Liceo Liceo Socio-psico-Socio-psico-pedagogicopedagogicoBiancavillaBiancavilla

““La bussola” La bussola”

Orientamento: perché ?

Perché scegliere bene, fa studiare meglio !!

E per non scegliere…

Alla cieca!!

Don’t Don’t worry worry !!

Per scegliere bene bisogna:• Conoscere• Conoscersi• Saper ascoltare

Come conoscere?Come conoscere?

Reperire più informazioni Reperire più informazioni possibili per una scelta possibili per una scelta

consapevoleconsapevole

Saper ascoltareSaper ascoltare ? ?Gli insegnanti Gli insegnanti

gli psicologigli psicologii genitori i genitori i coetanei i coetanei

Segui, anche, le tue Segui, anche, le tue passioni e il tuo...passioni e il tuo...

““Segui, il tuo Segui, il tuo cuore, esso cuore, esso conosce tutte conosce tutte le cose”le cose”

L’ Alchimista L’ Alchimista

Paolo CoelhoPaolo Coelho

Cosa si studia ?

Al centro dell’apprendimento sono posti gli esseri umani nel loro ambiente fisico, geo-politico e nella rete delle loro relazioni sociali

L’articolazione delle discipline in tre settori

Il Liceo si specifica, a livello curricolare, per l’articolazione delle discipline in tre settori:

• DISCIPLINE DELL’AREA DI EQUIVALENZA: discipline presenti in tutti gli indirizzi liceali che consentono il riorientamento verso altri indirizzi di istruzione secondaria

 • DISCIPLINE DELL’AREA DI INDIRIZZO:Psicologia, sociologia, pedagogia,elementi di statistica, metodologia della ricerca, diritto, musica

• DISCIPLINE DELL’AREA DELL’ INTEGRAZIONE: latino e storia dell’arte

                L’alto numero di ore per gli insegnamenti specifici di indirizzo L’alto numero di ore per gli insegnamenti specifici di indirizzo

consente l’attuazione di stages presso aziende, enti pubblici e privati consente l’attuazione di stages presso aziende, enti pubblici e privati finalizzati sia all’istruzione (asili nido, scuole materne, scuole finalizzati sia all’istruzione (asili nido, scuole materne, scuole elementari), sia all’assistenza socio-sanitaria (reparti di pediatria, elementari), sia all’assistenza socio-sanitaria (reparti di pediatria, consultori, centri geriatrici ecc.)consultori, centri geriatrici ecc.)

Il titolo di studio conseguito consente sia l’immediato accesso al Il titolo di studio conseguito consente sia l’immediato accesso al mondo del lavoro, sia l’iscrizione a corsi professionalizzanti annuali o mondo del lavoro, sia l’iscrizione a corsi professionalizzanti annuali o biennali regionali, sia il proseguimento degli studi presso le Università biennali regionali, sia il proseguimento degli studi presso le Università (diploma universitario o laurea tradizionale) (diploma universitario o laurea tradizionale)

  

Appetitoso questo liceo!

Appetitoso questo liceo!

Il piano formativo

1. La lingua straniera per tutto il quinquennio 1. La lingua straniera per tutto il quinquennio studiata nel laboratorio di linguestudiata nel laboratorio di lingue2. Organica articolazione dei docenti anche 2. Organica articolazione dei docenti anche in"compresenza"per un visione interdisciplinare in"compresenza"per un visione interdisciplinare dei vari problemidei vari problemi3. Uso del laboratorio informatico-multimediale 3. Uso del laboratorio informatico-multimediale per un’ampia gamma di attivitàper un’ampia gamma di attività

Le lingue straniere e i linguaggi non verbali e multimediali

Lo sport e la musica rendono il curricolo completo anche dal punto di vista dei linguaggi del corpo

L’area di progetto

TI PERMETTE DI AVERE UN CONTATTO CON IL MONDO DEL LAVORO.

A PARTIRE DAL TERZO ANNO DI LICEO, MENTRE SEI ANCORA INSERITO A SCUOLA, CONTRIBUISCE ALLA TUA FORMAZIONE E TI ORIENTA SULLE POSSIBILI PROFESSIONI.

Disciplina Tipo di prova

Ore settimanali per anno di corso

Classe I Classe II Classe III Classe IV Classe V

Religione/Materie alterernative

O 1 1 1 1 1

Lingua e lett. italiana S O 5 5 4 4 4

Lingua e lett. latina S O 4 4 3 3 2

Lingua e lett. inglese S O 3 3 3 3 3

Storia O 2 2 2 2 3

Geografia O 2 2 - - -

Arte e/o musica O 2 2 2 2 2

Diritto ed economia O 2 2 - - -

Elem. di psic. soc. e stat. O 4 4 - - -

Filosofia O - - 3 3 3

Legislazione sociale O - - - - 3

Psicologia O - - 2 2 -

Pedagogia O - - 3 3 3

Sociologia O - - 2 2 -

Matematica e informatica SO 4 4 3 3 3

Scienze della Terra O 3 - - - -

Biologia O - 3 - - 3

Fisica PO - - - 4 -

Chimica PO - - 4 - -

Sociol. e metodol. della ricerca soc.-psico-pedag.

