AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO ALLA RETE AMBITO 9 ESPERTI E TUTOR PIANO...

Ministero dell'istruzione, dell'università e della ricerca

ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE DI SCUOLA DELL’INFANZIA, PRIMARIA E

SECONDARIA DI 1° GRADO “PADRE VITTORIO FALSINA”

Via Scuole, 14 – 25045 Castegnato (BS) – C.F. 98093000176

Cod. Mecc. BSIC81000X – C.U. UFHZWM Tel: 0302721133 - Fax: 0302147378

Sito: www.iccastegnato.it - email:[email protected] Pec: [email protected]

16/03/2018

AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE

INTERNO ALLA RETE AMBITO 9 ESPERTI E TUTOR

PIANO DI FORMAZIONE TRIENNALE RETE AMBITO 9

Corso di formazione: TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA

PRATICA PSICOMOTORIA COME STRUMENTO DI’ CRESCITA’ PROFESSIONALE.

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

VISTO il Decreto Interministeriale n. 326 del 12/10/1995;

VISTO il Decreto Legislativo n. 165 del 30/03/2001;

VISTA la legge n. 244 del 24/12/2007;

VISTO il Decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275, recante “Norme in

materia di autonomia delle istituzioni scolastiche”;

VISTO il Decreto Interministeriale 1 febbraio 2001, n. 44, recante il regolamento concernente le

Istruzioni generali sulla gestione amministrativo-contabile delle istituzioni scolastiche;

VISTA la Legge n. 107 del 13.07.2015, Riforma del sistema nazionale di istruzione e formazione e

delega per il riordino delle disposizioni legislative vigenti, artt. 121-125;

VISTO il Piano di formazione del personale scolastico 2016-2019 di cui al DM 797/2016;

VISTA la nota MIUR prot. 0047777.08-11-2017 “Indicazioni e ripartizione fondi per le iniziative

formative relative alla II annualità Piano di formazione docenti…”;

VISTA la mail MIUR Dip. per il Sistema Educativo di Istruzione e di Formazione D.G. Personale

Scolastico Segreteria Ufficio VI del 11/01/2018 di assegnazione delle risorse finanziarie per l’a.s.

2017/2018;

TENUTO CONTO delle priorità formative stabilite dalla rete di ambito 9 della Lombardia

VISTA la nota MIUR – Dipartimento per il sistema educativo di istruzione e professione-

Direzione generale per il personale scolastico del 6/03/2017 di accompagnamento del <Documento

di lavoro per lo sviluppo del Piano di formazione docenti 2016-2019. Questioni operative>.

CONSIDERATO che l’Istituto Comprensivo “Padre Vittorio Falsina” dì Castegnato ha il compito

di organizzare un corso di formazione ambito 9 Lombardia per Scuola Infanzia A.S. 2017/2018

EMANA

Il presente avviso di selezione di personale interno alle scuole della rete dell’ambito 9 della

Lombardia avente per oggetto la formazione, mediante procedura comparativa, di apposito elenco

di esperti e tutor per l’attuazione del corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO,

ambito 9 Lombardia per Scuola Infanzia A.S. 2017/2018, di cui l’allegata “Scheda di progetto” è

Firmato digitalmente da SCOLARI GIOVANNI

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parte integrante

L’avviso è disciplinato come di seguito descritto.

Art.1.Finalità della selezione

Il presente avviso è finalizzato alla predisposizione degli elenchi di esperti e tutor ai quali affidare,

le azioni di formazione inerenti la seguente tematica pratica psicomotoria come strumento di

osservazione. [“Documento di lavoro per lo sviluppo del Piano di formazione docenti 2016-19.

Questioni operative”, par. 2.3 e 3.5] L’

Tali elenchi hanno validità pluriennale e comunque restano validi per l’intera durata triennale del

Piano di formazione dell’ambito 9 (31/08/2019); “potranno quindi essere formulati elenchi di

formatori con carattere pluriennale anche a livello di ambito sulla base della comparazione dei

curricola e della valutazione di esperienze pregresse, con indicazione degli ambiti tematici di

interesse e delle disponibilità (tempo e territorio). Gli elenchi consentono ai direttori dei corsi di

procedere con trasparenza all’individuazione motivata dei formatori in grado di gestire nei modi

più adeguati l’attività formativa” [“Documento di lavoro per lo sviluppo del Piano di formazione

docenti 2016-19. Questioni operative”, par. 3.5]

Il corso di formazione prevede 5 ore di progettazione, 5 ore di produzione di materiali, 15 ore di

formazione in aula e 6 ore di formazione on-line [esperto]; 25 ore di tutoraggio [tutor]

L’esperto deve assicurare la conduzione delle attività formative nel rispetto della traccia

programmatica approvata dalla scuola organizzatrice e sarà supportato nella sua azione dal tutor

che sarà individuato dalla scuola.

Art. 2 – Sedi e durata della formazione

I percorsi formativi si svolgeranno presso l’istituto Comprensivo di Castegnato, Istituto

Comprensivo di Castrezzato, Istituto Comprensivo Chiari 2.

