Progetto MAGIC-D
Misure della qualita' ottica degli specchi a
Legnaro
Proposta per gli studenti
*Sessione di misure con gli insegnanti terminate*Poster a Verona (esposto oggi per visione) *Test prof.Cavattoni per misure esterne (postposto)*Le vostre proposte di Progetto*Compatibilita' con esperimento misura di c (talk
proff.Sconza – Candelori)*Contattato foresteria Legnaro*Contattato personale per visite guidate Laboratori INFN
Da decidere:
*QUANDO?*QUANTO?*COME?*CHI?*PERCHÉ?
*CHI?
* Liberta' di scelta agli insegnanti. Ogni docente valuta se estendere l'offerta:
- esclusivamente ai propri studenti- ad una selezione di studenti del proprio istituto
Nella scelta andranno presi in considerazione i percorsi didattici in corso
* Collaborazione insegnanti – ricercatori
* Pianificazione tramite contatto diretto dei singoli insegnanti con il team di MAGIC-D
* Preparazione degli studenti prima di venire a Legnaro (materiale disponibile on line:
http://www.fisica.unipd.it/index.php?id=505
*COME?
*Proposta di lettura articolo specchi agli
studenti?
*Simulazione con gli studenti
sviluppo progettazione
* 3 possibili sessioni: - Cornelia/Villi- Elisa/Cornelia- Villi/Elisa(con possibile estensione)
* 2 possibilita' a discrezione del DOCENTE: - 1 giorno unico per una misura tra qualita' specchi e c- 2 giorni con/senza pernottamento
* Quanti studenti? - Da un minimo di 8 a un massimo di ~15
*QUANTO?
GRUPPI MATTINO 1 MATTINO 2
PRANZO 1
PRANZO 2 POMERIGGIO
A (8 ragazzi)
Introduzione Visita LNL X Misure Specchi
B (8 ragazzi)
Introduzione Misure Specchi
X Visita LNL
*QUANTO?
Caso 1 Giorno - Misura Specchi
GRUPPI MATTINO 1 MATTINO 2
PRANZO 1
PRANZO 2 POMERIGGIO
A (8 ragazzi)
B (8 ragazzi)
*QUANTO?Caso 2 Giorno - Misura Specchi + Misura c
GRUPPI POMERIGGIO 1
POMERIGGIO 2
CENA SERA
A (8 ragazzi)
B (8 ragazzi)
*QUANDO?
* Prof.Guerrieri
*PERCHÉ?
* Prof. M.Carcò
*PERCHÉ?
Segue intervento prof.ssa Faraldo
*PERCHÉ?
*Let's discuss today..
* Monitoraggio delle sorgenti (E.Prandini)
vd. intervento prof. Saggion