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roberto.mancin@unipd it Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PURO Roberto Mancin Gruppo Informatico Dipartimento di Pediatria Salus Pueri CoP U-WAKES (after) Dreams
| Date post: | 06-Dec-2014 |
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Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PURO
Roberto Mancin
Gruppo Informatico Dipartimento di Pediatria Salus Pueri
CoP U-WAKES (after) Dreams
Fasi di un apnea statica di 5 unità di tempo in acqua• Preparazione mentale• 0-3 *profonda regressione* . Nell'acqua recuperiamo
quella dimensione di acquietamento delle tensioni, di confortevole sicurezza, di pace che avevamo nel grembo materno, nello stato prenatale.
• 3-4 *fame d’aria (ipercapnia)* L'aumento della concentrazione dell’anidride carbonica nel sangue ha come conseguenza l'attivazione di contrazioni involontarie del diaframma.
• 4-5 *ipossia* carenza di ossigeno nell'intero corpo genera uno stato di confusione e spaesamento (formicolios ma basincopeanossiamorte).
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROPer temere le barriere che lentamente uccidono
Web 1.0
Fame d’aria nel Web 1.0 diversamente PUROIl Web/TV di ieri: Utenti/clienti spettatori passivi
Web 2.0
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROIl Web di oggi: Utenti/clienti attori attivi
Web 3.0
Fame d’aria nel Web 3.0 diversamente PUROIl Web di domani: Users/metadata/clients attori intelligenti
elaborazione
outputpercezione
cognizione
azione input
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROWeb 1.0 è percezione (output), Web 2.0 è anche azione (input)
Fame d’aria nel Web 1.0 diversamente PUROIeri: *SOLO* per pochi iperdotati
Età/Sponsor
Pro
bab
ilità
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROOggi: anche per “normodotati”
Pro
bab
ilità
Età/Sponsor
Fame d’aria nel Web 3.0 diversamente PURODomani: per TUTTI (Universa UNIVERSIS Patavina Libertas)
Pro
bab
ilità
Età/Sponsor
• L’introduzione degli screening, il miglioramento delle cure neonatali ed i progressi della tecnologia in campo sanitario hanno consentito di ridurre in modo significativo alcune gravi disabilità, quali la cecità totale (NLP – No Light Perception) e l’ipoacusia profonda.
• D’altra parte è andata aumentando il numero di bambini con disabilità multiple come esito di prematurità estrema o di altre patologie (metaboliche, infettive, traumatiche, genetiche) per le quali l’avanzamento delle cure ha aumentato le possibilità di sopravvivenza.
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROPer conoscere il futuro…. uno sguardo ai bimbi
• Le parole sono importanti!
• Chi parla male pensa male!
• Chi pensa male agisce peggio!
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROLe parole sono importanti… se si parla di disabilità!
Deprecabile + L’handicappata, la disabile, la cieca, la sorda, la storpia, la psico-nana
Deprecabile L’alunna confinata o ridotta su una sedia a rotelle o (peggio) su una carrozzina
Deprecabile Il soggetto portatore di... Ombrello? Impermeabile?
Deprecabile L’alunna *diversamente* abile o diversabile, diversamente alta (=bassa), ricca (=povera) e onesta (=disonesta)
Tollerabile L’alunna disabile
Meglio *L’alunna con disabilità*, che non vede, che non parla, che non cammina, che non sente
Molto meglio L’alunna che utilizza una sedia a rotelle per i suoi spostamenti, l’udito per leggere, il labbiale per sentire
Perfetto L’alunna con una ridotta funzionalità degli arti inferiori
Ottimo ma lungo
L’alunna con una ridotta funzionalità delle strutture corporee collegate alla deambulazione
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROLe parole sono importanti… se si parla di disabilità!
Deprecabile + La ragazza normale
Deprecabile - T/PAB (Temporaly/Perodically Able Bodied – temporaneamente abili)
Tollerabile La ragazza “Normodotata”, fra virgolette
Meglio *La ragazza senza disabilità*
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PURODISabile = Con abilità alterata, livelli non standard
In sintesi:MAI: Normale, Diversamente.., portatore di.., soggetto.., ridotto su..SEMPRE: persona con… , studente con… , alunno con… , giornalista con…
DISabile vuol dire “Con abilità alterata non alternativa e creativa”DISonesto vuol dire “Con onestà alterata non alternativa e creativa”
Percettibile: i contenuti multimediali possono essere percepiti anche anche se non si vede (audiodescrizione) o non si sente (sottotitoli);
Usabile/Comprensibile: le informazioni devono essere chiare e semplici in ogni lingua;
Robusto: vengono utilizzati standard ISO/W3C affinché, sia oggi che domani i contenuti, siano percepibili e usabili;
Operabile: l’interfaccia per l’input è multimodale (contemporaneamente più modalità: voce/mouse/tastiera/touch screen) e la velocità dell’output visivo e vocale è personalizzabile
Autore foto: Marco Filippi Licenza:
Un contenuto Web è accessibile se è PURO
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROOvvero imPURO, accessibilità alterata, per pochi, limitata
The power of the Web is in its universality. Access by everyone regardless of disability is an essential aspect.
La forza del Web risiede nella sua universalità. Che tutti possano avervi accesso, indipendentemente da eventuali disabilità, ne è un aspetto essenziale"
Tim Berners-Lee
Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PUROTBL & MM: La forza del Web 0.0, 1.0, 2.0, 3.0, 4.0
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Fame d’aria nel Web 2.0 diversamente PURO
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