Contratto Integrativo di Istituto A. S. 2012/13 In data 26/03/2013, presso i locali della D.D. “G.Rodari” 2° Circolo di Villabate, in sede di contrattazione integrativa decentrata a livello d’Istituto ai sensi del C.C.N.L. FRA la delegazione di parte pubblica costituita dal Dirigente scolastico Prof. Giovanni Frittitta E la delegazione di parte sindacale costituita: dai componenti della R.S.U.: Monica Rispoli, Giardina Pietro e Chiaracane Michela VIENE CONCORDATO il presente contratto integrativo d’istituto relativamente alle materie indicate all’art. 6 del C.C.N.L. (quadriennio giuridico 2006/2009), in linea con il riferimento normativo D.Lvo 150/09, allo scopo di incrementare l’efficacia e l’efficienza dei servizi scolastici, garantendo contemporaneamente i diritti dei lavoratori. Partecipa agli incontri in veste di consulente del Dirigente scolastico la Docente Vicaria Giuseppa Di Miceli. 1
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Contratto Integrativo di Istituto A. S. 2012/13
In data 26/03/2013, presso i locali della D.D. “G.Rodari” 2° Circolo di Villabate, in sede di contrattazione integrativa decentrata a livello d’Istituto ai sensi del C.C.N.L.
FRA
la delegazione di parte pubblica costituita dal Dirigente scolastico Prof. Giovanni Frittitta
E
la delegazione di parte sindacale costituita: dai componenti della R.S.U.: Monica Rispoli, Giardina Pietro e Chiaracane Michela
VIENE CONCORDATO
il presente contratto integrativo d’istituto relativamente alle materie indicate all’art. 6 del C.C.N.L. (quadriennio giuridico 2006/2009), in linea con il riferimento normativo D.Lvo 150/09, allo scopo di incrementare l’efficacia e l’efficienza dei servizi scolastici, garantendo contemporaneamente i diritti dei lavoratori.
Partecipa agli incontri in veste di consulente del Dirigente scolastico la Docente Vicaria Giuseppa Di Miceli.
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TITOLO PRIMO DISPOSIZIONI GENERALI
Art. 1- Campo di applicazione, decorrenza e durata
1. Il presente contratto si applica a tutto il personale scolastico statale in servizio presso la D.D. “G. Rodari”.
2. I suoi effetti decorrono dal giorno seguente la firma delle parti contraenti e la sua validità è riferita all’anno scolastico 2012/13,
3. Resta salva la possibilità di modifiche e/o integrazioni a seguito d’innovazioni legislative o provvedimenti in itinere da parte dell’amministrazione centrale, anche relativamente a successivo incremento delle assegnazioni.
4. Nel caso in cui la contrattazione per l’anno scolastico successivo dovesse essere siglata dopo il 10/09/2011 conserva validità la presente, fatta eccezione per le parti economiche.
Art. 2 – Interpretazione autentica 1.
2.
3.
4.
In caso di controversie insanabili, le parti si incontrano entro i dieci giorni successivi alla richiesta, per definire consensualmente l’interpretazione della clausola controversa. La procedura si deve concludere entro 30 gg. dalla richiesta scritta. La parte interessata inoltra richiesta scritta all’altra parte, con l’indicazione della materia e degli elementi che rendono necessaria l’interpretazione. Questa procedura sarà avviata solo previo apposito esperimento di un tentativo di conciliazione interno alla Scuola. Nel caso si raggiunga un accordo, questo sostituisce la clausola controversa sin dall’inizio della vigenza contrattuale. Rispetto a quanto non indicato nel presente contratto, si applica il C.C.N.L., nonché la legislazione vigente. Nessuno degli accordi può essere in contrasto con quanto previsto dalle norme del diritto penale, civile e amministrativo dello Stato Italiano o con il Contratto Nazionale, secondo l’ordine gerarchico delle norme.
Art. 3- Oggetto della Contrattazione Integrativa
a) Sono oggetto di Contrattazione Integrativa d’Istituto le materie previste dall’art. 6, comma 2, lettere j, k, l; dall’art. 9, c.4; dall’articolo 33, c.2; dall’articolo 34 c.1; dall’articolo 51 c.4; dall’articolo 88 c.1 e c.2 del CCNL comparto scuola 006/09.
b) Non sono comunque oggetto di Contrattazione Integrativa le materie escluse per norma imperativa, tra cui in particolare, le determinazioni per l’organizzazione degli uffici, l’assegnazione ai plessi e, comunque tutte quelle ascrivibili all’esercizio dei poteri dirigenziali. Le clausole eventualmente in contrasto con norme imperative sono nulle, non applicabili e sostituite di diritto ai sensi degli articoli 1339 e 1419, secondo comma, del
Codice Civile. c) La Contrattazione Integrativa non può, in ogni caso, prevedere impegni di spesa superiori
alle assegnazioni garantite e comunicate dalla Direzione Generale per la politica finanziaria
e per il Bilancio - Ufficio VII. Le previsioni contrattuali discordanti non sono valide e danno luogo all’applicazione della clausola di salvaguardia di cui all’art. 48, comma 3 del D.Lvo 165/2001.
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TITOLO SECONDO INFORMAZIONE PREVENTIVA
(Art. 4- Materie di informazione preventiva)
2.2.FORMAZIONE
DELLE CLASSI E DETERMINAZIONE DEGLI ORGANICI
(art. 6, c. 2, lett. A)
Si approvano le modalità stabilite precedentemente dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio di Circolo e che di seguito vengono riportate precisando che sono riportate nel regolamento d’Istituto Appendice D.
2.1.1 CRITERI DI FORMAZIONE DELLE CLASSI DELL’INFANZIA Per la formazione delle classi, per quanto possibile, si terrà conto in modo prioritario del criterio dell’omogeneità riferito all’età (sezioni con fasce di età omogenee ¾ anni o 4/5 anni).
2.1.2 CRITERI DI FORMAZIONE DELLE CLASSI DI SCUOLA PRIMARIA La formazione delle classi è competenza del D.S. che tiene conto dei seguenti criteri stabiliti dai due organi collegiali:
1) Limiti numerici stabiliti dal Miur e dalla cubatura, come da planimetrie inviate dal Comune di Villabate;
2) Continuità educativa; 3) Numero di alunni diversabili presenti; 4) Per le classi prime, priorità per gli alunni già iscritti presso la scuola dell’infanzia della D.D.
“G. Rodari”. Nel caso di esuberi si rispettano le graduatorie elaborate sulla base dei criteri elencati nei paragrafi successivi.
5) Scelta dei genitori per il plesso; 6) Fasce di livello all’interno delle singole classi, garantendo uniformità per fasce di livello fra
le diverse classi; 7) Distribuzione omogenea bambini-bambine; 8) Tranne casi eccezionali e motivati da parte del genitore, non si inseriscono fratelli o gemelli
nella stessa classe. Per stabilire le fasce di livello degli alunni che provengono dalla scuola dell’infanzia si terrà conto delle informazioni desunte dai docenti della scuola dell’infanzia, secondo un prospetto che tiene conto di aspetti cognitivi, relazionali e problematiche di ordine familiare. Il D.S. può avvalersi della collaborazione di docenti e personale ATA. La scelta del genitore riguarda il plesso e non le singole classi sezioni o insegnanti. L’assegnazione dei docenti avviene dopo la formazione delle classi. Nel caso di esubero di domande in un plesso sarà elaborata una graduatoria secondo quanto appresso indicato e si indicherà ai genitori la disponibilità nell’altro plesso o l’esclusione nel caso di esubero. Il genitore può presentare domanda di iscrizione in una sola scuola. Nella stessa domanda può indicare altre due scuole che saranno utilizzate solo nel caso di mancato accoglimento della domanda per esuberi. Nel caso di esclusione, sarà la stessa Istituzione Scolastica a trasmettere la domanda alla seconda scuola richiesta, avvisando il genitore. La graduatoria viene affissa all’albo entro 15 gg. dalla chiusura delle iscrizioni. In assenza di esuberi non verranno elaborate graduatorie, intendendo con ciò che tutte le domande sono state accolte.
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2.1.3 PRECEDENZA FUORI GRADUATORIA PER INFANZIA E PRIMARIA In modo prioritario e fuori graduatoria, anche in corso di anno scolastico, e a prescindere dalla residenza si inseriscono:
1. Bambini in situazione di handicap 2. Bambini che hanno già fratelli iscritti (Valido solo per la scuola Primaria). 3. Alunni inseriti su indicazione di Organi giudiziari, Forze dell’ordine, GOIAM, Servizi
sociali, Osservatorio di area . Figli di militari o magistrati trasferiti, anche in corso di anno scolastico, considerando aspetti particolari relativi ai trasferimenti disposti d’ufficio o relativi alla sicurezza di lavoratori dello Stato il cui trasferimento non è sempre una scelta opzionale, su segnalazione formale scritta da parte dell’ufficio di competenza.
4. Figli di personale della D.D. “G. Rodari”, anche se trasferiti nell’anno in corso. Tanto per evitare effetti di scarsa efficienza del personale, soprattutto se donne, in linea anche con la tutela delle madri lavoratrici e le pari opportunità.
Per i casi precedenti l’unica condizione di esclusione è determinata dall’assenza di posti disponibili, visto che non è possibile andare in deroga al numero massimo di alunni previsti per ogni classe. Le motivazioni di tali provvedimenti riservati saranno valutati esclusivamente dal D.S. .
CRITERI INSERIMENTI SCUOLA PRIMARIA
Fermo restando che un obbligato viene sempre prima di un non obbligato, si terrà conto dei seguenti criteri stabiliti in ordine di priorità:
OBBLIGATI 1. 2. 3. 4. 5.
1. 2. 3. 4. 5.
Gia iscritti; Residenti di pertinenza; Residenti non di pertinenza; Non residenti che lavorano a Villabate Non residenti.
NON OBBLIGATI
Gia iscritti; Residenti di pertinenza; Residenti non di pertinenza; Non residenti che lavorano a Villabate Non residenti.
Il requisito della residenza è valido se presente all’atto della presentazione della domanda e, comunque, fino a pubblicazione della graduatoria.
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CRITERI SCUOLA INFANZIA Il D.S. entro il mese di febbraio per elaborare le graduatorie, fatte salve le precedenze fuori graduatorie, terrà conto dei seguenti criteri:
1^ FASCIA – GRADUATORIA RESIDENTI
Bambini orfani Genitori separati o divorziati Bambini con due genitori che lavorano Bambini con genitori o fratelli conviventi in situazione di handicap Grave disagio economico Altri figli già iscritti e frequentanti Trasferimento da altro Circolo
p. 10 p. 8 p. 8
p. 8 p. 5 p. 10 p. 5
(valido solo fino a pubblicazione delle graduatorie)
2^ FASCIA – GRADUATORIA NON RESIDENTI LAVORATORI NEL COMUNE DI VILLABATE
Bambini orfani p. 10 Genitori separati o divorziati p. 8 Bambini con due genitori che lavorano p. 8 Bambini con genitori o fratelli conviventi in situazione di handicap p. 8 Grave disagio economico p. 5 Altri figli già iscritti e frequentanti p. 10 Trasferimento da altro Circolo p. 5 (valido solo fino a pubblicazione delle graduatorie)
3^ FASCIA – GRADUATORIA NON RESIDENTI
Bambini orfani Genitori separati o divorziati Bambini con due genitori che lavorano Bambini con genitori o fratelli conviventi in situazione di handicap Grave disagio economico Altri figli già iscritti e frequentanti Trasferimento da altro Circolo
p. 10 p. 8 p. 8
p. 8 p. 5 p. 10 p. 5
(valido solo fino a pubblicazione delle graduatorie)
All’interno della stessa fascia gli alunni si graduano per età. Gli alunni di 5 anni si inseriscono con priorità anche con iscrizione fuori termine, sempre che ci sia disponibilità di posto. Il requisito della residenza è valido se presente all’atto della presentazione della domanda e, comunque, fino a pubblicazione della graduatoria. I genitori possono scegliere le 2 opzioni T/B o T/N, sempre che il Comune di Villabate garantisca il servizio mensa. In tal caso, l’iscrizione a TN significa accettazione delle condizioni di pagamento stabilite dal Comune. Il numero di classi a TN e a TB sarà stabilito sulla base delle richieste dei genitori, all’atto delle iscrizioni. Gli alunni riconfermati vengono inseriti nella stessa sezione rispettando il criterio della continuità, tranne nel caso di soppressione di sezioni, al fine di rispettare le norme relative all’organico Il genitore dell’alunno riconfermato e iscritto a tempo normale che vuole frequentare una sezione a tempo breve, dovrà presentare regolare domanda di iscrizione con
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la scelta. In tal caso non si garantisce la continuità del docente. I genitori possono presentare istanza in più scuole, ma all’atto dell’inclusione devono effettuare la scelta definitiva accettando o revocando. Nel caso di accettazione sono obbligati a revocare nelle altre istituzioni scolastiche statali del territorio nazionale. Nel modulo di iscrizione il genitore dovrà indicare tutte le scuole dove ha intenzione di presentare la domanda. La scuola dell’infanzia non è considerata scuola dell’obbligo e, quindi, non si considerano trasferimenti con nullaosta. I bambini con certificazione medica che sconsiglia la mensa per problemi di ordine alimentare, devono essere iscritti al tempo breve, quindi senza obbligo della mensa. Per patologie certificate dopo le iscrizioni il genitore può richiedere inserimento a TB. Tale passaggio sarà garantito solo nel rispetto del numero di alunni per sezione, nel senso che non sono ammesse sezioni con numero di alunni inferiore a 18 e non superiore a 28 (fatti salvi i parametri della cubatura).
