L’INIZIO DEL NUOVO ANNO SCOLASTICO HA VISTO I NOSTRI BAMBINI PROTAGONISTI DI UNA NUOVA AVVENTURA… OSPITI ALL’INTERNO DI UN NUOVO AMBIENTE TUTTO DA RICOSTRUIRE ED INVENTARE PRESSO ALCUNI SPAZI DELLA PALESTRA E DELLA SCUOLA PRIMARIA DI ARRE
E PER MAGIA, CON L’IMPEGNO DI TANTE PERSONE UN MAGAZZINO SI TRASFORMA IN AULA, UNA BIBLIOTECA IN SALA DA PRANZO…
LE NOSTRE PORTE, LE NOSTRE AULE , IL MONDO INTORNO A NOI NEL PERIODO DELL’ACCOGLIENZA SI VESTONO DEI NOSTRI DISEGNI, SIMBOLO DELLA NOSTRA IDENTITA’ E DELLE STORIE DI CIASCUNO DI NOI
ATTRAVERSO LE ATTIVITA’ DI ROUTINE, IMPARIAMO A CONTARE I GIORNI CHE TRASCORRONO, CONOSCIAMO I GIORNI DELLA SETTIMANA , I MESI E LE STAGIONI DELL’ANNO
QUESTI SIAMO NOI NELLA NOSTRA NUOVA SCUOLA
INSIEME AL NOSTRO PERSONAGGIO MEDIATORE , PETER PAN, CONOSCIAMO L’ISOLA CHE C’E’ INTORNO A NOI, LE PERSONE CHE CI CIRCONDANO E LA SCUOLA IN CUI SIAMO OSPITI…
ED ECCO GLI AMICI DI PETER PAN: TRILLY, IL COCCODRILLO, GIGLIO TIGRATO
INSIEME AI NOSTRI VICINI CHE CI OSPITANO, CONDIVIDIAMO ALCUNI MOMENTI
LO SPETTACOLO TEATRALE DI PETER PAN CON LA COMPAGNIA FANTATEATRO DI BOLOGNA CI HA APPASSIONATO TRA AZIONE, COINVOLGIMENTO DELLE INSEGNANTI E BALLI DI GRUPPO PER NOI BAMBINI
ABBIAMO PARTECIPATO ALLA MANIFESTAZIONE DEL 4 NOVEMBRE.
ABBIAMO FATTO LA PROVA DI EVACUAZIONE CON I COMPAGNI DELLA SCUOLA PRIMARIA E DELLA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO
E ANCHE NELLA NUOVA SCUOLA RICOMINCIA L’ATTIVITA’ DI PSICOMOTRICITA’ RELAZIONALE
IN COLLABORAZIONE CON L’UNIVERSITA’ DI PADOVA E CON L’AIUTO DELLE INSEGNANTI, I BAMBINI DI 5 ANNI APPROFONDISCONO LE REGOLE DI CONVIVENZA NEL NUOVO SALONE E LE SPIEGANO AI BAMBINI DI 3 E 4 ANNI. IL PROGETTO E’ FINALIZZATO ALLO SVILUPPO DELLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE.
IN UNA PRIMA FASE I BAMBINI DI 5 ANNI SONO ANDATI IN SALONE E HANNO DEFINITO I 5 SPAZI GIOCO PRESENTI (LA CASETTA, I TAPPETI, LA MINI BIBLIOTECA, I PALLONI E I GRANDI GIOCHI). SUCCESSIVAMENTE, DIVISI IN 5 GRUPPI, HANNO DISEGNATO GLI SPAZI E HANNO REALIZZATO 5 CARTELLI CON I DISEGNI DI CIASCUN BAMBINO. POI, PER OGNI SPAZIO, SONO STATE DEFINITE LE REGOLE. INFINE HANNO SPIEGATO LE REGOLE SCOPERTE AI BAMBINI DI 3 E 4 ANNI , SEGNALANDO CIO’CHE SI PUO’ FARE E CIO’ CHE NON SI PUO’ FARE CON FACCINE SORRIDENTI E TRISTI.
AL TERMINE DEL LAVORO SVOLTO SPESSO I BAMBINI SI RECANO AD OSSERVARE IL CARTELLONE APPESO FACENDO TESORO DELLE REGOLE APPRESE
IL PROGETTO SULLE COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE PROSEGUE CON LA CONOSCENZA DELLE REGOLE PER UN BUON USO DEI LIBRI E DELLE PICCOLE BIBLIOTECHE ALLESTITE NELLE AULE E IN SALONE
CONOSCIAMO INOLTRE I PERSONAGGI DEI LIBRI
INTORNO A NOI, NELL’ISOLA CHE C’E’ CI SONO DELLE FESTE DA RICORDARE E FESTEGGIARE
LA FESTA DI HALLOWEEN E’ DIVERTENTE MA NELLA NOSTRA TRADIZIONE NOI RICORDIAMO I NOSTRI CARI CON UN PENSIERO
LA FESTA DEI NONNI
IN ATTESA DEL NATALE FACCIAMO GEOMETRIA CON LA CLASSIFICAZIONE DELLE FORME E DISCRIMINIAMO I COLORI
ABBIAMO REALIZZATO IL PRESEPE CREATO CON MATERIALE DI RICICLO INSIEME ALLA MAESTRA DI RELIGIONE
CON LE MANINE CREIAMO …
...UNO SPLENDIDO ALBERO E LARENNA RUDOLPH CREATI DAI BAMBINI DI 5 ANNI CON L’INSEGNANTE DI INGLESE
LE LETTERINE PER BABBO NATALE
I BAMBINI DI 5 ANNI REALIZZANO DEGLI ADDOBBI PER L’ALBERO DI NATALE CHE OGNI ANNO IL COMUNE DI ARRE REGALA ALLA NOSTRA SCUOLA E SVOLGONO ATTIVITA’ DI PRESCRITTURA CON BABBO NATALE
LE CALZE DELLA BEFANA
LA NOSTRA FESTA DI NATALE: CANTIAMO, BALLIAMO, ACCOGLIAMO BABBO NATALE CHE ARRIVA CON TANTI DOLCETTI E FACCIAMO FESTA CON MAMMA E PAPA’