+ All Categories
Home > Documents > Swing c 130212 Vxx07 It Gb Fr de Es

Swing c 130212 Vxx07 It Gb Fr de Es

Date post: 30-Oct-2014
Category:
Upload: gabriele-gabri-perri
View: 178 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
2
SWING-C SWING-C_130212_VXX07_IT-GB-FR-DE-ES 1 2 Front Back 3 4 IT Radiocomando BATTERIA E APERTURA [1] Aprire il guscio con l’aiuto di un cac- ciavite a stella per rimuovere la vite A di bloccaggio. In caso di sostituzione delle batterie verificare la corretta po- larità. Conservare le batterie fuori dalla portata dei bambini. Conse- gnare le batterie agli appositi cen- tri per lo smaltimento. AUTOGENERAZIONE CODICI [2] Il radiocomando nasce dalla fabbrica solo con un codice di collaudo sul primo pulsante, il secondo è vuoto. Questa procedura genera nuovi codi- ci per tutti e due i pulsanti e cancella quelli precedentemente memorizzati. Premere pulsante 1 e subito dopo il pulsante 2 mantenendoli premuti entrambi. Il led L ora lampeggia lentamen- te. Attendere circa 8 secondi e inizierà a lampeggiare veloce- mente. Lasciare il pulsante 1 e dopo qualche istante il pulsante 2. Ora in ogni pulsante si è generato un codice diverso su più di un miliardo di combinazioni diverse. APPRENDERE UN CODICE [3-4] Premere pulsante 1 e subito Dopo il pulsante 2 mantenen- doli entrambi premuti. Il led L lampeggia Lasciare solo il pulsante su cui non deve essere appreso il co- dice da copiare. Premere il tasto del teleco- mando X da cui si vuole copia- re il codice. Avvicinare i due telecomandi come mostra l’esempio l’im- magine 4, facendo in modo che l’antenna del radiocoman- do da copiare X, solitamente posta nella parte anteriore (verificare sempre la posizione aprendo il TX), sia vicinissima al componente ricettivo C dello SWING-C. Il led L trillerà per un attimo irrego- larmenteper poi lampeggiare rego- larmente ad indicare l’avvenuto ap- prendimento. A 1 2 L C X www.nologo.info www.ebtechnology.it IMPORTANTE!!! Al primo utilizzo procedere con l’autogenerazione codici. Informazioni sulle certificazioni nel sito web Information on the certification web site Informations sur le site Web de la certification Declaration de conformite Konformitätserklärung siehe Homepage
Transcript
Page 1: Swing c 130212 Vxx07 It Gb Fr de Es

SWING-CSWING-C_130212_VXX07_IT-GB-FR-DE-ES

1 2

FrontBack

3

4

IT Radiocomando

BATTERIA E APERTURA [1]Aprire il guscio con l’aiuto di un cac-ciavite a stella per rimuovere la vite A di bloccaggio. In caso di sostituzione delle batterie verifi care la corretta po-larità. Conservare le batterie fuori dalla portata dei bambini. Conse-gnare le batterie agli appositi cen-tri per lo smaltimento.

AUTOGENERAZIONE CODICI [2]Il radiocomando nasce dalla fabbrica solo con un codice di collaudo sul primo pulsante, il secondo è vuoto. Questa procedura genera nuovi codi-ci per tutti e due i pulsanti e cancella quelli precedentemente memorizzati.

• Premere pulsante 1 e subito dopo il pulsante 2 mantenendoli premuti entrambi.

• Il led L ora lampeggia lentamen-te.

• Attendere circa 8 secondi e inizierà a lampeggiare veloce-mente.

• Lasciare il pulsante 1 e dopo qualche istante il pulsante 2.

Ora in ogni pulsante si è generato un codice diverso su più di un miliardo di combinazioni diverse.

APPRENDERE UN CODICE [3-4]• Premere pulsante 1 e subito

Dopo il pulsante 2 mantenen-doli entrambi premuti.

• Il led L lampeggia• Lasciare solo il pulsante su cui

non deve essere appreso il co-dice da copiare.

• Premere il tasto del teleco-mando X da cui si vuole copia-re il codice.

• Avvicinare i due telecomandi come mostra l’esempio l’im-magine 4, facendo in modo che l’antenna del radiocoman-do da copiare X, solitamente posta nella parte anteriore (verifi care sempre la posizione aprendo il TX), sia vicinissima al componente ricettivo C dello SWING-C.

