COINVOLGERE I FAMILIARIe valorizzare la vita dell’anziano attraverso il gruppo Validation
Ilaria Maracchi
Miriam Tonetto
Assistenti sociali, Insegnanti certificate del Metodo Validation
(Azienda Pubblica Servizi alla Persona ITIS via Pascoli 31 Trieste)
CASA…….
• Testo
…Un cuore che custodisce
…La pancia della mamma
…Luogo che accoglie e che abbraccia
…Una sorte di spalliera per accompagnare un bisogno
CASA…
• Testo
Una casa non è una casa a meno che non contenga cibo e calore per la mente e per il corpo.
M. Fuller
CASA….
• Testo
…casa è là dove si trova il cuore
Plinio il vecchio
La casa ha a che fare con i bisogni fondamentali di sicurezza, appartenenza e amore
La casa è un luogo dove ci si può
comodamente muovere anche nel
buio , dove si riconoscono suoni e
profumi ….dove possiamo
appagare i nostri bisogni più forti
E allora cosa succede se la
situazione cambia????
perdite fisiche + perdite sociali
+ perdite psicologiche:
DISORIENTAMENTO
Bisogna ricercare strumenti e strategie
per colmare le perdite :
-conoscenza dell’anziano
-preparazione dell’ambiente
-Coinvolgimento della famiglia, quale attore principale tra il momento di
informazione e la fase della collaborazione
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IL FAMILIARE
DIVENTA
“ATTORE”
?
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COLLABORAZIONE DEL FAMILIARE ALLA VITA
DELL’ANZIANO IN RESIDENZA
VALORIZZAZIONE delle conoscenze possedute dallafamiglia
INFORMAZIONE in tutte le fasi della vita del caro inresidenza su: organizzazione residenza, figureprofessionali presenti, decisioni prese dall’equipe
COINVOLGIMENTO all’interno del PAI conl’assegnazione di qualche compito utile verso larealizzazione degli obiettivi posti per la persona cara
PREDISPOSIZIONE di spazi e occasioni per rendere ilfamiliare “ATTORE” nel prendersi cura del proprio carocome: riunioni con i familiari, incontri di condivisione,Circoli di qualità, Caffè Alzheimer, Rassegnecinematografiche, rappresentante dei familiari…..
• IL SIG. PAOLO DI 84 ANNI CON CONFUSIONE SPAZIO TEMPORALE, A MOMENTI NON RICONOSCE LE FIGURE PARENTALI.
• DOPO GRAVI EPISODI DI IRREQUIETEZZA DOMICILIARE E WANDERING NOTTURNO IL FIGLIO PROVVEDE A TROVARE UNA SISTEMAZIONE PERCHE’ LA MADRE E’ ESAUSTA
• IL SIG. PAOLO TENDE A CAMMINARE IN CONTINUAZIONE, CERCA QUALCOSA DA FARE, RACCOGLIE OGGETTI, CONFABULA MA RISULTA MOLTO SOCIEVOLE CON TUTTI
• LA MOGLIE IN CRISI NON FA CHE PIANGERE E NON RISULTA UNA RISORSA PER L’ACCOGLIMENTO
• HA FATTO UN LAVORO IMPIEGATIZIO – ERA UN DIRIGENTE –GLI PIACE MOLTO MANEGGIARE LIBRI, CARTE, ECC..
SITUAZIONE ALL’ACCOGLIMENTO
BENESSERE SIG. PAOLO
RACCOLTA INFORMAZIONI DAL FIGLIO E CONDIVISION
E CON EQUIPE DI NUCLEO
ASSEGNAZIONE OSS TUTOR PER
FAVORIRE AMBIENTAMENTO DEI PRIMI GIORNI
PAI PER ACCOMPAGNA
MENTO MOGLIE ALLE VISITE (FIGLIO
O ASS, SC.)INSERIMENTO MOGLIE NEL GRUPPO DI SUPPORTO
PSICOLOGICO
AFFIANCAMENTO
ANIMATORE E OPERATORI
CON APPROCCIO VALIDANTE
INFORMAZIONE A MOGLIE FIGLIO SU
APPROCCIO VALIDANTE
NECESSARIO
COINVOLGIMENTO IN
ATTIVITA’ MOTORIE (GRUPPO
PALLA,
ALTRI ASPETTI IMPORTANTI:
- FORMAZIONE OPERATORI- SPAZI PER MANTENIMENTO RELAZIONI FAMILIARI-ACCOGLIENZA E COINVOLGIMENTO MOGLIE
AGIRE
SULL’AMBIENTE
PER FAVORIRE
WANDERING E
AFFACCENDAMENTO
QUALCHE ATTIVITA’LEGATA AL SUO LAVORO(DOCUMENTI DA RIORDINARE)
ATTIVITA’ CON LA MOGLIERECUPERATADAL PASSATO(gite in montagna?)
