoscere il territorio;•conoscere in modo plurale e problematico;•stimolare azioni di cittadinanza attiva; •educare all’uso della rete.
San Vito Romano: città e paesaggio
San Vito Romano: città e paesaggio
•Primaria: P•Secondaria I grado: S1•Secondarie II grado: S2
•12 istituzioni scolastiche•15 docenti
Scuole coinvolte
P
P
P
P
P
PP
S1
S1
S2
Il networkwww.lafabbricadellascuola.ning.com
Home
•Struttura familiare ai ragazzi (10-18 anni)•Agile e intuitiva•Chat•Gruppi•Forum generale/ di gruppo•Blog•Video
Implementata con •Wiki PB Works•Box.netAffiancata da:•Drop Box•Moodle•Blog
San Vito Romano: città e paesaggio
Gruppi di lavoro
Giù le mani dalla Terra
Gruppo 3TSanVitOKAmbient@zioniIl bello, il brutto, il cattivo
San Vito Romano: città e paesaggio
San Vitoin rete
San Vito Romano: città e paesaggio
Il Gruppo SanVitOK
San Vito Romano: città e paesaggio
L’area di studio Olevano
Colleferro
San Vito Romano: città e paesaggio
I casi di studio
Colleferro
Rifuti??
Termo
Valorizza-tore?
Riuso?Sacco?
Salute pubblica?
Malagrotta
Riuso??
Differenziata?
Salute pubblica
?
Rifiuti??
Olevano
Rifiuti?
Riuso??
Compostaggio?
Salute
Pubblica?
San Vito Romano: città e paesaggio
Obiettivi
•documentare;•acquisire consapevolezza;•attivarsi sul territorio;•promuovere azioni positive;•proporre buone pratiche.
San Vito Romano: città e paesaggio
Fasi di lavoro
narri@moci
attivi@moci
rifletti@mo
informi@moci
territorio
territorio
Prodotti
•Lavori di approfondimento•Testi creativi•Oggetti multimediali•Articoli di giornali
Finalizzati a:
•informare•sensibilizzare•denunciare
San Vito Romano: città e paesaggio
San Vito Romano: città e paesaggio
Perché la scuola deve incontrare il territorio?
•Rendere significativo l’apprendimento;•presa di coscienza del proprio ambiente e di se stesso come parte di esso;•evitare l’anacronismo nella formazione;•urgenza civica.
San Vito Romano: città e paesaggio
Cosa accade quando la scuola incontra il territorio?
•Fusione creativa e generatrice;•stimoli reciproci;•responsabilizzazione;•azioni consapevoli.
San Vito Romano: città e paesaggio
Conclusioni
•In un mondo in evoluzione, la scuola deve entrare ancora di più col territorio e parlare il “linguaggio” dei giovani e del territorio.•Ogni adulto, non solo docente, oggi più che mai, è maggiormente chiamato a rispettare il patto antropologico di formazione, se si vogliono formare cittadini attivi fiduciosi dell’istituzioni•La posta in gioco di questo scambio scuola-territorio è il futuro stesso.
Cristina Galizia per SanVitOK-Progetto Ambienti@[email protected]