RISULTATI PROVE INVALSI a.s.2017/ 2018 Scuola Primaria - Classi seconde
Punteggi Generali Tavola 1A Italiano Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi/Istituto
Media del punteggio
percentuale al netto del cheating1a
Percentuale di
partecipazione alla prova di Italiano1b
Esiti degli studenti al netto del cheating
nella stessa scala del rapporto nazionale 1d
Punteggio
Campania (48,3) 5
Punteggio
Sud (50,1) 5
Punteggio
Italia (50,6) 5
Punteggio percentuale
osservato 6
Cheating in
percentuale 7
115050840201 47,8 92,6 194,7
47,8 0,0
115050840202 62,6 82,6 214,5
65,0 3,8
115050840203 58,6 95,0 205,8
60,1 2,4
115050840204 43,0 86,7 183,1
43,0 0,0
SAEE131002 53,4 89,4 200,5
54,3 1,5
Il grafico mostra le differenze dei
punteggi medi dell'intera scuola e delle sue classi
rispetto ai punteggi medi
della regione,
dell'area geografica
dell'Italia intera.
Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento Tavola 4A Italiano - categorie di punteggio
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi Numero studenti
categoria 1 Numero studenti
categoria 2 Numero studenti
categoria 3 Numero studenti
categoria 4 Numero studenti
categoria 5
115050840201 10 5 2 0 8
115050840202 3 1 1 6 8
115050840203 5 3 0 1 10
115050840204 7 2 0 1 3
Istituto/Dettaglio territoriale Percentuale studenti
categoria 1 Percentuale studenti
categoria 2 Percentuale studenti
categoria 3 Percentuale studenti
categoria 4 Percentuale studenti
categoria 5
SAEE131002 32,9% 14,5% 4,0% 10,5% 38,2%
Campania 37,5% 17,9% 8,9% 7,5% 28,3%
Sud 33,8% 18,2% 9,0% 8,2% 30,8%
Italia 33,1% 18,7% 8,7% 7,3% 32,2%
Tavola 2A Dettagli della prova di Italiano
Istituzione scolastica nel suo complesso
Testo narrativo Esercizi linguistici Prova complessiva
Classi/Istituto Punteggio
medio Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia Punteggio
medio Punteggio Italia
115050840201 47,2
49,3
52,0
60,3
47,8
50,6
115050840202 62,8 60,8 62,6
115050840203 55,5 82,2 58,6
115050840204 42,1 50,0 43,0
SAEE131002 52,3 61,4 53,4
Prova di Italiano: Incidenza della variabilità TRA le classi e DENTRO le classi Il grafico mostra quanta parte della variabilità del punteggio all'interno della scuola é dovuta a differenze all'interno delle classi (DENTRO/TOT) e,come complemento a 100, quanta parte è dovuta a differenze tra le classi (TRA/TOT).
Val
ori
p
erc
en
tual
i
RISULTATI PROVE INVALSI a.s.2017/ 2018
Scuola Primaria - Classi seconde
Punteggi Generali Tavola1B - Matematica
Il grafico mostra le differenze dei
punteggi medi dell'intera scuola e delle sue classi
rispetto ai punteggi medi
della regione,
dell'area geografica
dell'Italia intera.
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi/Istituto
Media del punteggio percentuale
al netto del cheating1a
Percentuale di partecipazione alla
prova di Matematica1b
Esiti degli studenti al netto del cheating
nella stessa scala del
rapporto nazionale 1d
Punteggio Campania
(45,7) 5
Punteggio Sud
(46,8) 5
Punteggio Italia
(46,7) 5
Punteggio percentuale osservato 6
Cheating in percentuale 7
115050840201 41,5 96,3 190,3
41,5 0,0
115050840202 70,1 91,3 241,9
73,3 4,3
115050840203 47,4 100,0 192,8
47,7 0,5
115050840204 42,3 86,7 190,8
42,3 0,0
SAEE131002 50,6 94,1 204,6
51,5 1,3
Prova di Matematica : Incidenza della variabilità TRA le classi e DENTRO le classi Il grafico mostra quanta parte della variabilità del punteggio all'interno della scuola é dovuta a differenze all'interno delle classi
(DENTRO/TOT) e,come complemento a 100, quanta parte è dovuta a differenze tra le classi (TRA/TOT).