2.1.4. DETERMINAZIONE DEGLI ORGANICI Per quanto riguarda la determinazione dell’organico di diritto ci si atterrà alle disposizioni legislative vigenti all’atto della richiesta. La disponibilità di posto nelle iscrizioni verrà rilasciata solo dietro la condizione di non superare il tetto programmato in relazione al numero degli alunni ed alla cubatura dei locali come previsto dalla norma. Formulato l’organico il nulla-osta sarà concesso solo in caso di effettiva e documentata necessità fino all’assegnazione dei docenti e del personale ATA (cambio residenza o domicilio, trasferimento per motivi di lavoro, problematiche legate a motivi di salute, gravi problematiche di natura familiare valutate dal D.S). Il D.S. comunicherà alle OO.SS. e alla RSU di scuola:
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Numero di alunni iscritti entro 15 giorni dal termine di chiusura delle iscrizioni; Numero di classi e sezioni attivate, almeno 5 giorni prima dell’inserimento dei dati al sistema; Numero di docenti in organico di diritto.
Ove possibile, il D.S. convocherà apposita riunione RSU. In tal caso sarà cura della RSU notificare l’organico alle rispettive organizzazioni provinciali.
2.2.PIANO DELLE RISORSE COMPLESSIVE PER IL SALARIO ACCESSORIO
(art. 6, c. 2, lett. b)
Le risorse previste per il salario accessorio nell’anno scolastico 2012/13, calcolate secondo l’accordo ARAN del 19/03/2013, sono le seguenti:
2.2.1. FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA Tutte le cifre sono al lordo dipendente Economia Sicoge = 6.497,02 €
Budget anno sc. 2012/13 = 2.536,55 € Totale Incarichi specifici anno sc. 2012/2013 = 4.139,86 €
2.2.5. PROGETTO AREA A RISCHIO Economie = 0,00 € Finanziamento Progetto a.s. 2012/13 = Quota da determinare in relazione alle comunicazioni del Miur.
2.2.6. PROGETTI EUROPEI Per l’anno è stato presentato un PON FESR (AMBIENTI DI APPRENDIMENTO) – Asse I – Obiettivo A – Azione A1 – Dotazioni Tecnologiche per gli ambienti di apprendimento per il primo ciclo. Il finanziamento previsto è così distribuito:
Totale 75.000 € Il progetto è stato regolarmente inserito in piattaforma e presentato all’USR Sicilia. Ad oggi non è stato pubblicato l’elenco dei progetti approvati.
2.2.7. FONDO AUTONOMIA L. 440/97 Esistono le seguenti economie:
2.3. CRITERI DI ATTUAZIONE DEI PROGETTI NAZIONALI EUROPEI TERRITORIALI
(art. 6, c. 2, lett. c)
Tutti i progetti vengono approvati dai due organi collegiali della scuola, dopo adeguata discussione e valutazione dell’opportunità di ordine didattico e gestionale. I criteri di attuazione sono i seguenti:
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La presentazione di progetti deve essere in linea con il progetto scuola e con le finalità relative alle attività prioritarie di istruzione ed educazione. L’approvazione dei progetti da parte dei due OO.CC. necessita di relativa delibera. Se il progetto è in rete deve esistere apposita delibera dell’accordo di rete e/o eventuali convenzioni con gli enti locali. I progetti extracurriculari, in assenza di mensa, si attivano non prima di un’ora di intervallo per docenti e discenti. Tutti i progetti saranno calendarizzati in tempo utile. Per eventuali variazioni il servizio sarà comunicato almeno 24 ore prima. Per emergenze sarà chiesta la disponibilità. Nel caso di mancata disponibilità, per esigenze urgenti e non differibili, interverrà il D.S. con apposite disposizioni di servizio, su segnalazione del D.S.G.A. I docenti che hanno dato la loro disponibilità a svolgere un progetto non possono rifiutare la loro prestazione se non in casi gravi e documentati. In tal caso è facoltà del D.S. sostituire con altro personale dello stesso profilo professionale. Ciò vale anche per i progetti che prevedono formazione/aggiornamento dei docenti in qualità di corsisti. Per i progetti europei una sola assenza non giustificata può determinare la rescissione del contratto. Le eventuali variazioni di calendario devono essere comunicate in tempo utile e, comunque, non quando la scuola si è impegnata con enti esterni per aspetti di ordine economico (prenotazione di pullmann, sale cinematografiche e teatri, ecc.).
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Nel caso di finanziamento inferiore rispetto al programmato il gruppo di progetto si occupa di rimodulare il progetto, in linea con il finanziamento, anche in assenza di ulteriore delibera del Collegio dei Docenti e soprattutto nel caso di tempi ristretti. Nessun progetto, pur se approvato e inserito nel POF, può essere assunto in bilancio in assenza di certezza di finanziamento. Nell’approvare il progetto si valutano anche gli aspetti economici relativi a questioni di ordine generale secondo le potenzialità dell’istituto. Il numero di progetti da approvare deve prevedere anche una valutazione sulla situazione generale di bilancio, in considerazione che alcuni progetti (vedi fondi europei) procedono per avanzamento. Qualsiasi progetto può essere interrotto d’ufficio se si verificano condizioni di inefficienza, soprattutto in relazione al numero dei discenti che partecipano al progetto. Per i progetti europei ci si attiene alle istruzioni date dalle Linee Guida mentre per i progetti interni si stabiliscono i seguenti parametri: un corso seguito da un docente con almeno quindici discenti. Sotto dieci per almeno tre volte consecutive si chiude il corso di ufficio, con provvedimento dirigenziale e successiva comunicazione agli OO.CC.. Si va in deroga a tale rapporto solo nel caso di progetti rivolti ad alunni diversabili, per attività particolari che prevedono l’azione del docente di sostegno e/o rivolti ad alunni in grave svantaggio sociale, culturale ed economico. I progetti extra-curriculari sono facoltativi. In assenza di adesione scritta da parte del corsista/discente non saranno attivate le azioni progettuali. Per quanto riguarda i progetti europei è necessario acquisire l’adesione prima della presentazione del progetto per evitare elementi di criticità in itinere. Sarà cura dei docenti recuperare le adesioni/autorizzazioni scritte e firmate dai genitori su apposita modulistica. Tutte le attività extra-curriculari devono essere preventivamente concordate con il D.S. e con il D.S.G.A., al fine di una corretta programmazione dell’orario del personale A.T.A. A tale scopo il Responsabile di
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Progetto darà preventiva comunicazione almeno una settimana prima dell’inizio delle attività.
• L’avvio di un progetto europeo deve tenere conto dei tempi imposti dall’autorità di gestione. Eventuali ritardi possono comportare la mancata erogazione dei finanziamenti. Eventuali danni provocati potranno essere addebitati alle figure professionali responsabili del mancato finanziamento.
2.4. PERMESSI PER AGGIORNAMENTO (art. 6, c. 2, lett. d)
1. Gli obiettivi formativi assunti come prioritari dal Collegio dei docenti sono i seguenti: • • •
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Processi di innovazione in atto; Potenziamento e miglioramento della qualità professionale; Potenziamento dell’offerta formativa, prevenzione dell’insuccesso scolastico e recupero dispersione; Processi di riqualificazione dei docenti e valorizzazione delle professionalità ATA; Autoaggiornamento.
2. Gli OO.CC. deliberano le attività progettuali su proposte elaborate dalla componente ATA e Docente.
3. Il personale docente e ATA può partecipare, previa autorizzazione del capo d’istituto, in relazione alle esigenze di funzionamento del servizio, ad iniziative di aggiornamento organizzate dall’amministrazione, dall’università, dall’IRRE o da enti accreditati.
4. Per il personale ATA la formazione è da considerare servizio a tutti gli effetti. Il recupero avviene con ore libere da concordare con il D.S., preferibilmente in assenza di attività didattiche e compatibilmente con le esigenze di servizio, in relazione al numero di assenti. Non si concede il recupero, durante lo svolgimento di attività didattiche, nel caso di assenza o ferie di personale appartenente alla stessa qualifica professionale del richiedente. Il recupero deve essere fruito entro il 15 di agosto dell’anno scolastico di riferimento e deve essere richiesto non oltre il 15 di giugno dell’anno scolastico di riferimento;
5. Gli insegnanti hanno diritto alla fruizione di 5 gg. di permesso nel corso dell’anno per la partecipazione ad iniziative di formazione con l’esonero dal servizio e con sostituzione ai sensi della normativa vigente sulle supplenze brevi;
6. Nella stessa giornata sarà concesso ad un numero massimo di un docente per ordine di scuola, un assistente amministrativo, un collaboratore scolastico; si può derogare a detto limite ove ciò sia compatibile con le attività didattiche o con le esigenze di servizio e tenendo in debito conto il budget previsto per le supplenze; in caso di concorrenza si terrà conto dei seguenti criteri in ordine progressivo: 1) Disponibilità individuale; 2) Formazione pregressa e congruenza con incarichi ricoperti nella scuola; 3) Graduatoria d’Istituto tenendo conto della rotazione con criterio alternato fra il primo e l’ultimo.
7. Oltre il 5° giorno, il dirigente scolastico, pur garantendo il diritto alla formazione, terrà conto delle esigenze della scuola, ritenendo, in ogni caso prioritaria l’azione didattica frontale. I giorni che eccedono il 5° giorno non devono incidere sulle spese che gravano sulle supplenze brevi e, anche nel caso di autorizzazioni già date, il dirigente scolastico può revocare tali autorizzazioni per esigenze di servizio. Le stesse opportunità devono essere concesse al personale che partecipa in qualità di formatore. Le due tipologie di permessi non sono cumulabili tra loro. Il personale che partecipa ai corsi di formazione organizzati dall’amm.ne centrale e periferica è considerato in servizio a tutti gli effetti.
8. Per quanto riguarda la fruizione dei permessi per il diritto allo studio ci si adegua ai criteri stabiliti dalla C.I.R.;
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9. Per il personale iscritto ai corsi di laurea, di perfezionamento o di specializzazione, il dirigente scolastico, nei limiti di compatibilità con la qualità del servizio, garantisce che siano previste specifiche modalità di articolazione dell’orario di lavoro, ma senza incidere sulle spese per supplenze brevi fuori dai casi previsti dalla norma;
10. Saranno favorite tutte le iniziative di formazione a distanza mettendo a disposizione di tutto il personale docente e degli alunni l’aula di informatica, compatibilmente con l’attività didattica ritenuta prioritaria. Tali attività devono essere svolte al di fuori del proprio orario di lavoro. L’accesso a internet è consentito a tutti ed è fatto assoluto divieto di utilizzo di internet per scopi privati o ricerche che non sono da mettere in relazione al servizio scolastico. Chiunque effettui collegamenti a siti vietati dalla legge o che presentino immagini e scritti contro la morale comune risponderà dal punto di vista penale e con l’attivazione di procedimenti disciplinari interni all’Amm.ne. secondo quanto previsto dal regolamento d’istituto;
11. Fatta eccezione per i siti attinenti alla Pubblica Istruzione, è assolutamente vietato scaricare materiale e/o software , anche gratuiti, senza l’autorizzazione del dirigente;
12. Vietato scaricare materiale e/o software che richiedono licenze di cui la scuola non è in possesso. I trasgressori sono responsabili dell’eventuale addebito delle cifre da pagare, comprese eventuali multe;
13. Nell’utilizzo dell’aula d’informatica ci si atterrà al regolamento affisso e si eviterà di manomettere i computer e le loro impostazioni;
14. L’utilizzo dei computer della segreteria e della presidenza è concesso solo agli addetti ai lavori secondo gli accessi consentiti. Anche in segreteria, l’utilizzo di internet è soggetto alle limitazioni di cui sopra.
15. La partecipazione ai corsi di formazione è da considerarsi compito interno alla funzione docente e non è prevista retribuzione con il Fondo dell’istituzione scolastica;
16. Il dirigente scolastico avrà cura di comunicare le iniziative di aggiornamento più significative per mezzo circolare, affissione all’albo, inoltro mail, dandone copia quando ritenuto opportuno alle funzioni strumentali, ai collaboratori del D.S., ai referenti interessati. Il dipendente è tenuto a controllare periodicamente l’albo e la propria posta istituzionale. Tale decisione in relazione all’enorme numero di comunicati relativi a proposte di formazione e aggiornamento.
2.5. UTILIZZAZIONE DEI SERVIZI SOCIALI (art. 6, c. 2, lett. e)
MENSA 1 Il nuovo contratto (quadriennio 2006/09) prevede il pasto per i docenti oltre che per il personale
ATA. I collaboratori scolastici in servizio alla Scuola dell’Infanzia è di cinque unità. Possono fruire del pasto solo le unità in servizio per il turno pomeridiano. Ai sensi dell’art. 46 del C.C.N.L. il personale che ha diritto a fruire del pasto gratuitamente è individuato come segue:
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una unità di personale docente per ciascuna sezione che usufruisce della refezione (5 docenti del turno pomeridiano). 2 collaboratori scolastici del turno pomeridiano. Totale: 7 pasti giornalieri.
