CORSO DI STORIA PER IL SECONDO BIENNIO E QUINTO ANNO
&
EDITRICE LA SCUOLA
della storia
Lui.gi. Ronga Gi.anni. Genti.le Anna Rossi.
DAL MILLE ALLA METÀ DEL SEICENTO
INDICE
IL BASSO MEDIOEVO
PERCORSI DI CITTADINANZA La nascita dello Stato . . . . . . . . . . . . . . . . .. .. . . . . .. . . .. . .. .. .. . . . . 14
~ UNITÀ I J'~·; .- ,. L'Europa alla vigilia -~ ~ ~fr.' ;J del Mille
, ,
1. La definizione di Medioevo .. .. .. .. . .. .. .. .. .. . . 16 2. La Tarda Antichità .. .. .... ...... .... .. ..... ....... . 16 3. L'età carolingia .. .. .. .. ..... .. .... .. .. ... .. .. .... .. .. .. 17 4. La società feudale .. .... .. ..... .... .................. 20
• Le tre fasi della cerimonia di investitura ... 20
5. Le nuove invasioni e l'incastellamento .... 22 • Il castello .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 24
6. Impero e monarchie .... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 25 7. La Chiesa e lo scontro con l'impero . . . . . 29 8. La mentalità medievale . .. . .. . .. .. .. .. . . .. . . . .. . 33
• Ci fu la paura dell'anno Mille? .. .. .. .. . .. .. . .. .. 35
LABORATORIO
C: U CL S CO Mare Bloch, La società feudale.. . .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. 36
- L'ESSENZIALE .. . . .. .. .. .. .. .. .. .. . . .. . .. . .. . . .. ... . .. 40 - ESERCIZI .. .. .. .. .. ... .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. 42
g CARTA I • Un impero sempre più piccolo
g IMMAGINE I • L'arazzo di Bayeux
g TESTO I• Due tappe nell'evoluzione del sistema feudale
g VIDEO I • La mentalità religiosa nell'arte
·:!,~,,f ·1 ... t. UNITÀ 2
'L . "f· La rinascita economica IL It., ~i' dell'Occidente
1. Il primo millennio tra sviluppo e crisi .. .. 44 2. L'economia curtense.. ................. ... .. ...... 45 3. Le cause della rinascita ............ .. ......... .. 47 4. Lo sviluppo agricolo e la crescita
demografica .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. 48 5. La rinascita dei commerci .. .. ... .. .. . .. .. .. 50
6. La rinascita della finanza .. .. .. . .. .. .. ... .. .. .. 52 7. L'accelerazione dell'Europa .. ... .. .. .. .. .... .. . 54 8. La rinascita delle città .. .. . . .. .. .. .. .. .. .. .... .. 56
• Università e studenti nel Medioevo . . . . . . . . . . 58
9. Il mercante e la mentalità medievale .... 59 10. Le Repubbliche marinare .................... 61 11. Il Comune .. .... ....... .. ........ ... ............ ....... .. .. 63
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA DOC I • La stipula del contratto .. .. .. . . .. .. .. . .. .. .. .. 68 DOC 2 • La commenda .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . . 69
- L'ESSENZIALE .. .. . . .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . .. . . .. 70
- ESERCIZI . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . .. . . . .. .. . .. .. .. . . .. .. .. 72
g CARTA I • La vita economica dell'Impero romano
!;I IMMAGINE I • La cattedrale romanica
!;I IMMAGINE Il • La cattedrale gotica
!;I VIDEO I • La città medievale
~~ ·• ;l, UNITÀ 3
~~ ... ~~ ~ Cristianesimo e islam: . ~-· ' • un confronto su tre continenti
1. L'espansione europea e la crisi degli Arabi e dei Bizantini.. ........ ...... ....... 74
• L'espansione islamica .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. . 76
2. L'ascesa dei Turchi ....... .... ........ ...... ....... 78
• Il Cammino di San Giacomo .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. 78
3. Le crociate .................. .... ........................ 79 4. Il bilancio delle crociate .. .. .. .. . .. .. .. . .. .. .. . .. . 82 5. L'Impero mongolo .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . 83 6. Commerci e scambi transcontinentali . . . 86
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA DOC I • La presa di Gerusalemme .. .. .. .. .. .. . .. .. . 88
- L'ESSENZIALE .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 90
- ESERCIZI .. .. .. .. .. .. .. . .. . . .. .. .. .. .. . .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 92
s I
6
g CARTA I • I percorsi delle crociate
g TESTO I • «Al Santo Sepolcro: Dio lo vuole!»
