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Istituto San Vincenzo. Proposta di offerta formativa: organizzazione scolastica 2008/2009.

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Istituto San Vincenzo
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Istituto San Vincenzo

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Proposta di offerta formativa: organizzazione scolastica 2008/2009

 

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Scopo e obiettivo della strategia Raggiungere una organizzazione oraria

che tenga conto dei criteri della riforma e proponga ai genitori un’ offerta formativa interessante.

Nelle scelte dei percorsi e dei progetti la scuola si propone di mantenere al centro dell’attenzione la formazione integrale, umana e culturale dell’alunno.

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FINALITA’

Crescita delle capacità autonome di studio

Organizzazione delle conoscenze e delle abilità

Sviluppo delle competenze e delle capacità di scelta

Rafforzamento delle attitudini alla interazione sociale

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LE RISORSE

LABORATORI ED AULE SPECIALI

1. AULA MULTIMEDIALE DI INFORMATICA E LABORATORIO LINGUISTICO

2. LABORATORIO DI SCIENZE

3. BIBLIOTECA E VIDEOTECA

4. LABORATORIO DI ARTE

5. TEATRO E AULA PROIEZIONI

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ATTIVITA’ INTEGRATIVE Progetti continuità:

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Laboratorio teatrale

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Laboratorio linguistico

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Laboratorio di scrittura poetica

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Progetto alimentazione

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Laboratorio di lingua latina

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Attività di orientamento

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Corso di chitarra

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Certificazione Trinity

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Viaggi di istruzione e visite guidate

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La Riforma La riforma, visto il Decreto Legislativo del 17 ottobre 2005 riguardante il raccordo e la continuità tra il primo e il secondo ciclo, prevede 30 ore curricolari da 60 minuti+ un massimo di 3 ore facoltative per gli alunni

Le eventuali ore opzionali sono scelte dalle famiglie all’atto dell’iscrizione.

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Situazione attuale

Attualmente l’organizzazione scolastica è di 36

interventi da 50 minuti ciascuno, dalle ore 8.15

alle 13.30, con un intervallo di 15 minuti, per sei

giorni settimanali.

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Per favorire una migliore conoscenza delle strutture linguistiche della lingua italiana e la padronanza delle lingue straniere oltre all’acquisizione delle nuove tecnologie informatiche sono stati introdotti: il Laboratorio di Lingua e civiltà Latina, il Laboratorio Storico, un’ora di Conversazione Inglese con insegnante di madrelingua ed un’ora aggiuntiva di Informatica curricolare.

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Situazione futura

Dato che 36 interventi da 50’ corrispondono a 30 ore da 60'

Questa è la nostra proposta:

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Anno Scolastico Anno Scolastico 2009/20102009/2010 I II III

6 Italiano +1 lab.scrittura e letteratura

6 Italiano +1 lab.scrittura e letteratura

6 Italiano +1Lab. storico

3 Storia e geografia + 1 educ alla cittadinanza

3 storia e geografia + 1 educ alla cittadinanza

3Storia e geografia+ 1 educ alla cittadinanza

6 Matematica e scienze

6 Matematica e scienze

6 Matematica e scienze

3 Inglese (compreso lab linguistico)

3 Inglese (compreso lab linguistico)

3 Inglese (compreso lab linguistico

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2 Spagnolo/ Tedesco +1 cultura e civiltà

2 Spagnolo /Tedesco+1 cultura e civiltà

2 Spagnolo /Tedesco+1 cultura e civiltà

2Tecnologia

2Tecnologia

2Tecnologia

2 informatica

2 informatica

2informatica

2 Arte ed immagine

2 Arte ed immagine

2 Arte ed immagine

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2 Musica

2Musica

2 Musica

2 Scienze mot e sportive

2 Scienze mot e sportive

2Scienze mot e sportive

1 Religione

1 Religione

1 Religione

1 Laboratorio Lingua e civiltà latina

1 LaboratorioLingua eciviltà latina

1LaboratorioLingua eciviltà latina

1 conversazione inglese

1conversazione inglese

1 conversazioneinglese

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Conclusioni La scuola media adotta una metodologia didattica fondata sull’incontro tra insegnamento ed educazione affidato alla persona del docente e all’unità che esso vive con i colleghi; in questa combinazione occupa un posto di primo piano il rapporto educativo docente-alunno.

Ora tocca a voi genitori decidere se la nostra proposta corrisponde alle vostre aspettative e accettarla all’atto della conferma dell’iscrizione.

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VISITA IL SITO!

http://istitutosanvincenzo.wordpress.com


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