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La pulizia del locale della mensa è affidato alla ditta che fornisce i pasti, come da contratto con il Comune di Villabate. La pulizia dei bagni e del pavimento rientrano nei compiti dei collaboratori scolastici, compresa la sanificazione delle pareti da effettuare almeno tre volte l’anno. Il servizio mensa ed il relativo scodellamento è a carico del comune di Villabate, compreso lo smaltimento dei rifiuti. Il servizio mensa è prestato dalla Ditta COT. Per il pasto del personale
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scolastico il Comune di Villabate riceve direttamente dal ministero un contributo in relazione al numero di utenti e di sezioni.
4 Prima dell’attivazione di sezioni a T.N. il dirigente scolastico chiederà certezza di attivazione del servizio da parte dell’ente locale, compresa tariffa a carico dei genitori.
2.6 MODALITA’ DI UTILIZZO DEL PERSONALE IN PROGETTI (Escluso i criteri per individuare il personale docente e ATA da utilizzare nelle attività
retribuite con il FIS)
(art. 6, c. 2, lett. f)
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Si occupa dell’elaborazione di un progetto il gruppo di progetto. In alcuni casi, secondo la complessità, il progetto può essere elaborato, presentato e gestito anche da un solo docente. Tutti i progetti da inserire nel Programma Annuale devono riportare: finalità, obiettivi, metodi, mezzi e strumenti, personale impegnato, valutazione. Il gruppo di progetto si occupa non solo delle fasi gestionali ma funge anche da facilitatore e valutatore. Tale gruppo deve correlarsi alla segreteria e al D.S. per le attività di rendiconto e per la valutazione di ordine didattico e gestionale. Tutti i progetti devono essere articolati secondo una valutazione ex- ante che prevede termini di fattibilità, efficienza ed efficacia, valutando il rapporto costi/benefici in termini di didattica e di gestione finanziaria. Evitando, dunque, termini di autoreferenzialità. Per i progetti extracurriculari, in relazione al numero dei progetti attivati si prevedono: a) fino a due progetti 1 coll. Scol.; b) Oltre 2 progetti incremento di una unità ogni 3 progetti. Nel caso di attività svolte contemporaneamente la valutazione è affidata al dirigente scolastico su proposta del D.S.G.A. Quanto sopra tranne che per particolari disposizioni presenti nei bandi dei progetti. E’ titolo del D.S. valutare tali condizioni in relazione alle risorse economiche. Tutto il personale impegnato in progetti, interno o esterno, assume le responsabilità previste in materia di culpa in educando e in vigilando secondo quanto previsto dal Codice Civile per i precettori. Le ore extracurriculari dei progetti (Docenti, Personale A.T.A., esperti esterni, esperti interni, tutor) saranno segnate su appositi quaderni registro, dove sarà indicata: data, ora, tipologia di attività. Tali quaderni saranno tenuti dai Collaboratori del D.S. e dal Direttore S.G.A. Il D.S. può richiederli in qualsiasi momento per effettuare controlli. I progetti retribuiti con il F.I.S. prevedono la retribuzione di due ore di attività funzionale per il docente referente che ha l’onere di gestire le fasi progettuali in qualità di facilitatore/valutatore, documentando con apposita valutazione. Identica modalità per i progetti europei, dove però le figure di facilitatore e valutatore sono già previste e retribuite con una quota percentuale stabilita dall’autorità di gestione. Nel programmare il servizio oltre l’orario di obbligo si terrà conto delle richieste del personale ATA e dell’efficienza progettuale. Nel caso di necessità non si terrà conto di tali richieste al fine di garantire in ogni caso le attività progettuali ordinarie e quelle aggiuntive previste dai progetti e dal POF anche in relazione ai servizi di pulizia e sorveglianza. Il D.S.G.A., nel predisporre tale programmazione, terrà conto in modo particolare dei collaboratori scolastici che effettuano lunghi tragitti per raggiungere la sede di lavoro. Per il servizio oltre l’orario di obbligo svolte in progetti interni il Personale A.T.A. potrà utilizzare il recupero compensativo, presentando la relativa domanda almeno 48 ore prima. Il recupero compensativo non sarà concesso quando ciò condiziona negativamente i servizi e le attività progettuali. Casi urgenti ed improrogabili saranno valutati dal Dirigente Scolastico su parere del Direttore S.G.A.. Per i progetti europei o finanziati da enti esterni è prevista la sola retribuzione come da progetto e non anche il recupero compensativo.
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2.7 UTILIZZAZIONE DEL PERSONALE IN RAPPORTO AL PIANO DELL’OFFERTA FORMATIVA
(art. 6, c. 2, lett. h)
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ORGANIZZAZIONE DEL LAVORO E ARTICOLAZIONE DELL’ORARIO DI LAVORO (escluso accessorio)
(art. 6, c. 2, lett. m)
Il POF dell’anno scolastico 2012/13 (approvato dal C.d.D. con delib. n. 31 del 09/11/12 verb. n. 4 e adottato dal C.d.C. con del. n. 1348, verb. n. 129 del 12/11/2012) non prevede forme particolari di flessibilità didattica e organizzativa che necessitano di adattamenti particolari. L’orario di scuola primaria prevede l’unità lezione di 60’ e si svolge in orario antimeridiano dal lunedì al venerdì, per 27 ore settimanali in tutte le classi, tranne le classi 5^ che rispettano un orario di 30 ore. L’orario di scuola dell’infanzia rispetta quello previsto dagli ordinamenti e si svolge dal Lunedì al Venerdì. Il POF è stato approvato sulla base delle linee di indirizzo del Consiglio di Circolo. Sulla base di quanto indicato nel POF il D.S.G.A ha presentato un Piano delle Attività che il D.S. considera adeguato alla realizzazione del POF, dei servizi da offrire all’utenza e delle proposte progettuali. Il D.S., tenuto conto della normativa di riferimento, del POF, del Piano presentato dal DSGA, ha predisposto la seguente assegnazione ai plessi e organizzazione del lavoro:
2.7.1. ORGANICO PERSONALE • N.1 Direttore dei servizi generali e amministrativi • N.5 Assistenti Amministrativi (L’A.T. Palermo, con parere negativo del D.S., ha
accontonato due posti per personale CO.CO.CO. Alla data della firma della presente contrattazione su questi posti non è stato assegnato da parte dell’A.T. Palermo nessuna unità di personale. In organico di fatto è stato assegnato un posto fino all’avente diritto. In totale l’organico operante dentro l’Istituzione Scolastica è di 3 assistenti amministrativi a T.I. e un’assistente amministrativo fino a nomina avente diritto su posto in organico di fatto). Su tale situazione anomala il D.S. ha inoltrato diverse note al Miur, all’USR e all’A.T. Palermo, ma non ha mai ricevuto risposta.
• •
N.14 Collaboratori Scolastici N. 76 docenti in organico di fatto.
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Lunedì Martedì Mercoledì Giovedì Venerdì TOTALE A 8:00-13:00 11:00-16:00 8:00-13:00 11:00-16:00 8:00-13:00 25 ORE B 11:00-16:00 8:00-13:00 11:00-16:00 8:00-13:00 11:00-16:00 25 ORE
2.7.2. ORARI ATTIVITA’ DIDATTICHE
ORARIO SCUOLA PRIMARIA
L’Orario è di 30 ore settimanali per le classi quinte, di 27 ore settimanali per le classi prime, seconde, terze e quarte. L’orario prevede: 85% del monte ore impegnato per il curricolo nazionale e 15% per il curricolo locale indicato nelle linee guida deliberate dal Consiglio di Circolo.
ORARIO SCUOLA INFANZIA Sulla base delle iscrizioni, delle linee di indirizzo stabilite dal Consiglio di Circolo e acquisite dal Collegio dei Docenti, nell’anno scolastico 20012/13 risultano 5 sezioni a tempo normale (40 ore) e 9 sezioni a tempo ridotto (25 ore). Le lezioni si svolgono per tutti dal Lunedì al Venerdì.
INFANZIA TEMPO BREVE: ORE 8.00 – 13.00 INFANZIA TEMPO NORMALE: ORE 8.00 – 16.00
I docenti di scuola dell’infanzia del Tempo Normale ruoteranno secondo il seguente schema:
Le attività laboratoriali per le sezioni a T.N. si svolgeranno in orario curricolare ed extracurriculare, con attività aggiuntive nella giornata di Sabato. Non sono consentite attività extracurriculari oltre le ore 16.00 come da delibera del Collegio dei Docenti (verb. n. 12 del 29/06/2005 - Delib. n. 82).
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2.7.3. ORARIO DI SERVIZIO DEI DOCENTI L’orario di servizio dei docenti di scuola primaria prevede 22 ore di insegnamento più due ore di programmazione. La Programmazione della Scuola Primaria rientra nell’orario di servizio e sarà svolta il martedì dalle ore 14.45 alle ore 16.45. L’orario è strutturato in modo da sfruttare le competenze possedute dai docenti relativamente all’insegnamento della lingua straniera, della religione cattolica e dell’informatica. L’orario dei docenti viene formulato rispettando criteri di funzionalità didattica e di equità di trattamento fra i dipendenti, utilizzando i criteri stabiliti dal C.d.D. che ha competenza relativamente alla formulazione dei criteri per la formulazione dell’orario delle lezioni. Il concetto di giorno senza attività didattica non corrisponde, ovviamente, a quello di giorno libero. L’orario definitivo è stato approvato all’unanimità dal Collegio dei Docenti. Il coordinamento dell’equipe pedagogica attiene a tutti i docenti che ne fanno parte. In assenza di supplenze i docenti dovranno prestare il loro servizio all’interno della classe di appartenenza, per supporto ad altre classi dove sono presenti situazioni problematiche, per i progetti destinati agli alunni che non si avvalgono dell’insegnamento di religione. Le ore disponibili per sostituzione docenti assenti sono ridotte rispetto al passato a causa di una contrazione dell’organico e perchè l’insegnamento della religione viene svolto dagli stessi docenti di posto comune. Tutto ciò, evidentemente, si riflette negativamente sul budget assegnato per le supplenze, nel senso che negli anni passati si riusciva a coprire più docenti assenti. Tutti i docenti avranno cura di arrivare almeno 5 min. prima dell’orario di servizio per depositare la firma sul registro presenze. Eventuali ritardi saranno cumulati e recuperati. Nel caso di ritardi ripetuti e non giustificati saranno applicate le sanzioni disciplinari previste. In sede di programmazione sarà apposta la firma di ingresso e di uscita con i relativi orari.
2.7.4. ORGANIZZAZIONE DEGLI UFFICI E ORARIO DI SERVIZIO DEL PERSONALE ATA
SERVIZI GENERALI
RAPPORTI CON GLI ALUNNI
• Sorveglianza degli alunni, nelle aule, nei laboratori, negli spazi comuni in occasione della momentanea assenza dell’insegnante
•
•
•
•
Vigilanza ordinaria e assistenza durante il pasto nella mensa scolastica (Scuola dell’infanzia) Collaborazione con i docenti nella vigilanza ordinaria e assistenza in occasione del trasferimento degli alunni dai locali scolastici ad altre sedi anche non scolastiche, palestre, laboratori, ivi comprese le visite guidate ed i viaggi di istruzione Ausilio agli alunni diversamente abili nell’accesso e nell’uscita dalle strutture scolastiche e nell’uso dei servizi igienici Ausili agli alunni della scuola dell’Infanzia nell’uso dei servizi igienici e nella cura dell’igiene personale.
SORVEGLIANZA GENERICA DEI LOCALI
• Apertura e chiusura dei locali scolastici • Accesso e movimento interno alunni e pubblico • Portineria
SERVIZIO DI PULIZIA
• Locali scolastici • Servizi igienici al termine della ricreazione, della mensa
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• • •
Spazi scoperti Mobili e arredi Spazi di pertinenza della scuola compresi palestra, locali serbatoi di approvvigionamento idrico e antincendio, spazi verdi di pertinenza
SOSTITUZIONE COLLEGHI ASSENTI
• La sostituzione avverrà ogni qualvolta non sia possibile stipulare un contratto con personale supplente o non sia possibile garantire il servizio con i collaboratori scolastici del plesso. Vista la vicinanza fra i plessi è possibile utilizzare per emergenze il personale anche nell’altro plesso di pertinenza.
• Sempre per emergenze, è possibile utilizzare, mantenendo l’orario di servizio, i collaboratori scolastici assegnati alla scuola dell’infanzia alla scuola primaria e viceversa.
ASSEGNAZIONE DEL PERSONALE AI SERVIZI AMMINISTRATIVI
SETTORE ALUNNI (Sig.ra Venturella Rosella E Sig.ra Biondi Alida) Iscrizione, trasferimento, registri di classe - Redazione schede di valutazione ( per la parte di competenza) - Tenuta registro c/c/p della scuola - Tenuta fascicoli personali - Gestione assicurazione infortuni e R.C.V.T. con denuncia infortuni alunni, tenuta del relativo registro infortuni ecc. - Gestione pratiche borse di studio e una-tantum - Assemblee di classe ( convocazioni, avvisi) - Corrispondenza, rapporti con genitori, Comune, ASL e altre istituzioni scolastiche (richiesta e trasmissione documenti) - Statistiche varie (alunni) - Formazione delle classi sc. Primaria - Istruttoria pratiche per visite guidate, uscite didattiche, viaggi di istruzione - Registrazione assenze alunni - Redazione e rilascio certificazione di iscrizione e frequenza - Gestione libri di testo e redazione cedole librarie - Organi collegiali. SETTORE MAGAZZINO (Sig.ra Venturella Rosella E Sig.ra Biondi Alida) Gestione di magazzino (compreso gestione inventari generali del materiale mobile e bibliografico) con tenuta registri di carico e scarico del mat. di consumo, registri inventari e schede di magazzino - Carico e scarico materiale di consumo e non inventariabile - Carico materiale inventariabile (previo collaudo o dich. di compatibilità) e successiva consegna annuale ai sub consegnatari previa ricognizione.
