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Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Date post: 14-Mar-2016
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Materiali percorso didattico Scuola Primaria "A. Frank" Spinea (VE) classe 5
43
Spinea, cosa resta della campagna La campagna ha fatto le città, e le città disfano la campagna e gli uomini.” (Francesco Milizia, Dizionario delle belle arti del disegno, 1797) Laboratorio di Geo - Storia II Circolo di Spinea, Scuola Primaria A. Frank a. s. 2010/11 Classi V A e B Insegnante: Giovanna Iacopino
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Page 1: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Spinea, cosa resta della campagna

“La campagna ha fatto le città, e le città disfano la campagna e gli uomini.”(Francesco Milizia, Dizionario delle belle arti del disegno, 1797)

Laboratorio di Geo - Storia II Circolo di Spinea,Scuola Primaria A. Frank

a. s. 2010/11 Classi V A e BInsegnante: Giovanna Iacopino

Page 2: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Storia e geografia 3 Scheda di progettazione Insegnante: Giovanna Iacopino Classe /sezione VA/B/C Scuola /e Primaria A.Frank Circolo: Spinea II a.s. 2011 - 12 UdA ( tema :aspetto del presente o del passato localizzato in uno spazio geografico e in un tempo storico definiti): I luoghi della vita del mio paese: che cosa resta della campagna? Obiettivi di apprendimento (v. Indicazioni nazionali 2007 )

• Riconoscere gli elementi del paesaggio esplorato e/o le relazioni che li legano. • Riconoscere l’unicità di ciascun paesaggio e descrivere le sensazioni e le emozioni che suscita. • Cercare una spiegazione dei caratteri di un paesaggio, in relazione ai fattori naturali e

antropici. • Comprendere le trasformazioni del paesaggio e disporne sulla linea del tempo le tappe • Riconoscere e usare fonti diverse per rilevare informazioni. • Riconoscere e registrare i suoni e i rumori del territorio osservato • Organizzare e usare le conoscenze relative al passato del proprio ambiente di vita per stabilire

confronti e individuare cambiamenti e permanenze. • Costruire concetti fondamentali relativi ai diversi elementi che costituiscono il paesaggio e/o

esplorato. • Individuare relazioni di causa- effetto e formulare ipotesi. • Conoscere e usare gli indicatori temporali. • Collegare i fatti rilevando le relazioni temporali e spaziali che intercorrono tra essi. • Sviluppare senso di responsabilità e comportamenti positivi per una tutela e/o una

trasformazione compatibile del territorio. Metodo: ricerca didattica storico-geografica

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Rielaborazione di dati e informazioni attraverso:•disegni•testi•schemi e mappe concettuali•questionari•tabelle e grafici•lettura di carte geo-storiche•attività con la linea del tempo.•Lettura e analisi di testi predisposti.

Aspetti del territorio: la campagnaDalla campagna alla città.Cambiamenti: •attivitàlavorative•architettura•modi di vivere

Foto attuali e del passatoMappe recenti e antiche:•carta di Spinea di oggi•Carta della trasformabilità, azioni strategiche, valori e tutele, 29.9.2010.•Spinea, 1550.Disegnidelle cose da Spineda, particolare delle chiesa, strade e terre.Interviste ai nonni e agli agricoltori di oggi.

Brainstorming sull’idea di campagna, città e paeseLa campagna che conosciCosa c’è in una campagna.Funzione della campagna.La campagna a Spinea: consultazione della mappa, individuazione e riflessione.Uscita nel territorio: osservazione del paesaggio con scheda predisposta.Ascolto e registrazione di suoni e rumori.A scuola: •Conversazione, visione e confronto delle foto scattate e di altre foto di archivio•Ascolto dei suoni e dei rumori registrati e individuazione delle fonti.•Descrizione di sensazioni ed emozioni suscitate.