I percorsi formativi inizieranno nel corrente a.s. e dovranno concludersi entro 31 ottobre 2018.

Art. 3 – Requisiti generali di ammissione

Possono presentare domandagli aspiranti facenti parte delle categorie professionali docenti e

personale ATA a T.I, con almeno 5 anni di servizio (a tempo indeterminato e determinato), di

comprovata specializzazione per la tematica di candidatura.

Per l’ammissione alla selezione i candidati devono compilare l’allegato 1 “Domanda di

partecipazione esperto” o l’allegato 2 “Domanda di partecipazione tutor” dichiarando di:

1. essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea;

2. godere dei diritti civili e politici;


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3. non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano

l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi

iscritti nel casellario giudiziale;

4. essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali;

5. essere in possesso dei requisiti essenziali previsti dall’ art. 4 del presente avviso;

6. essere in possesso del requisito della particolare e comprovata specializzazione strettamente

correlata al contenuto della prestazione richiesta

7. essere in servizio presso una delle istituzioni scolastiche della rete Ambito 9 di Brescia alla data di presentazione della candidatura.

Ai sensi del DPR 445/2000 le dichiarazioni rese e sottoscritte hanno valore di autocertificazione.

Potranno essere effettuati idonei controlli, anche a campione, sulla veridicità delle dichiarazioni rese

dai candidati.

Si rammenta che la falsità in atti e la dichiarazione mendace, ai sensi dell’art. 76 del predetto DPR

n. 445/2000 e successive modifiche ed integrazioni, implica responsabilità civile e sanzioni penali,

oltre a costituire causa di esclusione dalla partecipazione alla gara ai sensi dell’art. 75 del predetto

D.P.R. n. 445/2000. Qualora la falsità del contenuto delle dichiarazioni rese fosse accertata dopo la

stipula del contratto, questo potrà essere risolto di diritto, ai sensi dell’art. 1456 c.c.

I suddetti requisiti devono essere posseduti alla data di scadenza del termine utile per la

proposizione della domanda di partecipazione. L’accertamento della mancanza dei suddetti requisiti

comporta in qualunque momento l’esclusione dalla procedura di selezione stessa o dalla procedura

di affidamento dell’incarico o la decadenza dagli elenchi regionali.

Art. 4 - Descrizione dei profili di esperto e tutor; attività da svolgere

Profilo dell’esperto e attività da svolgere

L’esperto deve assicurare la conduzione delle attività formative nel rispetto delle indicazioni di cui

all’art. 1, conformando altresì la propria azione all’impianto progettuale elaborato dalla scuola;

dovrà inoltre essere in possesso dei seguenti requisiti essenziali:

- conoscenze relative al piano di formazione proposto;

- abilità relazionali e di gestione dei gruppi.

Si richiede infine che ciascun candidato presenti una “traccia programmatica” relativa all’ area

tematica di interesse. La traccia verrà poi definita in sede di stipula del contratto.

Le attività formative dovranno prediligere un approccio laboratoriale e prevedere unità didattiche,

esempi di attività anche nella forma della ricerca azione.

L’amministrazione si riserva di verificarne il rispetto nel corso dell’attività formativa, pena la

risoluzione del contratto.

La scuola organizzatrice somministrerà ai corsisti questionari di customer satisfaction i cui risultati

saranno utili per l’assegnazione di eventuali futuri incarichi.

In particolare l’esperto ha il compito di:

• presentare all’atto della candidatura la pianificazione del proprio progetto formativo che sarà

valutato tenendo conto di


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√ chiarezza nella descrizione delle attività pianificate nelle loro successive fasi;

√ livello di innovatività del progetto formativo;

√ riproducibilità delle attività formative pianificate anche all’interno della prassi lavorativa

quotidiana (didattica / gestionale / amministrativa.);

√ validità del quadro di riferimento teorico e metodologico;

√ qualità della documentazione didattico – formativa di supporto ad incontri (materiale

multimediale / slide – schemi – mappe concettuali originali / sitografia di riferimento.)

• tenere gli incontri formativi sulla specifica tematica oggetto dell’incarico ricevuto secondo il

calendario concordato con la scuola organizzatrice;

• coordinare e supportare l’attività, specie gestendo le interazioni di gruppo, collaborando con il/i

tutor individuato/i dalla scuola;

• supportare i corsisti nelle attività previste nella pianificazione del progetto formativo presentato

• consegnare alla scuola organizzatrice il materiale didattico utilizzato per la pubblicazione,

rilasciando alla medesima scuola apposita autorizzazione e dichiarazione liberatoria (All. 4)

• documentare l’attuazione dell’attività di formazione pianificata nella candidatura;

• compilare il report finale ed eventuali altri documenti richiesti ai fini della documentazione

del/i percorso/i, compresi eventuali questionari proposti dal MIUR

Profilo del tutor e attività da svolgere

Il tutor deve assicurare la conduzione delle attività formative nel rispetto delle indicazioni di cui

all’art. 1, conformando altresì la propria azione formativa all’impianto progettuale elaborato dalla

scuola; egli dovrà essere in possesso dei seguenti requisiti essenziali:

- conoscenza ed utilizzo di piattaforme informatiche gestionali;

- abilità relazionali e di gestione dei gruppi.