g VIDEO I• L'inizio del movimento crociato
.... VERITÀ E FALSITÀ STORICHE NEL CINEMA
Le crociate... .. .......... ... ................................... 93
-· r-~ ~~ , -· e · •1 UNITA 4 :I " j . , r : . I . Chiesa e impero
i ./J " .. : tra Xli e Xlii secolo
1. Federico Barbarossa .......... .. . .. ... .... ....... 98 2. Lo scontro Comuni-impero ...... .. .. .... .. .. .. 99 3. Innocenzo 111 ...... .... .......... ........ ..... .. .... . ... .. 100 4. La repressione delle eresie ..... .. ... ... ...... 102
•Le profezie di Gioacchino .. ................ .... .. 103 5. Tentativi di riforma: gli ordini
mendicanti .. ........... ...... .............. ... ... ........ 103 6. Federico Il ...... ...... .......... .... ... ...... ..... .... .. .. 106 7. Federico Il contro tutti .. ........... .... ..... .. .... 108
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA DOC I• La pace di Costanza ...... .... ......... .. .. .. .. 109
Fu e " Emmanuel Le Roy Ladurie, Storia di un paese: Montaillou. Un villaggio occitanico durante l'Inquisizione 0294-1324) .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . 110
- L'ESSENZIALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . .. . .. . . . . . . . . . . . 114
- ESERCIZI .... ...... .. .. ..... ... ....... .......... ..... ...... 116
lii IMMAGINE I• Il Carroccio
g IMMAGINE Il • Poveri come Nostro Signore
Cl TESTO I• Federico Il visto da alcuni scrittori del Xlii secolo
g VIDEO I • La lotta contro gl i albigesi
~ . ' . ·~·.. ~ ;-:-;.' UNITA S · :ì" i ' n ·: ;, La crisi delle istituzioni universali -1~· • . _. • ·' e l'ascesa delle monarchie , - . 1. La crisi dell'impero ............. ..... ........ .... .... 118 2. La crisi dello Stato .... .. ............ .... ...... .... .. 118 3. Le monarchie feudali ............... ... .. ....... ... 119 4. Lo scontro tra la monarchia francese
e quella inglese .. .. ........ .. .................. .. ..... 120
5. L'ultimo tentativo teocratico: Bonifacio VIII ......................................... ... 122
6. Lo scontro tra il Regno di Francia e il papato .................... .... .............. .... ...... 123
•Il mito dei templari ........................................ 123
7. Il papato avignonese .... ........ ....... .... ........ 124 8. L'Italia delle Signorie ................. ............. 125 9. La fine dell'impero medievale .... .. ....... .. .. 130
10. Il pensiero politico nel Xlii secolo ........... 131
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA DOC I • La Magna Charta Libertatum........ ..... .. .. . 134 DOC 2 •La bolla Unam Sanctam .......... .. .......... 135
- L'ESSENZIALE ............ . .... .... .. .. ................ 136
- ESERCIZI ............ ....... ......... .. .............. ...... 138
g CARTA I • L'Italia tra Duecento e Trecento
g TESTO I • L'espansione dell 'autorità regia ch iude il Medioevo
g VIDEO I • La «serrata del Maggior Consiglio» a Venezia ( 1297): l'oligarchia veneziana
.... VERITÀ E FALSITÀ STORICHE NEL CINEMA
Robin Hood principe dei ladri .......... ......... .... .. ... 139
UNITÀ 6 La crisi del Trecento
1. La crisi demografica .. .. ........................... 144 2. La peste e la reazione
dei contemporanei ............ .. ...... .. ............ 145 • Storia di un incubo ancora tra noi . . . . . . . . . . . . 148
3. Un capro espiatorio: gli Ebrei ........... .... . 149 4. L'economia della crisi ................. ..... ...... 150 5. La società: vincitori e sconfitti ............. .. 153 6. Le rivolte degli esclusi .......................... .. 155
LABORATORIO --------------------------------------------------------- L'ESSENZIALE .. .. .... .. ... ......... .. ... ....... .. ... . 158
