Partenerii proiectului şi detaliile de contact:
http://www.eci.ox.ac.uk/research/humaneco/
youthparticipation—romania.php
Administraţia Parcului
Naţional Munţii Rodnei
Str. Principală Nr. 1445
Rodna, 427245
Jud. Bistriţa—Năsăud, România
Tel: +40 263 377715
Fax: +40 263 377181
E-mail: [email protected]
Oxford University Center for the Environment
Dyson Perrins Building
Oxford, OX 3 QY, UK
E-mail: [email protected]
Finanţatori:
Acest proiect s-a desfăşurat pe o perioadă de trei ani între 2005 - 2008 şi a fost finanţat
de către Darwin Initiative din Marea Britanie şi sprijinit de RNP - Romsilva prin
Direcţia Silvică Bistrţa.
Proiectul « Participarea tinerilor la managementul Parcului Naţional Munţii Rodnei» a constituit o veritabilă experienţă pentru echipa parcului.
Inovator şi constructiv, acest proiect a constituit o oportunitate atât pentru angajaţii parcului cât şi pen-tru colaboratorii direcţi, respectiv cadrele didactice şi elevii care au activat în Cluburile Darwin înfiinţate în 8 şco-li.
Momentul demarării activităţilor din proiect în luna mai 2005, la un an de la înfiinţarea APNMR, a coin-cis şi s-a armonizat perfect cu priorităţile şi dezideratele administraţiei, dintre care amintim elaborarea Planului de management în mod participativ, prin implicarea directă a tinerilor şi a altor factori interesaţi în acest proces.
Astfel, pe parcursul celor trei ani ai derulării proiectului s-au stabilit noi cunoştinţe şi prietenii iar an-gajaţii parcului au învăţat pentru prima dată să gestioneze fonduri externe şi să organizeze o serie de activităţi de anvergură şi impact pe plan local, regional şi national: tabere ecologice, seminarii regionale şi naţionale, sim-pozion internaţional, conferinţe de presă, expoziţii foto, care au contribuit deopotrivă la crearea unei imagini pozitive a APNMR în comunităţi precum şi la îmbunătăţirea logistică.
Eforturile cadrelor didactice, elevilor, echipei de implementare de la parc, specialiştilor, echipei de coor-donare din cadrul Universităţii Oxford, au fost încununate de succesul finalizării în mod onorabil a acestui proiect, care aduce totodată sentimentul de satisfacţie şi de împlinire, a lucrului bine făcut, cu simţ de răspun-dere, pe masura importanţei acestuia.
Mulţumim acum, la final, tuturor celor care au sprijinit cu responsabilitate ca acest proiect să se deruleze în condiţii bune: RNP-Romsilva şi Direcţiei Silvice Bistriţa pentru consilierea permanentă şi pentru fondurile asi-gurate la cofinanţarea proiectului; cadrelor didactice implicate direct în activităţile proiectului; conducerii şcoli-lor care au găzduit timp de trei ani Cluburile Darwin; elevilor care au activat în cluburi, pentru interesul şi se-riozitatea manifestată; părinţilor care au înţeles importanţa formării copiilor în spiritul protejării mediului natu-ral şi au încurajat asemenea activităţi; ocoalelor silvice şi primăriilor care au sprijinit echipa parcului; specia-liştilor care au contribuit prin cercetările efectuate la completarea bazei de date a parcului; echipei din cadrul Uni-versităţii Oxford pentru profesionalismul şi perseverenţa cu care au coordonat derularea acestui proiect.
Pentru toţi cei implicaţi, proiectul Darwin va rămâne o amintire frumoasă, iar încheierea activităţilor din proiect nu înseamnă şi un final ci dimpotrivă, un început de drum. După modelul acestui proiect şi prin interme-diul ONG ECO-RODNA (înfiinţat cu fonduri din proiect, în scopul continuării activităţilor similare cu elevii şi după finalizarea acestuia), a fost demarat proiectul «Reţea interactivă între şcoli, muzee, ONG şi APNMR» fi-nanţat de Deutsche Budesstifg Umwelt&Alfred Toepfler Academy (Germania), în cadrul căruia s-au înfiinţat 22 cluburi de elvi, în şcoli din localităţi limitrofe parcului.
