' . Nl E SO 9001:2008 ,, Procedura 8.2.2 "" """“ U “' W |_… "Ediz. MQO1 Pag.1di2 “Città di Luino— Carlo Volonté Controllo del servmo Rev. 01 Del 18—12-2015 MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCA ISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE “Città di Luino — Carlo Volonté” Sede centrale: Sede associata: Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 54 21016 LUINO ( VA) E-mail: [email protected]21016 LUINO (VA) Tel.: 0332.530387 [email protected]Tel.: 0332.511643 FAX: 0332.534523 vai5003001 @gec.istruzione.it FAX:0332.511643 C. F.:84002750127 c/c postale n. 18840215 Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti. Anno Sce_v_lastico 2017/2018 l)_ocentez L. Elisabetta D'Arenzo …13MXW Q, Q……W &… Classe: il B AFM ij)\$L ProÎ ramma svot ANTOLOGIA: Percorsi nel romanzo Realismo e storia il romanzo e i suoi generi il romanzo storico I promessi sposi di Alessandro Manzoni | luoghi manzoniani | Malavoglia di Giovanni Verga .La forma della poesia Le caratteristiche del testo poetico (il testo come disegno: l'aspetto grafico) La metrica e il ritmo (il testo come misura: il verso e la suddivisione in sillabe; gli accenti ritmici e i vari tipi di verso; l'enjambement; la cesura; la rima; la strofa; il verso libero e il verso sciolto) Gli effetti fonico-musicali (il testo come musica: la funzione espressiva del suono; le figure retoriche di suono; il fonosimbolismo) La disposizione delle parole (il testo come tessuto: la connotazione del lessico attraverso i costrutti sintattici, le figure retoriche di ordine; la semplificazione della sintassi) Le figure di significato (il livello connotativi del significato; le figure retoriche di significato) La parafrasi e l'analisi del testo in poesia (la parafrasi; la sintesi del testo; l'analisi del testo; la contestualizzazione del testo). Unità didattica il Giornale in classe/Un’esperienza di buone prassi. il teatro : caratteristiche del testo teatrale. Lettura, analisi e commento di testi in prosa e poetici di autori vari scelti dal libro di testo. 1) A. Manzoni capito 1° da l promessi sposi"Questo matrimonio..” 2) E. Morante ”Sotto le bombe” 3) P. Levi ”La zona grigia” 4) Yiasmina Khadra "Dare un senso alla vita” 5) C. Dichens ”La desolazione di Jacob’s island” 6) G. Verga da I Malavoglia ”Come le dita di una mano” 7) L. Sciascia "Omertà” 8) Palazzeschi “La fontana malata" 9) G. Carducci ”Traversando la Maremma toscana” 10) Pascoli "Novembre” ”L'assiuolo" 11) Petrarca ”Zephiro torna..” 12) Leopardi “Il sabato del villaggio""ll passero solitario" 13) Quasimodo"Alle fronde dei salici” % 3 Approvazione DS Emissione RSGQ ; Data 18—12-2015 è
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“Città di Luino— Carlo Volonté Controllo del servmoRev. 01 Del 18—12-2015
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE
“Città di Luino — Carlo Volonté”Sede centrale: Sede associata:Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 5421016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643FAX: 0332.534523 vai5003001 @gec.istruzione.it FAX:0332.511643
C. F.:84002750127
c/c postale n. 18840215
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno
Sce_v_lastico2017/2018
l)_ocentezL. Elisabetta D'Arenzo
…13MXW Q, Q……W &…Classe: il B AFM ij)\$LProÎramma svot
ANTOLOGIA: Percorsi nel romanzo Realismo e storia il romanzo e i suoi generi il romanzo storico I
promessi sposi di Alessandro Manzoni | luoghi manzoniani | Malavoglia di Giovanni Verga .Laforma della poesia Le caratteristiche del testo poetico (il testo come disegno: l'aspetto grafico) Lametrica e il ritmo (il testo come misura: il verso e la suddivisione in sillabe; gli accenti ritmici e ivari tipi di verso; l'enjambement; la cesura; la rima; la strofa; il verso libero e il verso sciolto) Glieffetti fonico-musicali (il testo come musica: la funzione espressiva del suono; le figure retoriche di
suono; il fonosimbolismo) La disposizione delle parole (il testo come tessuto: la connotazione dellessico attraverso i costrutti sintattici, le figure retoriche di ordine; la semplificazione della sintassi)Le figure di significato (il livello connotativi del significato; le figure retoriche di significato) La
parafrasi e l'analisi del testo in poesia (la parafrasi; la sintesi del testo; l'analisi del testo; lacontestualizzazione del testo). Unità didattica il Giornale in classe/Un’esperienza di buone prassi. ilteatro : caratteristiche del testo teatrale. Lettura, analisi e commento di testi in prosa e poetici diautori vari scelti dal libro di testo.
