MONITORAGGIO DELLA
QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Studenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi
Sensibilizzare le nuove generazioni alla conoscenza e al rispetto dell’
ambiente nello specifico sulla tematica aria.
Descrizione delle attività Presentazione delle attività dell’Agenzia con particolare attenzione agli inquinanti
caratteristici dell’aria, alle loro modalità di misura e ai sistemi informativi regionali.
Visita guidata al mezzo mobile e al laboratorio per la pesatura dei filtri.
Centro di visita Dipartimento provinciale di Alessandria
Via Don Gasparolo,3
15100 Alessandria
Informazioni Incontri previsti nel mese di marzo della durata di 2 ore
ALESSA
ND
RIA
MONITORAGGIO DEI POLLINI ALLERGENICI
DestinatariStudenti delle Scuole secondarie di I e II grado
Obiettivi educativiSensibilizzazione alle problematiche legate alla diffusione dei pollini allergenici
Descrizione delle attivitàDescrizione e finalità del monitoraggio pollinicoIdentificazione dei pollini
Centro di visitaSede Dipartimento Provinciale di Novara V.le Roma 7/d 28100 Novara
Sede dell’istituto scolastico richiedente
InformazioniDurata lezione: 2 ore in date da concordarePosti disponibili presso la struttura dipartimentale: 25 - 30 N
OV
AR A
MONITORAGGIO QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Studenti delle scuole secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi Sensibilizzazione alle problematiche di Qualità dell’aria .
Descrizione delle attività Descrizione delle finalità e delle attività previste nell’ambito del monitoraggio
regionale di qualità dell’aria
visita alla centralina della rete regionale presente presso il dipartimento e al
laboratorio del Centro Operativo Provinciale
Centro di visita Sede Dipartimento Provinciale di Novara
V.le Roma 7/d
28100 Novara
Informazioni Durata lezione: 2 ore in date da concordare Posti disponibili presso la sede dipartimentale: 25 - 30
NO
VA
RA
MONITORAGGIO QUALITA’ DELL’ARIA E DEI
POLLINI ALLERGENICI
Destinatari Docenti delle Scuole secondarie di I e II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sensibilizzazione alle problematiche di Qualità dell’aria e alla diffusione dei pollini
allergenici
Descrizione delle attività Descrizione delle finalità e delle attività previste nell’ambito del monitoraggio
regionale di qualità dell’aria
Visita alla centralina della rete regionale presente presso il dipartimento e al
laboratorio del Centro Operativo Provinciale
Descrizione e finalità del monitoraggio pollinico
Visita al laboratorio per l’identificazione dei pollini
Centro di visita Sede Dipartimento Provinciale di Novara
V.le Roma 7/d
28100 Novara
Informazioni Incontro con i docenti avverrà nel mese di febbraio in data da definire
NO
VA
RA
MONITORAGGIO QUALITA’ DELL’ARIA E DEI
POLLINI ALLERGENICI
Destinatari Studenti delle scuole secondarie di I e II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sensibilizzazione alle problematiche di Qualità dell’aria e alla diffusione dei pollini
allergenici
Descrizione delle attività Descrizione delle finalità e delle attività previste nell’ambito del monitoraggio
regionale di qualità dell’aria
Visita alla centralina della rete regionale presente presso il dipartimento e al
laboratorio del Centro Operativo Provinciale
Descrizione e finalità del monitoraggio pollinico
Visita al laboratorio per l’identificazione dei pollini
Centro di visita Sede Dipartimento Provinciale di Novara
V.le Roma 7/d
28100 Novara
Informazioni Durata lezione : 3 ore dalle 9.00 alle 12.00
Il periodo previsto per la visita è il mese di marzo
Posti disponibili: 25 - 30
N
OV
AR
A
GIORNATA MONDIALE DELL’AMBIENTE
5 giugno
Destinatari Cittadini , Associazioni
Obiettivi educativi Sensibilizzazione alle problematiche di Qualità dell’aria .
Descrizione delle attività Descrizione delle finalità e delle attività previste nell’ambito del monitoraggio
regionale di qualità dell’aria
Visita alla centralina della rete regionale presente presso il dipartimento e al
laboratorio del Centro Operativo Provinciale
Centro di visita Dipartimento Provinciale di Novara
V.le Roma 7/d
28100 Novara
Informazioni Visita nella giornata individuata nella prima settimana del mese di giugno
Durata Visita : 2 ore (dalle 9.30 alle 11.30)
Posti disponibili: 25 - 30 NO
VA
RA
MONITORAGGIO DELLA
QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Studenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Fornire informazioni di base sullo stato della qualità dell’aria in Provincia di Torino,
sulle relative attività di monitoraggio e sulle modalità di diffusione delle
informazioni ai cittadini. L’attività si svolge presso la struttura Arpa
Descrizione delle attività Presentazione del sistema di rilevamento della qualità dell’aria e visita guidata alla
stazione mobile di monitoraggio del Dipartimento di Torino nel corso dell’iniziativa
“Porte Aperte”
Centro di visita Dipartimento provinciale di Torino
Via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni 1) Inizio visita h 10; durata della visita presso la sede: 2 ore
2) Periodo proposto: mese di marzo
3) numero di posti disponibili per ogni visita : 20 (una classe)
per informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultare
il sito web arpa
TOR
INO
MONITORAGGIO DELLA
QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Docenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Fornire informazioni di base sullo stato della qualità dell’aria in Provincia di Torino,
sulle relative attività di monitoraggio e sulle modalità di diffusione delle
informazioni ai cittadini. L’attività si svolge presso la struttura Arpa
Descrizione delle attività Presentazione del sistema di rilevamento della qualità dell’aria e visita guidata alla
stazione mobile di monitoraggio del Dipartimento di Torino nel corso dell’iniziativa
“Porte Aperte”
Centro di visita Dipartimento provinciale di Torino
Via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni Incontro previsto nel mese di febbraio
per informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultare
il sito web arpa
TO
RIN
O
GIORNATA MONDIALE DELL’AMBIENTE
5 giugno
Destinatari Studenti delle scuole di ogni ordine e grado
Obiettivi educativi Fornire informazioni di base sullo stato della qualità dell’aria in Provincia di Torino,
sulle relative attività di monitoraggio e sulle modalità di diffusione delle
informazioni ai cittadini.
Descrizione delle attività Visita guidata alla stazione mobile di monitoraggio o al campionatore del
particolato del Dipartimento di Torino
Centro di visita L’attività si svolge presso un’area individuata dal Museo A come Ambiente
Corso Umbria 84/90 10144 Torino
Informazioni Durata: intera giornata individuata nella prima settimana del mese di giugno
Intervento previsto nell’ambito del programma “FESTA AMBIENTE”
per informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultare
il sito web arpa.
TOR
INO
MONITORAGGIO DELLA
QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Studenti delle scuole secondarie di I e II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi diffondere la conoscenza degli inquinanti in atmosfera, con particolare riferimento
alle nostre realtà e problematiche territoriali; chiarire l’attività di Arpa Piemonte,
illustrando il ruolo del laboratorio mobile di monitoraggio della qualità dell’aria
Descrizione delle attività spiegazione attività di monitoraggio della qualità dell’aria e dei controlli delle
emissioni in atmosfera.
Visita al laboratorio mobile di monitoraggio della qualità dell’aria
Centro di visita Laboratorio mobile di monitoraggio della qualità dell’aria
Informazioni incontri previsti nel mese di marzo V
ER
CELL
I
MONITORAGGIO DELLA
QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Docenti delle scuole secondarie di I e II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi diffondere la conoscenza degli inquinanti in atmosfera, con particolare riferimento
alle nostre realtà e problematiche territoriali; chiarire l’attività di Arpa Piemonte,
illustrando il ruolo del laboratorio mobile di monitoraggio della qualità dell’aria. Descrizione delle attività Spiegazione attività di monitoraggio della qualità dell’aria e dei controlli delle
emissioni in atmosfera.
Visita al laboratorio mobile di monitoraggio della qualità dell’aria
Centro di visita Laboratorio mobile di monitoraggio della qualità dell’aria
Informazioni Incontri previsti nel mese di febbraio
VER
CELL
I
MONITORAGGIO DELLA QUALITA’
DELL’ARIA
Destinatari Docenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alle tematiche
inerenti il monitoraggio della qualità dell’aria .
Descrizione delle attività Presentazione introduttiva (Monitoraggio della qualità dell’ aria: Tipologia
Inquinanti e tecniche di misurazione, Qualità dell’aria e condizioni meteo
climatiche, Rete di monitoraggio regionale, Cenni al Sistema monitoraggio Pollini,
normativa, strumentazioni). Visita al mezzo mobile per il campionamento della
qualità dell’aria e al laboratorio di elaborazione dei dati. (sistema C.O.P.)
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontro con insegnanti nel mese di febbraio
C
UN
EO
MONITORAGGIO DELLA
QUALITA’ DELL’ARIA
Destinatari Studenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alle tematiche
inerenti il monitoraggio della qualità dell’aria .
