LICEI

1. Liceo artistico

2. Liceo classico

3. Liceo linguistico

4. Liceo musicale e coreutico

5. Liceo scientifico opzione scienze applicate (+ sportivo dal 2013)

6. Liceo delle scienze umane opzione economico-sociale

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Il profilo culturale, educativo e professionale dei Licei

Dal Regolamento

Revisione dell’assetto ordinamentale, organizzativo e didattico dei licei

legge 6 agosto 2008, n. 133

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Il profilo dei Licei “I percorsi liceali forniscono allo studente gli

strumenti culturali e metodologici per una comprensione approfondita della realtà, affinché egli

0 si ponga, con atteggiamento razionale, creativo, progettuale e critico, di fronte alle situazioni, ai fenomeni e ai problemi,

0 ed acquisisca conoscenze, abilità e competenze 0 sia adeguate al proseguimento degli studi di ordine

superiore, all’inserimento nella vita sociale e nel mondo del lavoro,

0 sia coerenti con le capacità e le scelte personali”.

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Liceo artistico 0 Il percorso del liceo artistico è indirizzato allo studio dei

fenomeni estetici e alla pratica artistica.

0 Favorisce l’acquisizione dei metodi specifici della ricerca e della produzione artistica e la padronanza dei linguaggi e delle tecniche relative.

0 Fornisce allo studente gli strumenti necessari per conoscere il patrimonio artistico nel suo contesto storico e culturale e per coglierne appieno la presenza e il valore nella società odierna.

0 Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per dare espressione alla propria creatività e capacità progettuale nell’ambito delle arti

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Liceo Classico 0 Il percorso del liceo classico è indirizzato allo studio

della civiltà classica e della cultura umanistica. 0 Favorisce una formazione letteraria, storica e

filosofica idonea a comprenderne il ruolo nello sviluppo della civiltà e della tradizione occidentali e nel mondo contemporaneo sotto un profilo simbolico, antropologico e di confronto di valori.

0 Favorisce l’acquisizione dei metodi propri degli studi classici e umanistici, all’interno di un quadro culturale che, riservando attenzione anche alle scienze matematiche, fisiche e naturali, consente di cogliere le intersezioni fra i saperi e di elaborare una visione critica della realtà.

0 Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze a ciò necessarie

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Liceo Linguistico

0 Il percorso del liceo linguistico è indirizzato allo studio di più sistemi linguistici e culturali.

0 Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità, a maturare le competenze necessarie per acquisire la padronanza comunicativa di tre lingue, oltre l’italiano, e per comprendere criticamente l’identità storica e culturale di tradizioni e civiltà diverse

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Liceo Musicale e Coreutico

0 Il percorso del liceo musicale e coreutico, articolato nelle rispettive sezioni, è indirizzato all’apprendimento tecnico-pratico della musica e della danza e allo studio del loro ruolo nella storia e nella cultura.

0 Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per acquisire, anche attraverso specifiche attività funzionali, la padronanza dei linguaggi musicali e coreutici sotto gli aspetti della composizione, interpretazione, esecuzione e rappresentazione, maturando la necessaria prospettiva culturale, storica, estetica, teorica e tecnica

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Liceo Scientifico 0 Il percorso del liceo scientifico è indirizzato allo

studio del nesso tra cultura scientifica e tradizione umanistica.

0 Favorisce l’acquisizione delle conoscenze e dei metodi propri della matematica, della fisica e delle scienze naturali.

0 Guida lo studente ad approfondire e a sviluppare le conoscenze e le abilità e a maturare le competenze necessarie per seguire lo sviluppo della ricerca scientifica e tecnologica e per individuare le interazioni tra le diverse forme del sapere, assicurando la padronanza dei linguaggi, delle tecniche e delle metodologie relative, anche attraverso la pratica laboratoriale

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Liceo delle Scienze Umane

0 Il percorso del liceo delle scienze umane è indirizzato allo studio delle teorie esplicative dei fenomeni collegati alla costruzione dell’identità personale e delle relazioni umane e sociali.

0 Guida lo studente ad approfondire ed a sviluppare le conoscenze e le abilità ed a maturare le competenze necessarie per cogliere la complessità e la specificità dei processi formativi.

0 Assicura la padronanza dei linguaggi, delle metodologie e delle tecniche di indagine nel campo delle scienze umane.

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Istituti PROFESSIONALI 0 SETTORE DEI SERVIZI

1. Servizi per l’agricoltura e lo sviluppo rurale

2. Servizi socio-sanitari

3. Servizi per l’enogastronomia e l’ospitalità alberghiera

4. Servizi commerciali

0 SETTORE INDUSTRIA E ARTIGIANATO

1. Produzioni artigianali e industriali (moda)

2. Manutenzione e assistenza tecnica campus di cinisello - mario maestri

Istituti TECNICI

0 SETTORE ECONOMICO

1. Amministrazione, Finanza e Marketing

2. Turismo

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0 SETTORE TECNOLOGICO

1. Meccanica, Meccatronica ed Energia 2. Trasporti e Logistica 3. Elettronica ed Elettrotecnica 4. Informatica e Telecomunicazioni 5. Grafica e Comunicazione 6. Chimica, Materiali e Biotecnologie 7. Sistema Moda 8. Agraria, Agroalimentare e Agroindustria 9. Costruzioni, Ambiente e Territorio

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Chi sceglie?

0 Studente

0 Genitori

0 Professori

0 Amici

0 Passaparola

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I motivi (deboli) di una scelta

0 Ci vanno gli amici

0 Sono gli studi che hanno fatto i miei - I miei sono contenti

0 Mi piace

0 E’ vicino a casa

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I motivi (forti) di una scelta

0 Me lo consigliano i proff

0 Le materie sono quelle in cui riesco meglio

0 Le caratteristiche della scuola mi piacciono

0 Attività

0 Ambiente

0 Docenti

0 Gli sbocchi corrispondono alle mie attese

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Cosa chiedersi? 0 Quali sono le materie che preferisci?

0 Cosa ti piace di più della scuola?

0 Come vedi la scuola superiore?

0 Cosa pensi dell'Università?

0 Quanto ti piace leggere?

0 Com’è passare un pomeriggio sui libri per te?

0 Qual è il tuo passatempo preferito quando sei a casa?

0 Di solito per quale scopo utilizzi il computer?

0 Cosa ti aspetti dai professori della scuola superiore?

0 Cosa vorresti essere da grande?

0 Quando a scuola impari qualcosa che suscita il tuo interesse, che fai?

0 A chi pensi di chiedere un consiglio per scegliere la scuola superiore?

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