Dettagli della prova di Matematica
Tavola 3A - Ambiti Matematica
Numeri Dati e previsioni Spazio e figure Relazioni e funzioni Prova complessiva
Classi/Istituto Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
115050840201 44,4
50,3
38,9
50,3
39,1
43,3
42,3
43,3
41,5
46,7
115050840202 74,1 70,1 64,5 66,8 70,1
115050840203 50,2 53,5 41,5 33,2 47,4
115050840204 44,8 42,3 43,6 30,8 42,3
SAEE131002 53,7 51,3 47,1 44,6 50,6
Val
ori
p
erc
en
tual
i
Tavola 3B - Dimensioni Matematica
Conoscere Risolvere problemi Argomentare Prova complessiva
Classi/Istituto Punteggio medio Punteggio Italia Punteggio medio Punteggio Italia Punteggio medio Punteggio Italia Punteggio medio Punteggio Italia
115050840201 45,8
51,9
39,9
44,1
30,8
37,4
41,5
46,7
115050840202 73,7 65,9 74,4 70,1
115050840203 49,3 48,6 34,8 47,4
115050840204 50,6 39,6 20,5 42,3
SAEE131002 54,8 48,9 41,6 50,6
Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento
Tavola 4 B Matematica - categorie di punteggio
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi Numero studenti
categoria 1 Numero studenti
categoria 2 Numero studenti
categoria 3 Numero studenti
categoria 4 Numero studenti
categoria 5
115050840201 8 8 3 3 4
115050840202 0 1 2 2 16
115050840203 5 5 1 1 8
115050840204 7 0 1 1 4
Istituto/Dettaglio territoriale Percentuale studenti
categoria 1 Percentuale studenti
categoria 2 Percentuale studenti
categoria 3 Percentuale studenti
categoria 4 Percentuale studenti
categoria 5
SAEE131002 25,0% 17,5% 8,8% 8,8% 40,0%
Campania 34,7% 18,0% 9,6% 9,2% 28,6%
Sud 31,6% 18,5% 10,5% 9,7% 29,7%
Italia 30,7% 18,9% 11,5% 10,2% 28,7%
Italiano/Matematica - incrocio tra categorie di punteggio
Istituzione scolastica nel suo complesso
Istituzione scolastica
Prova di Matematica
Numero studenti categorie 1-2
Numero studenti categoria 3
Numero studenti categorie 4-5
Prova di
Italiano
Numero studenti categorie 1-2
25 4 7
Numero studenti categoria 3
1 1 1
Numero studenti categorie 4-5
7 2 28
Correlazione tra risultati nelle prove INVALSI e voto di classe
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi Correlazione tra voto della classe e
punteggio di Italiano alla Prova INVALSI Correlazione tra voto della classe e
punteggio di Matematica alla Prova INVALSI
115050840201 medio-bassa medio-bassa
115050840202 scarsamente significativa medio-bassa
115050840203 medio-bassa medio-bassa
115050840204 medio-bassa medio-bassa
Andamento negli ultimi anni scolastici
Tavola 7A Italiano
Istituzione scolastica nel suo complesso
Anno scolastico
Classi/Istituto
Media del punteggio percentuale
al netto del cheating1a
Esiti degli studenti al netto del cheating
nella stessa scala del
rapporto nazionale 1d
Punteggio Campania 5
Punteggio Sud 5
Punteggio Italia 5
Punteggio percentuale osservato 6
Cheating in percentuale 7
2013-14 SAEE131002 63,7 204,9
63,9 0,3
2014-15 SAEE131002 55,2 196,0
55,9 1,0
2015-16 SAEE131002 50,4 201,1
50,9 0,9
2016-17 SAEE131002 43,7 200,0
45,4 2,9
2017-18 SAEE131002 53,4 200,5
54,3 1,5
Tavola 7B Matematica
Istituzione scolastica nel suo complesso
Anno scolastico
Classi/Istituto
Media del punteggio percentuale
al netto del cheating1a