Descrizione delle attività Presentazione introduttiva (Monitoraggio della qualità dell’ aria: Tipologia
Inquinanti e tecniche di misurazione, Qualità dell’aria e condizioni meteo
climatiche, Rete di monitoraggio regionale, Cenni al Sistema monitoraggio Pollini,
normativa, strumentazioni). Visita al mezzo mobile per il campionamento della
qualità dell’aria e al laboratorio di elaborazione dei dati. (sistema C.O.P.)
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontri con le classi si svolgeranno nel mese di marzo (max 2 classi per turno)
CU
NEO
ASCOLT ASTI! GIORNATA A PIEDI SUL TEMA DELL’UDITO
Destinatari Scuole secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi Sviluppare e promuovere in collaborazione con i Laboratori Territoriali per
l’Educazione Ambientale una diversa mobilità urbana, con particolare riferimento
alla pedonalità dei ragazzi sul percorso casa-scuola.
Descrizione delle attività L’esperienza AscoltAsti è stata organizzata da ARPA Piemonte e SEL di Asti nel 2004
Centro di visita Centri di ritrovo cittadini, teatro comunale, sedi Arpa, piazze cittadine
Dipartimento provinciale di Asti - Laboratorio Agenti Fisici
Via Cattedrale 8 14100 Asti
Informazioni 3 giornate per ogni argomento o matrice ambientale
ASTI
CAMPI ELETTROMAGNETICI
Destinatari Docenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sviluppare e promuovere in collaborazione con i Laboratori Territoriali per
l’Educazione Ambientale la conoscenza delle tecniche di misura in ambiente
abitativo ed esterno dei livelli di campo elettromagnetico
Descrizione delle attività Dopo una presentazione teorico e pratica presso la propria sede scolastica verrà
organizzato un laboratorio di misure per la valutazione dell’inquinamento
elettromagnetico prodotto da sorgenti di campo elettromagnetico a
radiofrequenze (RF) e basse frequenze (ELF) quali i telefoni cellulari, forni a
microonde, elettrodomestici di uso comune. Verranno verificati in tempo reale i
livelli di esposizione e le eventuali interazioni del campo elettrico con il corpo
umano
Centro di visita Dipartimento provinciale di Asti - Laboratorio Agenti Fisici
Via Cattedrale 8 14100 Asti
Informazioni Incontro con i docenti interessati nel mese di febbraio presso l’area Fisica del
Dipartimento provinciale di Asti
ASTI
CAMPI ELETTROMAGNETICI
Destinatari Studenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sviluppare e promuovere in collaborazione con i Laboratori Territoriali per
l’Educazione Ambientale la conoscenza delle tecniche di misura in ambiente
abitativo ed esterno dei livelli di campo elettromagnetico
Descrizione delle attività Dopo una presentazione teorico e pratica presso la propria sede scolastica verrà
organizzato un laboratorio di misure per la valutazione dell’inquinamento
elettromagnetico prodotto da sorgenti di campo elettromagnetico a
radiofrequenze (RF) e basse frequenze (ELF) quali i telefoni cellulari, forni a
microonde, elettrodomestici di uso comune. Verranno verificati in tempo reale i
livelli di esposizione e le eventuali interazioni del campo elettrico con il corpo
umano
Centro di visita Dipartimento provinciale di Asti - Laboratorio Agenti Fisici
Via Cattedrale 8
14100 Asti
Informazioni Incontro presso le scuole interessate: da definirsi caso per caso
Incontro con gli studenti nel mese di marzo (due ore per classe)
ASTI
RUMORE URBANO
Destinatari Docenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sviluppare e promuovere in collaborazione con i Laboratori Territoriali per
l’Educazione Ambientale la conoscenza delle tecniche di misura in ambiente
esterno dei livelli di rumore prodotti da impianti elettroacustici.
Descrizione delle attività Dopo una presentazione teorico e pratica presso la propria sede scolastica verrà
organizzato un laboratorio di misure acustiche per la valutazione
dell’inquinamento acustico prodotto da una sorgente sonora all’aperto. Verranno
applicate tutte le tecniche più comuni di analisi e modellizzazione utilizzate per la
stima dei superamenti dei limiti di legge.
Centro di visita Dipartimento Provinciale di Asti - Laboratorio di elettroacustica
Via Cattedrale 8
14100 Asti
Informazioni Incontro con i docenti interessati nel mese di febbraio presso l’area Fisica del
Dipartimento Provinciale di Asti
ASTI
RUMORE URBANO
Destinatari Studenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sviluppare e promuovere in collaborazione con i Laboratori Territoriali per
l’Educazione Ambientale la conoscenza delle tecniche di misura in ambiente
esterno dei livelli di rumore prodotti da impianti elettroacustici.
Descrizione delle attività Dopo una presentazione teorico e pratica presso la propria sede scolastica verrà
organizzato un laboratorio di misure acustiche per la valutazione
dell’inquinamento acustico prodotto da una sorgente sonora all’aperto. Verranno
applicate tutte le tecniche più comuni di analisi e modellizzazione utilizzate per la
stima dei superamenti dei limiti di legge.
Centro di visita Dipartimento Provinciale di Asti - Laboratorio di elettroacustica
Via Cattedrale 8
14100 Asti
Informazioni Incontro presso le scuole interessate: da definirsi caso per caso
Incontro con gli studenti nel mese di marzo (due ore per classe)
ASTI
PAESAGGI SONORI
DestinatariDocenti di scuola secondaria di II grado
Obiettivi educativiImparare a conoscere lo spazio che viviamo dando priorità alla percezione uditiva, riflettendo sulla nostra esperienza d’ascolto e chiedendoci come potrebbe essere il paesaggio sonoro in cui preferibilmente vorremmo vivere
Descrizione delle attivitàL’attività si svolge nell’arco di una mezza giornata ed è destinata ad un numero limitato di partecipanti (20 max.). L’iniziativa può essere di base organizzata come segue: - Lezione introduttiva in aula (introduzione ai suoni e rumori, il soundscape,
ascolto di suoni tipici e atipici del nostro territorio) (2 ore)- Passeggiata sonora e somministrazione questionario (1 ora)- Discussione finale (1 ora)
Centro di visitaL’attività può essere svolta presso la sede Arpa di Via Pio VII 9 o in una sede esterna (ad esempio presso gli istituti scolastici).
Informazioniper informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultareil sito web arpa
TOR I
NO
PAESAGGI SONORI
DestinatariCittadini
Obiettivi educativiImparare a conoscere lo spazio che viviamo dando priorità alla percezione uditiva, riflettendo sulla nostra esperienza d’ascolto e chiedendoci come potrebbe essere il paesaggio sonoro in cui preferibilmente vorremmo vivere
Descrizione delle attivitàL’attività si svolge nell’arco di una mezza giornata ed è destinata ad un numero limitato di partecipanti (20 max.). L’iniziativa può essere di base organizzata come segue: - Lezione introduttiva in aula (introduzione ai suoni e rumori, il soundscape,
ascolto di suoni tipici e atipici del nostro territorio) (2 ore)- Passeggiata sonora e somministrazione questionario (1 ora)- Discussione finale (1 ora)
Centro di visitaL’attività può essere svolta presso la sede Arpa di Via Pio VII 9 o in una sede esterna (ad esempio presso sedi di associazioni).
Informazioniper informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultareil sito web arpa
TOR I
NO
PAESAGGI SONORI
DestinatariStudenti di scuola secondaria di II grado
Obiettivi educativiImparare a conoscere lo spazio che viviamo dando priorità alla percezione uditiva, riflettendo sulla nostra esperienza d’ascolto e chiedendoci come potrebbe essere il paesaggio sonoro in cui preferibilmente vorremmo vivere
Descrizione delle attivitàL’attività si svolge nell’arco di una mezza giornata ed è destinata ad un numero limitato di partecipanti (20 max.). L’iniziativa può essere di base organizzata come segue: - Lezione introduttiva in aula (introduzione ai suoni e rumori, il soundscape,
ascolto di suoni tipici e atipici del nostro territorio) (2 ore)- Passeggiata sonora e somministrazione questionario (1 ora)- Discussione finale (1 ora)
Centro di visitaL’attività può essere svolta presso la sede Arpa di Via Pio VII 9 o in una sede esterna (ad esempio presso gli istituti scolastici).
