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Franco Patini
la qualità la qualità delle professioni informatiche delle professioni informatiche
nella PA:nella PA:
una spinta per l’innovazioneuna spinta per l’innovazione
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
parte 1:parte 1:
e-skills and e-learning groupe-skills and e-learning group
obiettivi e prioritàobiettivi e priorità
(3 slides)(3 slides)
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
European European
eSkills and eSkills and
e-learning e-learning groupgroup
supply & demand
social needs
international aspects
4 priorità4 prioritàStato dell’arte
publicprivate
partnership
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
6,7 mil“Generic user”
3,9 mil“Power User”
1,7 mil
spec
ialis
ti ict
altr
i mes
tier
i
e-business o “dirigenti dell’innovazione”
più di 10 milioni di lavoratori senza alcuna competenzacittadini
la
sfi
da
eucip
it4ps
ecdl-adv
ecdl
e-citizen
le certificazioni CEPIS-AICA
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
com
pete
nze
framework europeoresponsabilità CEPIS
condiviso da domanda e offerta
fondamentale perprofessional e dirigente
dell’innovazione
università: eucip4u min. del lavoro: borsa lavoro
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
parte 2:parte 2:
EUCIP EUCIP cos’è cos’è
(6 slides)(6 slides)
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
e se fosse un’alta professionalità tecnica?
eucip core
eucip elective
non è molto meglio così?
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
PLANThe use and
management of information
systems
OPERATEOperations and
support of information systems
CORE LEVELTypically 400 hours
of study time
Compulsory for professional level
ELECTIVE MODULES
Typically 800 hoursof study time
Mix of vendor andvendor-
independentcourses and qualifications
BUILDAcquisition,
development and implementation of
information systems
VOCATIONALSTRUCTURE
Based on the needsof User industry andIT services industry
PROFESSIONALLEVEL
ELECTIVE PROFILES
Schema generale
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La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
PLANThe use and management
of information systems
OPERATEOperations and support of
information systems
BUILDAcquisition, development
and implementation of information systems
MS 70-270 Win XP Pr.
IT Adm.
2. OS
Univ.– Operat.Systems
IT Adm.
3. NWSv
IT Adm.
4. NWEUCisco –
CCNA1 +CCNA2
IT Adm.
5. Sec.
Univ.– Telecom.Networks
Univ.– IT Sec.
IT Adm.
6. NWDs
IT Adm.
1. HW
Univ.– Inform.Systems
Sun RHCTRed HatLinux Tech
Sun RHCERed HatLinux Eng.
MS 70-290 Win Server2003
MS 70-291Win ServerNetwork
MS 70-299Win ServerSecurity
Cisco – CCNA3 + CCNA4
Portfolio – workexperience
ISEB – ITservicemanagmt
Network Manager
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
Il portfolio delle competenze
• La documentazione richiesta Questionario riassuntivo CV in formato europeo Mappa di copertura delle competenze Presentazione di un’esperienza professionale significativa Copia titoli di studio, attestati di formazione e certificazioni
• Il sistema dei punteggi Punteggio totale (minimo - massimo) 60-100 Studi e formazione continua 0-20 Moduli elettivi e altre certificazioni 28-48 Esperienze lavorative 2-32
• I punteggi per studi e formazione continua Studi secondari 0-8 Lauree brevi e titol post diploma 0-18 Lauree magistrali 0-12 Ulteriori titoli formali (es. dottorato) 0-6 Formazione continua 0-12
• I punteggi per moduli elettivi e altre certificazioni EUCIP Core Level 12-20 Moduli elettivi accreditati e skill comp. 16-32
• I punteggi per esperienze lavorative Punteggio attribuito per macro periodo omogeneo in funzione di durata e rilevanza Valutazione discrezionale della rilevanza in un rapporto 1 a 7; valutazione
”automatica” della durata (1 punto base ogni 25 ore di “notional learning time”derivante dall’esperienza lavorativa)
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
I moduli elettivi accreditati
Moduli elettivi = attestati rilasciati a seguito di verifica formale di competenze previste da un profilo EUCIP
Sistema aperto a certificazioni e titoli di terze parti Certificazioni indipendenti (ISEB, PMI,
ITIL..) Certificazioni di fornitori (CISCO, MS,
Oracle, ….) Titoli ed esami universitari o di altro
(affidabile) ente di formazione Accreditamento a livello: internazionale,
nazionale, singolo candidato
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
e, per concludere:e, per concludere:
non solo EUCIP è un sistema aperto per sua natura,non solo EUCIP è un sistema aperto per sua natura,
ma diventando l’Italia un paese “virtuoso” su questo percorso, ma diventando l’Italia un paese “virtuoso” su questo percorso,
il nostro contributo potrà essere molto preziosoil nostro contributo potrà essere molto prezioso
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
EUCIP Professional Level: mondo del lavoro e formazione
• AICA auspica fondamentali contributi allo sviluppo di EUCIP Professional Level da parte del mondo del lavoro, della formazione e dall’università : Definizione e aggiornamento dei documenti di
specifica dei profili professionali Affinamento dei criteri di valutazione dei candidati Partecipazione alle commissioni d’esame Proposta delle certificazioni EUCIP
Professional Level a conclusione di percorsi di studio pertinenti
Sviluppo di offerte formative legate ai profili professionali EUCIP
Accreditamento di attuali corsi di studio/ master/esami come moduli elettivi EUCIP…a pieno titolo nella “borsa lavoro europea”
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007
grazie…grazie…
La qualità delle professioni informatiche nella PA: una spinta per l’innovazioneRoma, 24 Luglio 2007