Esiti degli studenti al netto del cheating
nella stessa scala del
rapporto nazionale 1d
Punteggio Campania 5
Punteggio Sud 5
Punteggio Italia 5
Punteggio percentuale osservato 6
Cheating in
percentuale 7
2013-14 SAEE131002 52,7 193,9
52,7 0,1
2014-15 SAEE131002 53,9 199,1
53,9 0,0
2015-16 SAEE131002 55,4 207,9
55,5 0,1
2016-17 SAEE131002 53,3 201,5
54,6 1,7
2017-18 SAEE131002 50,6 204,6
51,5 1,3
RISULTATI PROVE INVALSI a.s.2017/ 2018 Scuola Primaria - Classi quinte
Punteggi Generali Tavola 1A Italiano Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi/Istituto
Media del
punteggio percentuale
al netto del cheating1a
Percentuale di
partecipazione alla
prova di Italiano1b
Esiti degli studenti al netto
del cheating nella stessa
scala del rapporto
nazionale 1d
Differenza nei risultati (punteggio
percentuale)
rispetto a classi/scuole con
backgroundfamiliare simile 2
Backgroundfamiliare mediano
degli studenti 3 4
Percentuale copertura
background1c
Punteggio Campania
(56,0) 5
Punteggio Sud
(59,0) 5
Punteggio Italia
(61,3) 5
Punteggio percentuale osservato 6
Cheating in percentuale 7
115050840501 66,4 91,7 204,3 0,7 alto 95,8
67,0 0,9
115050840502 59,4 83,3 198,1 -5,8 alto 91,7
59,7 0,6
115050840503 63,6 100,0 199,0 -1,9 alto 100,0
64,0 0,6
115050840504 56,3 81,8 189,0 -4,0 medio-basso 95,5
56,5 0,3
SAEE131002 61,8 89,5 198,0 -1,1 alto 95,8
62,2 0,6
Il grafico mostra le differenze dei
punteggi medi dell'intera scuola e delle sue classi
rispetto ad una scuola e ad una classe "simili" in
termini di background socio-economico-culturale
dei suoi studenti e rispetto ai punteggi medi
della regione, dell'area geografica e dell'Italia intera. Il quadrato rosso rappresenta il punteggio medio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile
Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento Tavola 4A Italiano - categorie di punteggio
Tavola 2A Dettagli della prova di Italiano
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi Numero studenti categoria 1
Numero studenti categoria 2
Numero studenti categoria 3
Numero studenti categoria 4
Numero studenti categoria 5
115050840501 3 2 5 8 4
115050840502 7 2 4 2 5
115050840503 4 4 5 5 7
115050840504 5 3 7 2 1
Istituto/Dettaglio territoriale Percentuale studenti
categoria 1 Percentuale studenti
categoria 2 Percentuale studenti
categoria 3 Percentuale studenti
categoria 4 Percentuale studenti
categoria 5
SAEE131002 22,4% 12,9% 24,7% 20,0% 20,0%
Campania 34,5% 16,8% 14,2% 16,9% 17,6%
Sud 29,3% 15,8% 14,4% 18,9% 21,7%
Italia 24,1% 15,6% 15,2% 21,0% 24,1%
Testo narrativo Testo espositivo Riflessione sulla lingua Prova complessiva
Classi/Istituto Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
115050840501 68,6
65,2
59,1
51,8
68,9
63,0
66,4
61,3
115050840502 64,3 54,1 55,2 59,4
115050840503 67,6 53,9 65,2 63,6
115050840504 67,1 40,6 50,9 56,3
SAEE131002 67,0 52,5 60,8 61,8
Prova di Italiano: Incidenza della variabilità TRA le classi e DENTRO le classi Il grafico mostra quanta parte della variabilità del punteggio all'interno della scuola é dovuta a differenze tra le classi, sia in termini di punteggio ottenuto alla prova sia rispetto all'indice di background familiare ESCS.