SETTORE PERSONALE (Sig.ra Macaluso Rosaria) Gestione personale docente e A.T.A. - Conferimento supplenza docenti e A.T.A (stipula contratti, trasmissioni telematiche obbligatorie ecc.) - Tenuta Gaduatoria di Circolo del personale supplente (Docente-ATA) - Gestione denuncia infortuni personale doc. e ATA - Tenuta Graduatoria per individuazione del personale soprannumerario - Assemblee, scioperi, permessi sindacali personale doc. e ATA - Compilazione modelli INPS per la disoccupazione – Decreti assenze, visite medico/fiscali, tenuta registro assenze ecc. - Decreti ferie - Tenuta del registro firma per servizi aggiuntivi del personale ATA - Ricostruzione di carriera, riscatto servizi pre-ruolo, dimissioni dal servizio - Istanze piccolo prestito e cessione del 5°dello stipendio - Rapporti con Enti: D.P.T., INPS, INPDAP, Ragioneria dello Stato, Fondo Espero ecc. - Tenuta fascicoli personali - Trasmissione e richiesta documenti pers. Docente e A.T.A. - Statistiche varie - Organico personale docente e A.T.A. - Collaborazione con l’ Ass.Amm.va Cottone Angela nella tenuta del Registro di protocollo e gestione archivio corrente e di deposito.
SETTORE AFFARI GENERALI (Sig.ra Cottone Angela) Posta elettronica - Ricevimento e trasmissione corrispondenza - Organizzazione del protocollo informatico - Organizzazione archivio corrente e di deposito - Gestione attività di aggiornamento e
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attestazione corsi - Rapporti con l’Ente Locale per manutenzione, arredi, cancelleria ecc - Supporto all’Ufficio del Dirigente Scolastico per pratiche varie non di competenza di altri settori - Affissione all’Albo - Collaborazione con la sig.ra Macaluso nella gestione del personale docente e ATA ( stato giuridico, ecc…).
SETTORE BILANCIO PATRIMONIO (Affidato al DSGA che si riserva di scegliere l’Assistente Amministrativo più idoneo secondo le necessità) Collaborazione col Direttore S.G.A. per: attività di consultazione/studio della normativa - Programma Annuale, Conto Consuntivo, mandati e reversali - Gestione contabile dei progetti - Liquidazione compensi accessori, stipendi al personale supplente temporaneo, versamento contributi e ritenute - Anagrafe prestazioni - Redazioni modelli CUD, 770, IRAP - Tenuta registro contratti - Acquisizione richieste di approvvigionamento beni di consumo, ecc. e definizione dei contratti di acquisto in esecuzione di gare (vedi gestione magazzino).
N.B.: Nell’anno in corso, per cause non dipendenti dall’Istituzione Scolastica, sono stati accantonati due posti di assistenti amministrativi per CO.CO.CO.. Alla data di stipula della
presente contrattazione, l’U.S.R. A.T. di Palermo non ha effettuato alcuna assegnazione, tranne
che un assistente amministrativo in organico di fatto, fino a nomina avente diritto. Tale
situazione non dipendente da decisioni interne, ha determinato un organico inferiore nella
situazione reale, oltre ad avere ridotto il budget del MOF. Agli atti della scuola esistono diverse
note di sollecito del D.S. all’USR Sicilia, all’A.T. Palermo e al Miur, che non hanno ricevuto
risposta tranne un sollecito dell’USR Sicilia all’A.T. Palermo. Il Dirigente Scolastico ha
predisposto alcune azioni per affrontare la situazione di emergenza.
1. Svolgimento diretto di alcuni lavori normalmente affidati agli uffici. Comunicazione al
D.S. nel caso di impossibilità ad espletare compiti, con carico di lavoro assunto
direttamente dallo stesso;
2. Incentivazione ore di straordinario nei limiti delle economie possedute.
3. Quota assegnata per intensificazione lavoro durante le ore di ufficio a causa della
mancanza perenne di un assistente amministrativo.
4. Assegnazione incarichi specifici.
5. Possibilità ore di straordinario anche all’assistente amministrativo fino a nomina avente
diritto, in caso di necessità.
6. Attivare attività progettuali nuove, tenendo conto di una unità in meno. Allo stato delle
cose la progettualità europea nella presente I.S. risulta inferiore rispetto agli anni passati:
un solo FESR presentato ma non ancora autorizzato.
Con tali procedure, condivise dagli assistenti amministrativi, il D.S. intende evitare un carico
di lavoro eccessivo, sul personale e un’adeguata retribuzione del lavoro svolto, compresa
l’incentivazione dentro l’orario ordinario. Tale voce non veniva più prevista con l’organico
completo. Si tratta di un provvedimento momentaneo per far fronte ad una situazione non
regolare di organico.
ORARIO DI SERVIZIO DIRETTORE S.G.A. E ASSISTENTI AMM.
L’orario di lavoro ordinario è di n. 36 ore settimanali Lunedì, martedì, mercoledì, giovedì e venerdì: ore 7,30 alle ore 14,06
Martedì: Rientro dalle ore 14,36 alle ore 17,36
RICEVIMENTO SEGRETERIA
Lunedì, mercoledì e venerdì: ore 9.00 - ore 11.00
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Martedì: ore 14.45 - ore 16.45 (con esclusione dei mesi estivi e dei periodi di sospensione delle attività didattiche, nonché in assenza delle riunioni di programmazione didattica).
Spazi comuni plesso: - Spazi esterni (entro il perimetro
scolastico); - vano cisterna
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Cognome e Nome alunno Classe Coll. Scolastico Grassadonia Sara Sez. F Sc. Infanzia Caltanissetta F.sca Paola La Rosa Marika Sez. A Sc. Infanzia Caltanissetta F.sca Paola Monteleone Andrea Sez. A Sc. Infanzia Di Fresco Giovanni Fontana Stefano I^ C Sc.Primaria Di Fresco Giovanni Di Fazio Martina 4^ A Sc.Primaria Caltanissetta F.sca Paola Foderà Daniele 3^ A Sc.Primaria Di Fresco Giovanni Clemente Angelo 2^ A Sc.Primaria Di Fresco Giovanni Battaglia Noemi Lauretana I^ A Sc.Primaria Caltanissetta F.sca Paola Alaimo Paolo 5^ B Sc.Primaria Di Fresco Giovanni
Cognome e Nome alunno Classe Coll. Scolastico Auteri Giuseppe 2^ A Pisciotta Salvatore/Barone Antonio Martorana Melanie 3^ A Terranova Rosa Maria Velletri Vittorio 5^ E Pitarresi Antonia Lopes Matteo 5^ B Correnti Giuseppe
ORARIO SERVIZIO SCUOLA INFANZIA
1° Gruppo: Battaglia Rosalia e Russo Giacomo
2° Gruppo: Gelardi Susanna e Caltanissetta Francesca Paola
Orario 1° Gruppo: 07,30 – 14,42 dal lunedì al venerdì Orario 2° Gruppo: 10,00 – 17,12 dal lunedì al venerdì
I gruppi di lavoro svolgeranno il servizio con rotazione settimanale
Pecorella Giuseppe (dal Lunedì a Venerdì): 07,30 – 14,42
COLLABORATORI SCOLASTICI POSIZIONE ECONOMICA EX ART. 7
I Collaboratori Scolastici titolari della posizione economica ex art.7 CCNL Scuola modificato dall’art.2 sequenza contrattuale 25/7/08, oltre i normali compiti previsti dal profilo, si occuperanno degli alunni diversabili e precisamente:
Plesso Rodari
Plesso Palagonia
SERVIZIO MENSA
I Collaboratori Scolastici del turno pomeridiano (a rotazione) sorveglieranno gli alunni nei corridoi durante lo spostamento degli stessi verso la sala mensa e durante la refezione in sala mensa e si occuperanno della pulizia della Scala di accesso alla sala mensa e del bagno annesso. Si ribadisce altresì, che la Ditta ha competenza solo ed esclusivamente relativamente alla pulizia dei tavoli, allo scodellamento e all’eliminazione delle suppellettili e residui della mensa.Compito della pulizia dei pavimenti e dei bagni appartiene esclusivamente ai collaboratori scolastici. Sarà cura del D.S.G.A.
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emanare appositi ordini di servizio nei periodi di sospensione delle attività didattiche per fare effettuare adeguata sanificazione dei locali. Durante interruzioni prolungate del servizio mensa (estate) il D.S.G.A. emanerà appositi ordini di servizio al fine di evitare che i locali chiusi per troppo tempo determinino situazioni igieniche non compatibili con il servizio, garantendo, quindi, una apertura costante dei locali durante il servizio ed un’adeguata pulizia. Sarà cura del D.S.G.A. effettuare gli opportuni controlli e riferire al D.S., che potrà a sua volta effettuare tutti i controlli ritenuti utili.
INGRESSO E USCITA ALUNNI
Gli alunni della Scuola dell’Infanzia useranno gli accessi laterali (U2 e U3). Durante l’uscita delle classi a tempo ridotto (ore 13.00), i collaboratori sono tutti in servizio e dovranno sorvegliare l’uscita degli alunni (Portone U2). – (TUTTI I COLLABORATORI). Il portone centrale (U1) dovrà rimanere CHIUSO ma comunque sorvegliato da un Collaboratore Scolastico. Si rammenta che il portone di ingresso U1 non deve mai essere lasciato incustodito.
Note di carattere generale per tutti i collaboratori scolastici in servizio:
• Vigilanza pertinenze entro il perimetro scolastico e corretta gestione cancelli; • Collaborazione con gli insegnanti durante l’entrata e l’uscita degli alunni; • Vigilanza, nel piano assegnato, di tutto quanto di competenza (alunni, classi/sezioni, servizi
igienici, nonché mobili, arredi ecc.); • •
• •
Vigilanza classe/sezione nel caso di momentanea assenza dell’insegnante; Accoglienza utenza nelle fasce orarie consentite per disbrigo incombenze presso uffici di segreteria, presidenza ecc. Collaborazione con gli insegnanti durante le attività curriculari ed extra curriculari; Collaborazione con gli insegnanti in occasione di ritiro materiale dal magazzino.
Tutti i collaboratori scolastici di tutti i plessi a rotazione: • • • • • •
Pulizia vano cisterna; Pulizia Magazzini; Pulizia Palestra (solo per collaboratori scolastici del Plesso Palagonia); Pulizia perimetro esterno spazi di pertinenza della scuola; Il servizio di pulizia deve essere svolto nelle fasce orarie in assenza di attività didattiche. Il portone di ingresso non deve mai essere lasciato incustodito.
ORARIO DI LAVORO
L’orario di lavoro ordinario è di 36 ore settimanali. L’accertamento dell’orario di lavoro avviene attraverso la rilevazione manuale delle presenze con la firma del dipendente nel registro delle Presenze/Assenze (n.1 per ogni plesso).
Note di carattere generale: 1. Possibilità di ricorrere all’orario flessibile, plurisettimanale, turnazione in presenza di
esigenze di servizio e tenuto conto di eventuali richiesta di personale che si trova in situazioni particolari previste dalle leggi nn.1204/71, 903/77, 104/92, D.Lvo 151/2001, ecc.
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2. Nei periodi di sospensione di attività didattiche, fino al 30/06/2013, il personale collaboratore scolastico tutto, osserverà l’orario di servizio antimeridiano dalle ore 7,30 alle ore 14,42.
3. Il servizio mensa viene garantito dal Comune fino al 13 Giugno. In conseguenza di ciò le attività didattiche dal 14 Giugno si dovranno svolgere solo in orario antimeridiano. In tale periodo i collaboratori scolastici della Scuola dell’Infanzia effettueranno lo stesso orario dei collaboratori scolastici della scuola primaria. Considerando anche che storicamente si registra un calo considerevole delle frequenze dopo il 13 giugno, si indica ai collaboratori scolastici che in questo periodo possono richiedere ferie e recuperi compensativi anche per l’intera giornata. La domanda deve essere presentata in tempo utile per poter garantire il servizio nei due plessi.
4. Possibilità di fruizione di riposi compensativi a richiesta del lavoratore e compatibilmente con le esigenze di servizio anche in presenza di attività didattiche, ma dietro valutazione discrezionale da parte del D.S. al fine di garantire il servizio.