Il led L trillerà per un attimo irrego-larmenteper poi lampeggiare rego-larmente ad indicare l’avvenuto ap-prendimento.

A

1 2

L

C

X

www.nologo.infowww.ebtechnology.it

IMPORTANTE!!! Al primo utilizzo procedere con l’autogenerazione codici.

Informazioni sulle certifi cazioni nel sito webInformation on the certifi cation web siteInformations sur le site Web de la certifi cationDeclaration de conformite Konformitätserklärung siehe Homepage

Page 2: Swing c 130212 Vxx07 It Gb Fr de Es

GB

Rem

ote

Con

trol

BAT

TERY

AN

D O

PEN

ING

OF

THE

REM

OTE

CO

NTR

OL

[1]

Ope

n th

e ca

se w

ith a

scr

ewdr

iver

rem

o-vi

ng fi

xing

scr

ew A

. Whe

n th

e ba

ttery

is

repl

aced

, ch

eck

the

pola

rity.

Kee

p th

e ba

ttery

aw

ay f

rom

chi

ldre

n. D

ispo

-se

of

the

old

batte

ry i

n th

e co

rrec

t m

anne

r an

d ac

cord

ing

to y

our

loca

l re

gula

tions

.

CO

DE

GEN

ERAT

ION

[2]

The

fi rst

but

ton

of r

emot

e co

ntro

l w

ill

alre

ady

have

a c

ode

assi

gned

(cre

ated

by

NO

LOG

O d

urin

g te

stin

g) a

nd t

he

seco

nd b

utto

n ha

s no

cod

e as

sign

ed.

This

ope

ratio

n cr

eate

s ne

w c

odes

for

bo

th b

utto

ns a

nd c

ance

ls t

he p

revi

ous

code

s.

• P

ress

but

ton

no.1

and

then

but

-to

n no

.2 a

nd k

eep

them

pre

ssed

.•

The

light

L fl

ashe

s sl

owly.

• W

ait

8 se

cond

s un

til t

he li

ght

is

fl ash

ing

fast

er.

• Le

t go

of b

utto

n no

.1 a

nd a

fter a

m

omen

t but

ton

no.2

Now

eve

ry b

utto

n ha

s a

gene

rate

d co

de

from

mill

ions

of d

iffer

ent c

ombi

natio

ns.

HO

W T

O L

EAR

N A

CO

DE

[3-4

]•

Pre

ss b

utto

n n

o.1

and

then

but

-to

n no

.2 a

nd k

eep

them

pre

ssed

.•

The

light

L s

tarts

fl as

hing

• R

elea

se t

he b

utto

n w

hich

is n

ot

to b

e co

pied

on

to.

• P

ress

the

orig

inal

tra

nsm

itter

’s

butto

n X

whi

ch y

ou w

ant t

o co

py•

Kee

p th

e tw

o re

mot

e co

ntro

ls

clos

e to

eac

h ot

her a

s sh

own

in

pict

ure

no.4

, so

that

the

ante

nna

of t

he o

rigin

al r

emot

e co

ntro

l X,

usua

lly in

the

botto

m p

art o

f the

re

mot

e co

ntro

l (ch

eck

it by

ope

-ni

ng t

he r

emot

e co

ntro

l) sh

ould

be

as

near

as

poss

ible

to th

e re

-ce

ivin

g pa

rt C

of t

he S

WIN

G-C

.

The

light

L fl

ash

es r

apid

ly f

or a

whi

le

and

then

it fl

ashe

s re

gula

rly to

con

fi rm

th

at th

e co

de h

as b

een

copi

ed.

DE

Fern

bedi

enun

g

BAT

TER

IE U

ND

ÖFF

NU

NG

[1]

Öffn

en d

as G

ehäu

s m

it ei

nem

Sch

raub

er

und

nehm

en S

ie d

ie d

en S

tern

schr

aub

aus.

Wen

n S

ie d

ie B

atte

rie ta

usch

en w

ol-

len.

Prü

fen

Sie

die

Pol

aritä

t. H

alte

n S

ie

die

Bat

terie

von

Kin

dern

fer

n. E

s lie

gt

in d

er V

eran

twor

tung

des

Anw

ende

rs

/ B

esitz

ers,

die

ses

Ger

ät u

nd a

nder

e el

ektr

isch

e un

d el

ektr

onis

che

Ger

äte

über

die

daf

ür z

ustä

ndig

enun

d vo

n de

r R

egie

rung

ode

r ör

tlich

en. B

ehör

-de

n da

zu b

estim

mte

n Sa

mm

elst

elle

n zu

ent

sorg

en.