Informazioniper informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultareil sito web arpa
TOR I
NO
LABORATORIO STRUMENTALE
DI CHIMICA, MICROBIOLOGIA E
TOSSICOLOGIA
Destinatari Docenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Incontro propedeutico all’iniziativa di Porte Aperte
Descrizione delle attività Viene illustrato agli insegnati lo svolgimento dei differenti percorsi di visita e i
contenuti trattati
Centro di visita Dipartimento provinciale di Alessandria
Via Don Gasparolo, 3
15100 Alessandria
Informazioni La riunione si svolgerà nel mese di febbraio dalle ore 14.30 alle ore 16.30 in un
giorno da definire
ALESSA
ND
RIA
LABORATORIO STRUMENTALE
DI CHIMICA, MICROBIOLOGIA E
TOSSICOLOGIA
Destinatari Studenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Sensibilizzare le nuove generazioni alla conoscenza e al rispetto dell’ ambiente
nello specifico sulla tematica acqua
Descrizione delle attività Presentazione delle attività dell’agenzia con particolare attenzione agli inquinanti
caratteristici dell’acqua con visita ai laboratori di chimica, microbiologia ed
ecotossicologia
Centro di visita Dipartimento provinciale di Alessandria
Via Don Gasparolo, 3
15100 Alessandria
Informazioni Due turni: dalle ore 9 alle ore 11 e dalle ore 11 alle ore 13 nel mese di marzo in
date da definire
ALESSA
ND
RIA
MONITORAGGIO CORPI IDRICI, QUALITA’
DELL’ARIA, RIFIUTI E ANALISI
LABORATORISTICHE
Destinatari Studenti del triennio delle scuole superiori ad indirizzo ambientale
Obiettivi educativi - Informare sulle attività di Arpa Piemonte
- Specifiche tematiche ambientali svolte
Descrizione delle attività Lezione frontale presso gli Istituti Superiori con durata di 90-120 min, articolata in:
- 30-40 min di illustrazione generale sulle attività di Arpa Piemonte
- due interventi (circa 30 min ciascuno) su tematiche specifiche tra: monitoraggio
corpi idrici, qualità dell’aria, rifiuti, analisi laboratoristiche
Centro di visita Istituti interessati della Provincia di Biella
Informazioni Il dipartimento per l’anno scolastico 2013/2014 è in grado di assicurare un massimo
di 10 interventi presso gli Istituti
BIE
LLA
MONITORAGGIO CORPI IDRICI
Destinatari Studenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alle tematiche
della qualità dei corpi idrici superficiali e ecologia fluviale
Descrizione delle attività presentazione introduttiva (Definizioni e applicazioni, normativa, strumentazioni)
oltre ad approfondimenti su ecologia e morfologia fluviale, monitoraggio
biologico della qualità delle acque (Metodo IBE, Metodo Multihabitat
proporzionale) bioindicatori e cenni alla tassonomia sistematica ed ecologia degli
invertebrati macrobentonici.
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontri con classi nel mese di marzo (max 2 classi per turno)
CU
NEO
MONITORAGGIO CORPI IDRICI
Destinatari Docenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alle tematiche
della qualità dei corpi idrici superficiali e ecologia fluviale
Descrizione delle attività presentazione introduttiva (Definizioni e applicazioni, normativa, strumentazioni)
oltre ad approfondimenti su ecologia e morfologia fluviale, monitoraggio
biologico della qualità delle acque (Metodo IBE, Metodo Multihabitat
proporzionale) bioindicatori e cenni alla tassonomia sistematica ed ecologia degli
invertebrati macrobentonici.
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontro con insegnanti nel mese di febbraio
CU
NEO
LABORATORIO DI ECOTOSSICOLOGIA
Destinatari Docenti secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alla tematica
della ecotossicologia
Descrizione delle attività ECOTOSSICOLOGIA: presentazione introduttiva (Definizioni e applicazioni,
normativa, strumentazioni) e visita ai Laboratori
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontro introduttivo con insegnanti: febbraio ore 14.30 - 16.30
CU
NEO
LABORATORIO DI ECOTOSSICOLOGIA
Destinatari Scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alla tematica
della ecotossicologia
Descrizione delle attività ECOTOSSICOLOGIA: presentazione introduttiva (Definizioni e applicazioni,
normativa, strumentazioni) e visita ai Laboratori
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontri con classi: marzo ore 9.00 - 12.00
(2 classi per turno)
CU
NEO
LABORATORIO DI MICROBIOLOGIA
Destinatari Docenti di scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alla tematica
della microbiologia
Descrizione delle attività MICROBIOLOGIA: presentazione introduttiva (Definizioni e applicazioni, normativa, strumentazioni) e visita ai Laboratori
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontro introduttivo con insegnanti nel mese di febbraio
CU
NEO
LABORATORIO DI MICROBIOLOGIA
Destinatari Studenti di scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi presentazione attività istituzionali di Arpa e approfondimenti rispetto alla tematica
della microbiologia
Descrizione delle attività MICROBIOLOGIA: presentazione introduttiva (Definizioni e applicazioni, normativa, strumentazioni) e visita ai Laboratori
Centro di visita Dipartimento provinciale di Cuneo
Via Vecchia di Borgo San Dalmazzo, 11
12100 Cuneo
Tel. 0171329211 - fax 0171329201
Informazioni Incontri con classi nel mese di marzo (2 classi per turno)
CU
NEO
ECOTOSSICOLOGIA
Destinatari Docenti di scuola secondaria di II grado
Obiettivi educativi Fornire ai docenti degli istituti scolastici superiori sia le basi teoriche di
ecotossicologia sia la manualità pratica nell’esecuzione dei test ecotossicologici
per adeguare l’offerta formativa delle scuole alle realtà territoriali presenti nel
territorio
Descrizione delle attività 1)Nozioni di base di ecotossicologia nel controllo delle matrici ambientali acquose
e solide (presso Istituto scolastico)
2) Visita presso il laboratorio di ecotossicologia con prova pratica dei saggi
ecotossicologici con daphnia magna e batteri bioluminescenti (vibrio fischeri) con
apparecchio microtox
Centro di visita 1) Istituto scolastico
2) Dipartimento provinciale di Torino - Laboratorio strumentale di Grugliasco
Via Sabaudia 164
10095 Grugliasco (TO)
Informazioni Durata della visita in laboratorio: 2 ore al pomeriggio
Durata del momento formativo/informativo presso l’istituto scolastico: 2 ore
Posti disponibili presso la sede Arpa Piemonte: max dieci unità
GR
UG
LIA
SC
O
LABORATORIO STRUMENTALE
DI GRUGLIASCO
Destinatari Docenti
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi L’attività educativa si svolge nell’ambito della struttura laboratoristica
finalizzandola sia alla conoscenza delle metodologie analitiche che a fornire un
bagaglio di informazioni di carattere generale sulle tematiche di prevenzione e
controllo dei processi antropici che incidono sulla qualità dell’habitat ambientale
Descrizione delle attività Le attività educative sono modulate sull’utente e sul suo bagaglio cognitivo. In
genere le proposte educative riguardano; (a) nozioni base di microbiologia delle
acque e visita del laboratorio; (b) nozioni base di ecotossicologia e visita del
laboratorio; (c) nozioni base di chimica ambientale e visita di uno o più laboratori
dell’Ambito chimico
Centro di visita Dipartimento provinciale di Torino
Laboratorio strumentale di Grugliasco
Via Sabaudia 164
10095 Grugliasco (TO)
Informazioni L’incontro avverrà nel mese di febbraio in data da definire
GR
UG
LIA
SC
O
LABORATORIO STRUMENTALE
DI GRUGLIASCO
Destinatari Studenti di scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi L’attività educativa si svolge nell’ambito della struttura laboratoristica
finalizzandola sia alla conoscenza delle metodologie analitiche che a fornire un
bagaglio di informazioni di carattere generale sulle tematiche di prevenzione e
controllo dei processi antropici che incidono sulla qualità dell’habitat ambientale
Descrizione delle attività Le attività educative sono modulate sull’utente e sul suo bagaglio cognitivo. In
genere le proposte educative riguardano; (a) nozioni base di microbiologia delle
acque e visita del laboratorio; (b) nozioni base di ecotossicologia e visita del
laboratorio; (c) nozioni base di chimica ambientale e visita di uno o più laboratori
dell’Ambito chimico
Centro di visita Dipartimento provinciale di Torino
Laboratorio strumentale di Grugliasco
Via Sabaudia 164
10095 Grugliasco (TO)
Informazioni 1. Durata della visita: preferibilmente al mattino dalle 9:00 alla 13:00
2. Periodo delle visite: preferibilmente nei mesi di Marzo – Aprile e di norma il
Lunedì
3. Il numero di utenti per singola visita ragionevolmente non deve superare le 30
unità. Il numero massimo annuo di giornate (o meglio mezze giornate) adibite alla
visita e/o all’attività educativa nell’ambito della struttura laboratoristica può
essere stimato in 5 o 6 giorni.