Il tutor ha i seguenti compiti:

• affiancare gli esperti durante gli incontri formativi, secondo il calendario stabilito dalla scuola

organizzatrice;

• sostenere i corsisti nel processo di sviluppo delle competenze di natura culturale, disciplinare,

didattico, metodologico, relazionale, ecc., supportandoli anche nell’elaborazione di

documentazione e ad attività di ricerca anche on line;

• coordinare e supportare l’attività, gestendo le interazioni del/i gruppo/i;

• sostenere i corsisti nell’attività di progettazione e pianificazione delle attività di

documentazione degli interventi previsti dal dispositivo formativo;

• raccogliere in ogni incontro la presenza di ciascun corsista ai fini dell’attestazione finale;

• documentare l’attuazione dell’attività di formazione;

• compilare il report finale e/o eventuali altri documenti richiesti ai fini della documentazione

del/i percorso/i, compresi eventuali questionari proposti dal MIUR.

Le sedi dei corsi saranno: l’istituto Comprensivo di Castegnato, Istituto Comprensivo di

Castrezzato, Istituto Comprensivo Chiari 2.


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Il corso di formazione prevede 5 ore di progettazione, 5 ore di produzione di materiali, a carico del

docente esterno, 15 ore di formazione in aula e 6 ore di formazione on-line [esperto]; 25 ore di

tutoraggio [tutor interno]

Art. 5 –Compensi e incarichi

L'attribuzione degli incarichi avverrà tramite provvedimento del Dirigente Scolastico della scuola

polo della formazione all’interno dell’ambito 9 IIS Antonietti di Iseo

Nell’incarico saranno definite le condizioni di svolgimento dei corsi (numero degli interventi in

aula, orari, calendario ecc.) ed il compenso.

Per lo svolgimento dell’incarico di esperto il compenso orario lordo dipendente è di€ 41,32 per

l’attività di formazione e di € 41,32 per l’attività di progettazione; per l’attività effettuata dal tutor il

compenso orario lordo dipendente è di € 25,82.

Le sedi dei corsi saranno: l’istituto Comprensivo di Castegnato, Istituto Comprensivo di

Castrezzato, Istituto Comprensivo Chiari 2.

Il corso di formazione prevede 5 ore di progettazione, 5 ore di produzione di materiali, a carico del

docente esterno, 15 ore di formazione in aula e 6 ore di formazione on-line [esperto]; 25 ore di

tutoraggio [tutor interno]

Art. 6 – Criteri e modalità di valutazione della candidatura

Valutazione esperti La valutazione delle candidature sarà effettuata da una commissione appositamente costituita che

attribuirà un punteggio globale massimo di 100 punti, secondo la seguente tabella

Valutazione traccia programmatica

Pertinenza della traccia programmatica all’intervento formativo:

• chiarezza nella descrizione delle attività pianificate nelle loro

successive fasi;

• livello di innovatività del progetto formativo;

• riproducibilità delle attività formative pianificate anche all’interno

della prassi lavorativa quotidiana (didattica / gestionale /

amministrativa.);

• validità del quadro di riferimento teorico e metodologico;

• qualità della documentazione didattico – formativa di supporto ad

incontri (materiale multimediale / slide – schemi – mappe concettuali

originali / sitografia di riferimento.)

Massimo punti 6 per

ogni voce fino ad un

massimo di 30 punti

Valutazione esperienze professionali

a. Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, Punti 4 per ogni


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conferenze, espressamente indirizzati all’approfondimento degli

argomenti inerenti l’area tematica per cui si propone candidatura,

organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici

del MIUR (USR/UST), Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di

formazione e associazioni accreditati dal MIUR, ISFOL, FORMEZ,

INVALSI, da Enti e dalle Regioni

incarico, fino a un

massimo di 12 punti

b. Altri incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni,

seminari, conferenze organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici

centrali o periferici del MIUR (USR/UST), Istituzioni Scolastiche, centri

di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR,

ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle Regioni

Punti 2 per ogni

incarico, fino a un

massimo di 8 punti

c. Incarichi di docenza in corsi Universitari (Corsi di Laurea, Master,

Corsi di perfezionamento, ecc) per gli ambiti tematici inerenti l’area

per cui si propone candidatura

Punti 3 per ogni

annualità, fino a un

massimo di 9 punti

d. Esperienze documentate di partecipazione a progetti regionali,

nazionali e/o internazionali in qualità di docenti, progettisti, coordinatori

e/o referenti, su tematiche inerenti l’area per cui si propone

candidatura

Punti 3 per ogni


massimo di 8 punti

e. Pubblicazioni cartacee o multimediali e contenuti didattici cartacei o

digitali che affrontino argomenti inerenti la tematica per cui si propone

candidatura

Minimo 2 punti fino

ad un massimo di 6

punti

f. Anzianità di servizio svolto nel profilo/ruolo di attuale appartenenza Punti 3 per ogni anno,

fino a un massimo di

21 punti

g. Possesso di attestati di Corsi di Specializzazione o master di 1° e 2°

livello attinenti l’area tematica di riferimento

Punti 2 per ogni corso

fino a un massimo di 6

punti

TOTALE 100 PUNTI

Valutazione tutor La valutazione delle candidature sarà effettuata da una commissione appositamente costituita che

attribuirà un punteggio globale massimo di 100 punti, secondo la seguente tabella:

Valutazione esperienze professionali

a. Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione sull’utilizzo di

piattaforme informatiche gestionali organizzati da Università,

INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del MIUR (USR/UST),

Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e

associazioni accreditati dal MIUR, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da

Enti e dalle Regioni

Punti 5 per ogni

incarico, fino a un

massimo di 15 punti

b. Frequenza di corsi di formazione sull’utilizzo di piattaforme

informatiche gestionali organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE,

Punti 3 per ogni



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Uffici centrali o periferici del MIUR (USR/UST), Istituzioni

Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni

accreditati dal MIUR, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle

Regioni

massimo di 15 punti

c. Esperienze documentate di partecipazione a progetti regionali,

nazionali e/o internazionali in qualità di docenti, progettisti,

coordinatori e/o referenti, su tematiche inerenti l’area per cui si

propone candidatura

Punti 3 per ogni


massimo di 18 punti

d. Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari,

conferenze, espressamente indirizzati all’approfondimento degli

argomenti inerenti l’area tematica per cui si propone candidatura,

organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o

periferici del MIUR (USR/UST), Istituzioni Scolastiche, centri di

ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR,


Punti 4 per ogni


massimo di 12 punti

e. Altri incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni,

seminari, conferenze organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE,

Uffici centrali o periferici del MIUR (USR/UST), Istituzioni

Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni

accreditati dal MIUR, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle

Regioni

Punti 2 per ogni

incarico, fino a un

massimo di 10 punti

f. Possesso di attestati di Corsi di Specializzazione o master di 1° e 2°

livello attinenti l’area tematica di riferimento

Punti 3 per ogni corso,

fino a un massimo di

15 punti

g. Anzianità di servizio svolto nel profilo/ruolo di attuale appartenenza Punti 3 per ogni


massimo di 15 punti

TOTALE 100 PUNTI

La Commissione valuterà i titoli pertinenti al profilo richiesto tenendo unicamente conto di quanto

autodichiarato nell’allegato 1 “domanda di partecipazione esperto” e allegato 2 “domanda di

partecipazione tutor”.

La Commissione di valutazione procederà a valutare esclusivamente i titoli acquisiti, le esperienze

professionali e i servizi già effettuati alla data di scadenza del presente Avviso.

Ai fini della valutazione delle pubblicazioni e dei contenuti didattici digitali si precisa che:

• per "pubblicazione" cartacea o digitale si intende "la riproduzione in forma tangibile e la messa a

disposizione del pubblico di esemplari dell'opera che ne permettano la lettura o la conoscenza

visiva" (art. 6 della convenzione universale per il diritto d'autore, adottata a Parigi il 24 luglio 1971

e ratificata con L. 16 maggio 1977 n. 306) a cura di case editrici o testate giornalistiche registrate;

• per “contenuti didattici digitali” si intendono materiali multimediali di varia natura (studio di

caso, simulazione, materiale di studio, video didattico …) destinati a corsi di formazione e/o auto

formazione on line e a carattere non divulgativo, promossi da MIUR, INDIRE, Università, Enti di

ricerca e/o formazione nazionale/internazionale, enti e associazioni accreditate dal MIUR o dalla


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Regione Lombardia o pubblicati presso case editrici riconosciute.

L’inserimento negli elenchi non costituisce obbligo di chiamata da parte dell’Istituto.

La scuola si riserva di conferire l’incarico anche in presenza di una sola domanda pervenuta purché

pienamente rispondente alle esigenze formative.

Art. 7 - Domanda di partecipazione, valutazione dei requisiti e costituzione dell’elenco

Gli interessati dovranno far pervenire istanza debitamente firmata utilizzando il modello “domanda

di partecipazione esperto (allegato 1)” o “domanda di partecipazione tutor (allegato 2)” a cui

dovranno essere allegati, pena esclusione:

- traccia programmatica (allegato 3) – solo per l’esperto

- liberatoria per la pubblicazione materiali (allegato 4) – solo per l’esperto

- copia di un documento di identità valido

- curriculum vitae in formato Europeo

Le dichiarazioni dovranno essere rese compilando i documenti allegati al bando, a pena di

esclusione dalla selezione.

Gli interessati non potranno effettuare l’attività di esperto e di tutor nella stessa area tematica.

La domanda di partecipazione dovrà pervenire, in formato digitale, entro e non oltre le ore 12.00

del giorno 31/03/2018 via mail ([email protected]) o via PEC ([email protected])

esclusivamente all’indirizzo di posta elettronica certificata.

L’Istituto declina ogni responsabilità per perdita di comunicazioni imputabili a inesattezze

nell’indicazione del recapito da parte del concorrente, oppure a mancata o tardiva comunicazione di

cambiamento dell’indirizzo indicato nella domanda, o per eventuali disguidi comunque imputabili a

fatti terzi, a caso fortuito o di forza maggiore.