1) A. Manzoni capito 1° da l promessi sposi"Questo matrimonio..”
2) E. Morante ”Sotto le bombe”
3) P. Levi ”La zona grigia”4) Yiasmina Khadra "Dare un senso alla vita”
5) C. Dichens ”La desolazione di Jacob’s island”
6) G. Verga da I Malavoglia ”Come le dita di una mano”
7) L. Sciascia "Omertà”
8) Palazzeschi “La fontana malata"
9) G. Carducci ”Traversando la Maremma toscana”
10) Pascoli "Novembre” ”L'assiuolo"
11) Petrarca ”Zephiro torna..”
12) Leopardi “Il sabato del villaggio""ll passero solitario"
13) Quasimodo"Alle fronde dei salici”
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3 Approvazione DS Emissione RSGQ; Data 18—12-2015è
Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008Procedura 8.2.2
LS.I.S.
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Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2
nérnaàr Luino - Carlo VolontéC°""°"° del serVi2i°
Rev. 01 Del 18-12-2015
GRAMMATICA: Strutture grammaticali essenziali della lingua (analisi logica; analisi della frase
semplice e complessa; analisi del periodo)PRODUZlONE SCRITTA: Lezioni di scrittura Riassumere Parafrasare Argomentare Scrivere una
cronaca, una recensione , un verbale Analisi e commento di un testo poeticoVisione film/ scheda del film e discussione sulle tematiche presenti : Miracolo nella 34 strada,Caterina va in città , Oliver Twist, | ragazzi della via Pal, Cento giorni a Palermo, L’attimo fuggente e
il giardino segreto.
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STUDENTI: ba…/5… HU g…fius— /th7& @@
Gli studenti con giudizio sospeso, causa debito in italiano, devono studiare tutto il programmasvolto durante l’anno scolastico ed esercitarsi nella produzione scritta.
Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015
Rif. Norma UNI EN ISO 900122008
ISISEdiz. MQ 01 Pag. 1 di 1
“Città di Luino - Carlo Volonté c°""°"° de' servrzroRev. 01 Del 18-12-2015
Procedura 8.2.2
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITA' E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIORE
“Città di Luino - Carlo Volonté”Sede centrale: Sede associata:Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 5421016 LUINO (VA) E-mail: [email protected] 21016 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387 [email protected] Tel.: 0332.511643FAX: 0332.534523 vai5003001 @gec.istruzione. it FAX:0332.51 1 643
C.F.:84002750127
c/c postale n. 18840215
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017/2018Docente: L. Elisabetta D’Arenzo
Materia: Storia Classe: II BAFM
Programma svoltoSintesi sulle fase monarchica e repubblicana di Roma Il Principato Da Cesare a Ottaviano Cesaredittatore a vita I nuovi protagonisti: Antonio e Ottaviano il secondo triumvirato L'Occidente contro
l'Oriente La fondazione del principato Ottaviano diventa Augusto l poteri del principe La
riorganizzazione dell'impero La successione difficile. il principato di Tiberio ll dispotismo di Caligolae il buon governo di Claudio Nerone e la crisi del principato Verso la monarchia Crisi e ri L‘ imperoecumenico Lo stato romano e la società imperiale L'impero universale di Roma Il governodell‘impero L'unificazione culturale L‘integrazione economica Le città e le campagne La rivoluzionecristiana Il Cristianesimo Verso la crisi Una società senza futuro, uno stato troppo grande Il
problema della spesa crescente il problema della difesa La monarchia militare dei Severi L'imperotardo antico La grandi crisi del lll secolo Germani e persiani all‘attacco La crisi del sistema dicomando | molti volti della crisi Diocleziano e lo stato autoritario L'impero esce dalla crisi La