E comunque indispensabile concordare in largo anticipo le eventuale iniziative
GR
UG
LIA
SC
O
LABORATORIO STRUMENTALE
DI GRUGLIASCO
Destinatari Cittadini
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi L’attività educativa si svolge nell’ambito della struttura laboratoristica
finalizzandola sia alla conoscenza delle metodologie analitiche che a fornire un
bagaglio di informazioni di carattere generale sulle tematiche di prevenzione e
controllo dei processi antropici che incidono sulla qualità dell’habitat ambientale
Descrizione delle attività Le attività educative sono modulate sull’utente e sul suo bagaglio cognitivo. In
genere le proposte educative riguardano; (a) nozioni base di microbiologia delle
acque e visita del laboratorio; (b) nozioni base di ecotossicologia e visita del
laboratorio; (c) nozioni base di chimica ambientale e visita di uno o più laboratori
dell’Ambito chimico
Centro di visita Dipartimento provinciale di Torino
Laboratorio strumentale di Grugliasco
Via Sabaudia 164
10095 Grugliasco (TO)
Informazioni L’incontro avverrà nel mese di maggio con durata di 2 ore nel pomeriggio G
RU
GLIA
SC
O
APPROFONDIMENTI DI MICROBIOLOGIA
Destinatari Studenti della Scuola secondaria di II grado
Obiettivi educativi - Concetti generali di microbiologia;
- Tecniche laboratoristiche di microbiologia (matrici liquide: acque potabili,
piscine, ecc.);
- Problematiche da affrontare durante un’analisi microbiologica;
- Breve carrellata della normativa relativa alle matrici coinvolte.
Le finalità di questo modulo, quindi, sono di soffermarsi sulle analisi
microbiologiche cercando di scendere nelle problematiche che un laboratorista
deve affrontare giornalmente passando attraverso un breve accenno alla
normativa che regola le matrici analizzate nel laboratorio stesso (acque potabili,
piscine, ecc.).
Descrizione delle attività L’argomento verrà affrontato prendendo spunto da presentazioni, filmati ed
esperienze laboratoristiche
Centro di visita Dipartimento provinciale di Biella
Laboratorio strumentale di Ivrea
Via Jervis, 30 -10015 Ivrea
Informazioni Le date verranno concordate con il responsabile ed il referente di educazione
ambientale della struttura tenendo presente le necessità di entrambe le parti
coinvolte.
Il periodo sarà compreso, preferibilmente, tra novembre e febbraio.
La durata dello stesso sarà compresa tra le tre e le quattro ore.
Il modulo potrà variare a seconda dei programmi scolastici e degli obiettivi di
conoscenza delle singole classi.
I posti previsti sono 25 per ciascun modulo per motivi di sicurezza e di
organizzazione
IVR
EA
LABORATORI DI
MICROBIOLOGIA E CHIMICA
Destinatari Cittadini
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi 1. far conoscere il ruolo di ARPA Piemonte e le sue diverse attività;
2. sensibilizzazione del rispetto verso l’ambiente, nelle sue molteplici forme,
attraverso la valorizzazione delle sue risorse stimolando una sua utilizzazione
più consapevole
Descrizione delle attività L’attività consiste in una visita guidata all’interno dei laboratori di chimica e
biologia (microbiologia e monitoraggio ambientale) dopo una breve
presentazione
Centro di visita Dipartimento provinciale di Biella
Laboratorio strumentale di Ivrea
Via Jervis, 30 -10015 Ivrea
Informazioni Le visite sono previste nel mese di maggio in data da definire dalle ore 14 alle ore
16.
I posti previsti sono 25 per ciascun modulo per motivi di sicurezza e di
organizzazione
IVR
EA
LABORATORI DI
MICROBIOLOGIA E CHIMICA
Destinatari Studenti della Scuola secondaria di I e II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi 1. far conoscere il ruolo di ARPA Piemonte e le sue diverse attività;
2. sensibilizzazione del rispetto verso l’ambiente, nelle sue molteplici forme,
attraverso la valorizzazione delle sue risorse stimolando una sua utilizzazione
più consapevole
Descrizione delle attività L’attività consiste in una visita guidata all’interno dei laboratori di chimica e
biologia (microbiologia e monitoraggio ambientale) dopo una breve
presentazione.
Centro di visita Dipartimento provinciale di Biella
Laboratorio strumentale di Ivrea
Via Jervis, 30 -10015 Ivrea
Informazioni Le visite sono previste nel mese di marzo nelle data da definire dalle ore 9 alle ore
12.
I posti previsti sono 25 per ciascun modulo per motivi di sicurezza e di
organizzazione.
L’incontro potrà subire variazioni a seconda dei programmi scolastici e degli
obiettivi di conoscenza delle singole classi
IV
REA
LABORATORI DI
MICROBIOLOGIA E CHIMICA
Destinatari Docenti della Scuola secondaria di I e II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi � suggerire spunti di approfondimento;
� spunti per l’organizzazione di percorsi scolastici di studio e lavoro in classe;
� supporto tecnico
Descrizione delle attività Gli insegnanti potranno discutere con il responsabile della Struttura ed il referente
di Educazione ambientale i contenuti della visita ed illustrare gli interessi specifici
tenendo presente i programmi scolastici e gli obiettivi di conoscenza delle singole
classi.
Centro di visita Dipartimento provinciale di Biella
Laboratorio strumentale di Ivrea
Via Jervis, 30 -10015 Ivrea
Informazioni Le visite sono previste nel mese di febbraio in data da definire dalle ore 14 alle ore
16
IVR
EA
IL MICROCOSMO DELL’ACQUA
Destinatari Studenti della scuola primaria
Obiettivi educativi Conoscenze da acquisire in questo modulo: - Micro e macro organismi presenti nell’acqua;
- Il mondo dei batteri;
- I batteri come indicatori di inquinamento fecale;
- Indicatori della qualità delle acque;
- Monitoraggio e controllo della qualità dell’acqua potabile dal punto di vista
microbiologico;
- Osservazioni in laboratorio
Le finalità del modulo consistono: 1. nello stimolare la consapevolezza dei ragazzi sull’importanza dell’acqua, sia
come fonte di vita, che di contaminazione valutandone anche i rischi;
2. nel far acquisire un linguaggio appropriato;
3. nel suggerire spunti per un maggiore approfondimento e un’organizzazione di
percorsi scolastici di studio e lavoro in classe
Descrizione delle attività L’argomento verrà affrontato prendendo spunto da presentazioni, filmati ed
esperienze laboratoristiche.
Centro di visita Dipartimento provinciale di Biella
Laboratorio strumentale di Ivrea
Via Jervis, 30 -10015 Ivrea
Informazioni Le date verranno concordate con il responsabile ed il referente di educazione
ambientale della struttura tenendo presente le necessità di entrambe le parti
coinvolte.
Il periodo sarà compreso, preferibilmente, tra novembre e febbraio.
La durata dello stesso sarà compresa tra le tre e le quattro ore.
Il modulo potrà variare a seconda dei programmi scolastici e degli obiettivi di
conoscenza delle singole classi.
I posti previsti sono 25 per ciascun modulo per motivi di sicurezza e di
organizzazione.
IVR
EA
L’ACQUA COME RISORSA IDRICA
Destinatari Studenti della Scuola primaria e secondaria di I e II grado
Obiettivi educativi Scopi di questo modulo: - conoscere l’acqua: la molecola e le sue proprietà chimico-fisiche e biologiche;
- esaminare quali sono le risorse e le fonti idriche, la loro distribuzione e
disponibilità negli esseri umani e nel mondo;
- ciclo dell’acqua;
- fonti di inquinamento idrico;
- monitoraggio e controllo della qualità dell’acqua;
- risparmio idrico, la sua valorizzazione e salvaguardia:
decalogo,disegni,questionari, ecc.
Descrizione delle attività L’argomento verrà affrontato prendendo spunto da presentazioni, filmati ed
esperienze laboratoristiche
Centro di visita Le visite si svolgeranno presso il Laboratorio strumentale di Ivrea (Via Jervis 30) o
presso la sede dell’Istituto scolastico
Informazioni Le date verranno concordate con il responsabile ed il referente di educazione
ambientale della struttura tenendo presente le necessità di entrambe le parti
coinvolte.
Il periodo sarà compreso, preferibilmente, tra novembre e febbraio.
La durata dello stesso sarà di circa due ore.
Il modulo potrà variare a seconda dei programmi scolastici e degli obiettivi di
conoscenza delle singole classi e della tipologia e del grado della scuola
coinvolta.
