Rilevazione on-line della Produzione

Scientifica dei Dipartimenti

dell’Università della Calabria

 

PROGETTAZIONE 

Gruppo di Progettazione

 

OBIETTIVIDefinire gli scopi conoscitivi dell’indagineAdottare definizioni e concetti operativiPianificare gli aspetti applicativi del processo di produzioneREQUSITIPresidenteContenuta numerosità componentiInserimento membri che creino armoniaComposizione bilanciataCostituzione di una segreteria

Gruppo di Progettazione

Nucleo di Valutazione

Liaison Office

Dirigente area informatica

Consulente esperto in progettazione di indagini statistiche

Esperto in valutazione dell’attività di ricerca scientifica

Professore Enrico Rizzarelli, Coordinatore (membro del

Nucleo di valutazione)Dott.ssa Francesca D’ambrosio, Referente per i contenuti

inerenti la valutazione

Dott.ssa Sara Laurita, CoordinatriceDott.ssa Cinzia De Luca, Statistico esperto di

organizzazione di rilevazioni Liaison-office, Referenti per i contenuti inerenti il

monitoraggioArea informatica, Referenti per le personalizzazioni

del sw POLARiS

Gruppo di lavoro

L’ORIGINE……….. 

L’ORIGINE………..

L. 370/99 Disposizioni in materia scientifica e tecnologica

• COMITATO NAZIONALE PER LA VALUTAZIONE DEL SISTEMA UNIVERSITARIO

•COSTRUZIONE DI UN APPOSITO FONDO INTEGRATIVO PER L’INCENTIVAZIONE DELL’IMPEGNO DIDATTICO

•INTRODUZIONE DI APPOSITE DISPOSIZIONI PER IL COMPLETAMENTO DEL QUADRO DI INTERVENTI PER L’AUTONOMIA DIDATTICA UNIVERSITARIA

L’ORIGINE………..

La legge:

ribadisce e consolida l’attività dei Nuclei rivolta ad

“….adottare un sistema di valutazione interna della gestione amministrativa, delle attività didattiche e di ricerca, degli interventi del diritto allo studio, verificando anche mediante analisi comparative dei costi e dei rendimenti, il corretto utilizzo delle risorse pubbliche, la produttività della ricerca e della didattica, nonché l’imparzialità e il buon andamento dell’azione amministrativa”

introduce elementi nuovi nel sistema di valutazione dei Nuclei:

“…redigono una relazione contenente le informazioni e i dati determinati ogni triennio dal Comitato…”

L’ORIGINE………..

La principale innovazione portata dalla legge è relativa alla possibilità da parte degli Atenei di stabilire criteri di ripartizione dei fondi che inducano comportamenti premianti in termini di risultati.

Tra l’altro, a livello centrale si stanno definendo nuovi meccanismi di finanziamento correlati con oggettivi e trasparenti indicatori di performance.

Da qui la necessità da parte degli Atenei di dotarsi di sistemi affidabili per la raccolta, gestione ed elaborazione delle informazioni su tutte le attività di ricerca dell’università che:

•agevoli le attività di monitoraggio, programmazione e verifica dell’attività di ricerca;

•contribuisca a divulgare le informazioni relative alle competenze ed alle capacità disponibili.

Contenuti informativi

OBIETTIVO DELLA RILEVAZIONE

Più è ampio lo spettro degli argomenti trattati maggiori divengono le complessità da affrontare sul piano concettuale, statistico ed operativo

Contenuti informativi

OBIETTIVO DELLA RILEVAZIONE

Costruire una base conoscitiva della produzione

scientifica dell’Ateneo che fosse interrogabile in

modo sistematico anche da utenti non esperti.

Contenuti informativi

ANALISI DEL FENOMENO

Un’analisi insufficiente e superficiale compromette la completezza e l’effettiva utilizzazione delle informazioni

Contenuti informativi

ANALISI DEL FENOMENO

Analisi di esperienze simili

Documentazione

Contenuti informativi 

CAMPO DI OSSERVAZIONE

È costituito dal collettivo (o collettivi) d’interesse all’interno del quale si manifesta il fenomeno

CAMPO DI OSSERVAZIONE

 Contenuti informativi

Tutti i prodotti dell’attività

scientifica dell’Ateneo

Contenuti informativi  

UNITA’ DI RILEVAZIONE

Docenti strutturati nell’Università

della Calabria

 

Contenuti informativi

 

SELEZIONE DELLE VARIABILI SIGNIFICATIVE

Si tratta di specificare le variabili descrittive e specifiche del fenomeno e le variabili connesse al fenomeno che lo influenzano e sono da esso influenzate