riorganizzazione dell'impero Il ricambio della classe dirigente L'ultima battaglia di Diocleziano
L‘impero romano cristiano La svolta di Costantino La grande espansione del CristianesimoCostantino e il rafforzamento dello stato Teodosio e la vittoria del Cristianesimo La fine
dell'impero d'Occidente il tramonto del mondo antico L’occidente germanico Dall'antichità almedioevo L’evoluzione dei popoli germanici | regni romano—germanici il caso dei Goti I Franchi diClodoveo Le origini dell'Europa cristiana L'ascesa della chiesa di Roma La conversione dei GermaniL'Oriente greco-romano L'impero d‘Oriente: un destino diverso Giustiniano e la restaurazione
dell'impero La riconquista dell'Occidente Dall'impero d'Oriente all'impero bizantino IlMediterraneo diviso Gli Arabi e la religione dell'Islam L'Arabia dei beduini e il profeta Maometto La
religione islamica | califfi elettivi e le grandi conquiste La divisione dell'Islam La civiltà degliAbbasidi ! Longobardi in italia Una nuova invasione La monarchia longobarda L' Europa di Carlo
Magno Signori e guerrieri. L’ascesa dei Franchi L’impero di
“Città di Luino _ Carlo Volonté °°""°"° de' S°W'Z'°Rev_ 01 Del 18-12-2015
Procedura 8.2.2
MINISTERO DELL'ìSTRUZIONE DELL’UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA!STITUTÙ STATALE D'ISTRUZIONE SUPERIDRE
“Città di Luino — Carlo Volonté"
Sede centrale: Sito: www.isisîuina.gcmit Sede associata:viu Lugano, 24/A E-mail: vqisM3001@ìstruzîonejt via Cervinia, 5421016 LUINO (VA) vai5003051Qeec.istruzione. it 21015 LUINO (VA)tel.: 0332.530387 C'.F. .' 84002750127 — c/r:postale n. 18840215 Tel.: 0332.511643
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017/2018
Docente: Poltronieri Marcella
Materia: Scienze integrate chimica Classe: 2 B AFM
Programma svolto
Introduzione alla disciplina. il S.l. Massa, volume e densità. Proprietà intensive ed estensive dellamateria. Pressione, temperatura, termometro e scale termometriche. Calore. Le trasformazionifisiche della materia: modello particellare della materia, stati di aggregazione e passaggi di stato.Sostanza pura. Le trasformazioni chimiche della materia: reazioni chimiche, elementi e composti.La tavola periodica. Legge di Lavoisier. Legge di Proiust e modello atomico di Dalton. Formulechimiche: bruta e di struttura. Bilanciamento secondo il metodo per tentativi. Esercizi, il PM e ilsuo calcolo. Esercizi. La scoperta delle particelle subatomiche. Il modello atomico di Thomson e diRutherford compresa critica. Concetto di mole e numero di Avogadro. Esercizi. Natura dualisticadella luce: natura ondulatoria e natura corpuscolare comprese prove sperimentali. Il modelloatomico di Bohr e concetto di quantizzazione dell'energia. Limite del modello atomico di Bohr.Principio di indeterminazione di Heisenberg. Modello a strati di Schrodinger e concetto di orbitale.Numeri quantici e sequenza degli orbitali. Regole di riempimento: Pauli e Hund. La scritturaelettronica esterna, visualizzazione grafica e notazione di Lewis. Esercizi. Elettroni di valenza.Relazione tra scrittura elettronica esterna e tavola periodica : i gruppi. Verso i legami: la stabilità e
la regola dell'ottetto. I legami chimici: perchè si formano. Legame ionico e potenziale diionizzazione ed affinità elettronica. Il legame covalente omopolare ed eteropolare semplice e