Gli elenchi degli esperti e dei tutor selezionati saranno pubblicati sia sul sito internet della scuola

polo della formazione (www.antoniettiseo.gov.it) che sui siti di tutte le istituzioni scolastiche della

rete di ambito e saranno definitivi decorsi 15 gg. (utili per eventuali ricorsi) dalla pubblicazione.

Art. 8 - Validità temporale della selezione

Gli elenchi predisposti tramite il presente avviso hanno validità pluriennale e comunque restano

validi per l’intera durata triennale del Piano di formazione dell’ambito 9 (31/08/2019); “potranno

quindi essere formulati elenchi di formatori con carattere pluriennale anche a livello di ambito

sulla base della comparazione dei curricola e della valutazione di esperienze pregresse, con

indicazione degli ambiti tematici di interesse e delle disponibilità (tempo e territorio). Gli elenchi

consentono ai direttori dei corsi di procedere con trasparenza all’individuazione motivata dei

formatori in grado di gestire nei modi più adeguati l’attività formativa” [“Documento di lavoro

per lo sviluppo del Piano di formazione docenti 2016-19. Questioni operative”, par. 3.5]


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Art. 9 – Trattamento dei dati personali

Ai sensi e per gli effetti dell’art.13 del DLGS 196/2003 i dati personali forniti dai candidati saranno

oggetto di trattamento finalizzato ad adempimenti connessi all’espletamento della procedura

selettiva. Tali dati potranno essere comunicati, per le medesime esclusive finalità, a soggetti cui sia

riconosciuta, da disposizioni di legge, la facoltà di accedervi.

Art. 10 – Pubblicità

Il presente bando è pubblicato in data odierna nelle sezioni “Albo on-line” e “Amministrazione

Trasparente” sia sul sito internet della scuola polo della formazione (www.antoniettiseo.gov.it) che

sui siti di tutte le istituzioni scolastiche della rete di ambito del sito web della scuola:

www.antoniettiseo.gov.it

IL RESPONSABILE UNICO DEL PROCEDIMENTO

Dirigente Scolastico Prof. Scolari Giovanni

IL DIRIGENTE SCOLASTICO

Prof. Scolari Giovanni

ALLEGATI: 1. allegato 1 – domanda di partecipazione ESPERTO (completo di consenso al trattamento dei

dati personali)

2. allegato 2 - domanda di partecipazione TUTOR (completo di consenso al trattamento dei dati

personali)

3. allegato 3 – traccia programmatica (solo per esperto)

4. allegato 4 – liberatoria per la pubblicazione sul sito della Scuola dei materiali prodotto (solo per

esperto)

5. allegato 5 – scheda di progetto


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Sito: www.iccastegnato.it - email: [email protected] Pec: [email protected]

ALLEGATO 1 DOMANDA DI PARTECIPAZIONE

all’avviso di selezione ESPERTI INTERNI AD AMBITO 9 corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA

PRATICA PSCICOMOTORIA.

Il/La sottoscritto /a ______________________________________________________________

nato/a __________________________________ il ___________________________________,

C.F. _______________________________________ residente a ___________________________

in via/piazza ______________________________________________ n._____________________,

tel. _______________ e-mail ________________________________________________________

in servizio presso l’IIS Antonietti con la qualifica di ______________________________________

CHIEDE

l'ammissione alla selezione in qualità di ESPERTO per incontri formativi in presenza e on-line

nell’ambito del corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA PRATICA PSCICOMOTORIA.

A tal fine, valendosi delle disposizioni di cui all'art. 46 del DPR 28/12/2000 n. 445, consapevole

delle sanzioni stabilite per le false attestazioni e mendaci dichiarazioni, previste dal Codice Penale e

dalle Leggi speciali in materia,

DICHIARA sotto la propria responsabilità di

a. essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea

b. godere dei diritti civili e politici

c. non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano

l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti

nel casellario giudiziale

d. essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali

e. essere in possesso dei requisiti essenziali previsti dal presente art. 4

f. essere in possesso del requisito della particolare e comprovata specializzazione strettamente


g. aver preso visione dell’Avviso e di approvarne senza riserva ogni contenuto

h.

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i. essere in servizio presso l’istituto - appartenente all’ambito 9 della Lombardia -

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DICHIARA INOLTRE

di essere in possesso dei sotto elencati titoli culturali e professionali e di servizio previsti dall’art. 6

dell’Avviso:

a. Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze,

espressamente indirizzati all’approfondimento degli argomenti inerenti l’Area Tematica per cui si

propone candidatura, organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del

MIUR (USR/UST), Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni

accreditati dal MIUR, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle Regioni

1.

2.

3.

b. Altri incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze

organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del MIUR (USR/UST),

Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR,


1.

2.

3.

4.

c. Incarichi di docenza in corsi Universitari (Corsi di Laurea, Master, Corsi di perfezionamento,

ecc) per gli ambiti tematici inerenti l’area per cui si propone candidature

1.

2.

3.

4.