SELB

STER

ZEU

GU

NG

EIN

ES

CO

DES

[2]

AC

HTU

NG

. D

ie

folg

ende

P

roze

dur

fueh

rt le

rnt d

en H

ands

ende

r ei

n un

d lo

-es

cht d

ie v

orhe

r ges

peic

herte

n C

odes

.U

m e

in C

ode

zu e

rzeu

gen:

• D

ruec

ken

Sie

Kno

pf 1

und

dan

ach

Kno

pf 2

, w

obei

Sie

bei

de K

no-

epfe

n ge

drue

ckt l

asse

n. D

as L

ed

blin

kt la

ngsa

m.

• N

ach

ca.

10 S

ek.b

linkt

das

Led

sc

hnel

ler.

• La

ssen

Sie

Kno

pf 1

aus

und

ein

pa

ar

Sek

unde

n sp

aete

r au

ch

Kno

pf 2

. Je

tzt h

at je

der K

nopf

ein

en n

euen

Cod

e.K

OD

E EI

NLE

RN

EN [3

-4]

Um

ei

nen

Cod

e vo

n ei

nem

an

dere

n ko

mpa

tible

n H

ands

ende

r zu

er

lern

en,

mac

hen

Sie

folg

ende

s:•

Dru

ecke

n S

ie K

nopf

1 u

nd d

an-

chK

nopf

2, w

obei

Sie

bei

de K

no-

epfe

ged

ruec

kt la

ssen

. D

as L

ED

bl

inkt

lang

sam

.•

Lass

en S

ie d

en K

nopf

aus

, de

r ni

cht e

inge

lern

t wer

den

mus

s un

d ha

lten

Sie

den

and

eren

ged

ruec

-kt

. Jet

zt is

t der

Han

dese

nder

be-

reit,

ein

zule

rnen

und

fer

tig,

um

eine

n ne

uen

Cod

e zu

spe

iche

rn.

• D

ruck

en S

ie d

ie T

aste

des

Han

-ds

ende

rs, v

on d

em S

ie d

en C

ode

kopi

eren

wol

len

und

halte

n S

ie d

ie

beid

enH

ands

ende

r en

g zu

sam

men

. Je

tzt

ist

der

Cod

e ge

spei

cher

t un

d da

s LE

D

blin

kt la

ngsa

m.

Sie

koe

nnen

den

Kno

pf

ausl

asse

nr.

ES M

ando

BAT

ERÍA

Y A

BER

TUR

A [1

]A

brir

el c

onte

nedo

r co

n pr

ecau

ciòn

uti-

lizan

do u

n de

stor

nilla

dor a

est

rella

par

a sa

car e

l tor

nillo

de

bloq

ue A

. En

caso

de

sust

ituci

òn d

e la

bat

erìa

con

trola

r la

po-

larid

ad c

orre

cta.

Man

teng

a la

bat

ería

le

jos

del a

lcan

ce d

e lo

s ni

ños.

Lle

var

las

bate

rìas

en c

ient

ros

de e

limin

a-ci

òn d

e de

sper

dici

os.

GEN

ERA

R U

N C

ÒD

IGO

[2]

Est

a op

erac

iòn

inic

ia o

res

etta

el m

an-

do y

bor

ra o

tros

còdi

gos

ante

riorm

en-

te

mem

oriz

ados

. Par

a cr

ear

un n

uevo

digo

pro

cede

r de

la s

igui

ente

man

e-ra

:•

Pul

sar e

n su

cesi

òn lo

s bo

tone

s 1

y 2

y m

ante

ner a

mbo

s pu

lsad

os.

La lu

z ro

ja e

mpi

eza

a tit

ilar.

