Date post: | 15-Feb-2019 |
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La storia del Metodo Scientifico
Il metodo scientifico consiste nella raccolta di
dati tramite l'osservazione e l'esperimento al
fine di formulare ipotesi e teorie.
La moderna concezione di metodo
scientifico si deve a Galileo Galilei che per
primo afferma l'importanza della
sperimentazione empirica e della
dimostrazione matematica per spiegare
qualsiasi fenomeno naturale osservabile
nella realtà empirica.
Le fasi del Metodo Scientifico
1 • Analisi del problema
2 • Formulazione di una ipotesi
3 • Definizione del metodo di lavoro
4 • Raccolta dati
5 • Elaborazione dati
6 • Verifica ipotesi
7 • Comunicazione risultato
Cosa è «Scientifico»?
Partiamo da un esempio:
OSSERVAZIONE La goccia d’acqua cade verso il basso
NUOVA OSSERVAZIONE Tutte le gocce d’acqua cadono in basso
IPOTESI Tutti gli oggetti cadranno con la stessa accelerazione?
SPERIMENTAZIONE ED ANALISI DATI
Si, l’ipotesi è convalidata
Una RIVOLUZIONE: nasce un sistema basato sul dubbio e sulla prova.
Fino a quel momento valeva l’IPSE DIXIT di Aristotele: «lo ha detto Aristotele? E’ giusto e basta»
Per convalidare una ipotesi ci vogliono tanti
dati, in numeri.
L’unione di più ipotesi, convalidate e
congruenti (o validate), formano una teoria.
Se la teoria ha un fondamento gli
esperimenti successivi possono essere
predetti correttamente.
DEDUZIONE: dalla teoria all’osservazione
INDUZIONE: dall’osservazione all’ipotesi
Verifichiamo?
Se la mia teoria prevede l’acqua cada verso il basso con una certa
accelerazione, e l’ho costruita su dati solidi ed esperimenti validi,
posso prevedere che se faccio cadere un bicchiere pieno d’acqua dal
tavolo questa andrà a frantumarsi sul pavimento, piuttosto che sul
soffitto.
Finchè l’acqua è nel bicchiere, sul tavolo, è una teoria.
Ma il nostro esperimento ne ha confermato l’esistenza…
ora ripuliamo
“nessun esperimento potrà dimostrare che ho
ragione, mentre un solo esperimento potrà
dimostrare che ho sbagliato”.
le teorie funzionano se e finché le ipotesi sono
validate. Ma il giorno che trovo un risultato
diverso devo ricominciare da capo, e formulare
una nuova teoria.
Tutto quello che NON appare su una rivista
scientifica, vera, non ha dignità di SCIENZA.
Il Metodo Scientifico? Per tutti.
Non c’è bisogno di essere uno
Scienziato per usare un METODO
SCIENTIFICO.
Un Allenatore, un Personal Trainer, un
Professionista può passare dal
«raccontare» a clienti e pazienti la sua
storiella sempre uguale…
O capirne il «perché» e cercare di
ripartire da zero, osservando, ogni
giorno con nuovi stimoli, nuove idee…
ma partendo sempre dai fatti. Certi.
Scienza e Pseudoscienza
SCIENZA
• Si basa su FATTI • Competenze trasversali • Cercano nuovi risultati • Non è la perfezione
PSEUDOSCIENZA
• Si basa su TEORIE • Competenze verticali • Cercano la conferma • Cambieranno il Mondo
pseudoscienza è qualsiasi cosa che in superficie appare essere scientifica o che ha dei
presupposti scientifici e che tuttavia contravviene ai requisiti di verificabilità richiesti
dalla scienza
«A parità di fattori la spiegazione più semplice è da
preferire»
(Guglielmo di Occam)
Oltre alla violazione del Principio del Rasoio di Occam, la
Pseudoscienza ha questi aspetti:
• Affermazioni vaghe
• Prive di verifica sperimentale
• Impossibilità a verificarle o confutarle
• Risultati non pubblicati in peer review
• Nessun doppio cieco
• «siccome non è falso», è vero
• Esperienze personali
• La «maggioranza» lo ritiene, oppure «lo ha detto …»
Scienza e Pseudoscienza
Scienza dello Sport
Scienza e Pseudoscienza
La SCIENZA non da certezze ma diminuisce l’incertezza.
Passare dall’esperienza alla pratica basata sulle evidenze
(EBP Evidence Based Practice)
Contrapposto all’EBP troviamo il «belief-
based coaching» ovvero il metodo, o
l’allenamento, basato sulle credenze. Belief-based versus evidence-based coaching
development]
Brent. S. Rushall
Ho allenato un campione!
Scienza e Pseudoscienza
Usare la TECNOLOGIA non significa che
si sta facendo “scienza” o usando un
metodo scientifico…
Scienza e Pseudoscienza
Scienza e Pseudoscienza
Livelli di evidenza
I-1 Revisioni sistematiche di due o più studi randomizzati (Meta-analysis)
I-2 Uno studio randomizzato (parallelo e/o controllato)
II-1 Studio coortico (osservazionale) ben controllato
II-2 Studio del caso (case-studies)
II-3 Esperimento non controllato
III Autorità, comitati di esperti, etc.
IV qualcuno mi ha detto
Franco Impellizzeri - 2012