5.

d. Esperienze documentate di partecipazione a progetti regionali, nazionali e/o internazionali in

qualità di docenti, progettisti, coordinatori e/o referenti, su tematiche inerenti l’area per cui si

propone candidature

1.

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2.

3.

4.

e. Pubblicazioni cartacee o multimediali e contenuti didattici cartacei o digitali che affrontino

argomenti inerenti la tematica per cui si propone candidatura

1.

2.

3.

4.

5.

6.

f. Anzianità di servizio svolto nel profilo/ruolo di attuale appartenenza

1.

2.

3.

4.

5.

g. Possesso di attestati di Corsi di Specializzazione o master di 1° e 2° livello attinenti l’area

tematica di riferimento

1.

2.

3.

Il sottoscritto È CONSAPEVOLE che l’Istituto Antonietti invierà tutte le comunicazioni relative

alla selezione via PEC o e-mail al seguente indirizzo e-mail:

_____________________________________________________________________________

____________________________ ____________________________

(luogo e data) (firma)

Come previsto all’art. 7 dell’Avviso, si allega:

1. CV formato europeo sottoscritto

2. allegato 3 – traccia programmatica (solo per esperto)

3. allegato 4 – liberatoria per la pubblicazione sul sito della Scuola dei materiali prodotto (solo per

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esperto)

4. Copia di un documento di identità valido

5. Consenso al trattamento dei dati personali

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CONSENSO AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI

Il/la sottoscritto/a ____________

con la presente, ai sensi degli articoli 13 e 23 del D.Lgs. 196/2003 (di seguito indicato come

“Codice Privacy”) e successive modificazioni ed integrazioni,

AUTORIZZA

l’istituto …………………………….. al trattamento, anche con l’ausilio di mezzi informatici e

telematici, dei dati personali forniti dal sottoscritto; prende inoltre atto che, ai sensi del “Codice

Privacy”, titolare del trattamento dei dati è l’Istituto sopra citato e che il sottoscritto potrà esercitare,

in qualunque momento, tutti i diritti di accesso ai propri dati personali previsti dall’art. 7 del

“Codice Privacy” (ivi inclusi, a titolo esemplificativo e non esaustivo, il diritto di ottenere la

conferma dell’esistenza degli stessi, conoscerne il contenuto e le finalità e modalità di trattamento,

verificarne l’esattezza, richiedere eventuali integrazioni, modifiche e/o la cancellazione, nonché

l’opposizione al trattamento degli stessi).

____________________________ ____________________________


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ALLEGATO 2 DOMANDA DI PARTECIPAZIONE

all’avviso di selezione personale INTERNO alle scuole della rete ambito 9 TUTOR corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA



nato/a __________________________________ il ___________________________________, C.F.

_______________________________________ residente a ___________________________ in

via/piazza ______________________________________________ n._____________________,

tel. _______________ e-mail ________________________________________________________

in servizio presso l’istituto _____________________________________________________con la

qualifica di ______________________________________

CHIEDE

l'ammissione alla selezione in qualità di TUTOR per incontri formativi in presenza e on-line

nell’ambito del corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA PRATICA PSCICOMOTORIA.

A tal fine, valendosi delle disposizioni di cui all'art. 46 del DPR 28/12/2000 n. 445, consapevole delle

sanzioni stabilite per le false attestazioni e mendaci dichiarazioni, previste dal Codice Penale e dalle

Leggi speciali in materia,

DICHIARA

sotto la propria responsabilità di

a. essere in possesso della cittadinanza italiana o di uno degli Stati membri dell’Unione europea

b. godere dei diritti civili e politici

c. non aver riportato condanne penali e non essere destinatario di provvedimenti che riguardano

l’applicazione di misure di prevenzione, di decisioni civili e di provvedimenti amministrativi iscritti

nel casellario giudiziale

d. essere a conoscenza di non essere sottoposto a procedimenti penali

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e. essere in possesso dei requisiti essenziali previsti dal presente art. 4

f. essere in possesso del requisito della particolare e comprovata specializzazione strettamente


g. aver preso visione dell’Avviso e di approvarne senza riserva ogni contenuto

h. essere in servizio presso l’istituto …………………………………………………….

DICHIARA INOLTRE

di essere in possesso dei sotto elencati titoli culturali e professionali e di servizio previsti dall’art. 6

dell’Avviso:

a. Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione sull’utilizzo di piattaforme informatiche

gestionali organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del MIUR

(USR/UST), Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati

dal MIUR, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle Regioni

1.

2.

3.

b. Frequenza di corsi di formazione sull’utilizzo di piattaforme informatiche gestionali organizzati

da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del MIUR (USR/UST), Istituzioni

Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR, ISFOL,

FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle Regioni

1.

2.

3.

4.

5.

c. Esperienze documentate di partecipazione a progetti regionali, nazionali e/o internazionali in

qualità di docenti, progettisti, coordinatori e/o referenti, su tematiche inerenti l’area per cui si propone

candidatura

1.

2.

3.

4.

5.

6.

d. Incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze,

espressamente indirizzati all’approfondimento degli argomenti inerenti l’area tematica per cui si

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propone candidatura, organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del

MIUR (USR/UST), Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni

accreditati dal MIUR, ISFOL, FORMEZ, INVALSI, da Enti e dalle Regioni

1.