Problematizzazione:•La scheda di oggi, la stessa scheda immaginando nel passato•Presente e passato: le trasformazioni.•Studio e confronto di fonti varie.•Individuazione di cambiamenti e permanenze.•Ipotesi sulle motivazioni dei cambiamenti.•Le esigenze del passato e del presente: ipotesi per il futuro•Suoni e rumori del passato: le voci (bambini che giocano)

CampagnaCittàVillaggioAttività economiche: •Agricoltura•Allevamento •Industria•ServiziTerreno agricolo: tipologie e sistemazioni.Coltivazioni:tipologie. Prodotti agricoli:finalità e utilizzo.Attrezzi agricoliMacchine agricoleTradizioni Archivio Fonte Altro che verrà nel corso del lavoro.

VerificheElementi fisici ed antropici

(3)

Tracce(2)

Fasi dello sviluppo didattico e soluzioni organizzative

Concetti(1)

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Bibliografia e fonti

A scuola in fattoria, breve viaggio alla scoperta dell’agricoltura, Provincia di Venezia, 2000

Ti presento la campagna, Fattorie didattiche, Provincia di Venezia, 2002

Spinea, 1550.Disegni delle cose da Spineda, particolare delle chiesa, strade e terre, disegno acquerellato.Archiviodi Stato di Venezia, fondo Scuola Grande di San Giovanni

Evangelista, b.192, fasc. H.Comune di Spinea, Carta della trasformabilità, azioni

strategiche, valori e tutele, 29.9.2010.Vittorio Roy Beretta, Fare ordine nella città

metropolitana, Cierre edizioni (2002)Pier Giovanni Zanetti, Paesaggi veneziani,Cierre edizioni

(2010)Luigi Gallo, Spinea,Tipografia artigiana (1966)

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Che cos’è la campagna?

•È un posto più libero … un posto bello che ti apre il cuore•Un posto dove si circola più a piedi che in macchina

•Un posto tranquillo lontano dalla città, dove la gente pensa con tranquillità, in parte è vero però non è proprio così perché

bisogna arare la terra.

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•Un posto dove ci sono campi e le persone si dedicano all’agricoltura•Un posto dove c’è tanta natura, campi e qualche contadino•È un posto dove c’è meno gente , con poche strade e più natura•Un posto per fare pic-nic

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• Campi con gli animali• È l’origine delle cose alimentari• Aziende agricole • Uno spazio vitale, un polmone per

la presenza di alberi• Un’area biologica• È un luogo che ci mette a

contatto con la natura

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Spinea è una città o una campagna?

• Città (Nicole)• Cittadina (Riccardo)• È un paese perché la

città è più grande (Anna)• Non è campagna perché

non ci sono tanti campi • È una campagna con

abbondanti campi (Jacopo)

• È una città di campagna (Tommaso), è una cittànella campagna, pochi campi, ma ci sono

• Una ex campagna

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•Chi vive nei quartieri, e non ci sono campi, ècome se vivesse in cittàe se uno ha davanti un campo, crede che sia città-campagna

Non è ex, ci sono ancora i campi, non è mica N. Y. È una città campagna una via di mezzo non è città -città

In confronto a certe città è più campagna

È una città perché c’èil municipio

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Andiamo in campagna

Che puzza!!

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L’intervista I luoghi della vita del mio paese: Che cosa resta della campagna?

Data ……………27.03.2012…………………………… Osserva attentamente il luogo che visiti, ascolta le informazioni che ricevi interrogando le persone

che ci ospitano e compila le schede.

Nome del proprietario dell’azienda……Paolo Tessari, 46 anni e Giulio Tessari, 80 anni Situata in via……Crea………………………………………. Ettari di terra coltivati…50 ettari………………………………... Di proprietà………22……………………. In affitto……28………………………………………… Numero di persone che vi lavorano……3……………….. Persone presenti nell’abitazione …Giulio……………………………………

La casa È un edificio nuovo del………

È un edificio antico del…1700……

È un edificio vecchio del ……..

È un edificio restaurato del…1700…..

