Le avventure di Zarafa la giraffa...

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Le avventure di Zarafa la giraffa giramondo

di Rémi Bezançon e Jean-Christopher Lie SCHEDA DI LETTURA

PER GLI INSEGNANTI

SINOSSI

Nel cuore dell’Africa, sotto un albero di baobab, alcuni bambini ascoltano un vecchio saggio raccontare la

storia del giovane Maki, che scappa da un mercante di schiavi e fa amicizia con una giraffa di nome Zarafa.

Poco tempo dopo la giraffa viene catturata per essere data in dono al re di Francia. Maki si rifiuta di lasciare

che ciò accada. Promette alla madre della giraffa che le riporterà Zarafa. Accompagnato da un principe del

deserto di nome Hassan e da un aeronauta di nome Malaterre, Maki intraprende un viaggio avventuroso in

mongolfiera attraverso il Mediterraneo e le Alpi innevate fino a Parigi, dove l’arrivo della prima giraffa nel

continente europeo fa un grande scalpore.

CURIOSITA’

Non è tutto entertainment: avvenne realmente che nel 1826 il piemontese Bernardo Drovetti,

ambasciatore di Francia presso Alessandria, suggerì al Pascià di donare una giraffa alla Francia. L’idea era

che un dono prezioso per lo zoo del Jardin des Plantes avrebbe potuto favorire un’alleanza con re Carlo X.

La giraffa Zarafa era appunto orfana e cucciola, presa dal deserto in Sudan e trasportata a Marsiglia da una

nave sarda. L’animale dal collo lungo suscitò notevole interesse oltralpe, scatenando una vera

“giraffomania” come viene detto nel film. Chi volesse vedere Zarafa sappia che è stata imbalsamata ed è

ancora conservata al Museo di storia naturale di La Rochelle.

COMMENTO

L’animazione, realizzata in due dimensioni tramite disegni a mano, è proprio ciò che salta subito all’occhio:

l’intento degli autori è quello di evocare la lettura di fiabe su vecchi libri illustrati, un momento della prima

infanzia che serenamente riunisce in sé divertimento e apprendimento. È un raro esempio di film

d’animazione che riesce a rivolgersi specificamente ai bambini più piccoli, toccando al contempo argomenti

delicati come schiavitù, morte, razzismo e solitudine, senza scadere nel politically correct o in quella ricerca

ossessiva dell’elaborazione del dolore, del meccanismo catartico cui ci hanno abituato certe pellicole del

genere. Interessante, agli occhi di adulti e piccini, è anche la chiara e ironica caratterizzazione delle diverse

civiltà e religioni, realizzata non solo dalle immagini, ma anche dalle bellissime musiche. Una nota di merito

va a Vinicio Capossela, autore della canzone originale ‘Zarafa Giraffa’, che scorre sui titoli di coda nella

versione italiana: il musicista, anche doppiatore dell’anziano narratore, innesta sonorità di varia

provenienza su un ritmo giocoso, in linea con lo sguardo della pellicola. Uno sguardo che con candore e

assennatezza – il meglio dei bambini e il meglio degli adulti – si apre sulla varietà del mondo.

TEMATICHE: amicizia, lealtà, viaggio, scoperta di sé.

FONTI:

http://www.castellinaria.ch/ZARAFA/IT-33125600;

http://cinema.everyeye.it/articoli/recensione-le-avventure-di-zarafa-giraffa-giramondo-19211.html;

http://www.sentieridelcinema.it/wordpress/le-avventure-di-zarafa-giraffa-giramondo/

http://www.castellinaria.ch/ZARAFA/IT-33125600http://cinema.everyeye.it/articoli/recensione-le-avventure-di-zarafa-giraffa-giramondo-19211.htmlhttp://www.sentieridelcinema.it/wordpress/le-avventure-di-zarafa-giraffa-giramondo/

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PROPOSTE DI LAVORO

AMBIENTI:

1. Come si chiamano gli ambienti / paesaggi che i protagonisti stanno

attraversando? Dai un titolo ad ogni immagine

2. Quali sono i colori di questi 3 ambienti?

3. Chi sono gli esseri umani e animali presenti?

4. Ordinali nella giusta sequenza.

PER LA DOMANDA 1 SCEGLI :

1. Città europea (Parigi) – savana – deserto – mare Mediterraneo – montagna

(Alpi) –città africana (Alessandria)

2. Chi è il personaggio nell’ovale?

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3. Riconosci le seguenti piante/alberi (attento ci sono due intrusi!):

PALME BAOBAB ABETI PINI CASTAGNI




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4. Quali animali non c’entrano con la storia?

Cancellali.

5. Siamo in Egitto: di quale grande fiume si tratta?

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6. Colora:

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PERSONAGGI

Accoppia le immagini ai titoli, inserendo il numero giusto:

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1. Malaterre, il costruttore di mongolfiere

2. Il Re di Francia e la sua corte

3. Maki e il suo amico il Principe del deserto

4. Bubulina e i suoi pirati

5. Il professore nel museo

6. Moreno, il cacciatore di schiavi

7. I due bambini si ritrovano a Parigi

8. Il gruppo di bambini che ascolta il racconto

9. Il vecchio saggio

10. Il pascià

RIFLESSIONI:

AMICIZIA:

Maki incontra Hassan, un beduino, il principe del deserto, un uomo blu. Il loro

primo incontro non è positivo: Hassan porta via la giraffina. Maki lo insegue.

Come mai Hassan si impadronisce della piccola giraffa?

Che cosa è successo?

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Successivamente Hassan dimostra simpatia per Maki. Utilizza le immagini seguenti

per raccontare come nasce la loro amicizia:

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SULA E MAKI:

Incontriamo i due bambini all’inizio: è

notte, il villaggio è in fiamme, i bambini

sono stati catturati dai mercanti di

schiavi.

Maki fugge Sula viene fatta schiava:

Grazie alla determinazione di Maki, essi si

ritrovano, anche se assai lontani da casa.

Ritorneranno in Africa e, divenuti adulti, formeranno una famiglia, avranno tanti

bambini e nascerà un nuovo villaggio.

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MAKI E ZARAFA

racconta la storia della loro amicizia, utilizzando i suggerimenti che ti

vengono dalle immagini

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PAROLE NUOVE – DIFFICILI

MIRAGGIO

MONGOLFIERA

OASI

Graziella Bosco

Dolceacqua 30 novembre 2015

Date post:	13-Feb-2021
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