I posti previsti sono 25 per ciascun modulo per motivi di sicurezza e di
organizzazione
IVR
EA
LABORATORIO ALIMENTI
Destinatari Cittadini
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Illustrare, nella sede operativa, a livello teorico le attività di laboratorio finalizzate al
controllo e monitoraggio di alimenti e cosmetici in ambito chimico e biologico
Descrizione delle attività CONTROLLI CHIMICI
Residui di fitofarmaci in matrici alimentari
Contaminanti in alimenti
Conformità etichettatura
Conformità Materiali a contatto con gli alimenti (MOCA)
Conformità Cosmetici
CONTROLLI BIOLOGICI
Allergeni
OGM (Organismi geneticamente modificati)
Per ulteriori dettagli si rimanda alla pagina del sito istituzionale
Centro di visita Polo Alimenti Strada Nizza 24 10040 La Loggia (TO)
Informazioni Visita nel mese di maggio al pomeriggio
LA L
OG
GIA
LABORATORIO ALIMENTI
Destinatari Studenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Illustrare, nella sede operativa, a livello teorico le attività di laboratorio finalizzate al
controllo e monitoraggio di alimenti e cosmetici in ambito chimico e biologico
Descrizione delle attività CONTROLLI CHIMICI
Residui di fitofarmaci in matrici alimentari
Contaminanti in alimenti
Conformità etichettatura
Conformità Materiali a contatto con gli alimenti (MOCA)
Conformità Cosmetici
CONTROLLI BIOLOGICI
Allergeni
OGM (Organismi geneticamente modificati)
Per ulteriori dettagli si rimanda alla pagina del sito istituzionale
Centro di visita Polo Alimenti Strada Nizza 24 10040 La Loggia (TO)
Informazioni Visite nel mese di marzo
ORA INIZIO VISITA: 09:00 (1° TURNO), 11:00 (2° TURNO)
DURATA VISITA: 2 ORE
POSTI DISPONIBILI 20 (a turno)
LA L
OG
GIA
LABORATORIO ALIMENTI
Destinatari Docenti scuola secondaria di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Illustrare, nella sede operativa, a livello teorico le attività di laboratorio finalizzate al
controllo e monitoraggio di alimenti e cosmetici in ambito chimico e biologico
Descrizione delle attività CONTROLLI CHIMICI
Residui di fitofarmaci in matrici alimentari
Contaminanti in alimenti
Conformità etichettatura
Conformità Materiali a contatto con gli alimenti (MOCA)
Conformità Cosmetici
CONTROLLI BIOLOGICI
Allergeni
OGM (Organismi geneticamente modificati)
Per ulteriori dettagli si rimanda alla pagina del sito istituzionale
Centro di visita Polo Alimenti Strada Nizza 24 10040 La Loggia (TO)
Informazioni Visita propedeutica nel mese di febbraio al pomeriggio
LA L
OG
GIA
MONITORAGGIO DELLE
ACQUE SUPERFICIALI
Destinatari Studenti delle Scuole secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi Informazione sulle metodologie di monitoraggio biologico delle acque superficiali
con particolare riguardo alla componente macrobentonica
Descrizione delle attività Descrizione e finalità del monitoraggio macrobentonico
Descrizione e identificazione delle principali forme biologiche
macrobentoniche
Centro di visita Dipartimento Provinciale di Novara
V.le Roma 7/D
28100 Novara
Sede dell’istituto scolastico richiedente
Informazioni Durata lezione: 2 ore
Posti disponibili presso la sede dipartimentale: 25 - 30
Eventuali uscite in campo potranno essere concordate con i docenti
NO
VA
RA
MONITORAGGIO BIOLOGICO
DEL SUOLO
Destinatari Studenti delle scuole secondarie di I e II Grado
Obiettivi educativi Informazione sui metodi di monitoraggio biologico del suolo. Attività educativa
fornita sia presso gli istituti scolastici sia presso la sede Dipartimentale di Novara
Descrizione delle attività DESCRIZIONE DELLE ATTIVITA’: Descrizione del metodo QBS
finalità ,
modalità di campionamento,
identificazione di organismi del suolo (pedofauna)
Centro di visita Dipartimento Provinciale di Novara
V.le Roma 7/D
28100 Novara
Sede dell’istituto scolastico richiedente
Informazioni Durata lezione : 2 ore
Posti disponibili presso la sede ARPA di Novara : 20 - 25
NO
VA
RA
MONITORAGGIO CORPI IDRICI
Destinatari Studenti scuola primaria e secondaria di primo grado
Obiettivi educativi Incontro finalizzato alla conoscenza dei metodi utilizzati dall’Agenzia ai fini del
monitoraggio delle acque fluviali comprendente anche cenni di ecologia fluviale.
Descrizione delle attività L’attività si svolge in parte presso la sede della scuola (parte teorica e laboratorio)
e in parte presso un corpo idrico in prossimità della scuola.
E’ articolata in tre momenti: una prima parte di lezione frontale in aula, una
seconda parte di utilizzo dello stereomicroscopio e delle chiavi dicotomiche per la
determinazione dei macroinvertebrati di un campione tipo preparato ad hoc ed
infine una terza parte in campo.
Centro di visita Presso le sedi delle scuole della Provincia di Torino e presso un corpo idrico scelto
dalla scuola
Informazioni La giornata in genere si svolge in orario scolastico con inizio verso le 9.00 e termina
verso le 17.00.
Il periodo in cui viene proposta, compatibilmente con le esigenze dell’istituto
scolastico richiedente, è in genere marzo/aprile.
per informazioni in merito al presente intervento si consiglia di consultare
il sito web arpa
TOR
INO
MONITORAGGIO QUALITA’ ACQUE
SUPERFICIALI
Destinatari Studenti della scuola materna (ultimo anno), scuola primaria, scuola secondaria di
I grado e II grado.
Obiettivi educativi Attività di campionamento in acque correnti aventi come argomento “il
biomonitoraggio ambientale”. Attività svolta presso la scuola e in campo.
Descrizione delle attività � esposizione della metodica di analisi ecologica dei corsi d’acqua denominata
“Metodo Multihabitat Proporzionale” di recente introduzione ai sensi della
Direttiva “Acque” 2000/60/EC e del Decreto Legislativo n°156 del 3 aprile 2006 e
s.m.i.;
� attività di campionamento di macroinvertebrati mediante “surber” o “retino
immanicato”;
� osservazione e riconoscimento, con l’ausilio di lenti di ingrandimento, degli
esemplari prelevati in campo e di Macrofauna bentonica.
Centro di visita Presso gli Istituti interessati
Informazioni � Durata dell’attività in generale 4 ore;
� Periodo proposto da aprile a giugno per condizioni meteorologiche favorevoli;
� Posti disponibili massimo 20 persone.
VER
BA
NO
CU
SIO
OSSO
LA
ALLA SCOPERTA DELLA BIODIVERSITA’
Destinatari Studenti delle scuole primarie e secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi Diffondere la conoscenza della biodiversità presente nelle risaie del vercellese;
stimolare l’attenzione sulla peculiarità della principale coltura del vercellese, delle
potenzialità e dei problemi ad essa connessi
Descrizione delle attività Spiegazione monitoraggio dei corpi idrici con studio dell’indice biotico esteso
(IBE), descrizione delle specie presenti in risaia, spiegazione della “delicatezza”
dell’ambiente risaia e dei rischi connessi. Condivisione di filmati dedicati, con
lezioni frontali da concordare direttamente, a seconda del grado di
approfondimento desiderato
Centro di visita direttamente negli istituti interessati o in altri locali eventualmente individuati e
disponibili
Informazioni incontri possibili nel corso dell’intero anno scolastico, per offrire la massima
disponibilità formativa;
Le date saranno da concordare
VER
CELL
I
L’ACQUA COME RISORSA IDRICA
Destinatari Studenti delle scuole primarie e secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi migliorare la conoscenza dell’elemento acqua e delle attività di Arpa sui seguenti
temi: le risorse idriche, le fonti di inquinamento, la depurazione, i monitoraggi, gli
indicatori ambientali e come evitare gli sprechi
Descrizione delle attività spiegazione di principi di base e dell’attività dell’Agenzia, con visione di possibili
filmati dedicati;
lezioni frontali da concordare direttamente, a seconda del grado di
approfondimento desiderato
Centro di visita direttamente negli istituti interessati o in altri locali eventualmente individuati e
disponibili
Informazioni incontri possibili nel corso dell’intero anno scolastico, per offrire la massima
disponibilità formativa;
Le date saranno da concordare VER
CELL
I
METEOROLOGIA E CLIMA
Destinatari Cittadini
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Acquisizione delle nozioni basilari delle dinamiche dell’atmosfera e della
meteorologia, per la comprensione dell’attività di previsione meteorologica.
Gli incontri si svolgono presso la struttura Arpa e/o esternamente presso le scuole
che ne fanno richiesta
Descrizione delle attività 1) Lezione frontale sui fenomeni atmosferici e rudimenti di previsione
meteorologica, con l’ausilio di presentazioni power point, filmati, foto
2) Presentazione della stazione meteorologica portatile, per illustrare
concretamente la misura delle variabili meteorologiche principali.
3) Esercizio di compilazione di un bollettino meteorologico, attraverso
l’osservazione degli strumenti di misura e di modellistica previsionale
Centro di visita Dipartimento Sistemi previsionali – Meteorologia e Clima
Via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni 1) La durata prevista per l’iniziativa è di circa 1 ora e viene svolta presso
la sede dell’Agenzia. È possibile, tuttavia, concordare una durata
maggiore, al fine di favorire le domande e gli approfondimenti
2) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro
TOR
INO
METEOROLOGIA E CLIMA
Destinatari Docenti scuola secondaria di I e di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Acquisizione delle nozioni basilari delle dinamiche dell’atmosfera e della
meteorologia, per la comprensione dell’attività di previsione meteorologica.