2.

3.

e. Altri incarichi di docente/relatore in corsi di formazione, convegni, seminari, conferenze

organizzati da Università, INDIRE, ex IRRE, Uffici centrali o periferici del MIUR (USR/UST),

Istituzioni Scolastiche, centri di ricerca e enti di formazione e associazioni accreditati dal MIUR,


1.

2.

3.

4.

f. Possesso di attestati di Corsi di Specializzazione o master di 1° e 2° livello attinenti l’area tematica

di riferimento

1.

2.

3.

4.

g. Anzianità di servizio svolto nel profilo/ruolo di attuale appartenenza

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Il sottoscritto È CONSAPEVOLE che l’Istituto ………………………………………. invierà tutte

le comunicazioni relative alla selezione via PEC o e-mail al seguente indirizzo e-mail:

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Come previsto all’art. 7 dell’Avviso, si allega:

1. CV formato europeo sottoscritto

2. Copia di un documento di identità valido

3. Consenso al trattamento dei dati personali

CONSENSO AL TRATTAMENTO DEI DATI PERSONALI

Il/la sottoscritto/a ____________

con la presente, ai sensi degli articoli 13 e 23 del D.Lgs. 196/2003 (di seguito indicato come “Codice

Privacy”) e successive modificazioni ed integrazioni,

AUTORIZZA

l’istituto …………………………….. al trattamento, anche con l’ausilio di mezzi informatici e

telematici, dei dati personali forniti dal sottoscritto; prende inoltre atto che, ai sensi del “Codice

Privacy”, titolare del trattamento dei dati è l’Istituto sopra citato e che il sottoscritto potrà esercitare,

in qualunque momento, tutti i diritti di accesso ai propri dati personali previsti dall’art. 7 del “Codice

Privacy” (ivi inclusi, a titolo esemplificativo e non esaustivo, il diritto di ottenere la conferma

dell’esistenza degli stessi, conoscerne il contenuto e le finalità e modalità di trattamento, verificarne

l’esattezza, richiedere eventuali integrazioni, modifiche e/o la cancellazione, nonché l’opposizione al

trattamento degli stessi).

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SECONDARIA DI 1° GRADO “PADRE VITTORIO FALSINA” Via Scuole, 14 – 25045 Castegnato (BS) – C.F. 98093000176



ALLEGATO 3

TRACCIA PROGRAMMATICA

allegata domanda di partecipazione all’avviso di selezione personale ESPERTO

corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA



nato/a __________________________________ il ___________________________________,

C.F. _______________________________________ residente a ___________________________

in via/piazza ______________________________________________ n.____________________,

tel. _______________ e-mail _______________________________________________________

in relazione al corso di formazione ………………………………………………………. propone

la seguente traccia programmatica:

Punteggio

max

Riservato

commissione

Descrizione e

Contenuti

4

Metodologia e

innovatività

4

Assegnazione

attività

conclusiva (e

sua

riproducibilità

4

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SECONDARIA DI 1° GRADO “PADRE VITTORIO FALSINA” Via Scuole, 14 – 25045 Castegnato (BS) – C.F. 98093000176



all’interno della

prassi lavorativa

quotidiana) per

la rielaborazione

dell’attività

svolta, da

realizzare

durante le ore di

corso e caricare

sulla piattaforma

dedicata

Documentazione

didattico-

formativa che

sarà utilizzata

4

Validità del

quadro di

riferimento

teorico e

metodologico

A CURA DELLA COMMISSIONE 4

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ALLEGATO 4

LIBERATORIA

per la pubblicazione sul sito della scuola dei materiali prodotti

allegata domanda di partecipazione all’avviso di selezione personale ESPERTO

corso di formazione TUTTO INIZIA DALLO SGUARDO. L’OSSERVAZIONE NELLA



nato/a __________________________________ il ___________________________________,

C.F. _______________________________________ residente a ___________________________

in via/piazza ______________________________________________ n._____________________,

tel. _______________ e-mail ________________________________________________________

DICHIARA

- di realizzare il materiale didattico che sarà utilizzato o comunque di esserne il legittimo

proprietario;

- di aver chiesto e ricevuto dichiarazione liberatoria dalle persone che appaiono visivamente nel

materiale;

- che nel materiale non sono presenti minori di anni 18;

- di autorizzare la redazione del sito alla pubblicazione del materiale nelle forme che la stessa

riterrà più idonee allo spazio da utilizzare;

- di essere consapevole dell’uso che la redazione potrebbe fare del materiale;

- di essere consapevole che la redazione potrà utilizzare o meno a proprio insindacabile giudizio il

materiale pervenuto senza la corresponsione di alcun compenso o rimborso spese per esso.

