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ión

nº I

La Guerra contra la Triple Alianza

¿Cuestiones de límites, decisiones precipitadas o emboscada?

2 - Tokorre [Que corra la voz]

ÍNDICE

EQUIPO DE LA REVISTA UNIVERSITARIA

Director y diseño: Arturo Ramos MéndezCoordinación: Claudia CáceresRedacción de tapa: Sannie PortilloFotografía: Jose FrancoEntrevistas: Jazmin Vázquez, Claudia Cáceres, Cristina JaraTipeo de entrevistas: Karem Sanz

Escribinos a contactos@tokorre.com

3 Artículo - Encuesta Percepciones de gestiones pasadas, expectativas del futuro CEDUNA

6 Editorial 7 Columna del estudiante La miopía política del elector paraguayo

8 Entrevistas Dr. Ángel Yubero - Reforma Univ. Marcos González - Gestión 12 Sociales Campañas electorales - UPD

14 Humor Jurídico

4 Artículo de tapa:

Guerra de la triple alianza

Nro.101 de Marzo de 2016

Publicado por:Alumnos de la Facultad de Derecho y Ciencias

Sociales - UNAAsunción - Paraguay

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4 12

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Para algunos será la primera vez, para otros será la última, y para los demás, un ejercicio

más del sufragio de las cinco que puede llegar a votar siendo un alum-no regular. Las campañas se intensi-fican a partir de este día hasta el 16 de marzo.

Haciendo un paralelismo con los últimos años, las campañas electora-les de los distintos candidatos están siendo bastante tranquila, pese a que las alianzas de los distintos movi-mientos es un vaivén. Sin embargo, nuevos candidatos públicos salen a luz con el correr de los días como así también hubo quienes tuvieron que dar un paso al costado.

Es bueno sentir el calor del fanatis-mo por cierto candidato, pero más que nada sería maravilloso que los alumnos de la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales vayan a los cuar-tos oscuros a votar por los candida-tos que posean las aptitudes idóneas como el verdadero liderazgo y la di-plomacia por mencionar solo algu-nas, para ocupar los cargos de pre-sidente o miembro del centro según sea el caso, y con ello poder lograr los beneficios que tanto buscamos para el estudiantado; que velen por nuestros intereses como tiene que ser.

Adentrándonos más a la actualidad en búsqueda de aquel candidato ca-paz y con las cualidades menciona-das en el párrafo anterior,

se han presentado 7 candidatos a la presidencia del Centro de Estudian-tes (CEDUNA) de los cuales dos decidieron no seguir con su candi-datura, quedando quedando la lista de la siguiente manera:

Ahora en cuanto a los aspirantes para ser miembros, la lista definitiva sigue siendo un asunto sin ventilar pese a que varios candidatos se per-filan a encabezar la lista de sus res-pectivos movimientos.

ENCUESTA

Recientemente el equipo de la revista, publico una encuesta en nuestro sitio web para ver la

percepción que tuvo el estudiantado de las últimas tres gestiones del CE-DUNA, y se ve que la calidad a “los ojos del pueblo”, vino en decaimien-to, por lo que los candidatos al cen-tro en el presente año, deben de de-mostrar que tienen la aptitudes para realizar buenas gestiones y que se les recuerde de buena manera, como es el caso de Jorge Melgarejo, presiden-te del CEDUNA en el 2013.

En síntesis, las gestiones del CEDU-NA vino descendiendo, y los actua-les candidatos a la presidencia tie-nen que demostrar que la capacidad la posee él y su equipo para lograr el bienestar universitario. Algunos de ellos no tienen el eco en los pasillos como los demás, o como diría el lec-tor al ver un candidato que descono-ce ¿Quién es el/ella? por ende debe-rán de remar más como se diría en una conversación coloquial.

Percepciones de gestiones pasadas, expectativas del futuro CEDUNA

4 - Tokorre [Que corra la voz]

Han pasado ya más de cien años de la fatídica contien-da que tuvo como uno de

sus protagonistas a nuestro país, sin embargo, la discusión de sus princi-pales causas sigue vigente y genera reacciones polarizadas tanto en los paraguayos como en otros ciudada-nos extranjeros.