Acum, la sfârşitul celor trei ani de
proiect Darwin este momentul
protrivit pentru a evalua
rezultatele obţinute. Din punctul
meu de vedere, acesta este un
proiect deosebit, şi atât
comunităţile cât şi administraţia
parcului au multe motive de a fi
mândri de el. Am pornit de la
ideea de a-i implica pe oamenii din
zona şi în acelaşi timp de a
imbunătăţi informaţia ştiinţifică ce
era disponibilă pentru
managementul acestui parc. În
toată lumea s-au produs schimbări
în modul de a privi conservarea
biodiversităţii, astfel încât aceasta
nu se bazează strict doar pe ştiinţă
ci şi pe cunoştinţele localnicilor, pe
modul în care aceştia privesc
natura înconjurătoare şi pe
obiceiurile şi modul tradiţional de
protejare şi gestionare a
resurselor.
Aceste metode, cunoscute sub
denumirea de metode
participative, încă nu sunt la fel de
cunoscute în Europa
Centrală şi de Est precum în
alte regiuni, în parte datorită
faptului că evenimentele
politice ale secolului XX au
dus aici la un mod
centralizat de luarea
deciziilor. În consecinţă,
acest proiect a avut ca şi ţel
testarea unor modalităţi noi
de punere în practică a
conservării participative
împreună cu echipa
Administraţiei Parcului
Naţional Munţii Rodnei. Nu
am dorit să implicăm
comunităţile locale doar în
activităţi de educaţie de
mediu şi conştientizare – am
considerat că ar fi mult mai
interesant ca acestea sa fie
implicate direct în colectarea
propriu-zisă de date
ştiinţifice, astfel încât să
poată contribui substanţial
la managementul parcului.
Aşa au demarat cluburile de
“Prietenii Parcului Naţional
Munţii Rodnei”. Fiecare club se
concentrează pe o anume temă
care este de interes pentru
şcoala de care aparţin şi care
contribuie direct la
implementarea planului de
management al parcului prin
selectarea unui anume grup de
plante sau animale pe care le
studiază. Cluburile colectează
date şi le furnizează echipei
parcului şi astfel contribuie la
stabilirea situaţiei de referinţă,
la monitorizare şi luarea
deciziilor de management.
Impresii la sfârşit de proiect
Am lucrat în cadrul multor proiecte
în foarte multe ţări, dar nicăieri nu
am întâlnit entuziasm şi motivaţie
mai mari decât la Cluburile Darwin.
La fiecare vizită pe care am făcut-o
am fost impresionată de energia şi
cunoştinţele profesorilor şi elevilor;
şi de valoarea reală a datelor pe care
le colectează. De asemenea, am fost
impresionată de efortul de timp şi
interesul manifestat de către
personalul parcului şi în special de
liderii cluburilor cu ocazia multor
întruniri dedicate schimbului de
experienţă şi planificării viitorului
acestui parc. Încă mai sunt multe de
făcut pentru a avea un program
durabil de monitorizare a
biodiversităţii, dar aceasta este o
provocare pentru administraţia
parcului care trebuie să se asigure
că datele vor continua să fie
colectate pe viitor, că acestea
vor fi analizate şi utilizate
pentru a demonstra un
progres în conservarea
biodiversităţii în această zonă
de o frumuseţe rară. Între
timp, cluburile Darwin şi-au
adus propria lor contribuţie
spre durabilitate prin unirea
lor şi formarea unui ONG;
acesta nu e doar un simplu
ONG în plus pe scena
românească, ci e o organizaţie
care beneficiază de dăruire
serioasă pentru educaţie şi
conservarea biodiversităţii,
precum şi de experienţa
parteneriatului cu
administraţia parcului.
Aş dori să închei cu câteva
cuvinte asupra Simpozionului
care a avut loc în Bistriţa şi care
s-a bucurat de mult succes,
atrăgând peste 40 de participanţi
din 10 ţări care au contribuit la
discuţii extrem de interesante în
ceea ce priveşte implicarea
comunităţilor în conservarea
biodiversităţii în Europa Centrală
şi de Est. La baza simpozionului
s-a aflat experienţa din Parcul
Naţional Munţii Rodnei – nu s-ar
fi putut realiza fără
dumneavoastră. Felicitări vouă
tuturor – elevilor, profesorilor,
rangerilor şi managerilor
parcului!