multiplo. || dipolo. Il legame dipolo-dipolo & il legame idrogeno. La forma delle molecole: doppiettidi legame e di non legame. La teoria VSEPR. La forma della molecola di acqua. La nomenclaturachimica tradizionale: numero di ossidazione, ossidi, idrossidi, acidi (binari e ternari), sali (binari e
ternari) eccezioni acidi: meta, piro, orto. Esercizi. I gas: modello di gas perfetto. Legge di Boyle,Charles, Gay—Lussac, legge generale ed equazione di stato. Le condizioni normali. Strategierisolutive. Esercizi. Lo stato liquido: densità. Tensione superficiale, diffusione. Stato solido: solidiamorfi e cristallini. Cella elementare e reticoli cristallino. Le soluzioni: solubilità relazione con la
Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12—2015
Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008Procedura 8.2.2
|_3_|_3_Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2
“Città di Luino — Carlo VolontéControllo del servizio
Rev. 01 Del 18-12-2015
temperatura. Solubilità di un soluto gassoso e temperatura, pressione. Embolia. Dipendenza della
solubilità dalla natura del soluto e del solvente: il simile scioglie il simile. Reazioni esotermiche ed
endotermiche. Calorimetro e calore di reazione. Entalpia. Il concetto di entropia come disordine
molecolare. La spontaneità delle reazioni chimiche: i 4 casi. Esercizi. Concetto di velocità di
reazione. La teoria degli urti e la teoria del complesso attivato. i fattori che influenzano la cinetica
chimica: natura dei reagenti, concentrazione dei reagenti, temperatura, stato di suddivisione dei
reagenti e catalizzatore. La catalisi omogenea ed eterogenea. Il concetto di equilibrio dinamico.
Legge dell'azione di massa da considerazioni cinetiche. Il principio di Le Chatelier. Fattori che
influenzano lo spostamento di un equilibrio chimico: temperatura, concentrazione (reagenti o
prodotti), pressione o volume. Equilibrio eterogeneo. Acidi e basi. La teoria di Arrhenius. Sostanza
acida, basica o neutra. Il pH significato, campo di variabilità. Cartina al tornasole e il pHmetro.L'idrolisi salina: idrolisi acida e basica e neutra. I sistemi tampone.
N.B.: Tutti gli argomenti indicati nel programma sono oggetto di valutazione per gli alunni che
dovranno recuperare il debito scolastico.
Luino, 08 giugno 2018 IL DOCENTE: Poltronieri Marcella
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Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015
Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008
ISIS Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 2
“Città di Luino - Carlo Volonté C°""°"° de' se”'z'°Rev, 01 Del 18-12-2015
Procedura 8.2.2
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Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017-2018
Docente: Greco Maria Enrica
Materia: Diritto ed Economia Classe: 2° E AFM
Programma svolto
Lo Stato (organi) : Gli organi della Repubblica italiana; Il Parlamento; Come nascono le
leggi; Le altre funzioni del Parlamento; || Presidente della Repubblica; Il Governo; La
Magistratura; La Corte Costituzionale; Le autonomie locali. ( lez. 50-58 )
Lo Stato (ruolo economico) : Il ruolo economico dello Stato : costi, servizi, investimenti; Le
entrate dello Stato: una questione di scelte; Il bilancio e l'obbligo di pareggio. ( lez. 59-61)
Il cittadino : i diritti personali; I diritti sociali e giurisdizionali; La famiglia; La famiglia come
soggetto economico; Come viene utilizzato il reddito. ( cenni lez. 11-15 )
Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015
Procedura 8.2.2
I.S.i.S. . .