All’esterno della casa c’è/ ci sono:

• il giardino fiori piante x arredo (tavoli, sedie, gazebo ecc.)

• l’aia x

• il pozzo x

• il fienile x

• la stalla x

• il pollaio x

• gli attrezzi come………pala, forcone, carriola

• il pavimento davanti alla casa è: in terra battuta x in cemento x in pietrax in mattoni

• suoni o rumori di macchine per la mungitura, galline, mucche

• altro come……………………………………………………………

Note: ci sono le tettarelle meccaniche che si spengono automaticamente quando il latte finisce, 140

mucche di cui 60 buone per la mungitura,

Scheda didattica per il laboratorio di geo-storia di Spinea. a.s. 2011/12 Tema: la campagna

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I campi

Sono: • divisi in più parti con coltivazioni diverse x

• unica distesa con una sola coltivazione

• altro come: due tipi di coltivazione

Nei campi sono presenti:

alberi x fossi x siepi x viti x stradine x macchine agricole x altro

Producono:

frumento orzo granoturco x

soia fieno erba medica x

semi come…………………….

piante per foraggio x

altro come…………………

I prodotti vengono venduti ai mercati

I prodotti vengono utilizzati solo per l’allevamento x

I prodotti vengono utilizzati per il fabbisogno familiare

• suoni o rumori di macchine, mucche, galline, cani, cavalli

L’orto

È grande x è piccolo è coltivato da……Giulio e Paolo……………………

Ci sono: Alberi da frutto Alberi di altro tipo x come………………………………………

Produce:

• Insalata x verdure varie x come………………………………………………………….

• Peperonix pomodori x melanzanex fagiolinix zucchinex patatex altro x

come: piselli, cappucci, sedano

• Erbe aromatiche ( basilico, rosmarino, prezzemolo, timo ecc.) Aglio cipolle

Animali

Mucche n.°140 buoi n.° …… vitelli n.° 15 capre n.°………

pecore n.°……… cavalli n.° 3 maiali n.°

Pascolano nei campi Si nutrono nella stalla x

Galline x conigli x tacchini x oche altro come: cani e cavalli Sono liberi x vivono nelle gabbie

• suoni o rumori di cani che abbaiano, mucche che muggiscono, galline, cavalli

• Odori e profumi di: puzza di letame, fieno fermentato, terra secca, cacca

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Macchine Agricole

motofalciatrice x

coltivatrice x

Vari tipi di aratro x

irroratrice x

mietitrebbiatrici x

erpice x

sarchiatrice x

zappatrice x

seminatrice x

nome funzione Aratro Smuove il terreno e lo prepara per la semina Coltivatore Riempie la superficie del terreno, per effettuare poi la

semina. Zappatrice Frantuma il terreno. Seminatrice Semina il terreno preparato. Erpice Copre e pareggia il terreno dopo la semina. Sarchiatrice Rompe la crosta del terreno ed elimina le erbe selvatiche Mietitrebbiatrice Raccoglie le spighe del frumento o di altri cereali e dopo

separa i chicchi dalla paglia (i fusti dei cereali) e dalla pula (involucro che riveste il chicco )

Motofalciatrice Taglia il foraggio e parecchi cereali Irroratrice Spruzza le sostanze antiparassitarie sul terreno

Attrezzi usati in agricoltura

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Ma come era Spinea?

Spinea non era neanche un paese… sì… un paese agricolo

naturalmente, ma un paese dove i patrizi veneziani venivano giù a far le vacanze…la Miranese èpiena ville, ogni 200 metri c’è

una villa…

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Quando tu andavi a scuola cosa facevi?

Quando cominciò a cambiare Spinea ?

I campi…bea, lavoravo, avevo 10 anni. A scuola

bambini, io non ci sono andato…

Negli anni 50, con porto Marghera, i ragazzi tornati dalla

guerra hanno cominciato ad andare in fabbrica, il mondo

stava cambiando,l’industria stava prendendo piede e loro hanno

abbandonato l’agricoltura. E poi c’era il problema della casa…

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A scuola ….

