Università la Sapienza, Roma | corso di Laurea in Disegno industriale e Comunicazione visiva, 2007/2008 | professore: Carlotta Latessa | Laboratorio di grafica 2 || tema: autoproduzione

Esempi diinterazione tra contenuti e formato libro

Università la Sapienza, Roma | corso di Laurea in Disegno industriale e Comunicazione visiva, 2007/2008 | professore: Carlotta Latessa | Laboratorio di grafica 2 || tema: autoproduzione

> Esempi di interazione tra contenuti e formato libro

Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

Questa tesi prende a esempio il libro Se una notte di inverno un viaggiatore di Italo Calvino. Calvino era un mebro dell’Oulipo un gruppo di scrittori e matematici che sperimentavano l’uso di strutture matematiche nella creazione di un’opera letteraria. Il libro in questione è stato scritto seguendo un modello geometrico.

Luisa Corna lo interpreta attraverso una prima fase di decostruzione del libro per far venir fuori il modello geometrico sul quale è stata scritta la storia dividendolo in 12 capitoli continui e 10 storie discontinue collegati secondo una lettura non lineare.

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

La seconda fase consiste nel ricostruire il libro secondo il modello geometrico che ne è emerso dal racconto.

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra. Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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La seconda fase consiste nel ricostruire il libro secondo il modello geometrico che ne è emerso dal racconto.

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra. Continuity in book format, Luisa Corna 2006

> Esempi di interazione tra contenuti e formato libro

La seconda fase consiste nel ricostruire il libro secondo il modello geometrico che ne è emerso dal racconto.

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

Il formato del libro è stato ricavato dal numero dei capitoli e dal numero delle storie.

All’interno del libro sono alternate le pagine di testo (capitoli continui) con immagini (storie discontinue).

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

La tipografia è basata su tre livelli:1. Otto punti per la struttura della narrazione.

2. Un multiplo di sei per le frasi che fanno riferimento al capitolo successivo.

3. Un multiplo di cinque per le frasi che fanno riferimento alla storia discontinua.

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

La tipografia è basata su tre livelli:1. Otto punti per la struttura della narrazione.

2. Un multiplo di sei per le frasi che fanno riferimento al capitolo successivo.

3. Un multiplo di cinque per le frasi che fanno riferimento alla storia discontinua.

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

La tipografia è basata su tre livelli:1. Otto punti per la struttura della narrazione.

2. Un multiplo di sei per le frasi che fanno riferimento al capitolo successivo.

3. Un multiplo di cinque per le frasi che fanno riferimento alla storia discontinua.

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

Ogni storia è rappresentata attraveso un’immagine e l’utilizzo di un particolare tipo di carta.

Continuity in book format, Luisa Corna 2006

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Mappa del genoma umano, Ben Fry|information design interattivo

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

In un secondo momento il lavoro di tesi esplora il concetto di continuità tra testo e libro attraveso dei concetti prestabiliti dall’autrice del progetto di tesi.

libro 1“Un libro è continuo se ogni pagina è già parte della prossima che esiste di seguito”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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libro 2Il libro è attraversato dalla frase: “un libro è continuo se da la sensazione di camminare attraverso un punto che si dissolve”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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libro 3Il libro è attraversato dalla frase: “un libro è continuo se ogni pagina si dissolave nell’altra”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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libro 4Il libro è attraversato dalla frase: “un libro è continuo se puoi vedere attraverso le pagine”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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libro 5Il libro è attraversato dalla frase: “un libro è continuo se è incrociato da una frase ”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

libro 6Il libro è attraversato dalla frase: “un libro è continuo se ogni pagina entra dentro l’altra”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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Tesi di laurea presso la Saint. Martins School of Art and Design di Londra.

libro 7“Un libro è continuo se tutte le parole sono conesse”

Continuity in book format, Luisa Corna 2006|seconda parte

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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Tesi di laurea presso l’ISIA di Urbino.

Questa tesi è un abbecedario formato da vantun libri e ognuno di questi rappresenta una lettera. Ogni lettera fa riferimento a una parola collegata all’universo femminile. I concetti sono espressi tramite un libro, senza immagini dove compare solo l’iniziale della parola, che si muove tra le pagine in modi sempre diversisu fogli di materiali diversi.

Le parole dell’abbecedario sono:aborto, baciare, contraccezione,depilazione, emancipazione,fertilità, gravidanza, HIV, infibulazione, mestruazioni, nascita, omosessualità, piacere, quid, rispetto, stupro, test di gravidanza, uteroverginità, zzzz.

A come ape, Violetta Troina

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