ASL una scuola che cambia

Progetto di alternanza scuola lavoro per le alunne e gli alunni della

3° Commerciale e della 3°Turistica dell’IPSSCT “Ceci”

IPSSCT “Ceci”Cupra Marittima

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROALTERNANZA SCUOLA LAVORO

GLI OBIETTIVI 

IPSSCT “Ceci”Cupra Marittima

Realizzare un modello di SCUOLA integrato nel tessuto economico del territorio, avvalendosi della collaborazione delle aziende per portare nelle materie di studio tecnologie ed esperienze aziendali.

Permettere allo STUDENTE di acquisire competenze immediatamente spendibili al fine di un rapido e proficuo inserimento in azienda 

Fornire alle AZIENDE un canale di comunicazione e formazione diretto e mirato con le potenziali figure professionali di loro interesse, indirizzandone la preparazione scolastica verso temi specifici

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROALTERNANZA SCUOLA LAVORO

Le risorse territoriali

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La necessità di individuare aziende di medie dimensioni con il giusto grado di sensibilizzazione alle tematiche di formazione-apprendimento ci ha spinti a fare riferimento alle associazioni di categoria:

ASSOCIAZIONE degli INDUSTRIALI DI ASCOLI PICENO

ASSOCIAZIONI degli ALBERGATORI DI SAN BENEDETTO DEL TRONTO E COMUNI LIMITROFI

Si è costituito un gruppo di lavoro con i docenti dei consigli delle

classi terze (commerciale e turistico).

Tutti i docenti hanno fornito la loro disponibilità per predisporre

moduli specifici di formazione integrata scuola-azienda e

anche sulla base degli spunti forniti dai docenti, la responsabile,

prof.ssa Marina Marziale ha stilato il progetto e lo ha presentato alla Dirigente Silvana Giordano e al

collegio docenti.

Le risorse interne

ALTERNANZAALTERNANZA SCUOLA LAVOROSCUOLA LAVORO

FASE UNO Analisi della realtà scolastica, delle esigenze territoriali e

stesura del progetto

Fasi del progetto

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FASE TREInformazione, pubblicizzazione e orientamento: agli alunni (in classe) , alle famiglie (attraverso un apposito incontro pomeridiano), alle aziende (attraverso contatti diretti)

FASE DUECoprogettazione SCUOLA-AZIENDA con predisposizione di appositi moduli didattici

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROALTERNANZA SCUOLA LAVORO

FASE QUATTRO

Formazione-interazione SCUOLA, AZIENDA, STUDENTE in due momenti:         Formazione teorica in aula con docenti ed esperti esterni (50

ore)         Formazione diretta in azienda tramite uno stage (40 ore)

Fasi del progetto

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FASE SEI

Monitoraggio per la verifica del gradimento e individuazione dei punti di criticità attraverso questionari somministrati agli alunni e alle aziende

FASE CINQUE Valutazione per verificare il grado apprendimento ed inserimento nel contesto lavorativo attraverso questionari ad alunni e aziende (di tale valutazione si terrà conto in sede di scrutinio finale)

ASL: I MODULI TEORICI 1-4 SVOLTI DA ESPERTI ESTERNI

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Conoscenza di sé

Ruolo e competenze delle figure aziendali

Orientamento al lavoro nelle Marche

Il sistema economico locale

ASL: I MODULI TEORICI 5-10SVOLTI DA DOCENTI INTERNI

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Scrittura professionale

Lavoro e legislazione sociale

L’uso delle tecnologie e dellacomunicazione in azienda

Storia dell’artigianato e dell’industriadel territorio ascolano

Conversazione in lingua al telefono

Il sistema azienda (commerciale o turistica)

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROALTERNANZA SCUOLA LAVOROIPSSCT “Ceci”Cupra Marittima

Incontri tra i docenti del consiglio di classe e il responsabile ASL per la messa a punto del progetto

Incontri di co-progettazione azienda – docenti per una maggior definizione degli obiettivi e dei moduli

Progettazione e svolgimento dei moduli da parte dei docenti e degli esperti (formazione e orientamento, controllo qualità, giudice del lavoro)

Attività di stage

Monitoraggio finale

RIEPILOGO DELLE ATTIVITA’RIEPILOGO DELLE ATTIVITA’

ALTERNANZA SCUOLA LAVOROALTERNANZA SCUOLA LAVOROIPSSCT “Ceci”Cupra Marittima

Esperienza troppo breve

Dall’analisi delle schede e dalle osservazioni di docenti, aziende e alunni…

Punti di criticità Punti di forzaSensibilizzazione e collaborazione delle aziende

Aumento della motivazione allo studio

Applicazione pratica di concetti teorici

Possibili future collaborazioni

Elevato grado di soddisfazione di alunni e famiglie