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Che cosa ti aspettavi cosa hai trovato• Meno puzza

• Mi immaginavo di entrare in un cancello e vedere una casa bianca con un orto, la stalla e poi alberi.

• Una stalla grande con tanti animali, una casa e dietro i campi , alberi con fiori e frutti.

• Di vedere i camion pronti a trasportare i prodotti agricoli.

• Di vedere solamente i campi.

• Una specie di fabbrica con le bottiglie da riempire

•Poca igiene sugli animali

•La mungitura avviene con le tettarelle meccaniche che aspirano il latte e si spengono automaticamente quando finisce il latte. Si mungono 8 mucche alla volta, mattina e sera.

•Le stalle erano molto sporche, forse perché le mucche non vanno al pascolo.•Questa azienda agricola coltiva in tutto 50 ha di terra con macchine agricole molto moderne. Coltivano erba medica e granoturco che vengono utilizzate esclusivamente per l’alimentazione degli animali.

•Sembra un mondo a parteSolo i prodotti dell’orto servono per loro.

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La casa del sig. Giulio

Casa colonica “È del 1700,perchéquando sono arrivati i miei bisnonni, nel 1800,

la casa c’era già.”

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Case coloniche a Spinea

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Il sig. Giulio racconta Spinea, mercoledì 28 marzo Visita all’azienda Agricola Tessari. Gli alunni della V A hanno intervistato il Sig. Paolo Tessari e suo padre il sig. Giorgio. Con loro c’è anche un cugino il Sig. Enzo Tessari che ha risposto alle domande relative alla storia della campagna di Spinea. La prima parte dell’intervista prevedeva risposte a domande contenute nella scheda didattica che ogni bambino aveva con sé. Le prime notizie riguardano la casa colonica abitata dal sig. Giorgio che ha 80 anni e lavora ancora in azienda. La casa, secondo lui è del 1700, perché quando sono arrivati lì i suoi bisnonni, all’inizio dell’800, l a casa esisteva già. L’intervista che seguirà riguarda un po’ la storia della famiglia con notizie su Spinea Tutte queste macchine c’erano una volta?

No. E come si lavorava la terra?

Con i buoi e i cavalli Quanti anni fa?

Fino agli anni 50-52. Nel 50 -52, il primo trattore, però si adoperavano ancora i buoi, fino 60-75, dopo, tutte macchine. Che vantaggio vi danno le macchine?

Meno sforzo, meno lavoro di fatica…una volta portare i buoi per i campi…camminare Le macchine vi aiutano tanto?

Ormai l’agricoltura è un’industria. Adesso non si lavora più con le braccia, si lavora sì con le braccia, ma soprattutto con la testa. Bisogna stare attenti, è tutto elettronico. Quando le macchine si fermano, non le aggiustiamo più noi, ma bisogna chiamare il meccanico, il tecnico, mette il computer sulla macchina e trova il guasto. Prima le macchine vecchie le aggiustavamo noi Che ricordi ha lei del mestiere di agricoltore di quando era giovane?

Era un mestiere……a scuola bambini, io non ci sono andato perché era tempo di guerra. In campagna non c’era nessuno, erano tutti militati …era guerra…gli apparecchi…i bombardamenti…e allora scuola niente. Finita la guerra hanno fatto le scuole serali, avevo 16,17 anni e ho preso il diploma elementare. Ma a te piace tanto questo lavoro? (Giulia)

Una volta non c’era l’industria…oppure c’era, ma a me è sempre piaciuto lavorare sui campi. Sono il più vecchio di 9 fratelli. Quando tu non andavi a scuola cosa facevi?

