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Protocolo empresarial

Date post: 17-Feb-2017
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PROTOCOLO EMPRESARIAL Profesor: Galo Rivera Arce Colegio Enrique Alvear de Cerro Navia Módulo: Atención de Clientes Unidad: 3 Protocolo
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Page 1: Protocolo empresarial

PROTOCOLO EMPRESARIALProfesor: Galo Rivera ArceColegio Enrique Alvear de Cerro NaviaMódulo: Atención de ClientesUnidad: 3 Protocolo

Page 2: Protocolo empresarial

“No sólo hay que ser...,sino parecer, y hacer para tener”

Identificar aspectos protocolares que se deben usar en las empresas. (Respeto, puntual, responsable).

Reconocer los Sistemas de Protocolo.Utilizar un adecuado lenguaje oral, escrito y corporal.

OBJETIVO

Duración: 90 minutos, 2 horas cronológicas.

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DESARROLLO

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1.Ser respetuoso2.Ser puntual3.Ser discreto4.Ser cortés, agradable y positivo5.Interesarse por los demás6.Vestirse de acuerdo a las circunstancias7.Utilizar un adecuado lenguaje oral, escrito y corporal

PRINCIPIOS DELPROTOCOLO

EMPRESARIAL

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APARIENCIA

PERSONAL

• Imagen• Características de una

buena presentación• Diferentes partes del

cuerpo

• Nadie puede dar lo que no tiene• ¿Qué información queremos dar?• Tener un propósito

ACTITUD

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Comunicación

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Mujer Traje Sastre Blusa Accesorios Medias Zapatos Lentes

Vestimenta

Traje Camisa Corbata Accesorios Calcetines Zapatos Lentes

Hombre

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•Un traje no es un uniforme de trabajo, es una declaración de estilo individual.

•Vestirlo adecuadamente es una prueba de elegancia, porte y conocimiento personal.

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“ Somos lo que repetidamente hacemos; Entonces la excelencia no es un arte, sino un hábito”

Vamos por un cafesito ………

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Protocolo en la mesa

Servicio

Vinos

Bebidas

Estilo para comer

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SERVICIO

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¡¡Sólo con tú magia llevada a la

acción, generarás el cambio!!

“Protocolo es saber convivir, saber agradar y saber estar, aderezado con un toque de estilo personal.” CHARLS ROU.

MIL GRACIAS ….

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Los alumnos formaran grupos de 7 personas y montaran una mesa para una cena según carta a la mesa entregada por el profesor, para así poner en práctica los aprendizajes adquiridos en la clase.Un ejemplo de carta que se le presentara a uno de los grupos.

ACTIVIDAD

¿Para qué tipos de comida sirven cada uno de los servicios puestos en la mesa?

¿Qué función cumple cada una de las vajillas?


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