“Citta di Luino _ Carlo Volonté C°""°"° del serv'z'°
Rif. Norma UNl EN ISO 900122008
Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2
Rev. 01 Del 18-12-2015
il mercato: Gli scambi commerciali; La domanda; L’offerta e il prezzo d’equilibrio; Le forme
di mercato; La regolamentazione del mercato; La disciplina della concorrenza. ( lez. 30—39 )
La moneta e il credito: L’origine e il ruolo della moneta; La moneta: funzione e valore; La
politica monetaria e creditizia; Come si finanziano [e imprese : banche e Borsa; Le tipologie
di moneta; L'euro e il sistema monetario internazionale; il credito ele banche. (cenni lez.
4046 )
il lavoro: Le politiche del lavoro; il lavoro nella Costituzione; Le altre fonti normative; Il
rapporto di lavoro; il mercato del lavoro; La ricerca del lavoro; il curriculum vitae eil
colloquio di lavoro. ( lez. 23-29 )
Luino,
8 Giugno 2018
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IL DOCENTE….
Approvazione DS Emissione RSGQData 18—12—20] 5
Procedura 8.2.2Rif. NormaUNl EN ISO 900122008
Ediz. MQ 01|.S.I.S. Pag. 1 di 1
“Città di Luino — Carlo Volonté °°“"°"° de' serv'z'°Rev. 01 Del 18-12—2015
. Controllo del servizio“Citta di Lume — Carlo Volante Rev. 01 Del 1842-2015
Procedura 8.2.2
MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA’ E DELLA RICERCAISTITUTO STATALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE
“Città di Luino — Carlo Volonté” %Sede centrale: Sede associata:Via Lugano 24/A Sito: www.isisluino.it Via Cervinia 5421 01 6 LUINO (VA) E-mail: VAISOO3001 @istruzione.it 21 01 6 LUINO (VA)Tel. : 0332.530387 segreteria@isisluino. it Tel. : 0332.51 1 643FAX: 0332.534523 vai5003001 @gec. istruzione.it FAX:0332.51 1 643
C.F.:84002750127
c/c postale n. 18840215
Anno Scolastico 2017/2018
Docente: Cogliandro Diego Alessio
Materia: Geografia Classe: ZB AFM
Programma svolto
ABC della geografia e gli strumenti della geografiaLa crisi ambientale e la crescita della popolazioneo La Terra e i suoi ambienti
. La popolazione mondiale e i movimenti migratori
Globalizzazione, culture tradizionale e geopolitica- Le culture nell'epoca della globalizzazione- Gli squilibri del mondo attuale
0 Geografia politica del mondo d’oggiGeografia regionale dell’Asia
. India
- Cina
0 Giappone
Geografia regionale dell'America
- USA e Canada
0 Messico e Brasile
Geografia regionale dell’Africa
' Egitto= Nigeria0 Repubblica Sudafricana
Luino <95/06/M iL DOCENTE &… My:: C.;/{141
Approvazione DS Emissione RSGQ
Data 18-12-2015
Procedura 8.2.2Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008
LS.I.S.Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 2
“Città di Luino - Carlo VolontéC°""°"° del serv'z‘°
Rev. 01 Del 18-12-2015
MINISTERO DELL’ESTRUZIONE DELL’UNIVERSiTÀ E DELLA RICERCA
iSTI‘E'UTO STATALE D'ISTRUZHJNE SUPERIORE
"Città di Luino —- Carlo Voion’eé”
Sede centrale: Sita: www.isisluino.govjt Sede associata:
via Lugana, Z4/A e-mail: vais003001@istruzianejt via Cervinia, 54
21016 LUINO (VA) [email protected] 21016 LUINO (VA)tel.: 0332.530387 CF.: 84002750127 — c/c postale n. 18840215 Tel.: 0332.511543
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017/2018
Docente: Saviano Adele
Materia: Informatica Classe: 2°B AFM
Programma svolto
Il computer: concetti generaliL’hardware
- Architettura di un elaboratore
. Unità centrale
- La memoria centrale
- Le memorie secondarie ei dispositivi di memorizzazione
' Unità di input- Unità di output
il software
0 Tipi di software
0 Software di sistema
- Software applicativie Programmi di utilità
. Fasi di sviluppo del software: analisi, programmazione implementazione testing.
