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Il metodo Bardi-ImparaDigitale

Date post: 07-Jul-2015
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Descrizione del merodo didattico del centro studi imparaDigitale: la didattica per competenze nelle tecnologie
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Il metodo DIANORA BARDI Roma 28 ottobre 2013 v 1.1
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Page 1: Il metodo Bardi-ImparaDigitale

Il metodo

DIANORA BARDI

Roma – 28 ottobre

2013

v 1.1

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2 26 October 2013Centro Studi Impara Digitale - CC:

BY-SA

IL CONTESTO

Strategia “UE 2020”

Agenda scuola digitale

Cambiamento culturale

•Nuovo modello organizzativo e

di sviluppo del fare scuola

•Innovazione della didatticaimpongono

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IL METODO: una possibile

risposta

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FOCUS DEL METODO

• Laboratorietà

• Condivisione

• Collaborazione

• Co-creazione

• Trasversalità

• La tecnologia solo

come strumento

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NECESSITÀ DI UNA PROGETTAZIONE

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Le UDA per una didattica per competenze

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LA STRUTTURAZIONE degli ambienti

scolastici

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IL LAVORO PREPARATORIO IN CLASSE

Si

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L’AMBIENTE CLOUD

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I DEVICE MOBILI

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COLLABORARE NEL CLOUD

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TRASVERSALITÀ

•I docenti lavorano per

organizzatori concettuali

con approccio tipico della

propria disciplina al tema

comune

•Lo studente coglie i

differenti punti di vista e

apprende in modo

significativo

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IL MONITORAGGIO

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LA RIPROGETTAZIONE IN TEMPO

REALE

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LA SCIENTIFICITÀ DEL METODO

PARTECIPAZIONE A PROVE PARALLELE

CON

CLASSI AD INSEGNAMENTO

TRADIZIONALE

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CO-CREAZIONE

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VALUTAZIONE

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RECUPERO E VALORIZZAZIONE DELLE

ECCELLENZE

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CONDIVISIONE DEI PROGETTI

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CONDIVISIONE DELLE RISORSE UMANE

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OLTRE I CONFINI DELLA CLASSE

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INTERAZIONE

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Dianora [email protected]

Centro Studi Impara Digitale

www.imparadigitale.it


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