Cuestiones de límites Algunos arguyen que la inconclu-sa cuestión de límites fue uno de los factores principales del conflic-to. Cabe destacar que, los plazos (que postergaban la solución de la cuestión) establecidos en el Tratado Berges-Paranhos suscripto con el Brasil, y el Vázquez-Guido suscripto con la Argentina, ambos firmados en 1856, habían fenecido para el año 1862. Constituyendo este hecho, un elemento alterador en las relaciones del Paraguay con dichos Estados.

Intervención en defensa del equilibrio del Río de la Plata.

Otra tesis planteada por los autores, es la decisión del Mariscal Fran-cisco Solano López de intervenir en la crisis del Uruguay en defensa del gobierno blanco, una vez que la amenaza brasileña cobró vida con la ocupación de Villa de Melo en Uru-guay. López, pensaba que era me-nester el mantenimiento del equili-brio de fuerzas entre las potencias vecinas, el Brasil y la Argentina, puesto que si se vulneraba la paz o se generaba una alianza entre ambos países, la soberanía paraguaya se en-contraría en inminente peligro. Por otra parte, una teoría alega el temor que sentían Argenti-na y Brasil ante una potencial alian-za del Paraguay con el Uruguay, que pretendía formar un estado central conformado por dichos Estados y las

provincias de Entre Ríos y Corrien-tes. Representando esto una fuerte amenaza a la hegemonía de ambas potencias dentro de la región.

La Guerra contra la Triple Alianza¿Cuestiones de límites, decisiones

precipitadas o emboscada?

Imagen referencial

Tokorre [Que corra la voz]- 5

Los autodenominados “antilopistas” sostienen que el conflicto se originó a causa de las precipitadas e imprudentes decisiones de Solano López. Decisiones que fueron tomadas con la peor de las consejeras, la arrogancia. Que según la historia, era una de sus más prominentes características. A juicio de estos, el obs-tinado Mariscal no realizó un análisis exhaustivo del escenario en el cual se encontraba, ni tampoco realizó un pronóstico de las posibles consecuencias que sus de-cisiones acarrearían al país. Al contrario, sobreestimo la capacidad de la nación que conducía arrastrándola a una de las más grandes guerras de Latinoamérica en defensa de un gobierno que evidentemente se caía a pe-dazos y que por ende, tenía los días contados.Por su parte, como en toda buena historia, existe la teoría de una emboscada por parte del Brasil y la Ar-gentina hacia el Paraguay, con el objeto de satisfacer las ambiciones territoriales de dichos estados. Consideran-do que el Brasil, luego de que el Paraguay tomara una postura a favor de Uruguay, venía forzando situaciones con la pretensión de provocar al gobierno paraguayo o en específico, al Mariscal López. Demostrando a su vez, arrogancia en las notas de contestación a la Cancillería Paraguaya como la que se transcribe a continuación:

“Ninguna consideración le hará cesar en el desempeño de la sagrada misión que le incumbe de proteger la vida, honra y propiedad de los súb-

ditos de S. M. el Emperador”

Son múltiples las elucubraciones que se susci-tan alrededor de este hecho histórico, pero lo cierto y concreto es que la causa inmediata de esta guerra fue la violación de la soberanía uruguaya por parte del ejérci-to brasileño, pasando por alto la advertencia paraguaya de iniciar las hostilidades de realizarse dicha acción. A partir de esta invasión, se desencadenaron sangr el deceso de aproximadamente el 60 % de la po-blación paraguaya, además de la pérdida de grandes ex-tensiones de tierra y todo tipo de recesión y flagelo que genera una guerra de tan grandes magnitudes.

CURIOSIDADES

Una ONG “Instituto Paraguayo Amigo de los Niños (IPAN)” el año pasado promovió varias demandas en la Justicia de la República de Argentina sobre genocidio en los

fueros civil, y penal .Piden como indemnización la

suma de

¡150 billones de dolares!