Gli incontri si svolgono presso la struttura Arpa e/o esternamente presso le scuole
che ne fanno richiesta
Descrizione delle attività 1) Lezione frontale sui fenomeni atmosferici e rudimenti di previsione
meteorologica, con l’ausilio di presentazioni power point, filmati, foto
2) Presentazione della stazione meteorologica portatile, per illustrare
concretamente la misura delle variabili meteorologiche principali.
3) Esercizio di compilazione di un bollettino meteorologico, attraverso
l’osservazione degli strumenti di misura e di modellistica previsionale
Centro di visita Dipartimento Sistemi previsionali – Meteorologia e Clima
Via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni 1) La durata prevista per l’iniziativa è di circa 1 ora e viene svolta presso
la sede dell’Agenzia. È possibile, tuttavia, concordare una durata
maggiore, al fine di favorire le domande e gli approfondimenti
2) Oltre all’iniziativa istituzionale di Porte Aperte all’Arpa Piemonte,
è possibile organizzare le visite presso l’Agenzia o gli istituti scolastici
durante tutto l’anno, previo accordo con la struttura di Educazione
Ambientale e il Dipartimento Sistemi previsionali.
3) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro TO
RIN
O
METEOROLOGIA E CLIMA
Destinatari Studenti scuola secondaria di I e di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Acquisizione delle nozioni basilari delle dinamiche dell’atmosfera e della
meteorologia, per la comprensione dell’attività di previsione meteorologica.
Gli incontri si svolgono presso la struttura Arpa e/o esternamente presso le scuole
che ne fanno richiesta
Descrizione delle attività 1) Lezione frontale sui fenomeni atmosferici e rudimenti di previsione
meteorologica, con l’ausilio di presentazioni power point, filmati, foto
2) Presentazione della stazione meteorologica portatile, per illustrare
concretamente la misura delle variabili meteorologiche principali.
3) Esercizio di compilazione di un bollettino meteorologico, attraverso
l’osservazione degli strumenti di misura e di modellistica previsionale
Centro di visita Dipartimento Sistemi previsionali – Meteorologia e Clima
Via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni 1) La durata prevista per l’iniziativa è di circa 1 ora e viene svolta presso
la sede dell’Agenzia. È possibile, tuttavia, concordare una durata
maggiore, al fine di favorire le domande e gli approfondimenti
2) Oltre all’iniziativa istituzionale di Porte Aperte all’Arpa Piemonte,
è possibile organizzare le visite presso l’Agenzia o gli istituti scolastici
durante tutto l’anno, previo accordo con la struttura di Educazione
Ambientale e il Dipartimento Sistemi previsionali.
3) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro TO
RIN
O
METEOROLOGIA E CLIMA: NIVOLOGIA
Destinatari Cittadini, docenti, studenti di scuola primaria, scuola secondaria di I e di II grado
Obiettivi educativi Sensibilizzazione sul pericolo valanghe durante le attività ludico-sportive in
ambiente innevato, con illustrazione della scala di pericolo valanghe europea, del
bollettino valanghe e delle procedure per l’acquisizione dei dati.
Gli incontri si svolgono presso la sede centrale di Arpa Piemonte
Descrizione delle attività 1) Visione e commento di un filmato educativo rivolto a sensibilizzare il pubblico
sul pericolo valanghe
2) Presentazione della strumentazione per i rilievi nivologici e dei dispositivi di
sicurezza personale per la movimentazione in ambiente innevato
3) Illustrazione dei dati utilizzati per la redazione del Bollettino nivologico e delle
modalità di rilevamento
4) Illustrazione delle fonti di acquisizione del Bollettino e del materiale informativo
e didattico di base per la comprensione dello stesso
5) Rapida illustrazione sulle altre attività svolte per la formazione e la divulgazione
in ambito nivologico
Centro di visita Dipartimento Sistemi previsionali – Idrologia ed effetti al suolo
via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni 1) La durata prevista per l’iniziativa è normalmente di circa 1 ora, in sede
2) L’iniziativa è rivolta agli interessati ed è prioritariamente destinata a chi è
orientato ad attività in quota
3) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro
TO
RIN
O
METEOROLOGIA E CLIMA : ONDATE DI
CALORE
Destinatari
Cittadini Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi
Cenni sui principi e le nozioni basilari dell’epidemiologia ambientale, con particolare riferimento all’impatto sulla salute determinato da agenti climatici, e nello specifico dalle ondate di calore. Informazioni basilari di meteorologia, per la comprensione dell’attività di previsione meteorologica con particolare attenzione ai fenomeni relativi alla previsione delle ondate di calore . Gli incontri si svolgono presso le strutture Arpa e/o esternamente presso le scuole che ne fanno richiesta
Descrizione delle attività
1. Lezione frontale sui principi dell’epidemiologia ambientale e impatti sulla salute determinati da eventi climatici estremi quali le ondate di calore, con l’ausilio di presentazioni power point, grafici, poster
2. Lezione frontale sui fenomeni atmosferici e rudimenti di previsione meteorologica, con l’ausilio di presentazioni power point, filmati, foto
3. Illustrazione delle modalità con cui viene predisposto il bollettino delle ondate di calore, attraverso l’osservazione degli strumenti di misura e di modellistica previsionale
Centro di visita
Struttura Semplice Previsione e Prevenzione dei rischi sanitari Dipartimento Sistemi Previsionali – Meteorologia e Clima via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni
1) La durata prevista per l’iniziativa è di circa 1- 1,30 ora e viene svolta presso la sede dell’Agenzia (in occasione del percorso di visita di Porte Aperte “Meteorologia e Clima”). È possibile, tuttavia, concordare una durata maggiore, al fine di favorire le domande e gli approfondimenti
2) Oltre all’iniziativa istituzionale di Porte Aperte all’Arpa Piemonte, è possibile organizzare le visite presso l’Agenzia o gli istituti scolastici durante tutto l’anno, previo accordo con la struttura di Educazione Ambientale e il Dipartimento Sistemi previsionali
3) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro
TO
RIN
O
METEOROLOGIA E CLIMA : ONDATE DI
CALORE
Destinatari
Docenti di scuola secondaria di I e di II grado Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi
Cenni sui principi e le nozioni basilari dell’epidemiologia ambientale, con particolare riferimento all’impatto sulla salute determinato da agenti climatici, e nello specifico dalle ondate di calore. Informazioni basilari di meteorologia, per la comprensione dell’attività di previsione meteorologica con particolare attenzione ai fenomeni relativi alla previsione delle ondate di calore . Gli incontri si svolgono presso le strutture Arpa e/o esternamente presso le scuole che ne fanno richiesta
Descrizione delle attività
1. Lezione frontale sui principi dell’epidemiologia ambientale e impatti sulla salute determinati da eventi climatici estremi quali le ondate di calore, con l’ausilio di presentazioni power point, grafici, poster
2. Lezione frontale sui fenomeni atmosferici e rudimenti di previsione meteorologica, con l’ausilio di presentazioni power point, filmati, foto
3. Illustrazione delle modalità con cui viene predisposto il bollettino delle ondate di calore, attraverso l’osservazione degli strumenti di misura e di modellistica previsionale
Centro di visita
Struttura Semplice Previsione e Prevenzione dei rischi sanitari Dipartimento Sistemi Previsionali – Meteorologia e Clima via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni
1) La durata prevista per l’iniziativa è di circa 1- 1,30 ora e viene svolta presso la sede dell’Agenzia (in occasione del percorso di visita di Porte Aperte “Meteorologia e Clima”). È possibile, tuttavia, concordare una durata maggiore, al fine di favorire le domande e gli approfondimenti
2) Oltre all’iniziativa istituzionale di Porte Aperte all’Arpa Piemonte, è possibile organizzare le visite presso l’Agenzia o gli istituti scolastici durante tutto l’anno, previo accordo con la struttura di Educazione Ambientale e il Dipartimento Sistemi previsionali
3) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro
TO
RIN
O
METEOROLOGIA E CLIMA : ONDATE DI
CALORE
Destinatari
Studenti di scuola secondaria di I e di II grado Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi
Cenni sui principi e le nozioni basilari dell’epidemiologia ambientale, con particolare riferimento all’impatto sulla salute determinato da agenti climatici, e nello specifico dalle ondate di calore. Informazioni basilari di meteorologia, per la comprensione dell’attività di previsione meteorologica con particolare attenzione ai fenomeni relativi alla previsione delle ondate di calore . Gli incontri si svolgono presso le strutture Arpa e/o esternamente presso le scuole che ne fanno richiesta
Descrizione delle attività
1. Lezione frontale sui principi dell’epidemiologia ambientale e impatti sulla salute determinati da eventi climatici estremi quali le ondate di calore, con l’ausilio di presentazioni power point, grafici, poster
2. Lezione frontale sui fenomeni atmosferici e rudimenti di previsione meteorologica, con l’ausilio di presentazioni power point, filmati, foto
3. Illustrazione delle modalità con cui viene predisposto il bollettino delle ondate di calore, attraverso l’osservazione degli strumenti di misura e di modellistica previsionale
Centro di visita
Struttura Semplice Previsione e Prevenzione dei rischi sanitari Dipartimento Sistemi Previsionali – Meteorologia e Clima via Pio VII, 9 - Torino
Informazioni
1) La durata prevista per l’iniziativa è di circa 1- 1,30 ora e viene svolta presso la sede dell’Agenzia (in occasione del percorso di visita di Porte Aperte “Meteorologia e Clima”). È possibile, tuttavia, concordare una durata maggiore, al fine di favorire le domande e gli approfondimenti
2) Oltre all’iniziativa istituzionale di Porte Aperte all’Arpa Piemonte, è possibile organizzare le visite presso l’Agenzia o gli istituti scolastici durante tutto l’anno, previo accordo con la struttura di Educazione Ambientale e il Dipartimento Sistemi previsionali
3) I gruppi saranno formati da un massimo di 10 persone ad incontro
TO
RIN
O
LA RADIOATTIVITA’
Destinatari Cittadini
Obiettivi educativi Far conoscere i fenomeni di radioattività, sia naturali che artificiali, con i quali
l’uomo convive. Fornire cenni di dosimetria delle radiazioni ionizzanti e le nozioni di
base per sviluppare un proprio pensiero critico sull’argomento
Descrizione delle attività Nozioni e concetti base di fisica nucleare
Nozioni e concetti base di dosimetria delle radiazioni ionizzanti
Visita al laboratorio di Misure Nucleari:
strumentazione per la misura di dose in aria
strumentazione per la misura di spettrometria gamma
Visita al laboratorio radon:
strumentazione passiva
strumentazione attiva
tecniche di analisi
Centro di visita Dipartimento Tematico Radiazioni
Via Jervis, 30
10015 Ivrea (To)
Informazioni Visite di due ore circa da prenotarsi almeno due mesi prima; possibilità di
concordare preventivamente l’approfondimento di uno o più argomenti tra quelli
proposti; visite con almeno 5 persone. Non più di due - tre visite all’anno.