2.8. ASSEGNAZIONE AI PLESSI (art. 6, c. 2, lett. i)
Considerando che i due plessi si trovano a poca distanza e che l’assegnazione ad uno qualsiasi dei due plessi non costituisce disagio di alcun tipo per il dipendente, i criteri utilizzati dal Dirigente, elencati in ordine prioritario, sono i seguenti:
PERSONALE ATA 1. Efficienza del servizio al fine di garantire la massima funzionalità, anche sulla base delle
decisioni degli OO.CC., delle linee di indirizzo del C.d.C. e del POF, soprattutto in relazione alla disponibilità a svolgere incarichi e attività aggiuntive;
2. Titoli specifici per l’assistenza agli alunni portatori di handicap, al fine di assicurare la maggiore efficienza del servizio;
3. Competenze acquisite; 4. Proposte espresse dagli organi collegiali; 5. Anzianità di servizio nel ruolo e preferenze espresse dal personale; 6. Continuità di servizio.
PERSONALE DOCENTE 1. Continuità didattica su alunni H; 2. Continuità didattica; 3. Competenze acquisite; 4. Disponibilità a svolgere incarichi e attività aggiuntive previste dal POF nelle due sedi; 5. Anzianità di servizio nel ruolo e preferenze espresse dal personale; 6. Continuità di servizio.
Vista la vicinanza dei due plessi (appena trecento metri) si prevede la possibilità di utilizzare il personale docente e ATA in entrambi i plessi, al fine di razionalizzare meglio il servizio, ma anche per garantire una migliore gestione del servizio in periodi di non attività didattica. In linea con la condivisione democratica e con il rispetto delle esigenze del personale, prima ancora di formulare graduatorie, il personale, di comune accordo, potrà proporre le assegnazioni al D.S.., che le dovrà condividere, tenendo conto soprattutto dei primi 4 criteri. Nell’anno in corso non si è registrata la necessità di assegnazione del personale docente, tranne che per i docenti di sostegno. In ultima analisi, il criterio utilizzato è stato quello della continuità didattica, anche relativamente ai docenti
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di sostegno. Questi ultimi sono stati assegnati dopo riunione con tutti i docenti interessati e dopo aver valutato tutta la documentazione e le esigenze degli alunni diversabili.
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TITOLO TERZO CONTRATTAZIONE (Art. 5 - Materie di contrattazione)
.
3.1. DIRITTI SINDACALI (art. 6, c. 2, lett. j)
Diritti previsti C.C.N.Q. del 7/08/1998 e successive modifiche e integrazioni – artt. 8-9-10 e successive modifiche e integrazioni (CCNQ 9 ottobre 2009). 3.1.1 ART. 7 RSU
1. Durante l’esercizio delle proprie funzioni i componenti la RSU non sono soggetti a subordinazione gerarchica nei confronti del Dirigente;
2. Il delegato RSU può cumulare, per periodi anche frazionati, le ore di permesso fino ad un massimo di 12 gg. l’anno e non più di 5 giorni in un bimestre. Il cumulo è consentito al solo personale che non è tenuto ad assicurare continuità didattica, vale a dire al personale ATA. L’applicazione di tale norma non dovrà, comunque, costituire onere aggiuntivo per l’amministrazione scolastica;
3. Ogni componente RSU può fruire degli altri permessi (D.L.vo 626/94 sicurezza; altri incarichi scolastici ….). Per ottenere i permessi:
La comunicazione va presentata per iscritto dalla RSU al Dirigente almeno 48 ore prima per consentire la predisposizione delle sostituzioni; Nella comunicazione deve essere specificato, oltre al periodo dell’assenza, l’esatta imputazione dell’assenza, specificando se si tratta di permesso per espletamento del mandato (art. 10 CCNQ 7/8/98) o di permesso per la partecipazione a riunioni degli organi statutari (art. 11 CCNQ 7/8/98); Il Dirigente non deve né autorizzare, né chiedere certificazioni, ma si limita al conteggio delle ore utilizzate. La verifica dell’effettivo utilizzo rientra nella responsabilità dell’associazione sindacale; Per i permessi RSU, in attuazione al D.M. 23/02/09 e ddella nota prot. AOOUFGAB 26950/PF del 24/12/2012, si calcola un monte ore pari a 25 minuti e 30 secondi per ogni dipendente a tempo indeterminato, che corrisponde nella fattispecie a 36 h 51’ 0’’ per l’anno scolastico 2012/13 (Calcolo ottenuto effettuando: 87 (personale a T.I.) x 25’ e 30’’. Il monte ore nel suo complesso appartiene alla RSU e non al singolo. La RSU al suo interno ne concorderà le modalità di utilizzazione dandone comunicazione al D.S..
3.1.2. ART. 8 CONVOCAZIONE E PARTECIPAZIONE ASSEMBLEE La RSU può svolgere assemblee solo nella scuola in cui è stata eletta;
1. Il diritto di convocare l’assemblea spetta alla RSU e non al singolo; 2. Il singolo componente la RSU può indire l’assemblea solo insieme ad uno o più sindacati
rappresentativi del comparto. Il diritto a convocare le assemblee in orario di servizio spetta esclusivamente a CGIL, CISL, UIL, SNALS CONFSAL, GILDA e naturalmente alla RSU nella sua interezza.
3. In caso di assemblee territoriali il personale che farà richiesta di partecipazione potrà sospendere le attività 30 minuti prima dell’orario di inizio e/o riprenderà non oltre 30 minuti dopo la fine dell’assemblea; le ore per il trasferimento saranno conteggiate all’interno delle 10 annuali.
4. In caso di assemblee territoriali indette dalle ore 11.30 alle ore 13.30, le attività didattiche delle scuole interessate si possono svolgere in unico turno antimeridiano ai sensi dell’art.3
comma 5 del CCIRD del 21.9.04, il personale in servizio nella scuola dell’infanzia e della
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scuola primaria osserverà orario antimeridiano dalle ore 8,00 alle ore 13,00 (per Doc.) in compresenza e dalle ore 7.00 – 14.12 (per ATA).
3.1.3.
ART. 9 SERVIZI ESSENZIALI E CONTINGENTI MINIMI (art.2 della Legge n. 146/90 allegato al CCNL/99 e accordo integrativo nazionale dell’8-10-99)
I servizi minimi essenziali sono previsti nei seguenti casi: 1) Esami e scrutini; 2) Pagamento degli stipendi.
In caso di sciopero, per garantire lo svolgimento delle attività dirette e strumentali ai servizi essenziali :
•
•
Il D.S.G.A., n.1 assistente amministrativo e n.1 collaboratore scolastico presso la sede della Direzione per garantire il pagamento degli stipendi, per scioperi superiori ad una giornata. 1 ass.te amministrativo e 1 coll.re scolastico per l’effettuazione di scrutini, valutazione finale ed esami.
L’individuazione del personale sarà fatta su base volontaria, in caso negativo in base al criterio della turnazione. Il dipendente dichiaratosi scioperante ma in servizio obbligato sarà conteggiato ai fini del computo
della percentuale di adesione ma non avrà ritenuta sullo stipendio.
E’ facoltà del personale comunicare l’adesione o la non adesione agli scioperi indetti dalle organizzazioni sindacali. In ogni caso deve essere siglata la circolare per presa visione. Ove il dipendente dovesse decidere di comunicare adesione/non adesione non è ammessa revoca dopo la comunicazione agli utenti. Considerato il servizio di refezione scolastica i collaboratori scolastici comunicheranno la loro adesione a scioperi ed assemblee sindacali almeno il giorno precedente per evitare che si determini danno all’Ente Locale che garantisce la fornitura dei pasti ed il funzionamento della mensa.
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3.2 ATTUAZIONE DELLA NORMATIVA SULLA SICUREZZA
(art. 6, c. 2, lett. k)
COMPITI, FUNZIONI E RESPONSABILITA’ PER LA SICUREZZA
Il Servizio di Prevenzione e Protezione è adeguato per quanto riguarda il numero dei componenti, per la loro capacità e preparazione e per i mezzi a disposizione. Sono chiaramente definite le funzioni relative alla prevenzione dei rischi sul lavoro per ciascun livello della struttura gerarchica della scuola: ad ogni livello gerarchico corrispondono doveri e responsabilità, secondo le rispettive competenze. La responsabilità, le funzioni e i compiti che attengono alla prevenzione dei rischi sul lavoro è distribuita in modo da coinvolgere tutto il personale della scuola, al di là delle singole figure di riferimento. Si prevedono visite di ispezione sui posti di lavoro e di studio, di approfondimento di eventuali casi particolari di infortunio, oltre a riunioni specifiche per affrontare queste tematiche. Nell’analisi delle situazioni di rischio sono stati coinvolti il Rappresentante dei
lavoratori per la sicurezza e gli addetti al servizio di prevenzione. Ogni anno, nei mesi di agosto/settembre si svolge una riunione periodica, come previsto dalla L. 626/94, anche al fine di adeguare il Documento. Partecipano alla riunione il Datore di Lavoro che è anche RSPP, RLS e gli addetti. Le figure professionali che agiscono in materia di sicurezza con apposita nomina da parte del D.S. sono:
FIGURE SENSIBILI
Le figure professionali che agiscono in materia di sicurezza con apposita nomina da parte del D.S. sono:
R.S.P.P.: D.S. Frittitta Giovanni. Corsi di formazione: a) Prevenzione e Protezione
incendi VV.FF. con relativo esame; b) Corso RSPP Istituto Pareto 40 ore; c) Formazione
Primo Soccorso Dott.ssa Guddo; d) Corso di Primo Soccorso con attestato rilasciato dalla CRI, con conseguimento di attestato normativa ministeriale 626; e) Corso di Formazione
per Rappresentante del Servizio di Prevenzione e Protezione (modulo C di specializzazione – credito formativo permanente previsto dall’Accordo Stato Regioni del 14/02/06, Allegato 3, di cui all’art 8 bis, commi 2 e 4 del D.Lvo 626/94- durata 24 ore- svoltosi dal 2/05/07); f) Attestato di Aggiornamento per Responsabile/Addetto del
Servizio di Prevenzione e Protezione (art. 32, decreto legislativo n. 81/2008) – Soggetto formatore: Unione Nazionale Sindacale Imprenditori e Coltivatori, legittimato ope legis decreto 81/2008 art. 32 – Rilasciato in data 23/04/2009- Durata 8 ore – Credito formativo soggetto ad aggiornamento quinquennale obbligatorio; g) Attestato di partecipazione
Corso di “Lavoratori Addetti alla squadra Antincendio ed alla Gestione delle emergenze in attività di rischio medio della durata di 8 ore. In conformità a quanto stabilito dal D.M. 10/03/98 – Tenutosi presso l’I.C. Castrense Civello” di Aspra-Bagheria, dalla “SG Consulenza e Servizi” Via dante Bagheria, nei giorni 30/31 marzo 2009. R.S.L.: Correnti Giuseppe (segnalato e nominato da R.S.U. e da assemblea lavoratori). A) Corso di formazione per R.L.S. gestito dalla C.G.I.L. scuola; b) Formazione Primo
soccorso Dott.ssa Guddo; c) Addetto Prevenzione e Protezione incendi VV.FF.; d) Corso di formazione per assistenza igienico-sanitaria ad alunni H; e) Corso Formazione con conseguimento di attestato normativa ministeriale 626); f) Corso di formazione per
RLS della durata di 32 ore (art, 18 c. 7 e art 18 c. 4 del D.Lvo 626/94, art. 2 del D.M. 16/01/1997) svoltosi nei giorni 27, 28, 29 e 30/03/07 a cura della IDINET-FORMAZIONE; g) Attestato di Aggiornamento “Rappresentante Lavoratori Sicurezza” ai sensi del
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D.Lgs. 81/2008. Durata 8 ore. In data 21/04/09 Rilasciato da SG Consulenza e Servizi (UNSIC). Aggiornamento effettuato nell’anno 2010. Squadra Addetti Prevenzione e Protezione incendi e al Piano di Evacuazione (con compiti specifici relativi alla sicurezza e all’antincendio): Cassata Rita Anna (Plesso Rodari), Giardina Pietro (Plesso Rodari), Lina La Torre (Plesso Rodari), Siragusa Piera (Plesso Palagonia), Tranchina Maria (Plesso Palagonia), Rispoli Monica (Plesso Palagonia), Correnti Giuseppe (entrambi i plessi). Alcuni docenti hanno svolto un corso di formazione con i VV.FF. nell’anno scolastico 2001/02 e altri il Corso “Lavoratori Addetti alla squadra Antincendio ed alla Gestione delle emergenze in attività di rischio medio della durata di 8 ore, in conformità a quanto stabilito dal D.M. 10/03/98 – Tenutosi presso l’I.C. Castrense Civello” di Aspra-Bagheria, dalla “SG Consulenza e Servizi” Via dante Bagheria, nei giorni 30/31 marzo 2009. Addetti al Primo Soccorso: Squadra: Varchi Anna (Plesso Palagonia), Calè Anna Maria (Plesso Palagonia), Chiaracane Michela (Plesso Palagonia), Franzone Salvador (Plesso Palagonia), Pizzo Anna Maria (Plesso Palagonia), Gelardi Susanna (plesso Palagonia), Calì Caterina (Plesso Rodari), Cottone Angela (Plesso Rodari), Di Miceli Giuseppa (Plesso Rodari). Il Dirigente Scolastico per entrambi i plessi. Referenti con compiti specifici relativi al primo soccorso: Calì Caterina (Plesso Rodari),
Cottone Angela (Plesso Rodari), Franzone Salvador (Plesso Palagonia), Gelardi
Susanna (Plesso Palagonia).