Val
ori
p
erce
ntu
ali
RISULTATI PROVE INVALSI a.s. 2017/ 2018 Scuola Primaria - Classi quinte
Punteggi Generali Tavola1B - Matematica Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi/Istituto
Media del punteggio
percentuale
al netto del cheating
Percentuale di partecipazione
alla
prova di Matematica1b
Esiti degli studenti al netto del cheating
nella stessa scala del rapporto nazionale 1d
Differenza nei risultati (punteggio percentuale rispetto a classi/scuole
con backgroun
dfamiliare simile 2
Background
familiare
mediano degli studenti 3 4
Percentuale copertura
background1c
Punteggio Campania
(45,4) 5
Punteggio Sud
(47,8) 5
Punteggio Italia
(49,2) 5
Punteggio percentuale
osservato 6
Cheating in
percentuale 7
115050840501 55,0 95,8 207,2 -1,6 alto 95,8
55,5 0,9
115050840502 46,3 91,7 196,6 -9,6 alto 91,7
46,6 0,6
115050840503 56,9 100,0 210,6 2,0 alto 100,0
58,1 1,9
115050840504 39,3 81,8 180,7 -11,7 medio-basso 95,5
39,6 0,7
SAEE131002 50,1 92,6 200,1 -3,4 alto 95,8
50,7 1,1
Il grafico mostra le differenze dei
punteggi medi dell'intera scuola e delle sue classi
rispetto ad una scuola e ad una classe "simili" in
termini di background socio-economico-culturale
dei suoi studenti e rispetto ai punteggi medi
della regione, dell'area geografica e dell'Italia intera. Il quadrato rosso rappresenta il punteggio medio delle 200 classi/scuole con background (ESCS) simile
Prova di Matematica : Incidenza della variabilità TRA le classi rispetto alla variabilità totale, nel punteggio della prova di Matematica e nell'indice di background familiare (ESCS)
Val
ori
p
erc
en
tual
i
Dettagli della prova di Matematica
Tavola 3A - Ambiti Matematica
Numeri Dati e previsioni Spazio e figure Relazioni e funzioni Prova complessiva
Classi/Istituto Punteggio
medio Punteggio
Italia Punteggio
medio Punteggio
Italia Punteggio
medio Punteggio Italia
Punteggio medio
Punteggio Italia
Punteggio medio Punteggio Italia
115050840501 46,0
41,6
68,6
57,5
57,4
55,0
45,2
42,0
55,0
49,2
115050840502 41,4 53,5 48,7 40,1 46,3
115050840503 50,7 63,1 64,1 49,1 56,9
115050840504 30,3 50,6 38,0 37,2 39,3
SAEE131002 43,0 59,6 53,2 43,4 50,1
Tavola 3B - Dimensioni Matematica
Conoscere Risolvere problemi Argomentare Prova complessiva
Classi/Istituto Punteggio medio Punteggio Italia Punteggio medio Punteggio Italia Punteggio medio Punteggio Italia Punteggio medio Punteggio Italia
115050840501 56,7
48,1
53,4
49,2
57,7
52,6
55,0
49,2
115050840502 49,7 46,5 36,1 46,3
115050840503 58,6 53,7 67,5 56,9
115050840504 37,3 38,1 49,7 39,3
SAEE131002 51,5 48,7 53,5 50,1
Distribuzione degli studenti per livelli di apprendimento
Tavola 4B Matematica - categorie di punteggio
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi Numero studenti categoria 1
Numero studenti categoria 2
Numero studenti categoria 3
Numero studenti categoria 4
Numero studenti categoria 5
115050840501 4 5 2 3 9
