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J . F . K E N N E D Y · 2021. 1. 8. · Autonomia. Inclusione. Relazione. Solidarietà. La scuola...

Date post: 05-Feb-2021
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SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO J. F. KENNEDY A.S. 2021-2022 IC KENNEDY OVEST 3
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  • SCUOLA SECONDARIA DI I GRADOJ. F. KENNEDY

    A.S. 2021-2022

    IC KENNEDY OVEST 3

  • “La libertà senza istruzione èsempre in pericolo; imparare

    senza libertà è sempreinvano.”J. F. Kennedy

  • BENVENUTI ALLA KENNEDY!

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • “Una classe è formata datante personalità e ognuno è

    profondamente diverso e

    ha bisogno di curespecifiche.”

    Mario Lodi

  • COSA PUÒ ESSERVIUTILE SAPERE

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • La nostra scuola,in base ai sempre nuoviscenari, ripensa il suo percorso,si adatta alle nuove esigenze sociali, crede fermamente nella propria autorevolezza,ricerca nuove proposte, ambienti eorganizzazioni che siano in grado di valorizzaretutti gli studenti fornendo gli strumenti adatti asviluppare competenze eabilità in linea con quanto richiesto in chiaveeuropea e garantendo così il diritto allo studio ele pari opportunità di successo formativo pertutti.

    dal PTOF

    DOVE INIZIA ILDOMANIINTRODUZIONE

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • Scuola elementare Primavera | 2020

    alunni al centro del processo diinsegnamento-apprendimento

    Curricolo d'Istituto

    Lavoro in continuità con la scuoladell'infanzia e primaria

    Aggiornamento costante del corpodocente

    Sinergia con il territorio

    COSA CICARATTERIZZA

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • COSA CICARATTERIZZA

    Scuola elementare Primavera | 2020

    Identità

    Autonomia

    Inclusione

    Relazione

    Solidarietà

    La scuola sviluppa competenze in materia dicittadinanza attiva e democratica, incentivandocomportamenti finalizzati all’indipendenza eall’autonomia dell’alunno e promuovendo neglistudenti la valorizzazione di capacità di:

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • IL CONTESTO

    a Ovest della cittàzona ricca di aree verdi accesso al Parco delle colline collaborazione con numerose agenzieeducative del Territorio

    sede dello Spazio Biblioteca della Legalità

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • GLI AMBIENTI aule dotate di LIMauditoriumlaboratorio di informaticaaula innovativa digitalelaboratorio di scienzelaboratorio di arteaula alfabetizzazioneaule di integrazioneaula di musicamensapalestrabibliotecaampio cortile.

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • INSEGNAMENTI EQUADRO ORARIO

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • 3 modelli di tempo scuola30 ore settimanali

    In base al comma 3, art. 5 DPR 89/2009 l’Istituzione scolastica offre

    il tempo scuola a 30 ore con 3 diverse articolazioni orarie.

    Ogni orario scelto verrà attivato solo se si potrà formare almeno

    una classe

  • 3 modelli di tempo scuola30 ore settimanali

    STANDARD

    DA LUNEDÌ A SABATO

    DALLE 8 ALLE 13

    1 32

    CORTA

    DA LUNEDÌ A VENERDÌ

    DALLE 8 ALLE 14

    CORTA

    DA LUNEDÌ A VENERDÌ

    DALLE 8 ALLE 13+ 3 RIENTRI

    POMERIDIANI

  • Servizio mensa

    La scuola offre il servizio diristorazione scolastica,

    usufruibile dagli alunni iscrittialla settimana corta, se

    raggiunto un numero minimodi richieste

    La ristorazione scolastica è facoltativa e a pagamento

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • Quadroorariosettimanale

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • I PERCORSI FORMATIVI DELLASCUOLA SECONDARIA KENNEDY

    SI CARATTERIZZANO PER

    aiutare ognuno adacquisire e

    formare saperiagiti e competenti

    relazioni tra isaperi

    competenze chiavedi cittadinanza

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

    valenza orientanteper la scelta dellascuola superiore e

    per il futuro

  • I PERCORSI FORMATIVI DELLASCUOLA SECONDARIA KENNEDY

    PROMUOVONO CONPARTICOLARE ATTENZIONE

    Competenzaimparare adimparare e

    metodo di studio

    Competenzasociale e civica

    Competenzadigitale

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • PROGETTI EATTIVITÀFORMATIVE