• E

sper

ar q

ue la

luz

roja

em

piec

e a

titila

r m

as r

apid

amen

te (

esto

su

cede

uno

s 10

seg

undo

s de

-sp

uès)

lueg

o so

ltar

el b

otòn

1 y,

de

spuè

s el

bot

òn 2

.E

n es

te m

omen

to c

ada

botò

n de

l man

-do

tien

e su

pro

prio

còd

igo,

esc

ogid

o al

az

ar d

e en

tre 1

.024

.000

pos

ibili

dade

s di

fere

ntes

.A

PREN

DER

UN

DIG

O [3

-4]

Par

a ap

rend

er

un

codì

go

de

otro

tra

nsm

isor

com

patib

le d

e 43

3.92

Mhz

de

otra

mar

ca p

roce

der d

e la

sig

uent

e m

aner

a:•

Pul

sar

en s

uces

iòn

los

boto

nes

1 y

2 y

lueg

o de

jarlo

s si

mul

ta-

neam

ente

. La

luz

roj

a em

piez

a a

titila

r.•

Dej

ar e

l bo

tòn

qui

no d

ebe

ser

dupl

icad

o:

man

tene

r pu

lsad

o so

lam

ente

el t

asto

del

man

do q

ui

debe

ser

dup

licar

el

còdi

go d

el

man

do X

com

patib

le.

• La

luz

roja

del

man

do S

WIN

G-C

al

con

tact

o pr

ecis

o en

tre la

par

te

sens

ible

(m

irar

foto

4 p

agin

a si

-gu

ient

e) y

la a

nten

a de

l man

do

X co

mpa

tible

, em

piez

a a

titila

r irr

egul

arm

ente

, de

sde

este

mo-

men

to e

mpi

eza

el a

pren

diza

je.

Esp

erar

que

la lu

z ro

ja e

mpi

ece

a tit

ilar

mas

rap

idam

ente

lueg

o so

ltar

el b

otòn

1

y, d

espu

ès e

l bot

òn 2

.

Dic

hiar

azio

ne d

i con

form

itàC

onfo

rmity

dec

lara

tion

Déc

lara

tion

de c

onfo

rmité

K

onfo

rmitä

tser

klär

ung

Dec

lara

ción

de

conf

orm

idad

Il ra

dioc

oman

do S

WIN

G-C

é c

onfo

rme

ai

requ

isis

ti es

senz

iali

delle

seg

uent

i nor

me:

The

rem

ote

cont

rol S

WIN

G-C

cor

resp

on-

ds to

the

esse

ntia

l nor

ms:

L’ém

ette

ur S

WIN

G-C

est

con

form

e au

x pr

inci

pale

s di

rect

ives

des

nor

mes

sui

van-

tes:

Der

Unt

erze

ichn

er b

esch

eini

gt,

dass

das

P

rodu

kt S

WIN

G-C

:E

l pro

duct

o SW

ING

-C c

orre

spon

de a

las

dire

ctiv

as e

urop

eas:

ETSI

EN

301

489

-3

EN 3

00 2

20-1

EN 3

00 2

20-3

EN

609

50: 1

997

Io

sotto

scrit

to

amm

inis

trato

re

Ern

estin

o B

ande

ra,

dich

iaro

che

: l’a

ppar

ato

sopr

a de

fi nito

è s

tato

pro

vato

nel

la c

onfi g

uraz

io-

ne ti

pica

di i

nsta

llazi

one

e so

ddis

fa i

requ

i-si

ti es

senz

iali

di p

rote

zion

e de

lle d

iretti

ve:

Me

Ern

estin

o B

ande

ra t

he a

dmin

istra

tor,

decl

ares

that

the

rem

ote

cont

rol h

as b

een

test

ed in

a ty

pica

l ins

talla

tion

and

satis

fi es

all e

ssen

tial r

equi

rem

ents

of t

he d

irect

ives

:Je

sou

ssig

né, E

rnes

tino

Ban

dera

, adm

ini-

stra

teur

, déc

lare

que

l’ap

pare

il a

été

test

é da

ns u

ne i

nsta

llatio

n ty

piqu

e et

qu’

il es

t co

nfor

me

aux

prin

cipa

les

dire

ctiv

es

de

prot

ectio

n de

s no

rmes

:E

s co

nfor

me

con

toda

s la

s no

rmas

téc

-ni

cas

corr

espo

ndie

ntes

al

pr

oduc

to

en

el c

ampo

de

aplic

ació

n de

las

Dire

ctiv

as

Com

unita

rias:

Der

U

nter

zeic

hner

, E

rnes

tino

Ban

dera

, be

stät

igt d

ass

das

o.g.