ORGANIZZAREI PASTI CONLA MOGLIE
ATTIVITA’ PIU’ POSSIBILENATURALI PER LA SUA GIORNATA, CHE POSSA SCEGLIERE,NON SOVRACARICARLO
ORGANIZZAREATTIVITÀESTERNE ALLA RESIDENZA PER MOGLIE E MARITO
LAVORO DI GRUPPO
QUALI RIFLESSIONI IN BASE A QUESTI SPUNTI?
COSA POTREI FARE DI PIU’ O DI DIVERSO?
QUALI STRUMENTI POSSO ANCORA METTERE IN CAMPO?
10 MINUTI OGNI GRUPPO APPORTA LE PROPRIE OSSERVAZIONI
RESTITUZIONE PLENARIA
Validation
VALIDARE”
“RICONOSCERE CIO’ CHE L’ALTRO PROVA, VEDE O SENTE”
“LEGITTIMARE”
“I TUOI SENTIMENTI SONO AUTENTICI”
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ATTEGGIAMENTO CONVALIDANTE
VALIDATION
TEORIA TECNICHE
ATTEGGIAMENTO CONVALIDANTE
RISPETTO (senso d'identità, ruolo)
CALORE UMANO ( accoglie qui e ora)
CALIBRAZIONE (osserva, misura)
AUTENTICITA’ (equilibrio, onesta int)
ASCOLTO ATTIVO (comunicazione
verbale e non verbale)
COMPRENSIONE DEI SIMBOLI
(conoscenza)
EMPATIA
Validation usa l’EmpatiaChe cosa NON è Empatia
• Simpatia
• Confronto
• Diversione/Distrazione/Riorientamento
• Introspezione
• Rassicurazione
• Bugia terapeutica
• accondiscendere
C’E’ SEMPRE UNA CAUSA DIETRO ILCOMPORTAMENTO DELLE PERSONEMOLTO ANZIANE MALORIENTATE EDISORIENTATE
Non guido , non seguo ma accompagno nell’ultima fase
della vita
• Testo
• PER L’ANZIANO
• Aumentare la stima di sé
• Ridurre l’ansia
• Far sentire il valore della vita vissuta
• Migliorare la comunicazione verbale e non verbale
• Evitare la chiusura fino allo stadio della vita vegetativa
• Migliorare il portamento e il benessere fisico
• PER I FAMILIARI
• Meno frustrazione e sensi di colpa
• Piu’ facilita’ di comunicazione con il congiunto
• Maggior desiderio di rendere visita al congiunto
• Aumenta la comprensione verso i propri figli
• Consapevolezza delle proprie reazioni verso la vecchiaia
Alcuni scopi della Validation
Validation individuale
Validation di gruppo
IL GRUPPO VALIDATION®
• LUOGO SICURO DI CONDIVISIONE DI EMOZIONI
• ESPRESSIONE DI RUOLI SIGNIFICATIVI E PERSONALIZZATI
• FA RIVIVERE COMPORTAMENTI SOCIALI E /O FAMILIARI
• RECUPERO SENSO DI IDENTITA’
• ENERGIA DEL GRUPPO AIUTA A RISOLVERE I PROBLEMI PERSONALI
I RUOLI NEL GRUPPO
PRESIDENTE
CONDUTTORE
RESPONSABILE CANTI
RESPONSABILE ATTIVITA’
PADRONA DI CASA
CO-CONDUTTORE
LA NASCITA DEL GRUPPO
• Benvenuto da parte del conduttore: aumenta l’energia dei partecipanti, aumenta la loro autostima, da loro un riconoscimento (ruolo)
• Benvenuto da parte del presidente: sensazione dell’onore, aumento dell’autostima, aumento dell’energia nel gruppo, senso d’appartenenza (“noi siamo un gruppo”)
• Canto d’apertura: aumento dell’energia nel gruppo e del senso d’appartenenza
LA VITA DEL GRUPPO
• Tema e discussione: aumenta la comunicazione verbale, la capacità di risolvere problemi insieme, da la possibilità di esprimere le proprie emozioni e di interagire
• Attività: aumenta l’energia attraverso il movimento fisico, sviluppa il senso d’appartenenza tramite la comunicazione non verbale
• Rinfresco: stimola il comportamento sociale, sviluppa l’interazione in modo rilassato
LA CHIUSURA DEL GRUPPO
• Canto finale: aumenta l’energia, sviluppa il senso d’appartenenza, rafforza la sensazione positiva e crea un’ancora
• Discorso di chiusura del presidente: chiude l’incontro, da energia e rafforza il senso d’appartenenza.
• Saluto finale da parte del conduttore: energia, autostima.
SIMULIAMO UN GRUPPO VALIDATION …
• 4 PERSONE VOLONTARIE • ESTRAZIONE BIGLIETTINI CON
RUOLI• SVOLGIMENTO GRUPPO
Grazie dell'Attenzione!!
Miriam Tonetto, Ilaria Maracchi
Insegnanti certificate del Metodo Validation
(Azienda Pubblica Servizi alla Persona ITIS via Pascoli 31 Trieste,) i
indirizzo mail: [email protected]
Organizzazione Validation Autorizzata «Validation Trieste F.v.g.»
Pagina facebook: «Validation di Naomi Feil