Il sottoscritto riconosce che tutte le informazioni, i dati, le fotografie, le immagini rientrano nella

sola ed esclusiva responsabilità delle persone dalle quali tali contenuti provengono. A tal proposito

dichiara e garantisce di tenere indenne e manlevare la redazione dei siti internet utilizzati per la

formazione di cui al presente bando, nonché i soggetti ad essa collegati o da essa controllati, i suoi

rappresentanti, dipendenti nonché qualsivoglia suo partner da qualsiasi obbligo risarcitorio, incluse

le ragionevoli spese legali, che possano derivare dai contenuti trasmessi o inviati dal sottoscritto, da

una violazione delle norme che ne regolamentano l'uso, e da una violazione dei diritti di terzi.

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DICHIARA INOLTRE

• di non avere nulla a pretendere, a nessun titolo e per qualsiasi ragione, a fronte dell’utilizzo

dell’immagine del sottoscritto. Inoltre, con la presente, il/la sottoscritto/a vieta l’uso delle

immagini a scopo commerciale, nonché qualsiasi uso in contesti che pregiudichino la dignità

personale ed il decoro del/dei soggetto/i fotografato/i o ripreso/i. La posa e l'utilizzo delle

immagini sono da considerarsi effettuate in forma gratuita.

• di provvedere a consegnare il materiale didattico utilizzato durante il corso alla segreteria

scolastica al termine del corso

La presente liberatoria si intende valevole, salvo successiva esplicita richiesta da parte del/la

firmatario/a per l’intero periodo corrispondente al ciclo formativo in corso all’atto della

compilazione

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www.iccastegnato.gov.it - email: [email protected] Pec: [email protected]

SCHEDA DI PROGETTO CORSO FORMAZIONE AMBITO 9 LOMBARDIA

a.s. 2017/2018

• TITOLO DEL PROGETTO: Tutto inizia dallo sguardo. L’osservazione nella pratica psicomotoria come strumento di crescita professionale.

• ISTITUZIONE SCOLASTICA / POLO TEMATICO REFERENTE DEL PROGETTO: Castegnato

• ISTITUZIONI SCOLASTICHE SEDE DI EVENTUALI MODULI O DI DUPLICAZIONE DELL’INTERO CORSO:

DESTINATA

RI

• Numero massimo e tipologia docenti destinatari del corso di formazione:

Insegnanti della scuola dell’infanzia

SEDI MODULO: Scuola dell’infanzia di Castegnato

NUMERO MAX: 50 insegnanti afferenti a diverse scuole

dell’infanzia del territorio

• TRAGUARDI FORMATIVI DIDATTICI DEL PROGETTO DI FORMAZIONE PROGRAMMATO [BENEFICI ATTESI]:

Il corso si svilupperà con un percorso teorico e pratico che coniugherà la

formazione all’osservazione, attraverso la pratica psicomotoria, intesa come

appropriazione di strumenti utili a sviluppare capacità osservative e la formazione

con l’osservazione, intesa come auto-osservazione, a partire dalla riflessione sulla

pratica in chiave pedagogica.

Traguardi didattici:

1. Riflettere sull’agire educativo nella relazione con il bambino colto nella sua

globalità.


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2. Acquisire strumenti osservativi propri della pratica psicomotoria per

leggere gli indici della comunicazione corporea, non verbale.

3. Favorire competenze osservative spendibili nel riconoscimento precoce di disturbi evolutivi.

4. Programmare esperienze per lo sviluppo psicomotorio (globale e settoriale).

5. Favorire la strutturazione di spazi, tempi e materiali (curricolo implicito)

coerentemente agli obiettivi educativi della scuola.

• OBIETTIVO OPERATIVO

Formazione teorica: Lavoro frontale, presentazione di modelli di osservazione,

modalità di applicazione e lettura degli indici della comunicazione corporea, non

verbale.

Formazione pratica: lavoro corporeo in gruppi, esercitazioni.

Formazione personale: stesura di protocolli osservativi, individuazione personale

di obiettivi psicomotori e modelli di strutturazione di spazi, tempi e materiali in

relazione all’esperienza in situazione.

Tempistica svolgimento progetto: febbraio-maggio 2018.

Formazione in plenaria

12 ore Scuola

dell’infanzia di Castegnato

Lavoro personale 10 ore Lavoro

individuale

Restituzione 3 ore Scuola dell’infanzia

di Castegnato

• RISORSE NECESSARIE per la realizzazione del progetto

UMANE /PROFESSIONALI: Psicomotricista con comprovata esperienza lavorativa nella scuola dell’infanzia


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MATERIALI: Una piattaforma ufficiale per lo scambio dei materiali prodotti.

Computer e videoproiettore con collegamento a internet.

Materiale di cancelleria e materiali di consumo

• MODALITÀ DI VERIFICA E/O DI MONITORAGGIO PREVISTE - DOCUMENTAZIONE DELLE ATTIVITÀ:

Relazione finale scritta del direttore del corso con funzione di supervisore della

piattaforma appositamente riservata al corso + esito della somministrazione di un

questionario di gradimento ai corsisti + eventuali prodotti didattici finali da

pubblicare in piattaforma.

data 13/03/2018 IL DIRIGENTE SCOLASTICO DIRETTORE DEL CORSO Prof. Giovanni Scolari


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Date post:	16-Feb-2019
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AVVISO DI SELEZIONE PERSONALE INTERNO ALLA RETE AMBITO 9 ESPERTI E TUTOR PIANO...

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