Contenuti informativi  

SELEZIONE DELLE VARIABILI SIGNIFICATIVE

VARIABILI DESCRITTIVE

Tipologia di prodotto (Brevetto,Curatela,Articolo)

Rivista

VARIABILI CONNESSE

Docenti

Qualifica dei docenti

Dipartimento di appartenenza

Contenuti informativi  

ANALISI STATISTICA

Bisogna prendere in esame:

scala di misura

tipologia

classificazione da adottare

“

Contenuti informativi

ANALISI STATISTICA

Classificazione prodotti – Soggetto

Anno pubblicazione - Qualifica docente

Settore scientifico disciplinare - Peso rivista

 

Disegno d’indagine  

Nella definizione del disegno d’indagine si individuano le modalità di rilevazione che soddisfano esigenze conoscitive su:

particolari tipologie di stime

tutta o parte della popolazione oggetto di studio

Disegno d’indagine

Indagine Totale

Tecniche d’indagine

La scelta della tecnica più idonea da utilizzare è strettamente connessa ad altre caratteristiche quali:

fenomeno indagato

archivi di base

organizzazione del personale

costi e i tempi attesi

Tecniche d’indagine

C.A.W.I.

(Computer Assisted Web Interviewing)

 Le fasi dell’indagine

1. Attività organizzative preliminari:

a. Aggiornamento banca dati

b. Preparazione elenchi eleggibili

2. Raccolta dati

3. Elaborazione dati

4. Redazione del rapporto finale

5. Diffusione risultati

Sensibilizzazione

INVIO AI DIRETTORI DI DIPARTIMENTO

Sensibilizzazione

ELENCO ELEGGIBILI

LETTERA AVVIO

RILEVAZIONE

LINEE GUIDA

Per quest’anno è stato previsto un invio e-mail automatico a tutti i docenti interessati alla rilevazione per informarli direttamente sulle modalità della rilevazione

Data screening

La sequenza di operazioni per lo screening dei dati è la seguente:

Analisi dell’accuratezza dei dati

Valutazione dei dati mancanti

Data screening

Duplicati nomi docenti

Nomi riviste

Attribuzione tipologia errata

Mancato collegamento

Dati sulla rilevazione

# docenti afferenti al 31/12/2002Assistenti

Associati

Incaricati

Ordinari – Straordinari

Ricercatori

593

2

212

6

161

212

#PUBBLICAZIONI PRESENTI IN POLARiS 4559

ALCUNE STATISTICHE

 

Dipartimento/Tipologia

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Biologia Cellulare 37 6 5 48Chimica 1 79 2 1 15 5 103Difesa del Suolo 1 12 7 21 3 1 45Ecologia 19 1 1 14 1 16 52Economia e Statistica 3 2 1 2 17 30 5 10 1 11 3 3 1 1 90Elettronica Informatica e Sistemistica 34 2 3 75 1 3 118Farmaco-Biologico 25 1 3 2 1 32Fisica 1 1 88 2 1 8 14 1 1 117Ingegneria Chimica e dei Materiali 43 3 1 25 72Matematica 2 2 20 33 4 8 1 70Meccanica 7 40 1 48Organizzazione Aziendale e Amm. Pubblica 4 2 2 18 23 2 5 4 4 2 66Pianificazione Territoriale 11 1 4 3 18 2 1 40Scienze della Terra 16 2 5 24 47Scienze Farmaceutiche 1 26 10 1 38Sociologia e Scienza Politica 6 3 6 1 15 17 1 1 2 52Strutture 11 3 25 2 3 5 1 50

Totale Ateneo 27 5 1 12 10 2 470 90 18 313 2 4 1 1 2 24 20 1 79 2 2 2 1.088Fonte: Elaborazione Ufficio di Supporto al Nucleo di Valutazione su dati POLARiS

Tabella 3 : Numero di pubblicazioni per dipartimento di area scientifica e per tipologia - Anno 2001

Area/Tipologia

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Ingegneria Civile e Architettura 12 1 4 22 10 56 2 3 8 4 122Ingegneria Industriale e dell'informazione 61 5 1 128 1 1 197Scienze Agrarie e Veterinaree 3 3Scienze Biologiche 67 1 2 22 2 1 21 116Scienze Chimiche 1 1 98 2 1 20 6 129Scienze della Terra 17 1 2 8 29 1 58Scienze Economiche e statistiche 7 1 3 29 26 6 10 1 13 2 2 2 102Scienze Fisiche 1 1 88 1 1 7 9 1 109Scienze Giuridiche 2 5 21 1 4 2 35Scienze Matematiche e informatiche 2 3 26 3 50 5 8 1 4 1 103Scienze Mediche 9 1 10Scienze Politiche e sociali 6 3 5 1 15 14 1 2 47Scienze storiche, filologiche, pedagogiche e psicologiche 1 1 3 1 6

