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Caterina Policaro – Fabrizia (VV) 2 e 3 maggio 2012

Caterina Policaro – www.catepol.net

Caterina Policaro – Fabrizia (VV) 2 e 3 maggio 2012http://www.nytimes.com/interactive/2010/09/19/magazine/classroom-technology.html?hp



Mentre nel 2012 proviamo ad

utilizzare la LIM...

...la tecnologia didattica è

“leggermente” più avanti...


Un portatile, un proiettore, un pannello(e fin qui nulla di nuovo)

+i programmi che normalmente utilizziamo + internet

(e fin qui nulla di nuovo)+

un software specifico(semplice da usare)

+Penne digitali o Touch

(sostituiscono gesso/pennarelli, mouse/tastiera)

Non mordono, insomma!



- collegare portatile a presa elettrica (alimentatore)

- collegare lavagna a presa elettrica (alimentatore)

- collegare portatile a lavagna/proiettore (cavo video)

- collegare lavagna – portatile (cavo USB)

- collegare eventualmente le casse per l'audio

- collegare eventualmente il cavo di rete per internet

- verificare se le penne sono cariche

- accendere computer e proiettore

- far partire il programma della lavagna

- far partire il programma/materiale da usare

Livello di difficoltà: 1/10





Caterina Policaro – Fabrizia (VV) 2 e 3 maggio 2012Livello di difficoltà: 2/10


- scrivere e/o disegnare a mano libera con colori, tratti ed effetti come se si usassero dei pennarelli

- usare il “cancellino virtuale” in ogni momento

- creare vere e proprie slides/diapositive di quello che si mostra che possono essere salvate, riprese e riutilizzate

- copiare e incollare testi e immagini da altri file

-collegare video e audio

-registrare



- riconoscimento e trasformazione testo scritto a mano libera in testo digitale

- riconoscimento e trasformazione forme geometriche disegnate a mano libera

- salvataggio e distribuzione appunti – lezioni – spiegazioni

- far presentare lavori agli studenti

- ecc.






La LIM può essere utilizzata in mille modi diversi, dipende dalla volontà e dalle capacità del singolo docente.

Utilizzo di base:

tutti possiamo svolgere la classica lezione frontale come siamo abituati,

scrivendo ad esempio i concetti chiave sulla LIM e non sulla lavagna oppure riproducendo e condividendo schemi, disegni o immagini utili.




Utilizzo intermedio/avanzato:

Per sfruttare tutte le potenzialità della lavagna

- usare programmi in commercio

- preparare direttamente lezioni con materiale multimediale appositamente selezionato

- rendere più dinamica la spiegazione, ad es. proponendo quiz interattivi per recuperi ed interrogazioni, permettendo ai ragazzi stessi di presentare ricerche sempre più elaborate ecc.


Utilizzo avanzato:

- videoconferenze

- registrare, salvare, montare lezioni interattive e multimediali

-integrazione con piattaforme e-learning

-integrazione Classi 2.0

E molto altro.


Caterina Policaro – Fabrizia (VV) 2 e 3 maggio 2012http://www.innovascuola.gov.it/pillole/UD01_LO09/home.htm?UD01_LO09






Apri programma

Barra strumenti


Come si presenta il programma una volta aperto


Modalità Interattiva - Modalità Ufficio - Modalità Lavagna

Il file di una presentazione con Interwrite è fatto da Pagine Immagini

Strumenti CreazioneLe Immagini possono essere pagine vuote, pagine con griglia, pagine con calendario o pagine con un grafico come sfondo o Catture di immagini da schermo. Strumenti AnnotazionePermettono di scrivere e disegnare sulle pagine del file della presentazione.




Nuova pagina bianca

Nuova pagina quadretti

Modalità Mouse

Modalità Annotazione






Penna


È più facile usarla che spiegarla!

Bisogna cominciare ad usarla e provare e riprovare.


InnovaScuolahttp://www.innovascuola.gov.it/opencms/opencms/lim/lim.html

Interwritehttp://www.einstruction.it/http://www.interwritecommunity.it/http://www.francescoprocida.it/lo/pitagora/pitagora.html

Esempio Lezioni LIMhttp://www.vicariweb.it/lezioni_mm/lezioni_mm00.htm

Siti utilihttp://insegnareconlalim.blogspot.it/http://tecnologicamenteweb.blogspot.it/http://limecondida.blogspot.it/

Approfondimento miohttp://www.catepol.net/2009/01/21/lim-lavagne-interattive-multimediali-a-scuola/

http://www.innovascuola.gov.it/opencms/opencms/lim/lim.html


http://www.einstruction.it/

http://www.einstruction.it/

http://www.interwritecommunity.it/


http://www.vicariweb.it/lezioni_mm/lezioni_mm00.htm

http://www.vicariweb.it/lezioni_mm/lezioni_mm00.htm

http://insegnareconlalim.blogspot.it/

http://insegnareconlalim.blogspot.it/

http://tecnologicamenteweb.blogspot.it/

http://tecnologicamenteweb.blogspot.it/

http://www.catepol.net/2009/01/21/lim-lavagne-interattive-multimediali-a-scuola/













InnovaScuolahttp://www.innovascuola.gov.it/opencms/opencms/lim/lim.html








http://www.francescoprocida.it/lo/pitagora/pitagora.html



Date post:	27-Jul-2015
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