Per la manifestazione di Porte Aperte (questa visita si effettua anche se gli
iscritti sono in numero inferiore a 5 persone) il periodo previsto è il mese di
maggio dalle ore 14,30 alle ore 16,30.
IVR
EA
LA RADIOATTIVITA’
Destinatari Studenti di scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi Far conoscere i fenomeni di radioattività, sia naturali che artificiali, con i quali
l’uomo convive. Fornire cenni di dosimetria delle radiazioni ionizzanti e le nozioni di
base per sviluppare un proprio pensiero critico sull’argomento.
Descrizione delle attività Nozioni e concetti base di fisica nucleare
Nozioni e concetti base di dosimetria delle radiazioni ionizzanti
Visita al laboratorio di Misure Nucleari:
strumentazione per la misura di dose in aria
strumentazione per la misura di spettrometria gamma
Visita al laboratorio radon:
strumentazione passiva
strumentazione attiva
tecniche di analisi
Centro di visita Dipartimento Tematico Radiazioni
Via Jervis, 30
10015 Ivrea (To)
Informazioni Visite di due ore circa (dalle 9 alle 16) da prenotarsi almeno due mesi prima;
necessità di un incontro preventivo con l’insegnante; possibilità di concordare
preventivamente con l’insegnante l’approfondimento di uno o più argomenti tra
quelli proposti; visite di 20 studenti al massimo. Non più di due-tre visite all’anno
(oltre la manifestazione Porte Aperte).
Periodo di effettuazione di Porte Aperte: marzo (due turni di 20 studenti ciascuno,
docenti esclusi, dalle ore 9.00 alle ore 11.00 e dalle ore 11.00 alle ore 13.00)
IVR
EA
LA RADIOATTIVITA’
Destinatari Docenti di ogni ordine e grado di materie fisiche e/o scientifiche
Obiettivi educativi Illustrare il monitoraggio che Arpa effettua sui fenomeni di radioattività, sia naturali
che artificiali, con i quali l’uomo convive. Fornire cenni di dosimetria delle
radiazioni ionizzanti e le nozioni di base per sviluppare un proprio pensiero critico
sull’argomento
Descrizione delle attività Visita al laboratorio di Misure Nucleari:
- strumentazione per la misura di dose in aria
- strumentazione per la misura di spettrometria gamma
Visita al laboratorio radon:
- strumentazione passiva
- strumentazione attiva
- tecniche di analisi
Centro di visita Dipartimento Tematico Radiazioni
Via Jervis, 30
10015 Ivrea (To)
Informazioni Visita di un’ora e mezzo circa (dalle 9 alle 16) da prenotarsi almeno due mesi
prima; visite con un minimo di 5 persone.
L’incontro con i docenti che accompagneranno le classi in visita durante le
giornate di Porte Aperte è previsto nel mese di febbraio.
IV
REA
A SCUOLA DI TERRITORIO
Destinatari I docenti della scuola secondaria di II grado che, su ambiti territoriali prossimi alle
scuole di appartenenza, intendano sperimentare nella programmazione didattica
l’utilizzo di strumenti, metodologie operative e dati per definire spazialmente e
temporalmente l’evoluzione dei principali fenomeni ambientali.
Obiettivi educativi Rispondere alla necessità, sempre più manifesta, delle scuole medie superiori di
realizzare attività didattiche in grado di collegare tra loro i “saperi” sui principali
temi ambientali ricostruendo l’ambiente nella sua globalità
Descrizione delle attività Fornire informazioni sui temi e problemi ambientali (stato delle risorse e impatti,
normativa, fruibilità dei dati e informazioni ambientali) relativi alle risorse acqua e
aria, sugli strumenti (cartografia, immagini del territorio, sistemi informativi territoriali
- GIS) e sulle più collaudate metodologie operative utilizzate per l’interpretazione
di fenomeni naturali e antropici.
Centro di visita Sede di Torino, Via PIO VII, 9
Informazioni Durata: 4 ore con non più di 15 insegnanti per intervento (1 intervento alla settimana) Argomenti trattati:
Le tematiche ambientali nella programmazione didattica.
Sviluppo del progetto nella scuola ( anche con la collaborazione di esperti esterni).
Informazioni sui temi ambientali: acqua e aria.
Strumenti applicativi e metodologie operative per l’analisi territoriale-ambientale.
Esperienze applicative realizzate dalle scuole della Provincia di Torino.
TOR
INO
CONOSCIAMO I RIFIUTI
Destinatari studenti delle scuole primarie e secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi guidare alla scoperta del tema “rifiuti”, con riferimento all’attività di Arpa,
parlando di fonti di inquinamento, raccolta differenziata, prevenzione e riutilizzo,
riciclo dei materiali, sistemi di smaltimento e sprechi
Descrizione delle attività spiegazione di principi di base e dell’attività dell’agenzia, con visione di possibili
filmati dedicati;
lezioni frontali da concordare direttamente, a seconda del grado di
approfondimento desiderato
Centro di visita direttamente negli istituti interessati o in altri locali eventualmente individuati e
disponibili
Informazioni Incontri possibili nel corso dell’intero anno scolastico, per offrire la massima
disponibilità formativa;
Le date saranno da concordare puntualmente
VER
CELL
I
GEOLOGIA E DISSESTO
Destinatari Studenti scuole secondarie di II grado
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi L’attività educativa si propone di descrivere le principali attività del Dipartimento
tematico Geologia e dissesto, con l’obiettivo di sensibilizzare i destinatari in merito
alle tematiche geologiche, ai rischi naturali ed ai processi di dissesto, stimolando
collegamenti con l’attualità e la “vita di tutti i giorni” per incrementare la “cultura
dell’attenzione” all’ambiente in cui si vive.
L’attività si articola in momenti di presentazione frontale degli argomenti (visione di
slide, con il supporto di cartografie/fotografie, schemi) seguiti/intercalati a
momenti di attività di laboratorio
Descrizione delle attività Gli argomenti trattati possono essere schematizzati nella seguente tabella; per
approfondimenti, si riportano i link per consultare le pagine tematiche del sito
istituzionale di Arpa
Le attività di laboratorio comprendono:
- illustrazione strumenti di monitoraggio,
- illustrazione cartografia geologica,
- analisi fotografie aeree utilizzando gli stereovisori,
- analisi servizi Webgis del Geoportale di Arpa.
Centro di visita Dipartimento tematico Geologia e dissesto
via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni Incontri possibili nel mese di marzo per un numero massimo di 25 partecipanti
Argomenti principali
Caratterizzazione
geologica del
territorio
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/caratterizzazione/georegionale/georegionale
Rischi naturali: dissesto
idrogeologico in
Piemonte
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/quadrodissesto/quadrodissesto
Monitoraggio e
controllo dei versanti
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/monitoraggio/monitoraggio
TOR
INO
GEOLOGIA E DISSESTO
Destinatari Cittadini
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi L’attività educativa si propone di descrivere le principali attività del Dipartimento
tematico Geologia e dissesto, con l’obiettivo di sensibilizzare i destinatari in merito
alle tematiche geologiche, ai rischi naturali ed ai processi di dissesto, stimolando
collegamenti con l’attualità e la “vita di tutti i giorni” per incrementare la “cultura
dell’attenzione” all’ambiente in cui si vive.