- ESERCIZI ........ .... ..... .... ... .......... ..... .. .. .. .... 160
--------------------------------------------------------g CARTA I • I passi alpini: dall 'Europa al Mediterraneo
&I CARTA Il • Le rivolte del Trecento
g TESTO I • Il dibattito stor iografico sulla crisi
g VIDEO I • Rappresentazioni della peste
.. ·~· UNITÀ 7 - ' · Monarchie, imperi
:J.•- -· ·~- ,,, e Stati regionali .. ,1,
1. La formazione dello Stato moderno .. .. .. 162 2. Le monarchie nazionali :
il caso francese ... _.............. .. ................... 164 • Nuove tecniche di combattimento . . . . . . . . . . . 166 • Giovanna d'Arco: isterica o santa? ............ 167
3. La formazione della monarchia inglese 168 4. La monarchia spagnola ..... _ ............ .. ...... 171 5. Il Sacro Romano Impero ........................ 174
• La Confederazione Elvetica .. .. .. .. .. .. . . .. .. .. . 17 4 6. L'Impero ottomano e la caduta
di Costantinopoli.... .... .... .......................... 175
'
7. Mosca, la Terza Roma .... .. ...... .. .... .. ....... 176 8. L'Italia: gli Stati regionali .................. ...... 177 9. L'Italia in guerra . ............ ..... .. .. ........ .. .... 181
10. Il sistema dell'equilibrio ... ... .......... .. ......... 182
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA STO I • La coscienza debole degli Italiani . . . . . . . . . . . . 183
- L'ESSENZIALE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 185
- ESERCIZI ......... ...... ....... ......... .... ...... ........ . 187
l;I IMMAGINE I • L' idea di pace
l;I TESTO I • Il mito della «limpieza de sangre»
l;I VIDEO I • Ivan lii il Grande: la costruzione di un impero
LA PRIMA ETA MODERNA
PERCORSI DI CITTADINANZA L'affermarsi dell'idea di libertà.. ..... ... .......... ... ...... 190
- ·~ UNITÀ 8 f" , . La civiltà rinascimentale
1. Una nuova visione del mondo .. .. .. .. .. . .. .. 192 2. L'idea di r inascita .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. 194
• Vittoria Colonna ( 1490-1547) .. .. . .. . . .. . .. .. .. 196 3. Una cultura laica . . .. .. .. .. .. .. . .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. .. 196 4. L'invenzione della stampa .. .. .. .. . .. .. . .. .. .. .. 197 5. Lo sviluppo delle scienze .. .. .. .. .. .. .. .. . .. .. .. . 198 6. Una nuova storiografia ............ .... ... ..... ... 201 7. Il pensiero politico .. .. .......... .. .. .... ..... ........ 201
LABORATORIO
- L'ESSENZIALE .... ... .... ..... .. .. .... .................. 205 - ESERCIZI ..... .... .... ... ... ... .... ..... ... ........ .. .. .... 206
l;I CARTA I • La diffusione dell'Umanesimo e del Rinascimento in Europa nel XV e XVI secolo
l;i IMMAGINE I • La scuola di Atene
l;I IMMAGINE Il • Le proporzioni del corpo umano
g TESTO I • Le tre r ivoluzioni del libro
&I VIDEO I • I disegni di Leonardo
.. ' ., ·" UNITA 9 . •\ , ~ L'espansione dell'Occidente
'-·"~ ,., ~~~-····' 1. Le cause delle scoperte geografiche ... 208 2. Le spedizioni portoghesi ... .... .. .. .. .... .. .. .. . 210 3. La Spagna e la scoperta
dell'America ........ .. .................... .. ............. 211 4. La spedizione di Magellano ...... .. ....... ..... 212 5. Le civiltà del Centro
e del Sud America: i Maya .... ................ 214 • Maya e Aztechi nel lAmerica centrale . . . . . . 214
6. Le civiltà del Centro e del Sud America: gli Aztechi .............. 215
7. Le civiltà del Centro e del Sud America: gli lncas .... .... ...... .. 215 • L'Impero inca ................ .. ........................ 216
J
7
8
8. Spagna e Portogallo si spartiscono il mondo ... ........... .. ... .... .. .. ........... ...... ....... 217