6 - Tokorre [Que corra la voz]

EDITORIALAnte la necesidad de una constante búsqueda de la verdad, de opiniones críticas y una sociedad universitaria cada vez más consciente y celosa de su propio destino colectivo; reafirmando nuestra vocación democrática, nuestras ganas de construir la patria que soñamos y anhelamos para las generaciones venideras; poniendo en manifiesto los altos ideales que acompañan a una juventud, la cual, a la falta de experiencia, la suple con sueños, proyectos y gallardía.La Revista Universitaria “Tokorre” desde su creación en el año 2014, con sus luces y sombras, ha estado humildemente trabando en pos de la cristalización de los valores que considera deben ser potenciados e identifican a la juventud universitaria. Creemos firmemente que son varios los mecanismos a través de los cuales se puede con-solidar la incipiente democracia hoy por hoy nos toca vivir, como así también que esa responsabilidad la tenemos todos y en especial los estudiantes de la centenaria Facultad de Derecho de la Universidad Nacional de Asunción. Porque el Derecho siempre ha sido y es la herramienta más eficaz capaz de generar los más grandes cambios que se desean lograr. Aquellos que responden a los ideales altruistas de quienes con fervor patriótico quieren ver a su amada patria crecer. ¿Cómo sabemos qué cambios realmente queremos y la manera en que los podremos lo-grar? El primera instancia, estar munidos de “información” pareciera ser algo obvio, pero cuando hablamos de esto nos referimos “toda la información” y si bien, a pesar de que vivimos en la sociedad del conocimiento, resulta complicado poder contar con todas pero totalmente factible acceder a la mayoría. Una no es suficiente ya que necesitamos varias de tal forma a poder contrastar ideas y con absoluta autonomía crear una opinión personal. Porque no existe expresión más ge-nuina de la libertad que el criterio que uno mismo pueda crear y lo cual, posteriormente, pragmatizar en el campo real por medio de la toma de decisiones o, en el mejor de los casos, a través de acciones“Que corra la voz” y con esto deseamos hacerles entender que “Tokorre” no pretende ser un simple medio de difusión de informaciones que atañen al estudiantado, nuestro objetivo va más allá de eso, abrimos las puertas para todo aquel que, desde aquí quiera exponer sus ideas. Porque no basta con adquirir informaciones y criterios propios si uno no los exterioriza o los guarda para sí. Ser ese portal en el cual coloques tus ideas es una sola de las tareas a las cuales nos abo-camos ya que, como hemos dicho anteriormente, creemos en la existencia de mecanismos con los que la democracia se puede consolidar y en tal sentido nos referimos a las accio-nes, lo cual hacemos por medio de otras diversas actividades buscando involucrarte.“Y viva la Democracia” porque quienes podemos darle vida somos nosotros; la juventud universitaria. Y convencidos estamos que una democracia viviente significa un Paraguay soberano, en amplio sentido, con justicia social e igualdad de oportunidades para todos.

Seamos forjadores de un nuevo Paraguay “Tokorre” ¡Que corra la voz y viva la Democracia!

Tokorre [Que corra la voz]- 7

En el mes de mayo del año pa-sado, el periodista uruguayo de nacionalidad argentina,

Victor Hugo Morales, había publi-cado un fantástico libro titulado “Mentime que me gusta”. En dicha obra el autor trata el sometimiento y la servidumbre de los intereses polí-ticos y económicos por parte del pe-riodismo argentino ante ciertos sec-tores muy poderosos de dicho país (libro recomendado para cualquier lector curioso que quiera divertirse con esta excelente obra literaria). Me tomé el atrevimiento de nom-brar la obra en cuestión y hasta de tomar prestado (en el mejor de los casos) el título “mentime que me gusta” de tal manera a ilustrar me-jor mis ideas con respecto a lo que a continuación me referiré; La miopía política del elector paraguayo. En los últimos años de acti-vidad político/electoral desarrollada en el país me cupo participar, tan-to como mero espectador curioso de las estrategias políticas (ya que aún no alcanzaba la edad mínima requerida por la ley para ejercer el sufragio) y como ciudadano en cumplimiento de mi deber cívico ejerciendo el sufragio activo. En to-dos los casos siempre traté de anali-zar políticamente desde la perspec-tiva científica y más objetiva posible los diferentes escenarios que pudie-ren suceder en la arena política. En todos los casos me llevaba una tre-menda sorpresa del actuar del elec-tor paraguayo, ya sea a nivel de par-ticipación ciudadana en el día de las votaciones, en las críticas por medio de las redes sociales a los candidatos y políticos quienes ocupaban la fun-