L’attività si articola in momenti di presentazione frontale degli argomenti (visione di
slide, con il supporto di cartografie/fotografie, schemi) seguiti/intercalati a
momenti di attività di laboratorio.
Descrizione delle attività Gli argomenti trattati possono essere schematizzati nella seguente tabella; per
approfondimenti, si riportano i link per consultare le pagine tematiche del sito
istituzionale di Arpa
Le attività di laboratorio comprendono:
illustrazione strumenti di monitoraggio,
illustrazione cartografia geologica.
Centro di visita Dipartimento tematico Geologia e dissesto
via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni Incontri possibili nel mese di maggio per un numero massimo di 25 partecipanti
Argomenti principali
Caratterizzazione
geologica del
territorio
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/caratterizzazione/georegionale/georegionale
Rischi naturali: dissesto
idrogeologico in
Piemonte
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/quadrodissesto/quadrodissesto
Monitoraggio e
controllo dei versanti
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/monitoraggio/monitoraggio
TOR
INO
GEOLOGIA E DISSESTO
Destinatari Docenti
Progetto Porte Aperte
Obiettivi educativi L’attività educativa si propone di descrivere le principali attività del Dipartimento
tematico Geologia e dissesto, con l’obiettivo di sensibilizzare i destinatari in merito
alle tematiche geologiche, ai rischi naturali ed ai processi di dissesto, stimolando
collegamenti con l’attualità e la “vita di tutti i giorni” per incrementare la “cultura
dell’attenzione” all’ambiente in cui si vive.
L’attività si articola in momenti di presentazione frontale degli argomenti (visione di
slide, con il supporto di cartografie/fotografie, schemi) seguiti/intercalati a
momenti di attività di laboratorio
Descrizione delle attività Gli argomenti trattati possono essere schematizzati nella seguente tabella; per
approfondimenti, si riportano i link per consultare le pagine tematiche del sito
istituzionale di Arpa
Le attività di laboratorio comprendono:
illustrazione strumenti di monitoraggio,
illustrazione cartografia geologica.
Centro di visita Dipartimento tematico Geologia e dissesto
via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni Incontri possibili nel mese di febbraio per un numero massimo di 25 partecipanti
Argomenti principali
Caratterizzazione
geologica del
territorio
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/caratterizzazione/georegionale/georegionale
Rischi naturali: dissesto
idrogeologico in
Piemonte
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/quadrodissesto/quadrodissesto
Monitoraggio e
controllo dei versanti
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/monitoraggio/monitoraggio
TOR
INO
GIORNATA MONDIALE DELLA
RIDUZIONE DISASTRI NATURALI
10 ottobre
Destinatari Cittadini
Obiettivi educativi L’attività educativa si propone di descrivere le principali attività del Dipartimento
tematico Geologia e dissesto, con l’obiettivo di sensibilizzare i destinatari in merito
alle tematiche geologiche, ai rischi naturali ed ai processi di dissesto, stimolando
collegamenti con l’attualità e la “vita di tutti i giorni” per incrementare la “cultura
dell’attenzione” all’ambiente in cui si vive.
L’attività si svolge presso la sede Arpa
Descrizione delle attività L’attività educativa si propone di descrivere la Geologia, la scienza che studia la
composizione della Terra, la sua evoluzione e i processi naturali che avvengono al
suo interno e sulla sua superficie, con particolare attenzione ai rischi naturali e ai
processi di modellamento naturale che agiscono sul territorio, noti come fenomeni
di dissesto idrogeologico.
L’attività consiste nell’organizzazione di una mostra con possibilità di consultazione
di carte geologiche, poster divulgativi, strumenti (stereovisori, strumenti di
monitoraggio) e disponibilità di tecnici per fornire spiegazioni ed informazioni ai
visitatori
Per approfondimenti, consultare le pagine tematiche del sito istituzionale di Arpa: http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-ambientali/geologia-e-dissesto
Centro di visita Dipartimento tematico Geologia e dissesto
via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni Data: Giornata Mondiale della Riduzione disastri naturali 10 ottobre 2013
Ora: 9.30-12
TO
RIN
O
GIORNATA MONDIALE DELLA
RIDUZIONE DISASTRI NATURALI
10 ottobre
Destinatari Studenti scuole primarie, secondarie di I grado e II grado
Obiettivi educativi L’attività educativa si propone di descrivere le principali attività del Dipartimento
tematico Geologia e dissesto, con l’obiettivo di sensibilizzare i destinatari in merito
alle tematiche geologiche, ai rischi naturali ed ai processi di dissesto, stimolando
collegamenti con l’attualità e la “vita di tutti i giorni” per incrementare la “cultura
dell’attenzione” all’ambiente in cui si vive.
L’attività si svolge presso la sede Arpa
Descrizione delle attività L’attività educativa si propone di descrivere la Geologia, la scienza che studia la
composizione della Terra, la sua evoluzione e i processi naturali che avvengono al
suo interno e sulla sua superficie, con particolare attenzione ai rischi naturali e ai
processi di modellamento naturale che agiscono sul territorio, noti come fenomeni
di dissesto idrogeologico.
L’attività consiste nell’organizzazione di una mostra con possibilità di consultazione
di carte geologiche, poster divulgativi, strumenti (stereovisori, strumenti di
monitoraggio) e disponibilità di tecnici per fornire spiegazioni ed informazioni ai
visitatori
Per approfondimenti, consultare le pagine tematiche del sito istituzionale di Arpa: http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-ambientali/geologia-e-dissesto
Centro di visita Dipartimento tematico Geologia e dissesto
via Pio VII, 9
10135 Torino
Informazioni Data: Giornata Mondiale della Riduzione disastri naturali 10 ottobre 2013
Ora: 9.30-12
TO
RIN
O
GEOLOGIA E RISCHI NATURALI
Destinatari Studenti scuole primarie, secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi L’attività si articola come segue:
- incontri in aula: momenti di presentazione frontale degli argomenti (visione di
slides, con il supporto di cartografie/fotografie, schemi) intercalati e/o seguiti da
momenti di attività di laboratorio;
- escursioni tematiche guidate sul territorio, con accompagnamento dei
destinatari in percorsi su siti scelti in base all’argomento trattato; durante le
escursioni verranno illustrati e/o utilizzati strumenti come mappe tematiche,
bussole, lenti, liquidi reagenti, strumenti di monitoraggio dei fenomeni franosi.
Descrizione delle attività Gli argomenti trattati possono essere schematizzati nella seguente tabella; per
approfondimenti si riportano i link per consultare le pagine tematiche del sito
istituzionale di Arpa
Le attività di laboratorio comprendono:
illustrazione strumenti di monitoraggio, illustrazione cartografia geologica,
analisi di fotografie aeree utilizzando gli stereovisori, analisi servizi Webgis del
Geoportale di Arpa.
Possono essere affrontati specifici percorsi di approfondimento a tema, in
accordo con le richieste degli insegnanti in base al proprio programma scolastico,
sui seguenti argomenti:
temi specifici di carattere geologico, temi specifici su rischi naturali e dissesto,
monitoraggio frane, metodologie e strumenti per la gestione dei dati.
Centro di visita Dipartimento tematico Geologia e dissesto
via Pio VII, 9- 10135 Torino
Informazioni Incontri in aula presso le scuole: durata 2 /3 ore, periodo da ottobre a maggio
Escursioni sul territorio: mezza giornata o una giornata intera, periodo aprile-
giugno, numero massimo persone 25
Argomenti principali
Caratterizzazione
geologica del
territorio
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/caratterizzazione/georegionale/georegionale
Rischi naturali: dissesto
idrogeologico in
Piemonte
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/quadrodissesto/quadrodissesto
Monitoraggio e
controllo dei versanti
http://www.arpa.piemonte.it/approfondimenti/temi-
ambientali/geologia-e-
dissesto/monitoraggio/monitoraggio
TOR
INO
CICLO DELL’ACQUA E FALDE
ACQUIFERE
Destinatari Studenti delle scuole primarie e secondarie di I e II grado
Obiettivi educativi sviluppare una prima conoscenza del sistema delle falde acquifere e della qualità
(tipo) degli strati che le contengono; il tutto legato al ciclo dell’acqua, indagando
i possibili fattori di inquinamento
Descrizione delle attività spiegazione degli argomenti e delle attività di Arpa legate ad essi, con lezioni
frontali da concordare direttamente, a seconda del grado di approfondimento
desiderato
Centro di visita Direttamente negli istituti interessati o in altri locali eventualmente individuati e
disponibili
Informazioni incontri possibili nel corso dell’intero anno scolastico, per offrire la massima
disponibilità formativa;
Le date saranno da concordare puntualmente
VER
CELL
I