Tutti hanno svolto un corso di Primo Soccorso con attestato rilasciato dalla CRI di “Addetto al Primo Soccorso in Azienda” (Alcuni nel 2004 per un totale di 12 ore nell’ambito di quanto previsto dal D.L. 388/03; altri nel 2010 per un totale di 8 ore come previsto dalla recente normativa). I docenti che avevano acquisito l’attestato nel 2004 hanno effettuato un aggiornamento reflash come previsto dalla normativa. Quasi tutto il personale ha svolto un corso di Primo Soccorso per tecniche di rianimazione di 4 ore tenuto dalla dott.ssa Guddo.
INFORMAZIONE
E’ stata effettuata dal D.S., RSPP dell’Istituto, il giorno 11 settembre 2012 a tutto il personale docente e ATA, dalle ore 09.00 alle ore 13.00, per un totale di 4 ore. Si sono forniti gli elementi essenziali di ordine generale, la descrizione e l’uso dei D.P.I., la descrizione del piano di evacuazione, comprese informazioni sulla sorveglianza, l’utilizzo delle aule di informatica (regolamento), l’informativa che i docenti dovranno trasmettere agli alunni, le procedure di lavoro. Le prove di evacuazione previste sono due: una nel mese di febbraio e una nel mese di aprile. Considerata l’età degli alunni, nel primo quadrimestre ogni classe svolgerà singole unità didattiche di formazione ed esercitazione. Le prove di evacuazione generale saranno disposte nel secondo quadrimestre. Sono affisse le planimetrie di evacuazione. Saranno affisse, come ogni anno, le planimetrie particolari per ciascun ambiente, con indicata la via di fuga coerente con la planimetria generale. Tale compito affidato ai referenti che agiranno in stretta collaborazione con il D.S. e con i due collaboratori del D.S. L’informativa è stata protocollata e affissa all’albo a disposizione di tutti i dipendenti e dell’utenza tutta.
FORMAZIONE (art. 22 del D.L.vo 626/94)
Tutti gli addetti hanno svolto appositi corsi di formazione con i VV.FF. e con la C.R.I.. Lo stesso RLS sig. Correnti Giuseppe ha svolto apposito corso di formazione. Il Responsabile del servizio di
Prevenzione e Protezione è lo stesso datore di lavoro, prof. Giovanni Frittitta, che ha svolto appositi corsi di formazione secondo la normativa vigente. La scuola dispone dei Fondi Stato
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previsti per la formazione degli addetti. Gli addetti sono direttamente coinvolti nella formazione dei lavoratori attraverso la distribuzione/illustrazione di procedimenti di lavoro, circolari, dispense, comunicati, eccetera, soprattutto in relazione all’introduzione di nuove procedure o nuovi strumenti. Nell’anno in corso si sono formate nuove unità di personale per il primo soccorso e per addetti antincendio per sostituire docenti in pensione o trasferiti. Corso di Primo Soccorso di 8 ore ai sensi dell’art. 9.5 corso B del D.M. 10/03/1998 Svolto presso l’I.C. Renato Guttuso Palermo – Responsabile del Corso Prof.ssa Angela Randazzo – Docente dott. Giovanni Vitale – Ente di Formazione “Leonardo engineering solutions” srl – Durata 8 ore nel mese di Dicembre 2012. L’attestato è stato conseguito dal seguente personale: Giardina Pietro; Li Vigni Maria; Nocera Antonina; Rispoli Monica; Tranchina Maria.
Corso per Addetti Antincendio di 12 ore ai sensi dell’art. 9.5 corso B del D.M. 10/03/1998. Svolto presso l’I.C. Renato Guttuso Palermo – Responsabile del Corso Prof.ssa Angela Randazzo –
Docente Ing. Antonio Franco – Ente di Formazione “Leonardo engineering solutions” srl” – Durata 12 ore nel mese di Dicembre 2012. L’attestato è stato conseguito dal seguente personale: Butera Gabriella; Federico Tiziana; Franzone Salvador; Romano Maria; Li Vigni Maria.
PIANO DI EMERGENZA
La scuola possiede un proprio Piano di Emergenza che fa parte integrante del DVR. Esso comprende procedure relative al Primo Soccorso, l’Antincendio e l’Evacuazione. Il Piano contiene i nominativi degli addetti designati per attuare le misure di salvataggio, prevenzione incendi e gestione delle emergenze in genere. Il Piano contiene le istruzioni affinché le persone coinvolte siano in grado di comportarsi correttamente e autonomamente in caso di emergenza. Vengono effettuate situazioni di simulazione almeno due volte all’anno, attraverso prove di evacuazione generali di tutto l’Istituto. Le prove di simulazione vengono registrate su appositi moduli e di ogni prova viene fatta apposita relazione da parte degli addetti. I contenuti del piano vengono divulgati in modo adeguato. Il Piano delle emergenze viene divulgato ai docenti attraverso l’affissione all’albo, l’informativa e ove occorre apposite circolari. La divulgazione agli studenti avviene attraverso lezioni di formazione/educazione in classe dagli stessi docenti.
SQUADRA E PIANO DI PRIMO SOCCORSO
I referenti per il primo soccorso controllano le cassette e segnalano eventuali rifornimenti da effettuare. Sarà cura del D.S.G.A. segnalare la riduzione delle scorte e indicare al D.S. l’ordine del materiale. In entrambi i plessi esistono cassette di primo soccorso (una per ogni piano). Allo stato attuale esiste una dotazione sufficiente per iniziare l’anno scolastico e si sta provvedendo a reintegrare la dotazione di magazzino. Gli addetti effettueranno la ricognizione di verifica almeno una volta al mese. Sempre, dopo l’uso, in seguito ad incidente. Nel Plesso è presente uno Sfigmomanometro Digitale Automatico per misurare la pressione e 2 termometri per misurare la temperatura. I referenti sono:
Appare evidente che, al di là dei referenti nominati, tutte le persone formate con corso di formazione e attestato rilasciato dalla C.R.I., fanno parte della Squadra di Primo soccorso.
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In caso di emergenza provvedono in prima istanza i referenti del Plesso, ma considerata la vicinanza dei due plessi è possibile richiedere anche aiuto agli addetti dell’altro Plesso. Ha titolo a prestare il primo soccorso un elemento qualsiasi della squadra. In ogni caso e soprattutto per emergenze rilevanti è necessario informare il D.S. o chi lo sostituisce.
UTILIZZO DEI DISPOSITIVI DI PROTEZIONE INDIVIDUALI (D.P.I.)
Ogni anno vengono distribuiti i seguenti Dispositivi di Protezione Individuali al personale ATA: 1. Elmetto di protezione del capo (solo nelle persone di Correnti Giuseppe per il Plesso di
Via Fiduccia e Di Fresco Giovanni per il Plesso Palagonia). Da consegnare ad altro personale a richiesta, visto l’uso limitato e non contemporaneo).
2. Guanti di protezione in cuoio (solo nelle persone di Correnti Giuseppe per il Plesso di Via Fiduccia e Di Fresco Giovanni per il Plesso Palagonia. Da consegnare ad altro personale a richiesta, visto l’uso limitato e non contemporaneo).
3. Dispositivi di sicurezza a norma per il decespugliatore: La dotazione consiste di visiera, maschera, occhiali, scarpe, tuta speciale di protezione secondo la normativa europea, guanti di cuoio, maschera di protezione delle vie respiratorie, occhiale di protezione del viso e degli occhi. Una sola dotazione visto che esiste un solo decespugliatore da utilizzare in modo alternato.
4. Guanti in gomma per uso detersivi o polvere: un paio a tutti i collaboratori scolastici. Reintegro dopo l’uso e su richiesta.
5. Mascherina di protezione vie respiratorie: una per ogni collaboratore scolastico per ambienti polverosi. Reintegro dopo l’uso e su richiesta.
6. Le due scale in alluminio acquistate nell’anno scolastico 2006/07, sono adeguate alla normativa vigente.
Gli addetti interessati all’utilizzo dei D.P.I. messi a loro disposizione devono segnalare tempestivamente eventuali difetti o reintegri in seguito all’uso. Non devono apportare modifiche di propria iniziativa.
RICOGNIZIONE
All’inizio di ogni anno scolastico e, comunque, prima dell’inizio delle attività didattiche viene effettuata una ricognizione globale di tutto l’edificio per eliminare situazioni di pericolo e per controllare le cassette di primo soccorso. Nonostante ciò si rammenta a tutti i lavoratori durante l’informativa di segnalare all’RLS e al D.S. qualsiasi situazione di pericolo. Il D.S. effettua il controllo dei locali e le procedure di lavoro periodicamente, anche senza registrazione dell’intervento e interviene all’occorrenza.
ESTINTORI
Il Comune ha adeguato gli estintori secondo quanto indicato da una visita ispettiva dei VV.FF. nell’anno scolastico 2004/05 sia il numero di estintori che la relativa segnaletica. Si avvale di apposita ditta che effettua il controllo di manutenzione periodica. Il verbale di intervento viene consegnato sia all’ente comunale che alla scuola. Tutti gli interventi sono inseriti in apposita carpetta e registrati nel registro dei controlli periodici. Tale registrazione affidata all’RLS Correnti Giuseppe per entrambi i Plessi. La Ditta che si occupa di tale manutenzione è la ISOFIRE ANTINCENDIO di Palermo (via Belmonte Chiavelli, 234).
ASCENSORI
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Il Comune ha adeguato gli ascensori dei due plessi secondo quanto indicato da una visita ispettiva dei VV.FF. nell’anno scolastico 2004/05. Si avvale di apposita ditta che effettua il controllo di manutenzione periodica bimestrale. Il verbale di intervento viene consegnato sia all’ente comunale che alla scuola. Tutti gli interventi sono inseriti in apposita carpetta e registrati nel registro dei controlli periodici. Tale registrazione affidata all’RLS Correnti Giuseppe per entrambi i plessi. La Ditta che si occupa di tale manutenzione è Ciulla Salvatore SRL (ascensori, costruzioni, manutenzioni e accessori) di Palermo (Via Mammana 272, PA).
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3.3. CRITERI GENERALI PER LA RIPARTIZIONE DEL FONDO D’ISTITUTO E PER L’ATTRIBUZIONE DEI
COMPENSI ACCESSORI (ai sensi dell’art 45, comma 1, del D.Lvo 165/2001, al
personale docente, educativo e ATA).
(art. 6, c. 2, lett. l)
PREMESSA
•
•
•
•
• •
Vista l’impossibilità di definire la Contrattazione di Istituto a.s. 2012/13 per la tardiva comunicazione del MIUR relativa alla assegnazione del MOF spettante alla Scuola per
l’anno scolastico 2012/13; Considerato che ad oggi è stato comunicato dal MIUR con nota prot.1067 del 18.02.2013 l’acconto per il periodo settembre /dicembre 2012 ed il 50% dell’importo rimodulato per il periodo gennaio/agosto 2013 , corrispondente ai parametri di cui all’Intesa con le OO.SS. del Comparto Scuola del 30 gennaio 2013 ; Vista la nota del MIUR prot.1361 del 01.03.2013 relativa alla riassegnazione delle somme assegnate e non utilizzate nell’e.f.2012; Vista l’intesa con le OO.SS. del 19 marzo 2013con la quale si definiscono i parametri per la determinazione del MOF a.s. 2012/13 ; Considerato che occorre remunerare le attività già svolte; Considerato che l’anno scolastico volge al termine e che non risulta praticabile in termini di efficacia ed efficienza iniziare e concludere altre attività oltre a quelle già programmate;
le parti concordano:
1. Saranno retribuite le attività effettivamente svolte dal personale ATA e docente, tenendo conto dell’assegnazione dell’acconto sopra menzionato;
2. Si calcola il MOF tenendo conto dell’intesa del 19/03/2013 con le OO.SS. che non trova riscontro in assegnazioni da parte del MIUR. Dello stesso si stabiliscono le percentuali da destinare al personale ATA e Docente nella seguente misura:
• •
Personale ATA: 30%; Personale Docente 70%
In relazione a quanto esplicitato in premessa si distingue: A) Acconto per retribuzione delle attività effettivamente svolte o da svolgere nell’a.s.
2012/13 (Ns. Prot. n. 1217/B13 del 22/02/2013).
B) MOF a.s.2012/13, determinato sulla base dell’intesa del 19.03.2013. Si precisa che il saldo non può essere certificato dal DSGA nella relazione tecnico-finanziaria, in quanto si tratta di somme non ancora assegnate dal MIUR;
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Descrizione Budget
a.s.2012/13
Presunta Economia
Sicoge
Totale Lordo
Dipendente
Ore eccedenti 1.582,52 € 5.311,16 € 6.893,68 €
RISORSE DISPONIBILI MOF SECONDO ACCORDO MIUR DE 19/03/2013
1. FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA Tutte le cifre sono al lordo dipendente Economia Sicoge = 6.497,02 €
Budget F.I.S. 2012/13 = 36.483,90 €
Totale F.I.S.:42.980,92 €
Accantonamenti obbligatori Totale indennità di direzione = 3.761,40 €
Calcolo: - -
Indennità di Direzione D.S.G.A 2012/13 (quota variabile) = 3.390,00 € Indennità al sostituto D.S.G.A. (gg. 30) = 371,40 €
La Percentuale Docenti viene differenziata come segue: Scuola Infanzia = 7.243,84 € = 30% Scuola Primaria = 16.902,32 € = 70%
Le percentuali di Scuola dell’Infanzia e Primaria sono stabilite sull’organico di diritto che in termini percentuali corrispondono in modo approssimato al 30% e al 70% Totale Docenti 70 Docenti Scuola Infanzia = 21 = 30% Docenti Scuola Primaria = 49 = 70% 49+21 = 70 = 100% organico di diritto Le economie terranno conto di tale distribuzione, visto che la parte contrattata non rispetta alcuna distribuzione, ma viene effettuata sulla base del lavoro effettivamente svolto, a causa di comunicazione, tardiva del Miur che non ha consentito di svolgere alcune attività progettuali, come previste dal POF.