ción pública pero de manera más aguda el sentido de los votos en la proclamación de autoridades. El punto en cuestión es que en todos los casos la conclusión a la que llego es que al elector paraguayo (por lo menos en su gran mayoría) le gusta que le mientan (esto puede caer mal a algunos lectores de este artículo, pero aclaro, es una conclu-sión muy personal de un estudian-te universitario y apasionado de la política). Y esto se debe a muchos factores que requieren un análisis mucho más profundo, extenso y que amerita un posterior artículo. Factores sociales, educati-vos, de exclusión social, etc. Uno de los factores que considero más influyente hasta el día de hoy es el prebendarismo, un cáncer para la sociedad paraguaya y que llevó a la decadencia de la clase política. Como diría el gran Helio Vera, el “pucheroducto” del paraguayo es un tumor difícil de estripar. Ejemplos de mentiras elec-torales que hasta insultan a la ra-zón hay varios. Uno que recordare-mos todos es el caso del intendente de Asunción, Mario Ferreiro, que en su campaña electoral prometió terminar con todos los baches de asunción en una semana, hecho que todos sabemos es de cumplimiento imposible en dicho plazo, ya que la municipalidad no tiene ni los recur-sos financieros ni técnicos para lle-var a cabo el prometido plan en el plazo estipulado. Ejemplo de la miopía po-lítica del elector paraguayo es la elección de Fernando Lugo como Presidente de la Republica en el año

2008, siendo cura y ostentando el cargo de obispo empieza una cam-paña electoral para llegar al Palacio de los López, hecho que da la pauta de que una persona que viola la ley no puede desempeñarse correcta-mente en dicha función/cargo. El código electoral prohíbe a los curas pujar por un cargo público electivo, y Fernando Lugo lo hizo aun siendo Obispo hasta recibir la aceptación de su renuncia desde la Santa Sede. No podemos ni debemos ejercer el sufragio con la cabeza ca-liente y desesperadamente, no po-demos llegar al punto de ubicar a cualquier persona sin tener la pre-paración académica, ni política en un cargo público electivo. Nos guste o no, el gobierno de un país requie-re de estabilidad y gobernabilidad, y los pactos políticos son necesarios para mantener en equilibrio la go-bernabilidad del país, no todos po-seen esa capacidad, y los paraguayos sí que sabemos de eso, ejemplos de gobiernos que no pudieron cumplir con su agenda política por falta de gobernabilidad existen para una ex-tensa lista. Miremos más allá de los co-lores, los partidos y las ideologías políticas a la hora de elegir a nues-tras autoridades, miremos a la per-sona, su foja de vida, su preparación académica y política, la sensibilidad social que demuestra, su capacidad de comunicarse con la gente y la sin-ceridad con la que se expresa, no nos dejemos engañar tan alevosamente.

COLUMNA DEL ESTUDIANTE

La miopía política del elector paraguayo

Carlos Pavón López, alumno del 4to año de Derecho UNA

8 - Tokorre [Que corra la voz]

¿Qué significado tuvo para usted los cambios sus-citados en la UNA?

Pensaba que ya no viviría para ver un movimiento de ca-racterísticas cordobesas por llamarlo de alguna manera. Un movimiento que casi cumple cien años de haber ocu-rrido; donde los estudiantes de la Universidad Nacional de Córdoba originaron el movimiento universitario. Esto independientemente de cualquier personali-zación que pueda realizarse con respecto a los problemas suscitados, porque como abogados que somos siempre te-nemos presente los principios de la presunción de inocen-cia y como decía el finado Prof. Víctor Riquelme “lo que no está en el expediente no está en el mundo”. Dicho esto, se entiende que lógicamente el movimiento en sí es bueno en la medida en que los actores de este proceso de cambio respeten estos principios. Enormemente me ha gustado en el sentido de que nuestra querida y vieja Universidad Nacional se mueva y haya posibilidad de cambiar esa anti-gua faceta de corte napoleónico por una renovada de tinte investigativo que traería buenas consecuencias.