9. Le colonie portoghesi ... ..... .................. ... 217 10. Le colonie spagnole ........... .... .......... ....... 218 11. Nuovi alimenti e nuove mode ........... ... .. 220 12. Il genocidio degli lndios .................. ........ . 220 13. Economia e società nel Cinquecento:
la popolazione ........ ............................ ...... 222 14. Economia e società nel Cinquecento:
la modernizzazione dell'agricoltura ....... 224 15. Economia e società nel Cinquecento :
il commercio e l'atlantizzazione .. ....... .... 225 16. Economia e società nel Cinquecento:
la «rivoluzione dei prezzi» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 226
• I fasti dell'Impero moghul ... ...... .. .. ..... .. ... 229
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA STO I •Perché non fu la Cina a scoprire l'Europa? .. . 231
- L'ESSENZIALE .. .... ......... .. ............. ... ....... .. 232
- ESERCIZI .... ... ........ ........ ... .......... ....... ....... 234
g CARTA I • Viaggi ed esplorazioni tra il XV e il XVI secolo
l;J IMMAGINE I • Cortés e Montezuma
lii TESTO I • Gli lndios: omuncoli o veri uomini?
g VIDEO I • Cristoforo Colombo
1. Le radici della crisi della Chiesa ..... .... ... 236 2. Il Grande Scisma d'Occidente
(1378-1418) ········ ·· ······ ··· ··· ··········· ······ ··· 237 3. Le eresie: Wycliff e Hus .......... .. ...... .. ..... 238 4. La sconfitta della teoria conciliare ...... .. 240 5. Gli abusi ecclesiastici ................ .. .... ..... ... 241 6. Le origini della Riforma cattolica ... ..... ... 241 7. Erasmo da Rotterdam ..... .. ............ .... ..... 242 8. La sensibilità religiosa all'inizio
del Cinquecento ..................... .... ... .. ...... .. 245 9. La persecuzione degli Ebrei
e la nascita del ghetto ............... ...... .. ..... 246
• Il ghetto di Venezia ...... .............. ...... ...... .. 247
10. La caccia alle streghe ..... ........ ..... .... ..... . 248
11. Disincanto e ansia di salvezza .... ....... ... . 249
LABORATORIO --------------------------------------------------------- L'ESSENZIALE .. ..... ............. .. ........ ..... ... .... 252
- ESERCIZI .. ... .... .. .. ..... .... ............ ... .... ......... 254
~------------------------------------------lii IMMAGINE I• Il rogo di Hus
lii TESTO I • Elogio della pazzia
g VIDEO I • Erasmo da Rotterdam
1. Le origini della protesta ..... .... ... ...... .. ..... 256 2. Le 95 Tesi di Lutero ..... ... .. .. .............. ..... 257 3. Gli scritti riformatori del 1 520 ....... ... ... 258 4. La Dieta di Worms ...... ..... .............. ........ 259 5. La dottrina dei due regni .. ........ .... .. ....... 260 6. Le lotte religiose in Germania ........ ...... . 261
• Lutero privato ....... ........... ... .......... .. . ....... 263
7. La Riforma in Svizzera : Zwingli e gli anabattisti ..... .. ................ .... 264
8. La Riforma in Svizzera: Calvino ...... .... ... 265 9. Enrico VIII e la Chiesa anglicana ....... ..... 268
10. La Riforma nell'Europa centrale e orientale .................. ....... ..... ..... ........ ..... 270
11. La Riforma nell'Europa del Sud ..... ... ..... 271
LABORATORIO --------------------------------------------------------- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA
DOC I •È giusto perseguitare gli eretici .. ..... .. .... 272 DOC 2 •Non è giusto perseguitare gli eretici .. .... .. 273
- L'ESSENZIALE ...... .. ..... .... ...... ...... ........... .. 274
- ESERCIZI .. ..... .... ..... ...... ..... ... .... ... .......... .. . 276
--------------------------------------------------------g CARTA I • La diffusione del calvinismo