SO - - - - 2

Educazione fisica P 2 2 2 2 2

Totale ore settimanali 34 34 34 34 34

L’infanziaL’infanzia

Anno scolasticoAnno scolastico 2002 Telefiaba 2002 Telefiaba 2003 Il mondo incantato 2003 Il mondo incantato 2004 Il piccolo principe 2004 Il piccolo principe 2005 Black out2005 Black out 2006 animazione carnevale2006 animazione carnevale 2007 animazione carnevale2007 animazione carnevale 2008 La divina avventura Dante 2008 La divina avventura Dante

spiegato ai bambinispiegato ai bambini

I laboratori per I laboratori per l’ampliamento dell’offerta l’ampliamento dell’offerta

formativaformativa

Teatrale Teatrale

informatico informatico giornalismogiornalismo

Il laboratorio permanente Il laboratorio permanente teatraleteatrale

Il linguaggio del corpo è : Il linguaggio del corpo è :

comunicazione comunicazione !! !!

Antigone dissepolta

La sperimentazione della Lim La sperimentazione della Lim in una sezione in una sezione

Con la lavagna interattiva, installata nell'aula Con la lavagna interattiva, installata nell'aula multimediale, qualsiasi operazione multimediale, qualsiasi operazione normalmente eseguita con il computer può normalmente eseguita con il computer può ora essere eseguita semplicemente toccando ora essere eseguita semplicemente toccando la sua superficie, basta anche un solo PC la sua superficie, basta anche un solo PC (connesso alla lavagna) e un videoproiettore (connesso alla lavagna) e un videoproiettore per offrire interazione con la tecnologia per offrire interazione con la tecnologia all'intera classe. La superficie della lavagna all'intera classe. La superficie della lavagna interattiva è uno schermo digitale sensibile al interattiva è uno schermo digitale sensibile al tocco delle dita.tocco delle dita.

Semplicemente sfiorandola, insegnanti e Semplicemente sfiorandola, insegnanti e studenti possono accedere e controllare studenti possono accedere e controllare qualsiasi applicazione e risorsa multimediale: qualsiasi applicazione e risorsa multimediale: Internet, CD-ROM, DVD e controllare tutte le Internet, CD-ROM, DVD e controllare tutte le applicazioni del computer.applicazioni del computer.

La biblioteca luogo di crescita La biblioteca luogo di crescita culturale culturale

La biblioteca del Liceo ospita eventi culturali di grande rilievo per la scuola, proponendosi ad un ambito non più esclusivamente locale.

Il quotidiano in Il quotidiano in classeclasse

Un’attività che ha come obiettivo Un’attività che ha come obiettivo quello di avvicinare i giovani alla quello di avvicinare i giovani alla lettura critica dei quotidiani, per dar lettura critica dei quotidiani, per dar loro un'occasione in più per sviluppare loro un'occasione in più per sviluppare un'opinione propria dei fatti, e per un'opinione propria dei fatti, e per maturare una solida coscienza critica maturare una solida coscienza critica che li renda, domani, cittadini più che li renda, domani, cittadini più liberi.liberi.

L’informatica nelle ore L’informatica nelle ore curriculari e con il curriculari e con il

contributo di tutte le contributo di tutte le materiematerie

Adesso, avete le idee più chiare ?Altrimenti puoi venirci a trovare

Open Day di Sabato 17 gennaio Open Day di Sabato 17 gennaio

Per visitare la scuola Per visitare la scuola Incontrare gli insegnanti Incontrare gli insegnanti

insieme ai tuoi genitoriinsieme ai tuoi genitori

ORE 15.30/16.30ORE 15.30/16.30 Gli STUDENTI e i GENITORIGli STUDENTI e i GENITORI

incontrano il dirigente scolastico prof. Vittorio incontrano il dirigente scolastico prof. Vittorio Galvani Galvani gli STUDENTI e i GENITORIgli STUDENTI e i GENITORIvisitano i locali del Liceo visitano i locali del Liceo accompagnati dai collaboratori scolastici e dagli accompagnati dai collaboratori scolastici e dagli insegnanti insegnanti

ore 16.30 /18. 00 Gli STUDENTIore 16.30 /18. 00 Gli STUDENTIfrequentano i laboratori orientativifrequentano i laboratori orientativi

Linguistico-multimediale prof. La Rosa e Santangelo Linguistico-multimediale prof. La Rosa e Santangelo Sociologia prof.ri Rasà e N. Tomasello - Aula Sociologia prof.ri Rasà e N. Tomasello - Aula

Multimediale,Multimediale, Ore 18.00Ore 18.00I GENITORII GENITORI

incontrano i collaboratori del preside per incontrano i collaboratori del preside per l'illustrazione delle caratteristiche della formazione l'illustrazione delle caratteristiche della formazione licealelicealeAula magna : prof.ssa G. Rasà e M. Russo Aula magna : prof.ssa G. Rasà e M. Russo

Dove Dove

In via San Placido 53 vicino ospedale In via San Placido 53 vicino ospedale ortopedico ortopedico

Telefono 095 7712020Telefono 095 7712020 Chiedere degli insegnanti Chiedere degli insegnanti

Santangelo, Rasà e TomaselloSantangelo, Rasà e Tomasello

Vi aspettiamo!!!