La participación de Derecho UNA ¿Qué opinión le merece?

Si bien los jóvenes de esta facultad han participado, los problemas que siempre tenemos es que por aquellos dos principios ya mencionados, las personas que ya se radica-lizan no quieren escucharnos y los integrantes de la Facul-tad de Derecho sabemos que no es así, que todo tiene su proceso. Pero participaron los jóvenes, también aporta-ron, y algunos están en el proceso del cambio de estatuto.

Volver a ocupar el cargo de Director Académico ¿Que implica para usted?

Si bien ya estuve en la Dirección Académica en sus ini-cios, ahora vuelvo en esta emergencia. Lo que he notado de aquella época y con respecto a la de ahora es que debe-mos cambiar todos los procesos, no digo que los proble-mas planteados por los estudiantes no sean importantes pero el 80% si no es más, los problemas que vienen en Di-rección académica o en Secretaria General son más bien de Dirección de Bienestar Estudiantil entonces éstas se re-cargan no necesariamente con trabajo de gerenciamiento de alta complejidad académica si no con los problemas de estudiantes (no es que sea menos importante vuelve a recalcar) los jóvenes llegan a Dirección Académica y preguntan por ejemplo: Con cuánto exoneran el pago de arancel o si pueden presentar un pedido de exoneración no teniendo el promedio correspondiente o en base a in-solvencia, que son preguntas directamente relacionadas con Bienestar Estudiantil. Entonces yo propongo la departamentalización de la enseñanza y el Decano ya me acepto. Con esta departa-mentalización lo que haríamos es cuadricular la enseñan-za que tenemos en la facultad y se va trabajar mejor. Si realizamos este proyecto, al menos los inconvenientes que se presenten con la docencia, la investigación y extensión van a ser trabajados en los departamentos y habría mejo-res resultados. Porque la Dirección Académica así como está estructurado ni si tuviere 70 funcionarios no podría dar respuestas. Por ende se tiene que encarar de otra for-ma y una de las respuestas para esto es la departamentali-zación.

Entrevista - Dr. Ángel Yubero Aponte, Director Académico Interino

“REFORMA”

Tokorre [Que corra la voz]- 9

¿Cuál sería la estructura de éste proyecto?

En realidad la Departamentalización está estructurada más bien directamente en la jerarquía Consejo Directi-vo, luego Decanato y por último con los Directores de Departamentos. Cada departamento tiene una Dirección y éstas responden de acuerdo a las áreas específicas. Tendría-mos ocho (8) departamentos en los cuales estarían las diferentes asignaturas y se trabajaría por área respecti-va; así tendríamos por ejemplo el Departamento de de-recho penal y criminología donde se encuentra derecho penal I y II, medicina legal, etc. Otro departamento se-ría la de estudios básicos, departamento de derecho ci-vil privado, departamento de derecho público, departa-mento de derechos sociales, departamento de derecho procesal y práctica profesional, departamento de derecho comercial y navegación y por último el departamento de idiomas. Entonces el docente no es más pro-fesor de derecho penal I ni de criminología sino profesor del departamento de derecho penal y criminología, entonces ese profesor puede ser llamado para cubrir las ne-cesidades de ese departamento con respecto a la docencia.

¿En qué consistiría el De-partamento de Bienestar Estudiantil?

Es para desconges-tionar la Dirección Académica como la Secretaria General. Entonces, el estudiante va directo a éste depar-tamento y es atendido por una per-sona que conoce la facultad, los in-convenientes que tiene la facultad, organigramas. El mismo expone su problema y se le indica dónde debe ir para resolver éste o directamen-te lo soluciona ahí. Está en plan de mejoras. Fue aprobado en forma general pero falta algunas en parti-cular. Pero se puede ver ya la posibi-lidad de armar esta dirección.