Totale Ateneo 27 5 1 11 9 2 441 84 18 302 2 4 1 1 2 24 19 1 77 2 2 2 1.037Fonte: Elaborazione Ufficio di Supporto al Nucleo di Valutazione su dati POLARiS

Tabella 5: Numero di pubblicazioni per area disciplinare (*) e per tipologia - Anno 2001

DipartimentoDocenti afferenti

Docenti collegati

(*)

Di cui Ordinar

i

% rispondenti ordinari

Di cui Associati

% risponden

ti associati

Di cui Ricercato

ri

% risponden

ti ricercator

i

Di cui Assistent

i

% rispondenti assistenti

Di cui Incaricat

i

% rispondent

i incaricati

Biologia Cellulare 18 17 7 100,0 2 100,0 7 87,5 1 100,0 0 -Chimica 26 26 10 100,0 9 100,0 7 100,0 0 - 0 -D.E.I.S. 33 30 9 100,0 12 85,7 9 90,0 0 - 0 -Difesa del Suolo 27 19 7 70,0 6 75,0 5 62,5 1 100,0 0 -Ecologia 22 20 3 100,0 7 100,0 10 83,3 0 - 0 -Economia e Statistica 35 30 5 83,3 13 86,7 11 91,7 0 - 1 50,0Farmaco-Biologico 14 13 2 100,0 4 100,0 7 87,5 0 - 0 -Fisica 35 26 10 90,9 13 68,4 3 60,0 0 - 0 -Ing. Chimica e dei Materiali 17 16 5 83,3 7 100,0 4 100,0 0 - 0 -Matematica 37 25 7 77,8 12 80,0 5 45,5 0 - 1 50,0Meccanica 24 23 10 100,0 6 85,7 7 100,0 0 - 0 -Org. Az. e Amm. Pubbl. 43 33 8 88,9 13 72,2 12 80,0 0 - 0 -Pianificazione Territoriale 15 14 4 80,0 6 100,0 4 100,0 0 - 0 -Scienze della Terra 14 12 5 100,0 2 50,0 5 100,0 0 - 0 -Scienze Farmaceutiche 11 10 2 100,0 3 100,0 5 83,3 0 - 0 -Sociologia e Sc. Politiche 20 19 6 100,0 5 100,0 7 87,5 0 - 1 100,0Strutture 17 16 5 100,0 4 80,0 7 100,0 0 - 0 -Totale 408 349 105 91,3 124 83,8 115 83,9 2 66,7 3 60,0Fonte: Elaborazioni Ufficio di supporto al Nucleo di Valutazione su dati POLARiS

Tabella 29:Risultati della rilevazione sulla produzione scientifica dell'Ateneo dei Dipartimenti di area scientifica per tipologia docenti. Anno 2001

Dipartimento

Docenti che hanno effettuato

inserimenti (a)

Docenti senza

pubblicazioni (b)

Docenti che non hanno effettuato

inserimenti (1)

(c)

Totale (d)=(a)+(b)+(c)

Docenti afferenti

(e)

Tasso di risposta

(f)=(d)/(e)*100

Biologia Cellulare 13 0 4 17 18 94,4Chimica 22 2 2 26 26 100,0D.E.I.S. 29 1 0 30 33 90,9Difesa del Suolo 15 0 4 19 27 70,4Ecologia 17 1 2 20 22 90,9Economia e Statistica 27 2 1 30 35 85,7Farmaco-Biologico 11 0 2 13 14 92,9Fisica 24 1 1 26 35 74,3Ing. Chimica e dei Materiali 14 0 2 16 17 94,1Matematica 19 2 4 25 37 67,6Meccanica 17 2 4 23 24 95,8Org. Az. e Amm. Pubbl. 25 8 0 33 43 76,7Pianificazione Territoriale 13 0 1 14 15 93,3Scienze della Terra 11 0 1 12 14 85,7Scienze Farmaceutiche 8 0 2 10 11 90,9Sociologia e Sc. Politiche 17 2 0 19 20 95,0Strutture 14 0 2 16 17 94,1Totale 296 21 32 349 408 85,5Fonte: Elaborazioni Ufficio di supporto al Nucleo di Valutazione su dati POLARiS

Tabella 30:Tasso di risposta della rilevazione sulla produzione scientifica dell'Ateneo dei Dipartimenti di area scientifica. Anno 2001

Diffusione POLARiS

On-line

Relazione Nucleo

CD-ROM