I campi…bea, lavoravo, avevo 10 anni dal 32 al 44 avrò avuto 10-11 anni… Come era Spinea, che cosa è rimasto della campagna? (Risponde Enzo, il cugino di Giorgio) È rimasto molto poco, per la verità, perché Spinea è il primo paese che confina con Venezia Quando negli anni 30 è cominciato con Porto Marghera…il corte Volpi…che hanno messo su Porto Marghera e hanno fatto una grande bonifica, perché lì era tutto palude, ed è nata l’industria. Come il rovescio di ogni medaglia, da una parte ha dato sviluppo alla zona, dall’altra non era una scelta molto giusta, perché c’era Venezia …la città. Ma Spinea?

Spinea non era neanche un paese…paese agricolo naturalmente, ma un paese dove i patrizi veneziani venivano giù a far le vacanze…la Miranese è piena vi ville, ogni 200 metri c’è una villa.

C’erano questi proprietari che erano patrizi veneziani…gran parte di Spinea era di proprietà di questi patrizi egli agricoltori in gran parte erano fittavoli o mezzadri. La nostra famiglia , nei primi anni del novecento, noi siamo venuti nel 1850 ( da Vicenza), i Tessari erano gli unici proprietari e qualche altro. Quando i nobili veneziani hanno cominciato a vendere la terra?

Agli inizi degli anni….mio nonno ha comprato la tenuta di 66 ettari dai DE MITRI nel 1885. Mia mamma, che lavorava nelle ville, mi raccontava che già a quei tempi, queste famiglie patrizie avevano difficoltà a mantenere questi giardini che erano una cosa meravigliosa… (Anni 1930-35) Pensi che diceva che nella villa dove ora ci sono le suore, mentre la gente moriva di fame…, portavano chicchi di riso…lungo le aiuole. Una volta nelle ville venete c’era un tipo di erba che seminavano lungo il vialetto…non era di cemento, buttavano questo ghiaino che sembrava riso, così per….(ornamento) E quindi Spinea, da paese agricolo che era, quando cominciò a cambiare?

Dopo la guerra. Il grande sviluppo di Spinea è stato, negli anni 50, quando ci fu il piano Marshall , con gli investimenti americani, hanno investito a porto Marghera, i ragazzi tornati dalla guerra hanno cominciato ad andare in fabbrica, il mondo stava cambiando,l’industria stava prendendo piede e loro hanno abbandonato l’agricoltura. E poi c’era il problema della casa… La prima lottizzazione che hanno fatto in via Matteotti………………via del cimitero aneddoto. C’erano i mezzadri e i fittavoli… cosa sono?

I mezzadri coltivavano il terreno e portavano a casa metà prodotto. Il prodotto andava metà al proprietario del terreno e metà rimaneva a loro. I fittavoli pagavano un affitto….ci sono ancora adesso i fittavoli.. Paolo ci ha detto che una parte di terra è in affitto….

Quindi nel dopoguerra Spinea cominciò a non essere più un paese agricolo…..

È stato uno dei primi paesi ad avere uno sviluppo che tra l’altro non è un caso che Spinea non è cresciuta molto bene dal punto di vista… urbanistico… perché a quei tempi l’importante era avere una casa… Siamo stati governati da sindaci e altri poco lungimiranti perché anche a quei tempi lì c’erano le macchine…. Noi stiamo facendo una ricerca che cosa resta della campagna?

In queste zone…direi quasi niente… Dove c’è campagna adesso?

Campagna a Spinea, c’è nella zona di Crea, nella zona verso la Fossa, nella zona di Rossignago…ma sono piccoli appezzamenti ormai diciamo che la grande fattoria ce l’hanno loro i Tessari… Ma come azienda agricola a Spinea … c’è solo questa?

Ce n’è un’altra …. Confina con Mira.. Quindi due grandi aziende il resto piccoli campi…..

Sono di proprietari che tra l’altro quasi quasi non lavorano più …danno il terreno e lo lavorano Qui i miei cugini ( I Tessari)…perché non hanno l’attrezzatura.. sono spese Quindi l’affittano…

Perché ormai la terra…è certo un capitale, ma la resa è scarsa Ci sono altre domande da fare? no

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Ma dov’è la campagna?