l;J IMMAGINE I • La Bibbia sulla bilancia
g TESTO I • Nasce la propaganda
g TESTO Il • Amore e ragion di Stato
g VIDEO I • La guerra dei contadini
.... VERITÀ E FALSITÀ STORICHE NEL CINEMA
Luther - Genio, ribelle, liberatore .... .......... ... ....... .... 277
.' I .. ., UNITÀ 12 .,, ; .~. la Riforma cattolica ~ e la Controriforma
1. La Riforma cattolica ........ ... .. .. ... ... .. .. ...... 282 2. La Compagnia di Gesù ..... .. ..... ... ... .. ... .... 283 3. Il Concilio di Trento .. .. .......... ...... ........ ...... 284 4. I decreti del Concilio di Trento ... ............ 286 5. La Chiesa post-tridentina ....................... 288 6. Lo slancio missionario ... ............. ..... ... .... 289
• I gesuiti nel lontano Oriente .... ......... ....... 291
7. L'età dell'intolleranza ........................ .. .... 293 8. La cultura nella Controriforma ... .. .. ...... . 293
LABORATORIO
- L'ESSENZIALE ................. ................. .. ...... 296
- ESERCIZI .. .. ...................................... ........ 298
(;I IMMAGINE I • Il rogo dei libri
(;I TESTO I • La Professio (Idei tridentinae
(;I VIDEO I • Il Concilio di Trento
, .. -~,.;;, UNITÀ 13
·~ ·, Carlo V e la fine ~ . .
"' ~. della libertà italiana
1. Francia e Spagna alla conquista dell'Italia .. .... ............................................. 300
2. L'inizio delle guerre d'Italia ...... .... ... ..... ... 301 3. La repubblica di Savonarola ...... ............. 302 4. Il secondo tentativo francese: Luigi Xli ..... 303 5. La politica di Giulio Il . .. . .. .. .. . . .. .. .. 303
• Un papa mecenate ....... .. ... .... .................. 304
6. La fine della prima fase delle guerre (1494-1516) .. ............ ........ .................. .. 305
7. L'ascesa di Carlo V ........ .. ...... .. ... ... ......... 306 • La famiglia di Carlo V... . .. . .. ..... .. .... ... ... ... .. 306
8. Grandi problemi per un grande impero . . . 308 9. Lo scontro con l'Impero ottomano ........ 309
10. La ripresa delle guerre in Italia e il sacco di Roma .. ... ....... ......... ... .. .. .. ... . 311 • Firenze tra repubblica e Signoria .... .. ...... . 312
11. Dall'apogeo al logoramento ............. ...... 312 12. La sconfitta di Carlo V .. ........ ............... 314
• 11 discorso di abdicazione .. .. .. .. . .. .. . .. .. . .. . .. . 315
13. La fine delle guerre in Italia .... .. .. .. ... ...... 316
LABORATORIO
- DOCUMENTI E STORIOGRAFIA STO I • La costruzione di miti storici ... ......... .... .. 318
- L'ESSENZIALE ... ............... ..... ................. .. 320 - ESERCIZI ............. .... .. ... .. ... ........... ....... ... 322
(;I CARTA I • L'espansione dell 'Impero ottomano
(;I CARTA Il• L'Italia tra Duecento e Trecento
E;I IMMAGINE I • La rinascita dell'idea imperiale
(;I TESTO I • Il ritiro grandioso di Carlo V
(;I VIDEO I • I lanzichenecchi
\' -. ··• . UNITÀ 14 ,. --· l'Europa nella seconda metà
' del Cinquecento
1. La Spagna di Filippo Il ..... ..................... 324 • L'Escorial. ... ................... ..... .. . .. .. ...... ........ 324
2. La politica estera di Filippo Il .... ...... .. ..... 326 3. Lo scontro con gli Ottomani ...... .. ......... . 327 4. Filippo Il e i Paesi Bassi ............. ............ . 328 5. L'Inghilterra durante il regno di Maria
Tudor (1553-58) ................ .................... 330 6. L'Inghilterra elisabettiana .. .... .. ............... 330 7. La crescita economica dell'Inghilterra
elisabettiana ..... ...... ...... ... ....... ................. 331 • Il mercantilismo ... .. ...... ..... ...... ................ 332
8. La Scozia, Maria Stuart ed Elisabetta .... 333 9. La guerra con la Spagna ........ .......... ... .. 334