    Didattica digitale integrataPotenziamento lingua inglese conmadrelinguaCorso di latinoPotenziamento matematico/scientifico egiochi matematiciPromozione alla letturaEd. alla sportività e Giochi StudenteschiIniziative volte alla valorizzazione deiLINGUAGGI NON VERBALI (teatro,cineclub...)

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • PROGETTI EATTIVITÀFORMATIVE

    Percorsi di alfabetizzazione per alunni non

    italofoni

    PROGETTO Accoglienza

    PROGETTO Continuità e Orientamento

    PROGETTO triennale sulla disabilità

    PROGETTO Generazioni connesse

    (uso positivo e consapevole di Internet)

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • PROGETTI EATTIVITÀFORMATIVE

    Educazione Ambientale

    Educazione alla Salute e all’affettività

    Educazione alla Legalità

    Life Skills Training Program

    Iniziative volte a sviluppare la Cittadinanza attiva:

    SPORTELLO ASCOLTO in collaborazione con il

    Comune di Brescia

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • METODOLOGIE DIDATTICHE

    Buone pratiche dellatradizione

    Flipped classroomEASDidattica laboratorialeCooperative LearningPeer EducationWriting and Reading e altri...

    Metodi innovativi

    Didattica Digitale integrata

  • Didattica digitale integrata-DDI

  • L'emergenza ci ha spinto a implementare le competenze digitali della scuolae in ottemperanza alle indicazioni ministeriali anche il nostro Istituto ha

    dovuto predisporre e adottare un piano per la Didattica Digitale integrata.

    Che cosa è?

    Una particolare metodologia innovativa di insegnamento-apprendimento che punta a integrare la didattica tradizionale della scuola

    in presenza con una Didattica Digitale.

  • Come?Con l'uso di:- registro elettronico- piattaforma GSUITE e Google Classroom-Lim per ogni aula-Device in comodato d'uso

    -lezioni sincrone (non meno di 15 ore settimanali) e lezioniasincrone

  • Nell'immediato la DDI serve agarantire l’accesso all’istruzione qualora emergessero necessità dicontenimento del contagio o si rendesse necessario sospendere

    nuovamente le attività didattiche in presenza a causa dellecondizioni epidemiologiche contingenti. Obiettivo primario è

    porre gli alunni, pur a distanza, al centro del processo diinsegnamento-apprendimento per sviluppare quanto più possibile

    responsabilità e autonomia.

    Nel futuro prossimo la DDI serve a rinnovare la nostra "cassetta degli attrezzi" e ad aggiungere alle

    buone pratiche consolidate di insegnamento anche l'interattività ela multimedialità tipica delle tecnologie digitali.

  • VI ASPETTIAMO!

    Scuola Secondaria di I grado Kennedy

  • ISCRIZIONI A.S. 2021 –2022

    SOLO ON LINE WWW.ISCRIZIONI.ISTRUZIONE.IT(LEGGE N. 135/2012)

    LE ISCRIZIONI SUL SITO ON LINE DEL MINISTERO SARANNO ATTIVEDAL 4 GENNAIO AL 25 GENNAIO 2021

    INFORMAZIONI: WWW.KENNEDYOVEST3.GOV.IT

    IL GENITORE PUÒ ESPRIMERE LE PROPRIE PREFERENZERELATIVAMENTE ALLA SCUOLA PRESCELTA E AL TEMPO SCUOLA

    NELLA DOMANDA DI ISCRIZIONE UTILIZZANDO ILCODICE DELLA SCUOLA: BSMM887012

  • Scuola Secondaria di I grado Kennedy


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