115050840502 9 3 1 3 6
115050840503 3 3 6 3 10
115050840504 8 3 1 2 4
Istituto/Dettaglio territoriale Percentuale studenti categoria 1
Percentuale studenti categoria 2
Percentuale studenti categoria 3
Percentuale studenti categoria 4
Percentuale studenti categoria 5
SAEE131002 27,3% 15,9% 11,4% 12,5% 33,0%
Campania 41,3% 14,8% 9,9% 9,9% 24,2%
Sud 36,9% 14,5% 10,7% 10,2% 27,7%
Italia 33,3% 15,2% 11,2% 10,5% 29,8%
Italiano/Matematica - incrocio tra categorie di punteggio
Istituzione scolastica nel suo complesso
Istituzione scolastica
Prova di Matematica
Numero studenti categorie 1-2
Numero studenti categoria 3
Numero studenti categorie 4-5
Prova di
Italiano
Numero studenti categorie 1-2 21 1 7
Numero studenti categoria 3 8 5 6
Numero studenti categorie 4-5 4 3 27
Correlazione tra risultati nelle prove INVALSI e voto di classe
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi Correlazione tra voto della classe e
punteggio di Italiano alla Prova INVALSI Correlazione tra voto della classe e
punteggio di Matematica alla Prova INVALSI
115050840501 media medio-bassa
115050840502 media medio-alta
115050840503 medio-bassa medio-bassa
115050840504 medio-bassa medio-alta
Andamento negli ultimi anni scolastici Tavola 7A Italiano
Istituzione scolastica nel suo complesso
Anno scolastico
Classi/Istituto
Media del punteggio percentuale
al netto del cheating1a
Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala rapporto nazionale 1d
Differenza nei risultati punteggio percentuale rispetto a classi/scuole con background familiare simile
Background familiare mediano
degli studenti 34
Punteggio Campania 5
Punteggio Sud 5
Punteggio Italia 5
Punteggio percentuale osservato 6
Cheating in percentuale 7
2013-14 SAEE131002 60,1 198,7 -2,6 medio-alto
60,6 0,8
2014-15 SAEE131002 50,6 186,5 -10,3 alto
50,6 0,0
2015-16 SAEE131002 61,8 195,8 -5,1 alto
61,8 0,0
2016-17 SAEE131002 62,7 208,4 +1,0 alto
69,2 8,1
2017-18 SAEE131002 61,8 198,0 -1,1 alto
62,2 0,6
Tavola 7B Matematica
Istituzione scolastica nel suo complesso
Anno scolastico
Classi/Istituto
Media del punteggio percentuale
al netto del cheating
Esiti degli studenti al netto del cheating nella stessa scala rapporto nazionale 1d
Differenza nei risultati punteggio percentuale rispetto a classi/scuole con background
familiare simile 2
Background familiare mediano
degli studenti 34
Punteggio Campania
5
Punteggio
Sud 5
Punteggio
Italia 5
Punteggio percentuale osservato 6
Cheating in percentuale 7
2013-14 SAEE131002 61,9 195,6 -2,2 medio-alto
62,2 0,4
2014-15 SAEE131002 51,3 192,2 -6,6 alto
52,0 1,0
2015-16 SAEE131002 53,3 199,7 -3,9 alto
54,4 2,0
2016-17 SAEE131002 65,1 220,5 +6,0 alto
67,4 2,8
2017-18 SAEE131002 50,1 200,1 -3,4 alto
50,7 1,1
RISULTATI PROVE INVALSI a.s.2017/ 2018 Scuola Primaria - Classi quinte
Punteggi Generali
Tavola 1C Inglese Reading
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi/ Istituto