Programmare il computerDall’informazione al programma
Sistemi di numerazione
Il linguaggio macchina e i linguaggi simbolici
I connettivi logici AND, OR, NOT e proposizioni logiche composte
AlgoritmiComprendere come si rappresentano gli algoritmi con la tecnica dei diagrammi di flusso
La struttura di sequenza
@mms
JBL
Approvazione DS Emissione RSGQ
Data 18—12-201 5
Rif. Norma UNI EN iSO 9001:2008Procedura 8.2.2
|.S.I.S. EdiZ- MQ 01 Pag. 2 di 2
“Città di Luino — Carlo Volonté C°""°"° del servl2l°Rev. 01 Del 18-12-2015
La struttura di selezione 0 alternativa
La struttura di ripetizioneDescrizione di algoritmi mediante uno pseudo linguaggio.
Scrivere con il computerScrivere, formattare e correggere un testo; costruire tabelle e mappe concettuali; inserire immaginied elementi grafici.Salvare e stampare un documento Word.
Funzione Stampa e Unione
Laboratori: redazione lettera commerciale.
Presentare con il computer
Sviluppare una presentazione in Power Point: creare le diapositive, inserire testi e immagini.Formattazione locale e generale, animazioni, transazioni ed effetti speciali.Salvare e stampare una presentazione.
Calcolare con il computerLe principali funzioni di un foglio elettronico in Excel: inserire e formattare dati; creare tabelle;operazioni sui dati (addizioni, sottrazioni, moltiplicazioni, divisioni, potenze, espressioni); calcolo
percentuali; riferimenti di cella relativi e assoluti; funzioni "SOMMA”, "MEDIA”, ”MAX” e "MIN”, "SE" e
”CONTA.VALORI".
Rappresentare i dati con diversi tipi di grafici.Ordinamenti e filtri dati secondo diversi criteri.
Salvare e stampare un foglio elettronico.
Laboratorio: creazione e compilazione fattura a più aliquote.
Luino 06/06/2018 IL DOCENTE dla/ele 6avlano
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21016 wma (VA)tel.: 0332.530387 c spes & e n. 15849215 Tel.: 0332.511543
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017/2018
Docente: PEDRONI MARIA GIOVANNA
Materia: lNGLESE Classe: ZB AFM
Programma svolto
Dal testo P. Radley, NETWORK CONCISE Oxford:
Units 11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19.
Unit 11 FAIR FASHION?
Functions: Talking about what you wear
Describing clothes
Making comparisons and expressing preferences.Vocabulary: Clothes; Personality adjectives.Grammar: The comparative of superiority, equality, inferiority.
The Superlative.Dialogue: They are more expensiveReading: Indonesia
To buy or not to buy?