Anna Lawrence
Universitatea Oxford - Marea Britanie
P
ar
tic
ipa
re
a t
ine
ril
or
la
ma
na
ge
me
ntu
l
Pa
rc
ulu
i N
aţi
on
al
Mu
nţi
i R
od
ne
i
PR
OI
EC
T
FI
NA
NT
AT
D
E
DA
RW
IN
I
NI
TI
AT
IV
E,
U
K
Buletin informativ - Editia 6
MARTIE 2008
Administraţia
Parcului Naţional
Munţii Rodnei
Impresii la sfârşit de proiect Pag. 1
Seminarul naţional “Managementul participativ al ariilor protejate din România” Pag. 2
Seminarul internaţional “Participating in nature: Communities and Protected Areas in
Central and Eastern Europe”
Pag. 2
Impresiile elevilor la sfârşit de proiect Pag. 3
Partenerii proiectului şi detaliile de contact Pag. 4
CUPRINS:
Cluburile Darwin
Proiectul « Participarea tinerilor la
managementul Parcului Naţional Munţii
Rodnei» a constituit o veritabilă experienţă
pentru echipa parcului. Inovator şi
constructiv, acest proiect a constituit o
oportunitate atât pentru angajaţii parcului cât şi pentru colaboratorii direcţi, respectiv
cadrele didactice şi elevii care au activat în Cluburile Darwin înfiinţate în 8 şcoli.
Direcţia Silvică Bistriţa şi
APNMR au organizat la Valea
Blaznei, în data de 11 ianuarie
2008 seminarul naţional cu titlul
„Model de management
participativ în arii protejate –
studiu de caz Parcul Naţional
Munţii Rodnei”. Scopul acestui
seminar a fost acela de a disemina
rezultatele proiectului şi de a
discuta modelul utilizat în Parcul
Naţional Munţii Rodnei cu
reprezentanţii administraţiilor
parcurilor naţionale şi naturale
existente în prezent în
România. Au fost analizate
metodele utilizate şi rezultatele
obţinute, precum şi
modalitatea de aplicare a
acestui model în alte arii
protejate din ţară. Au participat
65 persoane: reprezentanţi din
cadrul a 20 parcuri naţionale şi
naturale din cadrul Regiei
Naţionale a Pădurilor -
Romsilva, profesorii
îndrumători de cluburi,
Inspectoratul Teritorial de
Regim Silvic şi Vânătoare
original de management participativ
şi de a discuta alte sisteme şi
modele utilizate în arii protejate din
Europa Centrală şi de Est. Au
participat delegaţi din 12 tări,
profesori, elevi, presa, prezentările
şi discuţiile au fost interesante,
constituind un reper al situaţiei
Universitatea Oxford şi Regia
Natională a Pădurilor -
ROMSILVA au organizat la
Bistriţa, în perioada 10-13 martie
2008, la Hotel Coroana de Aur,
un simpozion internaţional cu
titlul:
„ Participating in nature:
Communities and Protected
Areas in Central and Eastern
Europe”. Scopul acestui
simpozion a fost acela de a face
cunoscute rezultatele
implementării în Parcul Naţional
Munţii Rodnei a acestui model
actuale în zonă. La finalul lucrărilor,
în data de 13 martie, delegaţii au
participat la un tur al Parcului
Naţional Munţii Rodnei, în scopul
realizării unei imagini de
ansamblu a acestor
locuri, pe traseul:
Bistriţa - Pasul Tihuţa -
Vatra Dornei - Pasul
Prislop - Borşa -Pasul
Pagina 2
Seminarul naţional “Managementul participativ al ariilor protejate din România”
Seminarul internaţional “Participating in nature: Communities and Protected Areas in Central and Eastern Europe”
Valea Blaznei - 11 Ianuarie 2008
PAR TI CI PARE A TI NE RI LOR LA M A NA GEM E NT U L B U LE TI N I NF OR M ATIV - E DI TI A 6
“De la începutul proiectului Darwin am
ştiut că mă asteaptă activităţi plăcute legate
de munte, de faună, floră montană.Într-
adevăr, a fost o plăcere să explorez întregul
peisaj montan.Am învăţat lucruri noi şi am
înţeles cât de importantă este natura pentru
om şi cât de important este omul pentru
natură.Natura este izvorul vieţii, fără ea,
fără conservarea ei, omul nu poate să ducă
o viaţă sănătoasă.
Iniţiativa A.P.N.M.R.-ului-Darwin a dus la
naşterea unor sentimente noi ţn rândul
tinerilor în ceea ce priveşte conservarea
biodiversităţii.Eu cel puţin, am învăţat să
respect natura, să o păstrez curată şi să-i
îndemn ăi pe ceilalţi să o protejeze. Am
ajuns să cunosc speciile de plante
endemice, speciile de plante şi animale pe
cale de dispariţie, am învăţat sa monitorizez
câteva specii de coleoptere, amfibieni.