Media del
punteggio
percentuale
al netto del
cheating1a
Percentuale di
partecip
azione alla
prova di Inglese
Reading1
b
Esiti degli studenti al netto
del cheating
nella
stessa scala del rapporto nazionale
Differenza nei risultati (punteggio
percentuale) rispetto a
classi/scuole
con backgroundf
amiliare simile
2
Background familiare mediano
degli studenti 3 4
Percentual
e copertura backgroun
d1c
Punteg
gio Campan
ia (73,0)
5
Punteggio Sud
(75,6) 5
Punteggio
Italia
(78,4) 5
Punteggio
percentuale
osservato 6
Cheating in
percentuale Pre-A1
1e A1
1e
115050840501 78,2 79,2 197,5 -1,2 alto 95,8
83,3 6,1 5,3 94,7
115050840502 79,6 91,7 205,4 -0,6 alto 91,7
79,6 0,0 9,1 90,9
115050840503 81,2 100,0 205,5 1,4 alto 100,0
81,6 0,5 4,0 96,0
115050840504 78,1 90,9 196,2 1,5 medio-basso 95,5
78,5 0,5 10,0 90,0
SAEE131002 79,4 90,5 201,5 -0,1 alto 95,8
80,7 1,6 7,0 93,0
Tavola 1D Inglese Listening
Istituzione scolastica nel suo complesso
Classi/Istituto
Media del
punteggio
percentuale
al netto del cheat
ing1a
Percentuale di
partecipazione
alla prova di Inglese Listenin
g1b
Esiti degli studenti al netto
del cheating
nella stessa
scala del rapporto
nazionale 1d
Differenza nei risultati (punteggio
percentuale) rispetto a
classi/scuole con
backgroundfamiliare simile
2
Backgroundfamiliare
mediano degli studenti
3 4
Percentuale
copertura backgrou
nd1c
Punteggio
Campania
(60,1) 5
Punteggio
Sud (62,0)
5
Punteggio
Italia (66,4)
5
Punteggio
percentu
ale osservat
o 6
Cheating in percentuale
7
Pre-A1 1e
A1 1e
115050840501 71,2 79,2 198,9 -0,9 alto 95,8
71,6 0,6 15,8 84,2
115050840502 65,2 91,7 195,8 -6,5 alto 91,7
65,2 0,0 22,7 77,3
115050840503 76,9 100,0 221,2 7,0 alto 100,0
76,9 0,0 16,0 84,0
115050840504 73,0 90,9 208,4 6,4 medio-basso 95,5
73,0 0,0 10,0 90,0
SAEE131002 71,8 90,5 206,8 2,0 alto 95,8
71,8 0,1 16,3 83,7
Grafici prova di Inglese Grafici prova di Inglese
Reading Listening
Ciascun grafico mostra le differenze dei punteggi
medi dell'intera scuola e delle sue classi rispetto ad una scuola e ad una classe "simili" in termini
di background socio-economico-culturale dei suoi studenti e rispetto ai punteggi medi della
regione, dell'area geografica e dell'Italia intera.
Prova di Inglese : Incidenza della variabilità Ciascun grafico mostra quanta parte della variabilità del punteggio all'interno della scuola é dovuta a differenze tra le classi,
sia in termini di punteggio ottenuto alla prova sia rispetto all'indice di background familiare ESCS.
Reading Listening
Val
ori
p
erc
en
tual
i
Val
ori
p
erc
en
tual
i
Tavola 5B Inglese Reading/Inglese listening - incrocio tra livelli di apprendimento
Istituzione scolastica nel suo complesso
Istituzione scolastica
Prova di Inglese Listening
Percentuale studenti livello Pre-A1
Percentuale studenti livello A1
Prova di Inglese Reading
Percentuale studenti livello Pre-A1
5,8 1,2
Percentuale studenti livello A1
10,5 82,6