Unit 12 HELPING OUT
Functions: Talking about housework
Talking about possessionsAsking for permission and making requests
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017/2018
Docente: PASSERA ILARIA
Materia: MATEMATICA Classe: ZB AFM
Programma svolto
- Ripasso programma anno precedente- Operazioni con le frazioni algebriche
. Equazioni lineari
- Equazioni di primo grado con una incognita- Problemi risolubili con le equazioni— Equazioni fratte- Equazioni di primo grado con 2 incognite: equazione della retta
- Rappresentazione della retta sul piano cartesiano
. Sistemi di primo grado- Metodo di sostituzione
- Soluzione grafica e algebrica di un sistema
- Problemi risolubili con i sistemi
e insieme dei numeri reali
- Numeri razionali, irrazionali e reali- Definizione di radicale- Proprietà invariantiva dei radicali
- Operazioni con i radicali: moltiplicazione, divisione, trasporto di un fattore fuori dal
simbolo di radice, potenza e somma algebrica- Razionalizzazlone del denominatore di una frazione
Approvazione DS Emissione RSGQData 18—12—2015
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Rif. Norma um EN 130 90012008Procedura 8.2.2
I.S.I.S.Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2
Controllo del servizio“Città di Luino — Carlo Volonté Rev_ 01 Del 18—12—2015
. Equazioni di secondo gradoEquazione completaFormula ridotta
Equazioni incompleteEquazione della parabola: vertice, concavità ed intersezioni con l'asse deile ascisse
Disequazioni
Disequazioni di primo gradoDisequazioni di secondo gradoSistemi di disequazioni di primo e secondo gradoDisequazioni da risolvere intuitivamente
Equazioni e Disequazioni
Equazioni di grado superiore al secondo: monomie, binomie, trinomie ed abbassabili
di gradoDisequazioni di grado superiore al secondo (abbassabili di grado)
Disequazioni fratte
Piano cartesiano
Distanza tra due puntiPunto medio di un segmentoCalcolo dell’area e del perimetro diun poligonoTeorema di Pitagora
Statistica
La statistica induttiva e la statistica descrittiva
I caratteri qualitativi e quantitativiLe tabelle di frequenzaLe classi di frequenzaFrequenze relative e frequenze relative percentualiIndici di posizione centrale: media aritmetica, media ponderata, moda e mediana
Indici di variabilità: campo di variazione, scarto semplice medio e deviazione
standard
Luino, 05 Maggio 2018 IL DOCENTE: Ilaria PASSERA
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& Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015
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“Città di Luino — Carlo Volonté
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Rev. 01 Del 18—12-2015
Sede centrale:
Via Lugano 24/A2101 6 LUINO (VA)Tel.: 0332.530387
FAX: 0332.534523
ISTITUTO STA TALE D’ISTRUZIONE SUPERIORE“Città di Luino — Carlo Volonté"
M MINISTERO DELL’ISTRUZIONE DELL’UNIVERSITA' E DELLA RICERCA
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Sede associa ta:
Via Cervinia 54
21 01 6 LUINO (VA)Tel. : 0332.51 1 643
FAX:0332.51 1 643
Biomolecole: carboidrati, lipidi, proteine e acidi nucleici
La vita si evolve
Gli organismi e l’ambiente
I caratteri dei viventi
Le teorie dell’evoluzione
La biodiversità
Microrganismi e funghiPiante
Animale
Dalle macromolecole alle cellule e ai geniLa cellula: struttura e funzioni
La cellula in azione
La genetica e l’ereditarietà dei caratteri
Il corpo umano
I livelli di organizzazione
Riproduzione e apparati riproduttori (Lavoro di gruppo)La nutrizione e la digestione (Lavoro di gruppo)Respirazione, circolazione ed escrezione (Lavoro di gruppo)Il cervello e gli organi di senso (Lavoro di gruppo)
Luino 95/06/3043? ILDOCENTE \… M…. C’e/«ZG
Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015
“Città di Luino — Carlo Volonté
Procedura 8.2.2Rif. Norma UNI EN ISO 900112008
I.S.I.S.Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 2
Controllo del servizioRev. 01 Del 18—12—2015
@MINISTERO DELL'ISTRUZIONE DELL'UNIVERSITÀ E DELLA RICERCA
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tel.: 0332.530387 C.F.: 84002750127 — c/c postale n. 18840215
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017/18
Docente: De Berardinis Andrea
Materia: Scienze Motorie e Sportive Classe: 2"B AFM
Programma svolto
POTENZIAMENTO FISIOLOGICO:
Tel.: 0332.511643
. Esercizi di potenziamento muscolare generale a carico naturale, con piccoli attrezzi ed ai
grandi attrezzi.
Resistenza generale e specifica (endurance, ccvv, fanlek, yoyo).Velocità, rapidità (serie di sprint su diverse distanze in linea, con cambi di direzione,movimenti specifici).Esercizi di reattività (vari tipi di skip).Esercizi di mobilità articolare.