¿Qué novedades existen en el cam-po de la investigación?

Nosotros ya hicimos aprobar la Di-rección de Investigación, porque la Facultad de Derecho tiene dos piernas que le marchan y una que no tanto. Entonces tenemos la acti-vidad docente que en cierta medida se cubre con la Dirección Académica y va ser mejorado con la departamentalización; la actividad de extensión para la cual hay una Dirección de Extensión y lo que se

pretende que funcione bien con éstos es la Dirección de Investigación que ya fue aprobada en general pero que aún está pendiente de ser aprobada en particular. Ésta funcionará en la segunda planta de la biblioteca.

¿Cree que el reglamento académico necesita cam-bios?

Para el reglamento interno presentamos un proyecto ya hace tiempo, que después de más de 70 años dejaba de tener vigencia un reglamento antiguo que teníamos en toda su dimensión tanto del punto de vista del gobierno de la facultad como los estamentos que integraban, es casi como un estatuto. Éste fue aprobado también en general pero en lo particular es necesario analizar para su posterior aprobación. Es la noticia que tengo del re-glamento interno.

El reglamento de una institución es bien amplio, pero donde los estudiantes más ponen énfasis es

en la cuestión referente a los exámenes, revisión de éstos, etc. Sé que se está tratando sobre ese tema y seguro después vamos a ser convocados por el Consejo Directivo para analizar todo lo

referente a esto. Lo más urgente es en lo re-ferente a las cuestiones de proceso

académico. Este proyecto fue pre-sentado en el 2008 aproxi-madamente, el año pasado, cuando vine como director interino, entregué copias a los dirigentes estudianti-les, a los más representa-tivos, y me han dicho que

está bien, sin embargo que es amplio y la urgencia ahora mismo es con res-pecto a los exámenes. Pero la realidad es que debemos reunirnos a trabajar sobre un regla-mento interno que abarque todos los temas en general.

Un mensaje final.

Que independientemente de toda per-sonalización del proceso, se tiene que llevar en forma seria. Por un lado la situación de las personas que se queda-ron entrampados por decirlo de alguna manera, que deben ser respetados te-niendo en cuenta la presunción de ino-cencia y todos los principios que como abogados sabemos. Y por otro lado los movimientos estudiantiles que generan cambio, donde surgen nuevas oportu-nidades y esto sea propicio para tener

una nueva universidad, donde la Universidad Nacional salga fortalecida y los jóvenes plasmen este cambio en principios rectores.

“La Dirección Acadé-mica así como está es-tructurado ni si tuvie-re 70 funcionarios no podría dar respuestas”

“Yo propongo la de-partamentalizacion de la enseñanza [...] lo que haríamos es cua-dricular la enseñanza en la facultad y se va a

trabajar mejor”.

Prof. Dr. Angél Yubero Aponte

10 - Tokorre [Que corra la voz]

¿Qué significado tuvo para vos haber sido electo presidente del centro de estudiantes?

En lo personal, fue un logro bastante importante; a decir verdad, una experiencia dura, por varios motivos. Es una tarea muy difícil porque hay muchas trabas ya sea por parte de los directivos de la facultad, de la comisión direc-tiva misma y también, a veces, por la apatía que demues-tra el estudiante de aquí. Cuesta mucho organizar actividades ya que el in-terés después de la campaña no es el mismo. Esas perso-nas que están día a día a tu lado trabajando creen que ya cumplieron con su deber cuando finalizó el día “D” y se logró la victoria, pero en realidad el trabajo más arduo se viene después. Hay que hacer una campaña de concienciación, lastimosamente a la facultad no se le da oportunidad por-que hay más intereses creados por parte de los distintos movimientos que dentro de todo entorpecen mucho el trabajo tanto de los miembros como de la comisión direc-tiva en sí, sin hablar de lo que es el Presidente.

¿Cuál es el análisis sobre tu gestión y el apoyo de los miem-bros de la Comisión Directiva?

