Progetto#Coding4Lecce
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Coder Dojo
CoderDojo
oltre 800 in giro per il mondo..
..FormezPA premio 2014..
Per Scuola infanzia e 1° Elementare:
ScratchJRper Tablet Android 4.4.2 e iPad
Scratchper notebook/PC
LinuxMac
Windows
Strumenti:
Saranno forniti
250 Tablet Android
Robottino Clementoni suggerito per scuola Infanzia
e/o prime classi Primaria
Linea Lego We DoEducation suggerito
per ultime classiscuola Primaria e
Sec. I° grado
Ulteriore dotazione che sarà fornita alle scuole:
MakeyMakey suggeritoper ogni ordine
di Scuole
Arduino suggerito perterze classi scuole medie
e biennioScuola Superiore
Ulteriore dotazione che sarà fornita alle scuole:
perchè è importante saper programmare?
"Se il secolo scorso è stato quello dell’alfabetizzazione di massa, durante il quale gli italiani hanno imparato a leggere, scrivere e fare di conto, il nostro è il secolo dell’alfabetizzazione digitale: la scuola ha il dovere di stimolare i ragazzi a capire il digitale oltre la superficie. A non limitarsi ad essere “consumatori di digitale”. A non accontentarsi di utilizzare un sito web, una app, un videogioco, ma a progettarne uno.Perché programmare non serve solo agli informatici. Serve a tutti, e serve al nostro Paese per tornare a crescere, aiutando i nostri giovani a trovare lavoro e a crearlo per sé e per gli altri. Pensare in termini computazionali significa applicare la logica per capire, controllare, sviluppare contenuti e metodi per risolvere i problemi e cogliere le opportunità che la società già oggi ci offre." tratto dalla riforma della Scuola nel progetto partecipato "La Buona Scuola"
e per tanti altri motivi
Metodo didattico-educativo: creative learning
http://learn.media.mit.edu
Projects – Le mani in pasta! Peers – Condividi e fai rete
Passion - Entusiasmo Play – Divertiti e sperimenta!
http://learn.media.mit.edu
Il progetto 1/3
• 10 Incontri in stile CoderDojo, 2 nella stessa giornata
• I primi 2 incontri saranno in occasione del Xoff Lecce, domenica 8 Novembre presso Palazzo Turrisi.
• I successivi 8 CoderDojo avverranno in 4 scuole presumibilmente il Sabato mattina
Il progetto 2/3• Saranno individuati 4 insegnanti di ogni IC scelti da
ciascun DS tra la scuola primaria e secondaria di primo grado. Avranno un incontro di 3 ore di “avvicinamento al pensiero computazionale” tramite il software Scratch, Robottino Clementoni, Lego We Do per le terze medie e infine per il biennio scuole superiori, con l’uso di Arduino.
• 1-2 insegnanti scuola infanzia (sia degli IC che dei plessi comunali) faranno un incontro di 3 ore con l’uso di ScratchJR e Robottino Clementoni.
Il progetto 3/3
• A fine periodo ci sarà una giornata conclusiva: un momento collettivo di tutte le scuole di Lecce, dove ognuna farà un proprio evento (Hour of Code, Scratch, ect) ma simbolicamente sarà tutta la città a fare il “Lecce Coding Day”.