Page 22: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Spinea oggi: le carte

La carta

della trasf

ormabilità

Qui c’è la campagna

•La carta che abbiamo colorato si chiama della trasformabilità ed è una carta tematica di Spinea che illustra il territorio della città cosìcome viene utilizzato.

Page 23: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

La campagna c’è a Rossignago, a

Orgnano, un po’,A Crea, a

Fornase, e un po’alla Fossa

I luoghi

La parte più grande, quella centrale, è utilizzata per la

residenza, cioè case, edifici e verde pubblico e privato

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1

24

3

7 5

6

1-Belluno

2- Treviso

3- Venezia

4- Vicenza

5- Padova

6- Rovigo

7- Verona

La regione- Le province- I comuni

Spinea

Al numero 34 c’èSpinea

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Particolarità Statistiche del Comune di Spinea

Popolazione Residente anno 201027.041 (M 13.064, F 13.977)Densità per Kmq: 1.800,3Superficie: 15,02 Kmq

E' il comune più densamente popolato (1.800,3 abitanti/kmq) nella Provincia di Venezia

E' il secondo comune più densamente popolato (1.800,3 abitanti/kmq) nella Regione Veneto. Il primo è Padova

Page 26: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Suddivisione delle attività lavorative a Spinea

Da questa statistica si capisce che oggi la maggior parte degli abitanti di Spinea lavora nel commercio che sono i negozi e i supermercati, poi nell’edilizia (costruiscono le case e anche la casa di riposo) e poi nelle banche,al Comune ecc:

L’agricoltura, adesso è solo il 5,1%

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10,3%27.0412010 ind

-1,6%24.5172001

1,6%24.9051991

18,8%24.5141981

95,3%20.6351971

73,4%10.5651961

29,8%6.0921951

5,1%4.6941936

18,5%4.4681931

14,8%3.7691921

17,3%3.2831911

18,8%2.7991901

10,9%2.3561881

0,0%2.1241871

01861

VariazioneResidentiAnno

Popolazione Spinea 1861-2010 1400 circa

Prima della

seconda guerra mondiale

È impressionante, dal 1961 al 1971, la popolazione di Spinea si è raddoppiata.

Dal 1951 al 1981 si èquadruplicata! (è cresciuta di 4 volte)

Come mai?

Perché la popolazioneè diminuita?

Page 28: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Come mai le persone sono venute ad abitare a Spinea?Facciamo delle ipotesi

• Prima era un paese che non conosceva nessuno, poi siccome c’erano piùcase, le persone sono venute perché si stava meglio (Anna)

• Perché dopo la guerra, quando hanno sistemato le cose che erano state distrutte, chiamando più gente, vedendo che si stava bene sono rimasti.(Federica D.)

• Spinea, col tempo si rimodernava, tutto, edifici, case ecc. si ricostruiva e veniva più gente.( Iacopo)

• Dopo la guerra hanno costruito nuove case e così è aumentata la densitàabitativa (Emanuele)

• Può essere che siano arrivati stranieri(Marika)• Il territorio di Spinea apparteneva a pochi ricchi che lo hanno

abbandonato o venduto. Chi ha comprato il territorio ha costruito le case.(Riccardo)

Page 29: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

I documenti Fino alla seconda guerra mondiale, Spinea,

era un semplice paese di campagna .

.Il primo sviluppo si ebbe dopo la guerra

(1945) ed è stato causato

dall’immigrazione di operai ex contadini

provenienti dalla campagna del

comprensorio veneziano (Vittorio Roy Beretta)

Dal 1946 .,col sorgere delle nuove industrie locali e mestrine, si ebbe un aumento

spaventoso della popolazione, da far scomparire intere campagne per adibirle a quartieri

residenziali.