En las primeras cuatro o cinco sesiones estaba todo en orden, todos estaban muy motivados, pero lue-go, ya empezaron los problemas con la destitución de Cayo Báez y Denis Giménez (MAEV) al mando de sus secretarias tanto de finanzas como de depor-tes, los suplieron personas que no llenaron las expectativas. Constantemente solicitábamos balances mensuales, cosa que nunca se presentó. T a n t a s

veces solicitamos, sin embargo hasta hoy día no conoce-mos cuál es la cantidad exacta de dinero que tenemos. Lo que sabemos es que tenemos dos contratos firmados con la gente de la cabina y la fotocopiadora pero no así dónde fueron destinados esos dineros que tuvimos como ingre-sos, justamente yo volví a solicitar por nota la semana anterior al miembro Carlos Soria para que pueda hacer entrega de la memoria y balance hasta la actualidad. Tal vez eso también interrumpió o hizo que no sean posibles algunos logros ya sea en la parte de estructura o de alguna actividad. Cuestiones que a uno le causa impotencia; el San Juan del año pasado que no se pudo hacer porque el en-cargado nunca estableció una fecha fija, en cada sesión quería postergar y nunca se pudo hacer por eso, varios miembros incluso le pedían por favor, le rogaban para que se pueda llevar a cabo la actividad y nunca hubo predispo-sición de su parte. Son pequeñas cosas que el estudiante común des-conoce porque no vive el día a día, hay un sinfín de cosas de las que no están al tanto. Los estudiantes primero, por la falta de interés y segundo que cuando se manda o se

viraliza una información mucha gente no lee y la excusa siempre es “la información es

muy larga no quiero perder mi tiempo” pero siempre hay tiempo para otras co-sas.

¿Consideras que la destitución de Cayo Báez y Denis Giménez de sus respectivas secretarías fue injustas o innecesaria?

Creo que merecieron más tiempo, una oportunidad para demostrar

lo que podían haber hecho por el centro, porque

en principio noté en ellos mayor interés, considero injusta y chocante la destitu-ción de ellos, cosa que no decidí, no estuve de acuerdo porque yo confiaba en la gestión de estas

dos personas, inde-pendientemente a que no hayan sido militan-tes de mí movimiento

o que no me hayan apo-yado en mi campaña. Les

Entrevista al actual Presidente del Centro de estudiantes Marcos González (MG)

Tokorre [Que corra la voz]- 11

Entrevista al actual Presidente del Centro de estudiantes Marcos González (MG)

tenía confianza sinceramente porque siempre demostraron interés, luego de la destitución de ambos tuvimos un vacío en esas dos secretarías.

En cuanto a proyectos ¿Cuáles fueron los que se lograron eje-cutar a través de la Comisión Directiva y en especial el traba-jo de los miembros? ¿Hubo iniciativa de parte de ellos en la presentación de proyectos?

La iniciativa por parte de los miembros fue prácticamente nula. Entre los avances está la aprobación para la instala-ción de pagos electrónicos, se están viendo algunas cues-tiones legales con la gente de Hacienda para poner en prác-tica ya en estos tiempos, también la aprobación del nuevo arancel que lo hicimos de manera conjunta con los tres re-presentantes, tuvimos aprobado el cambio de itinerario de algunas líneas que fue aprobado por el intendente interino (quien sucedió a Arnaldo Samaniego) Nosotros también tratamos de hablar con los direc-tivos de esas empresas ya que es un proceso muy largo y se tiene que llamar a licitación, cosa que no se hace en quince días sino en uno o dos años.

¿El periodo de gestión debe ser ampliado?

Vale decir que un año no alcanza para concretar las obras porque en realidad son 6 meses de gestión luego ya se inicia un nuevo ciclo con las nuevas campañas lo que no te per-mite finalizar tu gestión. Yo creo que por lo menos deberían de ser dos años para que se tenga la oportunidad de poder desenvolverse como corresponde.

