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ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO Analisi dei Processi Marzo 2009.

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ISTITUTO COMPRENSIVO SANT’AMBROGIO di TORINO www.istitutocomprensivosantambrogio.it Analisi dei Processi Marzo 2009
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ISTITUTO COMPRENSIVO SANT’AMBROGIO di TORINO

www.istitutocomprensivosantambrogio.it

Analisi dei ProcessiMarzo 2009

Page 2: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Fase del Servizio Formativo

Viene suddivisa in 5 ambiti:

1. Definizione dell’offerta

2. Progettazione dell’offerta

3. Organizzazione per la realizzazione

4. Erogazione e controllo dei risultati

5. Valutazione e riprogettazione

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I risultati del nostro Istituto

30

45

63,33

26,67

10

0

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Definizione Offerta ProgettazioneOfferta

Organizzazione perl'offerta

Erogazione econtrollo

Valutazione eriprogettazione

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Analisi RisultatiDefinizione Offerta

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Analisi del contesto territoriale

2. Analisi dei bisogni di formazione di famiglie e allievi

3. Definizione della politica formativa

Page 5: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiProgettazione Offerta

Dobbiamo in particolare migliorare:1. Attività sistematiche per il recupero ma anche

per il potenziamento dell’eccellenza2. Definizione dei risultati attesi in termini di

conoscenze, abilità e comportamenti misurabili3. Riprogettazione della didattica in base ai

risultati delle verifiche degli apprendimenti4. Progettazione di istituto con indicazioni di

attività, risorse, tempi, risultati, controlli dei servizi offerti

Page 6: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiOrganizzazione per l’offerta

Dobbiamo in particolare migliorare:1. Controllo attuazione delibere degli OO.CC e

pubblicizzazione della documentazione relativa

2. Formalizzazione e pubblicazione organigramma/funzionigramma d’istituto

3. Gestione delle relazioni interne-condivisione delle scelte di organizzazione, gestione e governo della scuola

Page 7: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiErogazione e controllo

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Azioni di monitoraggio del POF

2. Azioni di monitoraggio dei Progetti

3. Analisi del rapporto tra esiti delle verifiche e personalizzazione dell’apprendimento

4. Documentazione attività e procedure

Page 8: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiValutazione e riprogettazione

Dobbiamo in particolare migliorare:1. Elaborazione statistica valutazioni studenti ed

ex-studenti

2. Rilevazione soddisfazione utenza (in corso)

3. Rilevazione soddisfazione del personale (in corso)

4. Riesame e riprogettazione POF

5. Piano di priorità di interventi di miglioramento

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Servizi rivolti all’utenza

Viene suddivisa in 5 ambiti:

1. Servizio Orientamento

2. Formazione classi

3. Servizio accoglienza

4. Comunicazione famiglie

5. Iscrizioni

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I risultati del nostro Istituto

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20

80 80

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Orientamento Formazione classi Accoglienza Comunicazionefamiglie

Iscrizioni

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Analisi RisultatiOrientamento

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Accesso a materiali informativi sul curriculum didattico dell’istituto

2. Rilevazione dell’efficacia delle attività di orientamento realizzate dalla scuola

Page 12: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiAccoglienza

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Definizione e regolamentazione delle modalità di accoglienza allievi

2. Valutazione degli effetti dell’accoglienza

3. Interventi di sostegno all’inserimento in caso di difficoltà

Page 13: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiComunicazione alle famiglie

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Presentazione agli Organi Collegiali di rapporti sui risultati scolastici degli allievi, sull’efficienza dei servizi, etc…

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Servizi Offerta Formativa Integrativa

Viene suddivisa in 5 ambiti:

1. Servizio di sostegno

2. Inserimento e integrazione

3. Viaggi Istruzione

4. Sport

5. Altri (Corsi-Progetti-Attività extra)

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I risultati del nostro Istituto

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0

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Sostegno InserimentoIntegrazione

Viaggi Istruzione Sport Altri

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Analisi RisultatiSostegno

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Progettazione di servizi di accompagnamento e assistenza per allievi e famiglie

2. Rilevazione e classificazione del numero di interventi di sostegno forniti

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Analisi RisultatiViaggi di Istruzione

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Coinvolgimento di famiglie e studenti nella definizione delle mete e nell’organizzazione dei viaggi

2. Analisi della soddisfazione per i viaggi di istruzione

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Analisi RisultatiAltri

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Interventi di integrazione con la formazione professionale per studenti in difficoltà

2. Attività extra-didattiche richieste da allievi e famiglie

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Servizi Gestione Risorse e Sviluppo

Viene suddivisa in 7 ambiti:1. Gestione risorse2. Gestione e sviluppo professionale3. Sostegno alla funzione docente4. Gestione logistica5. Gestione infrastrutture6. Gestione sistema d’indicatori qualità7. Altri servizi

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I risultati del nostro Istituto

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0

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Gestionerisorse

Gestionesviluppo

SostegnoFunzionedocente

Gestionelogistica

Gestioneinfrastrutture

Gestioneindicatori

Altri servizi

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Analisi RisultatiGestione Risorse

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Procedura di valutazione, qualifica e dequalifica dei fornitori di prodotti/servizi

2. Procedura di verifica di conformità alle norme ambientali/sicurezza della strumentazione

3. Procedura di check up periodico delle strutture

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Analisi RisultatiGestione e Sviluppo Professionale

Dobbiamo in particolare migliorare:1. Procedura per la creazione di elenchi

aggiornati di esperti per la formazione del personale

2. Aggiornamento del fascicolo personale di docenti e ATA con i dati relativi alla formazione svolta

3. Modalità di verifica e valutazione dell’efficacia della formazione ricevuta

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Analisi RisultatiSostegno alla Funzione Docente

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Procedura di assistenza e accompagnamento del personale di nuovo inserimento

2. Formazione iniziale del personale neo-assunto

3. Distribuzione di documenti informativi su compiti e responsabilità dei docenti

Page 24: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiGestione Logistica

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Procedura di raccolta di segnalazioni e reclami da parte degli utenti (docenti, studenti, famiglie)

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Analisi RisultatiGestione Infrastrutture

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Informazione al personale delle opportunità offerte dai laboratori

2. Verifica periodica del tasso di utilizzo degli spazi attrezzati e dei laboratori

Page 26: ISTITUTO COMPRENSIVO SANTAMBROGIO di TORINO  Analisi dei Processi Marzo 2009.

Analisi RisultatiGestione Sistema d’Indicatori

La gestione del Sistema d’Indicatori è relativa al Sistema di Qualità Certificato:

1. Definizione degli indicatori per controllare la qualità dei servizi

2. Piano per la rilevazione dei dati di efficacia e d’efficienza

3. Strumenti per la rilevazione dei dati

4. Modalità e tempi per l’elaborazione dei dati

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Analisi RisultatiGestione Risorse

Dobbiamo in particolare migliorare:

1. Procedura di creazione di un Archivio di documentazione di materiali didattici di docenti interni e/o provenienti da esperienze esterne

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ISTITUTO COMPRENSIVO SANT’AMBROGIO di TORINO

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