Esercizi di stretching.
RIELABORAZIONE DEGLI SCHEMI MOTORI DI BASE:
. Esercizi per lo sviluppo delle capacità coordinative (generali e speciali).- Tecniche di corsa, di salto, di lancio e presa.
CONSOLIDAMENTO DEL CARATTERE, SOCIALITA’ E SVILUPPO DEL SENSO CIVICO:
Assunzione di responsabilità e ruoli diversi.
Aspetti educativi, socio-relazionali e cognitivi dello sport.Educazione alla sportività.Rispetto delle regole, degli altri, dell’ambiente e delle attrezzature.
Conoscenza e rispetto dei regolamenti delle varie discipline sportive.
Conoscenza di se stessi e consapevolezza dei propri limiti e delle proprie capacità.
Approvazione DS Emissione RSGQData 18-12-2015
Rif. Norma UNI EN ISO 9001 :2008
Ediz. MQ 01 Pag. 2 di 2
Rev. 01 Del 18—12-2015
Procedura 8.2.2
I.S.LS. . .
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' Esercizi, e gare individuali, di gruppo e a squadre.. Esercizi, gare e giochi educativi tra le classi.
CONOSCENZA E PRATICA DELL’ATTIVITA’ SPORTIVA:
Calcio a 5 (fondamentali tecnici individuali e di squadra, partite 3c3, 4c4, 5c5.
Pallamano (fondamentali tecnici individuali e di squadra, partite regolamentari.Pallacanestro (fondamentali tecnici individuali e di squadra, partite 3c3, 4c4, 5c5.
Pallavolo (fondamentali tecnici individuali e di squadra, partite regolamentari.
INFORMAZIONI IN MATERIA DI TUTELA DELLA SALUTE E PREVENZIONE DEGLI
INFORTUNI:
Esecuzione corretta dell’avviamento motorio.
Esecuzione corretta di esercizi di stretching.Posture corrette.
Assistenza reciproca.Utilizzo degli attrezzi in condizioni di sicurezza.
Nozioni di primo soccorso.
Nozioni di igiene e cura personale.
LIBRO DI TESTO:
. Dispense del docente, appunti, fotocopie, ricerca online.
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| RAPPRESENTANTI DEGLI ALUNNI
Approvazione DS Emissione RSGQData 18—12—2015
“Città di Luino — Carlo Volonté Rev_ 01 Del 18-12-2015
Rif. Norma UNI EN ISO 9001:2008
Ediz. MQ 01 Pag. 1 di 1
Procedura 8.2.2
l.S.I.S.Controllo del servizio
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"Città di Luino -— Carlo Volonté”
Sede cen trale: Sito: www.isisluino.gov.it Sede assaciatu:
viu Lugano, 24/A =-mail: vuisGO$fìfll@istruzianait via Cervinia, 54
21016 LUINO (VA) v4755003001 ec.istruziane.if 21016 LUINO {VA)tel.: 0332.530387 C.P.: 84002750127 — c/c postale n. 18840215 Tel.: 0332.511643
Mod. 8.2.2.4: Scheda programma svolto dai docenti.
Anno Scolastico 2017-2018
Docente: prof. PAOLO BELLINTANI
Disciplina: IRC Classi: SECONDE TUR (Sez. A—B) / AFM (Sez. A-B).
Programma svolto
Sono state individuate e svolte unità didattiche attorno ai seguenti obiettivi specifici didattico-educativi:
a) Favorire e accompagnare l’adolescente nella verifica sull’esperienza religiosa e sulla
legittimità della fede in Dio.
b) Conoscere nei suoi tratti essenziali il messaggio e la persona di Gesù Cristo
utilizzando correttamente la Bibbia come documento fonte del Cristianesimo.
e) Conoscere la terza religione monoteistica, l’Islam, nei suoi tratti storici e teorici
principali confrontandoli con il Cristianesimo
Luino, 07/06/2018 IL DOCENTE, prof. PAOLO BELLINTANl