Il paese mutava aspetto e si trasformava di fronte alle industrie di Porto Marghera.(Luigi Gallo)

. I ragazzi tornati dalla guerra hanno cominciato ad andare in

fabbrica, il mondo stava cambiando,l’industria stava prendendo

piede e loro hanno abbandonato l’agricoltura. E poi c’era il

problema della casa ( Intervista Sig. Tessari)

Page 30: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Indica i luoghi da dove sono arrivati gli abitanti di Spinea

Porto Marghera

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Le fabbriche di Porto MargheraLa realizzazione di una prima zona industriale, iniziò durante la prima guerra mondiale, nel 1917, con la costruzione delle prime fabbriche che dovevano “produrre merci di grande consumo: prodotti chimici, fertilizzanti, coke, vetri e cristalli, alluminio, acciaio e suoi prodotti».

La manodopera di Porto Marghera è di origine contadino-povera e proviene dal centro storico di Venezia, da Mestre e dalla zona di Mira- Mirano- Spinea -Martellago e circondario.I lavoratori erano: 6.000 nel 1930; 16.000 nel 1950; 35.000 nel 1975.Porto Marghera che negli anni ’60 era uno dei maggiori poli industriali d’Europa.

Nel giro di pochi anni si è passati a un tipo di industria moderna, produttrice di un materiale che in quegli anni entrava di prepotenza nelle nostre vite: la plastica

Page 32: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Spinea 1940

Spinea 1999

Prima alberi e “foreste”. Dopo case e palazzi

Niente macchine

Villa e giardino, ora parcheggio

Non c’è più

Page 33: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

1945 Dal 1960 al 1980 2000

Spinea occupazione del suolo

Da uno studio del WWF del 2002

Utilizzo del territorio e consumo dei suoli

Page 34: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

La crescita di una città

Page 35: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Spinea:

com’ era e come me la immagino

Page 36: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Spinea nel 1500

Le zone verdi sonele le terre coltivate o “praterie”, forse

pascoli

Le vie sembrano alberi

Chiesa di San Vito e Modesto

Via Roma

Rio Cimetto

Page 37: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

La “traduzione”

Non sono le nostre scuole, ma, anticamente a Venezia, erano

associazioni benefiche che possedevano queste terre perché lasciate in dono dai

ricchi associati

Page 38: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Come immagino Spinea nel 1800

Page 39: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Come immagino Spinea nel 1800

Page 40: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Come immagino Spinea nel 1800

Page 41: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Noi volevamo sapere cosa resta della campagna … a Spinea

Allora, dal 1500 al 1800, a Spinea era tutta campagna, poi però nel 1800 sono venuti un po’di abitanti, però la campagna c’era ancora. Gli abitanti sono cresciuti nel 1961. Secondo me quando la popolazione comincia a crescere, la campagna comincia ad andarsene perché gli uomini costruiscono sempre più case e quindi bisogna togliere la campagna…(Caterina)

Spinea, nel 1800, era ancora un piccolo paese di campagna e la popolazione avanzava di poco. Nel 1900 la situazione cambiò. Dopo la guerra la popolazione aumentò di colpo.

Noi ci domandiamo perché. Abbiamo ragionato e abbiamo scoperto che, dopo la guerra, è nato Porto Marghera, che era una grande zona industriale. La gente andava a lavotrarenelle industrie e si costruiva la casa a Spinea che era il paese che era più vicino a Spinea. Così è nata la citta che possiamo vedere oggi. (Anna)

Page 42: Spinea, cosa resta della campagna classe 5

Spinea è per la maggior parte una zona residenziale, invece la campagna occupa meno spazio….

Dal 1945(6.092) al 2010 (27.041) c’è stato un aumento di popolazione gigantesco. Il grafico lo mostra. (Rocco)

Quando abbiamo iniziato a studiare la campagna, io credevo che non ce ne fosse più, ma mi sbagliavo. Resta più o meno di un terzo, ma non è sempre stato così. Spinea,

1500 a.C.

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