3.
4.
ORE ECCEDENTI SOSTITUZIONE COLLEGHI ASSENTI
FONDO AUTONOMIA L. 440/97 Esistono le seguenti economie:
PROGETTI EUROPEI Per l’anno è stato presentato un PON FESR (AMBIENTI DI APPRENDIMENTO) – Asse I – Obiettivo A – Azione A1 – Dotazioni Tecnologiche per gli ambienti di apprendimento per il primo ciclo. Il finanziamento previsto è così distribuito:
Totale 75.000 € Il progetto è stato regolarmente inserito in piattaforma e presentato all’USR Sicilia. Ad oggi non è stato pubblicato l’elenco dei progetti approvati.
6.
7. 8. 9.
10.
11.
PROGETTO AREA A RISCHIO Economie = 0,00 € Finanziamento Progetto a.s. 2012/13 = Quota da determinare in relazione alle comunicazioni del Miur.
FUNZIONI STRUMENTALI Economie = 0,05 € Finanziamento anno sc. 2012/13 = 5.896,76 € Totale Funzioni Strumentali = 5.896,81 €
INCARICHI SPECIFICI • Economia Sicoge = 1.603,31 € • Finanziamento anno sc. 2012/13 = 2.536,55 €
Totale Incarichi specifici anno sc. 2012/2013 = 4.139,86 €
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CALCOLO E CONTRATTAZIONE SECONDO ACCONTO ASSEGNATO
1. FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA
Come già specificato, la contrattazione sull’acconto tiene conto del lavoro reale già svolto e non già di distribuzione percentuale. Tale riequilibrio, secondo le percentuali stabilite al paragrfo precedente, sarà effettuato con successiva contrattazione. Tutte le cifre sono al lordo dipendente
Economia Sicoge = 6.497,02 € Acconto FIS = 16.759,41 €
Totale F.I.S. disponibile: 23.256,43 €
Viene così distribuito
1) Totale indennità di direzione = 3.761,40 € Così suddivisa:
Indennità di Direzione D.S.G.A 2012/13 (quota variabile) = 3.390,00 € Indennità al sostituto D.S.G.A. (gg. 30) = 371,40 €
2) Collaboratori del D.S = 4.725,00 I collaboratori del D.S. sono stati designati dal Capo d’Istituto e comunicati al collegio dei docenti nella prima riunione di settembre. I compiti di collaborazione da svolgere sono da considerarsi oltre l’orario di obbligo. Obbligatoria la sostituzione del D.S. per qualsiasi motivo, anche di servizio, in prima istanza da parte del 1° Collaboratore e in seconda istanza da parte del 2° Collaboratore.
• 1° Collaboratore (150 ore) = 2.625,00 €
• 2° Collaboratore (120 ore) = 2.100,00 €
Cifra Residua disponibile per Docenti/ATA = 14.770,03 €
Con la cifra residua si retribuisce:
1) Allegato A Docenti = 6.580,00 € In tale allegato sono indicate le retribuzioni per:
•
•
docenti referenti su compiti specifici assegnati e svolti, come approvate con il
POF: 3.920,00 €
Progetto di Scuola Primaria “Note di Legalità”: 2.660,00 € (19 ore x 4 = 76 ore)
2. Allegato B ATA = 8.000 € In tale allegato vengono indicate le retribuzioni ATA per:
• •
•
Presenza oltre l’orario di obbligo
Quota assegnata per intensificazione lavoro durante le ore di ufficio a causa della
mancanza di fatto di un assistente amministrativo;
Sostituzione colleghi assenti (coll. Scol.)
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•
•
Collaborazione con l’ufficio di segreteria per archiviazione fascicoli e sistemazione archivio storico.
Maggiore impegno per piccola manutenzione.
2. FONDO AUTONOMIA L. 440/97 Esistono le seguenti economie:
Risultano programmatii seguenti progetti: 1. Progetto “Scuola in Ospedale” . Si attiva solo nel caso di esigenza e per la cifra disponibile. 2. Progetto “Tutto è connesso” = 5.039,16 €;
Eventuali progetti di formazione dovranno essere approvati dai due organi collegiali nel rispetto delle direttive ministeriali per il Fondo Autonomia. Inserito nel POF il progetto Scuola in Ospedale. Il numero di ore in relazione alle necessità. Al momento non esistono altre attività programmate, ma si prevede di utilizzare la parte relativa alla formazione per attività legate alla formazione del personale su tematiche legate ai disturbi specifici dell’apprendimento (D.S.A.) e alle nuove indicazioni per il curricolo.
3. PROGETTI EUROPEI Per l’anno è stato presentato un PON FESR (AMBIENTI DI APPRENDIMENTO) – Asse I – Obiettivo A – Azione A1 – Dotazioni Tecnologiche per gli ambienti di apprendimento per il primo ciclo. Il finanziamento previsto è così distribuito:
Totale 75.000 € Il progetto è stato regolarmente inserito in piattaforma e presentato all’USR Sicilia. Ad oggi non è stato pubblicato l’elenco dei progetti approvati.
4. PROGETTO AREA A RISCHIO Ad oggi non è pervenuta alcuna comunicazione.
5. ASSEGNAZIONE FUNZIONI STRUMENTALI Economie = 0,05 € Finanziamento acconto anno sc. 2012/13 = 3.555,03 €
Totale disponibile (acconto compresa economia) = 3.555,08 €
Retribuzione acconto di 1 Funzione = 507,86 € L’assegnazione delle Funzioni strumentali è stata disposta con apposita delibera del Collegio dei Docenti (Delibera n. 20 del 10/09/2012, verb. N. 2). Le aree e le figure individuate sono le seguenti: Area 1 Gestione POF Calì Caterina; Area 1 Gestione POF Giardina Pietro; Area 2 Sostegno
docenti Minaudo Massimiliano; Area 2 Sostegno docenti Rispoli Monica; Area 3 Sostegno alunni
Butera Maria Gabriella; Area 3 Sostegno Alunni Franzone Salvador ; Area 3 Sostegno alunni
diversabili Li Greci Angela. Il lavoro preparatorio viene effettuato da una commissione. Le funzioni vengono assegnate sulla base del reale apporto alla realizzazione del POF, valutando comprovate esperienze professionali. Le funzioni da svolgere sono indicate nel POF. Il lavoro istruttorio della commissione viene
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riportato e discusso in sede collegiale, evitando graduatorie e votazioni. La delibera del Collegio dei Docenti viene votata solo al fine di stabilire la condivisione del lavoro istruttorio e l’assegnazione degli incarichi. Anche il numero delle funzioni e la loro tipologia sono deliberati dal Collegio. Per l’anno scolastico 2012/13 si sono, dunque, assegnate 7 funzioni. E’ prevista valutazione finale ad opera del Collegio dei Docenti. Per quanto concerne la retribuzione si enuncia solo la decisione di retribuire in parti eque perché gli incarichi si considerano di identica complessità ed impegno. Previsione di una funzione con assegnazione secondo accordo del 19/03/2013
Totale Budget / n° funzioni = 5.896,81 € : 7 = 842,40 € Nel caso di assegnazione del saldo sarà retribuita l’intera funzione per 842,40. Il D.S.G.A. elaborerà un doppio prospetto al fine di far verificare al Collegio dei revisori che la rendicontazione risulta corretta in entrambi i casi.
6. INCARICHI SPECIFICI (ART. 47 DEL C.C.N.L. 2002/05)
• • •
Economia Sicoge = 1.603,31 € Finanziamento acconto anno sc. 2012/13 = 1.528,25 €
Totale Acconto + economie = 3.131,56 € Si indicano di seguito gli incarichi da assegnare e la connessa retribuzione che nell’ambito dei profili professionali comportano l’assunzione di responsabilità ulteriori, rischio o disagio per la realizzazione del P.O.F. Gli incarichi saranno assegnati dal D.S. in relazione a criteri di efficienza e nell’interesse prioritario del servizio pubblico. L’assegnazione degli incarichi specifici viene effettuata secondo il criterio
dell’equità subordinata all’efficienza, come da delibera del Consiglio di Circolo n. 621 del
09/09/2006 (Verb. n. 66). In adeguamento a ciò si stabiliscono i seguenti criteri: 1. Disponibilità del personale a svolgere l’incarico; 2. Attitudine a svolgere il lavoro e/o titoli specifici, compreso lo svolgimento dello stesso
incarico in anni precedenti; 3. Anzianità di servizio compresa la continuità nell’I.S. 4. Possibilità di revoca da parte del dirigente scolastico per inefficienza o assenze prolungate.
Sulla base di tali criteri il D.S. e su proposta del D.S.G.A. assegna i seguenti incarichi specifici, come da allegato B, che tiene conto del Piano di lavoro presentato dal D.S.G.A.
ASSISTENTI AMMINISTRATIVI
A.- Coordinatore settore personale (N.1 UNITA’) = 700,00 € Compiti da espletare: Maggiore impegno per contratti, collaborazione con il Dirigente scolastico su aspetti normativi, disponibilità per controllo siti anche da casa e fuori dall’orario di lavoro, soprattutto nei periodi di organico, graduatorie, pensioni, ricostruzione di carriera, trasmissione telematica dei contratti. Sostituzione del Direttore S.G.A. in caso di assenza e impedimento. Requisiti richiesti: Conoscenza approfondita della normativa vigente in merito allo Statuto dei lavoratori ; CCNL, ecc.; utilizzo delle procedure informatiche per la predisposizione dei provvedimenti (fascicolo elettronico, ricostruzione carriera, quiescenza, ecc); capacità di adottare procedure organizzative per il coordinamento dell’ufficio. Titolo di studio.
B.– Maggiore impegno per gestione informatizzata - Contatti Referenti Progetti – Archivi Progetti – Collaborazione generica con il D.S. (N.1 UNITA’) = 700,00 €
Compiti da espletare: Gestione quotidiana della posta elettronica in entrata e in uscita; Gestione informatizzata magazzino (carico e scarico materiale di consumo)
Requisiti richiesti: Conoscenza regolamento di contabilità; esperienza maturata nel settore; buona conoscenza del pacchetto applicativo OFFICE con particolare riguardo a EXEL, Titolo di studio.
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COLLABORATORI SCOLASTICI
•
SERVIZIO DI IGIENE E CURA DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA (n.2 unità) = 400,00 € x 2 = 800,00 €
Compiti da espletare: attività di cura alla persona ed ausilio materiale ai bambini della Scuola dell’Infanzia nell’uso dei servizi igienici e nella cura dell’igiene personale.
Requisiti richiesti: esperienza specifica nel settore in ambito scolastico; buone capacità relazionali.
•
PICCOLA MANUTENZIONE PLESSO RODARI E PALAGONIA E CURA DELLE AIUOLE E DEGLI ALBERI DEL PLESSO FIDUCCIA – (n.1 unita’) = 400,00 €
Piccola manutenzione relativa a muratura, idraulica ecc.; riparazione mobili e arredi, cura degli spazi verdi;
Requisiti richiesti: esperienza maturata nel settore sia in ambito scolastico sia a livello imprenditoriale ed artigianale; conoscenza della normativa della sicurezza e frequenza di corsi di antinfortunistica; buona conoscenza dell’utilizzo delle attrezzature; autonomia organizzativa.
•
SUPPORTO ALL’ATTIVITA’ AMMINISTRATIVA/GESTIONALE/DIDATTICA– (N.1 UNITA’ ) = 400,00 € n.1 per il Plesso Palagonia = Servizio esterno tra i due plessi; distribuzione e ritiro delle circolari interne (con sistemazione delle stesse su appositi registri distinti per Plesso; affissione all’albo dei documenti e relativo ritiro; ausilio della ricognizione dei mobili, arredi e attrezzature in dotazione dei due plessi; collaborazione con gli uffici di segreteria per la duplicazione di atti, sussidi didattici, impianti audio ecc..; in presenza di attività didattiche e/o riunioni varie (OO.CC., ecc…);
Requisiti richiesti: esperienza maturata nel settore in ambito scolastico; autonomia organizzativa. Totale Assistenti Amministrativi = 1.400,00 € Totale Collaboratori scolastici = 1.600 € Totale Incarichi specifici personale ATA = 3.000,00 €
7. ORE ECCEDENTI SOSTITUZIONE COLLEGHI ASSENTI Le ore eccedenti vengono assegnate in relazione alle necessità, seguendo i criteri stabiliti dalla delibera del C.d.D. (delibera n. 40, verb. n. 3, del 12/11/2010).