Recibimos información por parte del miembro Augusto Can-dia y, según ésta, él presentó un proyecto de instalación de un cajero del BNF para la facultad. ¿Tuvo apoyo de tu parte?. Es cierto, se presentó el proyecto pero el mismo no tuvo el seguimiento debido por parte del mismo “no es presentar un proyecto y dejarlo ahí” faltó mayor información de su parte por lo menos que indique a quién debería de ir dirigi-da la nota, se supone que cuando que cuando vos presentas un proyecto es porque te interesa, entonces tenés que darle el debido seguimiento, cosa que no se dio.

¿Qué proyectos no lograste concretar?

La construcción de la guardería donde albergar a los niños que necesitan atención mientras que sus padres están en el aula o rindiendo. Una de las trabas que tuvimos primero fue que no conseguimos lugar para construir. Una vez que

conseguimos lugar tuvimos problema con el presupuesto para el pago de salario de las personas que iban a cuidar a los niños. La gente piensa que es fácil, pero en realidad no es así porque todo tiene que estar presupuestado. Pero quiero aclarar que la gestión de Marcos Gon-zález no termina acá siempre voy a estar apoyando desde donde se pueda.

¿Qué opinión te merece la práctica proselitista arraigada en la facultad?

La verdad se volvió una costumbre hacer el tipo de acti-vidades que ustedes ya conocen, no estoy de acuerdo del todo porque creo que no es la manera, hoy en día hay que innovar o reformular nuevas formas de campaña proselitis-ta, hay demasiadas técnicas que se pueden utilizar. Pero las-timosamente, pesa la forma de trabajar que tienen algunos movimientos es más o menos una cuestión de imposición porque ya el alumno está acostumbrado a lo que el dirigen-te conoce.

¿ Y sobre los actuales candidatos?¿Cuáles son tus consejos?

Si fuese por mí le daría la oportunidad a los cinco, conozco a todos los candidatos, dos de ellos habían trabajado con-migo, me han acompañado de cerca. Particularmente no estoy muy metido en la campaña, como corresponde. Muchas personas relacionan mi figura con la del candidato Marcos Sánchez porque mi movimiento acom-paña esa candidatura. Pero prácticamente no me estoy me-tiendo; no me van a ver entrando en los cursos a hablar por él, publicando en redes sociales, dando discursos a favor de él. Es algo que ya les competería a ellos. El consejo que yo les daría es que traten de dirigir a la Comisión Directiva hacia los fines que están establecidos para el centro. Pero en realidad me gustaría más aconsejar a los futuros miembros de éste; el espacio y la oportunidad que se les da, esa confianza que muchas personas deposi-tan en ellos deben retribuir al estudiantado. Deben sesionar una vez por semana, dos si es posible, asistir a éstas y no dejar sin quórum y sobre todo enfocarse en los proyectos. Que los miembros que formen parte de la Comisión Directiva realmente cumplan con su papel, que no sea un mero cargo para poder llevar el pin en el pecho y decir yo soy miembro del Centro de Estudiantes.

12 - Tokorre [Que corra la voz]

Tokorre [Que corra la voz]- 13

14 - Tokorre [Que corra la voz]

Humor Jurídico

BOLSILLOCuna de todos los

motivos que mueven al abogado y tumba de

su conciencia.

CONCIENCIAVoz que nos llama a

no hacer algo después que lo hemos hecho

HOMICIDIOCrear una vacante

sin haber nombrado sucesor.

DEFINICIONES

Tokorre [Que corra la voz]- 15

Humor Jurídico

• Profesores que tardan tanto en corregir los exámenes que ya prescriben y adquieres el aprobado por usucapión

• Algunos empezaron la carrera con el reinado de Fernando el Católico.

• Lo de “el próximo semestre estudio al día” legalmente ya no tiene efecto por falta de seguridad jurídica.

• El Derecho es cuestión de perspectiva. Y por eso debería aprobarme aunque no fundamente jurídicamente como usted, profesor

• El insomnio es el tiempo extra que te concede la vida para pensar por qué cojones te has metido en Derecho.

“ Cuando un abogado invita a salir a una abogada no es

una cita romántica, es un acuerdo privado

bilateral en donde se lleva a cabo acuerdo

de voluntades”

16 - Tokorre [Que corra la voz]