Ger

ät in

ein

er ty

pi-

sche

Ins

talla

tion

gete

stet

wur

de u

nd d

en

grun

dleg

ende

n A

nfor

deru

ngen

etn

spric

ht:

99/5

/CE

Ern

estin

o B

ande

raB

usto

Ars

izio

, 17/

09/2

007

Freq

uenz

e di

tras

mis

sion

e au

toriz

zate

Perm

itted

tran

smis

sion

freq

uenc

yFr

éque

nce

de tr

ansm

issi

on a

utor

isée

sSe

ndun

gsfr

eque

nzFr

ecue

ncia

s de

em

isió

n

EU

43

3,92

Mhz

FR E

met

teur

CH

AN

GEM

ENT

DE

BAT

ERIE

[1]

Ouv

rir l

e bo

îtier

ave

c un

tou

rnev

is p

our

enle

ver

la v

is d

e bl

ocag

e A

. E

n ca

s de

ch

ange

men

t de

bat

terie

il

faut

con

trôle

r la

pol

arité

. M

erci

de

teni

r le

s ba

tterie

s él

oign

er d

es e

nfan

ts.

Les

batte

ries

ne

doiv

ent

pas

être

jet

ées

aux

ordu

res

mén

agèr

es

mai

s ra

ppor

tées

au

près

d’

un c

entr

e de

tri s

élec

tif.

AU

TOG

ENER

ATIO

N D

ES C

OD

ES [2

]L’

ém

ette

ur à

déj

à un

cod

e su

r la

prem

ière

to

uche

(don

né p

ar N

OLO

GO

en

phas

e de

co

ntrô

le d

e l’é

met

teur

), la

deu

xiem

e to

u-ch

e es

t vi

de.

Cet

te o

péra

tion

gènè

re le

s co

des

pour

les

deux

touc

hes

et e

fface

les

code

s m

émor

isés

pré

céde

mm

ent.

• M

aint

enir

la to

uche

1 s

ans

la r

ela-

cher

pui

s m

aint

enir

la to

uche

2.

• La

lum

ière

L c

ligno

te le

ntem

ent.

• Il

faut

atte

ndre

8 s

econ

des

jusq

u’à

ce q

ue l

a lu

miè

re c

ligno

te r

apid

e-m

ent.

• R

elâc

her l

a to

uche

1 e

t apr

ès q

uel-

ques

inst

ant l

a to

uche

2.

Mai

nten

ant

chaq

ue t

ouch

e a

géné

ré u

n co

de d

iffér

ent p

arm

i des

mill

ions

de

com

-bi

nais

ons

poss

ible

s.A

PPR

END

RE

UN

CO

DE

[3-4

]•

Mai

nten

ir la

touc

he 1

ens

uite

san

s la

rel

ache

r pu

is m

aint

enir

la t

ou-

che

2.•

La lu

miè

re L

clig

note

.•

Rel

âche

r la

touc

he q

ui n

e do

it pa

s êt

re c

opié

e.•

App

uyer

su

la to

uche

X d

e l’é

met

-te

ur o

rigin

al, q

ui d

oit ê

tre c

opié

.•

App

roch

er le

s ém

ette

urs

com

me

in-

diqu

és s

ur la

pho

to 4

. L’a

nten

ne d

e l’é

met

teur

orig

inal

X, g

énér

alem

ent

posi

tionn

é su

r la

parti

e in

férie

ure

(il

faut

ouv

rir l’

émet

teur

pou

r con

trôle

r la

pos

ition

de

l’ant

enne

), do

it êt

re

très

proc

he d

e la

par

tie c

opie

use

en C

de

la S

WIN

G-C

.

La l

umiè

re L

clig

note

un

inst

ant

irrég

u-liè

rem

ent p

uis

clig

note

régu

lière

men

t pou

r in

diqu

er q

ue la

pro

cédu

re d

’app

rent

issa

ge

c’es

t bie

n dé

roul

ée.

- - - - - - - - - -

WA

RN

ING

! A

t th

e fi r

st u

sage

, do

the

se

lf-ge

nera

ting

code

.AT

TEN

TIO

N! i

l fau

t fai

re l’

auto

-gén

érat

ion

des

code

s av

ant l

a pr

emiè

re u

tilis

atio

n.A

CH

TUN

G!

Bei

der

ers

ten

verb

indu

ng

mus

s m

an d

ie k

ode

erze

ugen

.AT

ENC

ION

! A la

prim

era

vez,

nec

esita

ge

nera

r los

còd

igos

!


Recommended