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TABELLA COSTO ORARIO FONDO AUTONOMIA E AREA A RISCHIO (lordo stato)
QUALIFICA COSTO ORARIO CON ONERI
€ ATTIVITA’
DOCENZA
ATTIVITA’
FUNZIONALE
DOC. Docenti Primaria/Infanzia a tempo indeterminato
46,45 23,22
Docenti Primaria/Infanzia a tempo determinato
47,01 23,50
ATA Ass. Amm. a tempo indeterminato 19,24 Ass. Amm. a tempo determinato 19,47 Coll. Scolastici a tempo indeterminato 16,59 Coll. Scolastici a tempo determinato 16,79
8. COMPENSI ORARI FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA E DEL FONDO AUTONOMIA ESCLUSA FORMAZIONE
9. PREFESTIVI
Il D.S., sentito il DSGA e la disponibilità di tutto il personale ATA, per esigenze di efficienza progettuale, decide la chiusura prefestiva nei seguenti giorni di interruzione delle attività didattiche: Sabato 15/09/2012; Sabato 22/09/2012; Mercoledì 31/10/2012; Mercoledì 31/10/2010; Venerdì 7/12/2012; Lunedì 24/12/2012; Lunedì 31/12/2012; Lunedì 18/03/2013; Venerdì 26/04/2013; Venerdì 26/04/2013; Mercoledì 15/05/2013; Sabato 15/06/2013; Sabato 22/06/2013; Sabato 29/06/2013; Sabato 06/07/2013; Sabato 13/07/2013; Sabato 20/07/2013; Sabato 27/07/2013; Sabato 03/08/2013; Sabato 10/08/2013; Sabato 17/08/2013; Sabato 24/08/2013; Sabato 31/08/2013. Saranno scomputati dalle ore aggiuntive svolte oltre l’orario d’obbligo e/o dalle ferie, preferibilmente in periodi di interruzione di attività didattica. Tale decisione in linea con maggiore efficienza durante le attività didattiche e progettuali extracurriculari, garantendo, comunque, le ore di servizio previste. La giornata del 18 marzo non deve essere conteggiata per il personale del plesso Palagonia perché revocata per pulizie straordinarie in seguito a disinfezione e derattizzazione.
38
3.4. CRITERI PER L’INDIVIDUAZIONE DEL PERSONALE DA UTILIZZARE NELLE ATTIVITA’
RETRIBUITE CON F.I.S. (art. 6, c. 2, lett. m)
Il principio fondamentale alla base della ripartizione rispetta il criterio dell’equità subordinato a
quello dell’efficienza progettuale. I docenti interni che partecipano a tutti i progetti, siano essi territoriali, nazionali ed europei, vengono stabiliti in sede di attività collegiale dietro la disponibilità offerta individualmente, anche in relazione alle esperienze pregresse, al curriculum e alla valutazione finale degli anni precedenti. In generale il personale da utilizzare in detti progetti si individua secondo i seguenti criteri:
• • •
• •
•
•
•
•
•
Disponibilità Analoghi incarichi precedenti (efficienza, continuità); Competenze specifiche desunte dall’analisi del curriculum valutato da apposita commissione. Anzianità di servizio. Come previsto dalle linee di indirizzo del Consiglio di Circolo, la distribuzione delle ore dei progetti tiene conto, nell’ordine, delle richieste dei genitori (esigenze dell’utenza), delle professionalità presenti a scuola (efficienza), del criterio dell’equità. Tale ripartizione si può evincere dall’allegato A e B della presente proposta di contrattazione. L’elaborazione dell’allegato A è stato preceduto dal monitoraggio relativo alle richieste degli alunni, delle richieste dei docenti, da successivo incontro con i docenti per mediare l’offerta formativa con le richieste dei genitori. Risultano esclusi dai progetti solo i docenti che non hanno
offerto la loro disponibilità. Per la scuola primaria partecipano ai progetti 38 docenti su un totale di 60 e per la scuola dell’infanzia 12 su un totale di 24. Per la scuola primaria sono previsti 8 progetti con n. 18 ore di docenza, 1 0 progetto con 10 ore e 1 progetto con 22 ore. I progetti della Scuola dell’Infanzia sono n. 5 con n. 20 ore di docenza. La differenza nei due progetti con 22 e 10 ore per programmazione legata a progetti in collaborazione con enti esterni (vedi progetto Ed. alla Legalità e delibere di approvazione degli OO.CC.). Nel caso di formale esplicita rinuncia di un docente ad espletare un progetto o nel caso di congedo per motivi di salute è prevista la sua sostituzione con altro docente che offra la propria disponibilità e abbia le caratteristiche professionali idonee. Le ore aggiuntive del personale ATA e dei docenti saranno distribuite in modo equo, tenendo conto della disponibilità ad effettuare il servizio. Sarà cura del D.S.G.A. predisporre il servizio previsto all’interno dei singoli progetti, tenendo conto della programmazione globale. Non saranno retribuite le ore effettuate dai Docenti con Funzione Strumentale per mansioni che rientrano all’interno della loro area specifica e previste dalla nomina conferita dal D.S.. Risulta essere, invece, compatibile con lo svolgimento della Funzione Strumentale la retribuzione di ore aggiuntive di docenza o prestazioni oltre l’orario d’obbligo non connesse alla funzione. La stessa condizione di compatibilità è prevista per le ore funzionali all’insegnamento non interne all’area di appartenenza. Ai docenti non saranno retribuite le ore impiegate per Corsi di Formazione (VV.FF., corso di primo soccorso, etc….) perché non previsto dal CCNL; Relativamente al personale ATA eventuali ore in più autorizzate rispetto a quelle programmate saranno compensate con ore libere da fruire in periodi di interruzione di attività didattiche. Eventuali variazioni che alterano il senso della presente contrattazione saranno sottoposte in modo preventivo alle R.S.U. Per variazioni in aumento o diminuzione di lieve entità e per le quali esiste copertura economica sarà data informazione successiva da parte del D.S..
39
•
Il Direttore S.G.A. è responsabile della gestione del Fondo già concordato ed assegnato agli A.T.A. in sede di contrattazione con la R.S.U e avrà cura di rispettare il tetto programmato. Nel mese di Marzo presenterà al D.S. rendiconto provvisorio delle attività. I collaboratori del preside presenteranno lo stesso rendiconto per i Docenti. Ciò al fine di eventuali modifiche in corso d’opera.
40
TITOLO QUARTO INFORMAZIONE SUCCESSIVA
Art. 6- Materie di informazione successiva
4.1. NOMINATIVI DEL PERSONALE UTILIZZATO NELLE ATTIVITA’ E PROGETTI RETRIBUITI CON IL FONDO
D’ISTITUTO
(art. 6, c. 2, lett. n)
Saranno forniti come previsto dalla Contrattazione collettiva nazionale solo i nominativi del personale retribuito con il Fondo d’Istituto e non gli importi. E’ facoltà della RSU richiedere i compensi percepiti dai singoli dipendenti a seguito di mandato ricevuto. Il diritto alla riservatezza trova adeguata tutela nel divieto per le RSU di dare pubblicità ai dati ricavabili dalla documentazione ottenuta in visione e riflettenti la sfera giuridica e patrimoniale di ciascun dipendente scolastico e nella responsabilità personale che ogni componente della RSU assume nel caso di violazione del citato divieto in rispetto della legge 196/2003.
4.2. VERIFICA DELL’ATTUAZIONE DELLA CONTRATTAZIONE COLLETTIVA INTEGRATIVA D’ISTITUTO
SULL’UTILIZZO DELLE RISORSE
(art. 6, c. 2, lett. o)
Rappresenta un consuntivo di come sono state impegnate le risorse finanziarie afferenti al Fondo d’Istituto in rapporto a quello che era stato stipulato con la contrattazione collettiva d’Istituto. Tale rendiconto sarà predisposto per progetti ed attività. Ulteriori notizie riassuntive relative all’efficacia e all’efficienza dei progetti sono desumibili dalla valutazione finale di sistema che ogni anno viene approvata dal Collegio dei docenti ed inserita nel sito della scuola entro il 5 Luglio di ciascun anno.
Clausola: Nel caso di ulteriore assegnazioni a valere per l’a.s. 2012/13, garantite e comunicate dalla Direzione Generale per la politica finanziaria e per il Bilancio - Ufficio VII, si dovrà
svolgere apposita contrattazione decentrata d’Istituto, tenendo conto della presente per quanto
riguarda le percentuali assegnate al personale ATA e Docente, come indicate nella presente
contrattazione.
41
Allegati alla presente contrattazione: 1. Allegato A (Ripartizione globale F.I.S. e progetti area docenti) 2. Allegato B (Ripartizione FIS ATA).
I due allegati fanno parte integrante della presente contrattazione.
Per la parte pubblica F.to Il Dirigente Scolastico
(Prof. G. Frittitta) ________________________
42
ALLEGATO A
RIPARTIZIONE DOCENTI
ATTIVITA’ FUNZIONALI INSEGNAMENTO
43
DOCENTI REFERENTI/COORDINATORI SU COMPITI SPECIFICI:
N. docenti ORE Tota
le Sc.Primaria Sc.Infanzia
a Laboratorio scientifico
8 ore doc. referenti: n. 3
16 8 24
b Gestione organizzativa e did. aula multimediale Palagonia 30 ore
doc. referente: n. 1 30 0 30
c Utilizzo aula multimediale Palagonia per la Sc. dell’Infanzia 4 ore
doc. referente: n. 1 0 4 4
d Gruppo valutazione interna 10 ore
doc. referenti: n. 6 50 10 60
e Sala video/Biblioteca/ Str. Musicali - Rodari 10 ore
doc. referente: n. 1 10 0 10
f Programmazione Sc. Infanzia 20 ore
doc. referente: n. 1 0 20 20
106 42 148
Addetti al Servizio di Protezione e Prevenzione: l Antinc.ed evacuaz.:
5 ore
n. 6 docenti 30 0 30
m Primo Soccorso: 5 ore
n. 2 docenti 5 5 10
n Doc. Sub-consegnat.: 6 ore
n. 6 docenti 24 12 36
59 17 76
T O T A L E ORE 165 59 224
Totale ore Att. Funzionali (escluso collaboratori del D.S.)
Costo orario Lordo dipendente:
€ 17,50
Ore funzionali Sc. Primaria: h. 165 2.887,50 Ore funzionali Sc. Infanzia: h. 59 1.032,50
Totale ore: 224 3.920,00
FONDO DELL’ISTITUZIONE SCOLASTICA
PROGETTI AMPLIAMENTO OFFERTA FORMATIVA
44
D
O
C
E
N
T
I
Attivita’ funzionali 3.920,00
Progetti Scuola Primaria 2.660,00
TOTALE RIPART. DOCENTI 6.580,00
1 NOTE DI LEGALITA’ (Educazione alla legalità)
Totale docenti: 4
N. docenti Ore x 1 docente Totale ore Costo 1 h: € Totale €
4 Att. Docenza X 19 76 X 35,00 2.660,00 TOTALE COMPLESSIVO 2.660,00
45
TABELLA COSTO ORARIO PERSONALE – A.S. 2012/2013
QUALIFICA COSTO ORARIO
ONNICOMPRENSIVO €
ATTIVITA’ DOCENZA
ATTIVITA’ FUNZIONALE
DO CEN
TI
Docenti Primaria/Infanzia a tempo indeterminato
46,45 23,22
Docenti Primaria/Infanzia a tempo determinato
47,01 23,50
A. T. A.
Ass. Amm. a tempo indeterminato 19,24 Ass. Amm. a tempo determinato 19,47 Coll. Scolastici a tempo indeterminato 16,59 Coll. Scolastici a tempo determinato 16,79
D.S.G.A. 24,55
P. 6 TUTTO E’ CONNESSO (Educazione alla legalità)
Totale docenti: 4
N. docenti
Scuola
Primaria
Ore x 1
docente
Totale ore Costo 1 h:
€
Totale €
4 tempo indet.
Att. Docenza
X 24 96 X 46,45 4.459,20
Personale
A.T.A.
Ass. amm.vo ruolo 6 ore X 19,24 115,44 579,96 Coll. Scol. ruolo 28 ore X 16,59 464,52
TOTALE COMPLESSIVO 5.039,16
Fondo POF € 5.113,32 Fondo Formazione/Aggiornamento € 5.464,54 Autoaggiornamento € 1.290,45
TOTALE € 11.868,31
Determinazione Fondo Autonomia – L. 440 al 31/08/2012
46
€ Fondo Autonomia P.O.F. – L. 440 5.113,32 TUTTO E’ CONNESSO (Educazione alla legalità L. Reg. n. 15) 5.039,16
T O T A L E economia 74,16
Aggiornamento L. 440 € 5.464,54 Autoaggiornamento € 1.290,45
Villabate, 26 Marzo 2013
Per la parte pubblica:
F.to Il Dirigente Scolastico (Prof. G. Frittitta)
_________________
Per la parte sindacale: RSU Scuola:
F.to Chiaracane Michela
_______________
F.to Rispoli Monica
_____________
F.to Giardina Pietro
_____________
47
ALLEGATO B
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Qualifica Descrizione n.unità coinvolte
Numero ore cad.
Totale numero ore
TOTALE FABBISOGNO (Lordo Dip)
Assistenti
amministrativi
1) Presenza oltre
l’orario d’obbligo nei
seguenti casi:
• Svolgimento incombenze urgenti ed improrogabili inerenti la qualifica;
• Durante le riunioni degli OO.CC. e nei giorni di realizzazione progetti.