În concluzie proiectul Darwin mi-a adus
numai beneficii, a participat la educarea
mea, m-a pregătit pentru
viaţă.”
TARCOMAN-OCHEA ALINA cl.a-XI-a A
“Pe toată durata desfăşurării acestui proiect
m-am simţit extraordinar. Am avut ocazia
să îmi fac noi prieteni, colegi implicaţi în
activităţi similare cu cea în care eram şi eu
implicat.Nu voi putea să uit niciodată
emoăţiile şi fericirea deopotrivă pe care
am simţit-o atunci când am prezentat
unele dintre activităţile desfăşurate în
cadrul proiectului, în faţa unui auditoriu
în care erau prezenţi şi reprezentanţi ai
Universităţii Oxford, principalul colabo-
rator al cluburilor Darwin.De asemenea,
datorită acestui proiect, acum sunt capa-
bil să apreciez mult mai bine ceea ce ne
oferă natura şi să observ cât de echili-
brată dar şi fragilă poate fi în acelaşi
timp.Alături de profesorii coordonatori
şi de membrii A.P.N.M.R am reuşit şi să
asimilez o parte din vastele cunoştinţe
din domeniu.
Pentru acest lucru, precum şi pentru
toate celelalte motive enumerate mai sus
doresc să mulţumesc iniţiatorilor acestui
proiect.”
VASILESCU CIPRIAN cl. a-XII-a A
Club Darwin Sîngeorz-Băi...una dintre
cele mai plăcute amintiri din anii de liceu.
Îmi amintesc cu plăcere şi cu drag de prima
întrunire de la Valea Blaznei cu toate
cluburile unde ne-au fost prezentate în mare
parte activităţile ce vor urma.
Fiecare ieşire cu echipa a imbinat utilul cu
plăcutul în sensul ca pe lângă chestiile in-
teresante şi importante pe care le-am învăţat
prin susţinerea diferitelor proiecte, ne-am şi
distrat şi simţit bine împreună cu membrii
echipei.Îmi pare foarte bine că am activat în
cadrul acestui proiect, deoarece iubesc natu-
ra şi muntele şi vreau să contribui şi eu pe
cât posibil la protejarea ei.”
HRISCA DAN cl.a-XII-a A
Am învăţat să recunosc urme de animale,
tipuri de copaci, am învăţat să am grijă de
mediu.
Am învăţat să preţuiesc natura. Mi-a plăcut
excursia în Poiana cu narcise şi nu o să uit
niciodată câmpul acela de flori albe şi
mireasma îmbătătoare din oceanul alb.
Din acest proiect am învăţat multe lucruri
care mi-au fost de folos în cultura mea gen-
erală cât şi lucruri care m-au ajutat mult la
orele de chimie, biologie şi geografie.
Am învăţat că dacă nu ocrotim natura, mai
târziu vom regreta.
interesaţi de tot ce aceasta ne oferă şi să
cunoaştem mai multe despre ea. In-
diferent cât timp o să mai activez în
acest club, o să ofer munţilor tot ce
aceştia la rândul lor ne oferă: ocrotire şi
respect.”
“Am învăţat şi făcut multe lucruri utile,
cum ar fi ecologizarea, care dacă ar avea
loc mai des,cu siguranţă am putea trăi
într-o lume mai “curată".Dacă fiecare
dintre noi am încerca să nu mai aruncăm
în locuri nepermise ambalaje şi al-
te resturi care nu sunt biodegradabile,
“Mă numesc BALOTA DAN, elev în
clasă a-XII-a, sunt un băiat căruia îi
place foart mult muntele şi de aceea
toate ieşirile în teren cu membrii
clubului au fost prilejuri de a mă
îmbogăţi. Am învăţat multe lucruri
frumoase şi la rândul meu pot să-i învăţ
şi eu pe cei interesaţi cum să protejeze
natura. Monitorizarea diferitelor specii
de animale şi plante a fost un prilej de a
ne perfecţiona lucrul în echipă.
Faptul ca avem o zonă montană atât de
frumoasă ar trebui să ne facă pe toţi
totul ar fi mai curat.Nu regret deloc
alegerea care am făcut-o la începutul
clasei a-X-a, aceea de a fi membru al
Clubului Darwin Sîngeorz-Băi.”
TAPALAGA ANDREEA cl.a-XII-B
Pagina 3
Impresiile elevilor la sfârşit de proiect