MIUR – Direzione Generale per i Sistemi Informativi
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La nuova anagrafe nazionale dell’edilizia scolastica: caratteristiche tecniche ed opportunità
Paolo De Santis
La nuova anagrafe nazionale dell’edilizia scolastica: caratteristiche tecniche ed opportunità
Paolo De Santis
Roma 22 ottobre 2004Roma 22 ottobre 2004
La nuova anagrafe nazionale dell’edilizia scolastica:
caratteristiche tecniche ed opportunità
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AGENDA
Aspetti architetturali e tecnologiciVecchio e nuovo a confrontoReportistica ed estrazione dati I servizi a corredo nel periodo di
esercizio
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Come nasce l’anagrafe
Art. 7 legge 23/1996“Il Ministero della Pubblica Istruzione realizza e cura l’aggiornamento, nell’ambito del proprio sistema informativo e con la collaborazione degli enti interessati di un’anagrafe nazionale dell’edilizia scolastica …….Detta anagrafe è articolata per regioni e costituisce lo strumento conoscitivo fondamentale ai fini dei diversi livelli di programmazione degli interventi di settore”
Il dettato della legge ha orientato la definizione dell’architettura complessiva e l’attribuzione dei diversi livelli funzionali agli attori coinvolti
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Aspetti architetturali e tecnologici
Architettura distribuita a livello regionale (nodi regionali), con allineamento delle basi di dati rispetto al nodo centrale MIUR;Architettura client/server multitier di tipo web based con accesso alle funzioni tramite web browser;Indipendenza dalla piattaforma tecnologica di installazione;Espandibilità, scalabilità ed integrabilità del software con nuove funzioni e moduli sviluppati da terze parti;Possibilità di personalizzare la base di dati sulle esigenze locali
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Linguaggi e standard utilizzati dall’applicazione
Java, J2EE (write once run many);
HTTP, SSL, LDAP;
JDBC, ANSI SQL;La configurazione sw del nodo centrale MIUR:
Sistema operativo Solaris 9;
RDBMS: oracle 9i Standard edition;
Application Server: Sun ONE Application Server 7.0 Platform Edition
Ma sono possibili prodotti alternativi (anche Open Source):
Es. MS SQL Server, DB2 come database;
Jboss, Tomcat come application server;
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Vecchio e nuovo a confronto
Maggiore definizione dell’edificio in termini di:
• Urbanistica
• Vincoli sismici
• Condizioni di sicurezza
• Barriere architettoniche
• Dati Strutturali e dimensionali
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Urbanistica
• localizzazione nel territorio dell’edificio scolastico
• Upload della planimetria catastale
• Raggiungibilità
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Vincoli sismici
• Classificazione zona sismica
• Certificazioni di conformità
• Relazioni geotecniche / geologica
• Vulnerabilità sismica con metodo GNDT/CNR
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Condizioni di sicurezza
• Certificazioni
• Documentazione antincendio
• Adempimenti 626
• Impianti antincendio
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Barriere architettoniche
Accorgimenti specifici per il superamento delle barriere architettoniche
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Dati strutturali e dimensionali
• morfologia e dimensioni per singolo piano
• tecnologia costruttiva per elemento strutturale
• stato di conservazione dell’opera edilizia
• impiantistica
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Le funzioni di reportisticaNutrito insieme di report predefiniti, disponibili in modalità:
– Immediata – Differita
I report in modalità differita sono memorizzabili e possono essere ricercati secondo un insieme di parametri come ad es.Data di richiesta e stato della richiesta
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Ogni report consente l’impostazione di un insieme di chiavi di ricerca
I report sono scaricabili in formato pdf, rtf, html
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Ecco alcuni esempi di possibili indicatori ricavabili dalla nuova struttura della banca dati:
Ulteriori possibilità di analisi avanzata
L’arricchimento delle informazioni che costituiscono l’anagrafe consente di effettuare analisi mirate alla produzione di indicatori da utilizzare per l’ erogazione o la ripartizione dei finanziamenti previsti per il graduale allineamento alle condizioni di funzionalità ottimali.
Affollamento delle strutture (es. alunni/classi, classi/edifici);
Carenze strutturali (es. edifici con impianto elettrico scadente /edifici, rapporto edifici con intonaco scadente /edifici ecc.)
Distribuzione territoriale
Condizioni di sicurezza;
Edifici soggetti a vincoli sismici o storici;
Barriere architettoniche;
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Obiettivi: supportare il processo di dispiegamento dell’applicazione presso le
regioni; in particolare per l’installazione, la configurazione e il tuning del software e l’aggancio con il nodo centrale MIUR;
Supportare i nodi regionali nella gestione dei problemi tecnici legati alla procedura nella fase di esercizio (riconfigurazioni, trouble shooting, rilevazione e correzione di eventuali errori sw ecc.)
Supportare il processo di rilevazione e gli utenti del sistema per tutte le problematiche legate al progetto;
I servizi a corredo del progetto
2 gg/uomo di assistenza on site per ogni nodo regionale, sia in fase di installazione che di esercizio;
Help desk telefonico di assistenza agli utenti tramite numero verde; Eventuale supporto da parte del fornitore per il travaso dei dati da procedure già
attivate autonomamente alla nuova anagrafe;
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Area dedicata all’edilizia scolastica
http://www.istruzione.it/argomenti/edilizia/anagrafe.htm
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