10. Le guerre di religione in Francia ......... .. 336 11. La Francia di Enrico IV ............. ............ ... 338 12. Il Regno di Polonia .... ............ .... .. ....... 339 13. La Russia di Ivan il Terribile .... .. .... ......... 340
• Il problema del ritorno al servaggio . . . . . . . . . 341
14. L'Europa del Nord .......... ....... ......... ........ 341
LABORATORIO
EGGERE u C... SSICO Fernand Braudel, Civiltà e imperi del Mediterraneo nell'età di Filippo Il ........................ ............ ...... 342
- L'ESSENZIALE .............. ............ .. .. ........ .... 347 - ESERCIZI .............. ..... ................. ............ 349
(;I CARTA I •La sconfitta dell'Invincibile Armata
(;I IMMAGINE I • La battaglia di Lepanto
(;I IMMAGINE Il• L'eccidio degli ugonotti
(;I TESTO I • Filippo Il, «el Rey prudente»
(;I VIDEO I • I ritratti di Elisabetta
9
INDICE
IO
" . : ' '·" ANTOLOGIA TEMATICA
114;r.11 Le donne, i cavalier ... 352
MAT 1 La formazione del cavaliere .. . . . . . . .. . . .. .. .. . .. . 354 MAT 2 Il cavaliere e il cittadino .......... .. .............. .. . 354 MAT 3 Il vassallaggio del cavaliere verso la dama ... 354 MAT 4 I vizi dei potenti ..................................... ... 355 MAT 5 I vizi degli uomini ...... .. .............................. 355 MAT 6 I vizi della dama ....................... ..... .... .... ... 355 MAT 7 La dama accoglie il cavaliere ... ... ............... 355 MAT 8 La Virga virago .... ............. ..... ....... .. ..... .... 356 MAT 9 Donne guerriere e regine ..... .. .. ... ..... ......... 356
••a;r.u Guadagnare è peccato? 358
MAT 1 Chiesa ed economia nell'Alto Medioevo ....... 360 MAT 2 Lascia che i ricchi contino i loro denari ....... 362 MAT 3 La rinuncia ai beni paterni ............ ... .. .. ... ... 362 MAT 4 Se sia permesso nel commercio di vendere
più caro di quanto si comperi ............ ........ 363 MAT 5 Mestieri leciti e mestieri illeciti nel Basso
Medioevo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 364 MAT 6 La condanna dell'usura ...... ............... ... ..... 365
11a;r.11 Dalla carità all'assistenza 366
MAT 1 Gli ospedali cittadini .... ... ......... .. ......... ... .... 369 MAT 2 Un ospedale efficiente ................ ...... .. ...... 369 MAT 3 Gli ospizi monastici ........ ... ....... ..... ......... .. . 370 MAT 4 La rinuncia di san Francesco ai suoi averi
e all'eredità paterna ....................... .. ........ 370 MAT 5 Ritratto del povero ................................. .. 371 MAT 6 La povertà colpisce le campagne ............... 371 MAT 7 Poveri buoni e poveri cattivi ....................... 372
Il monaco e il barbiere 373
MAT 1 La preparazione dei medicamenti ........... .... 376 MAT 2 La rivalutazione del sapere medico ... ......... . 376 MAT 3 La medicina in tavola ................... .... ......... 377 MAT 4 Le regole della salute .... ........................... 377 MAT 5 Paracelso ...... ............ ....... .... ...... .... ....... . 378 MAT 6 La critica a Galeno ............................... .... 378 MAT 7 La controversia chirurgica sul trattamento
delle ferite ........... .... ........................... ... .. 379 MAT 8 li laboratorio del barbiere-chirurgo ......... .... 379 MAT 9 L'ospedale medievale .... ................. .... ... .... 380 MAT 10 L'ospedale dell'età moderna ..... .... ........... .. 380 MAT 11 Il lazzaretto ... .. .............................. ........ .. 381
114;r.11 Il mondo alla rovescia 382
MAT 1 I comportamenti da tenersi in Quaresima . . . 384 MAT 2 Combattimento tra Carnevale e Quaresima .. . 384 MAT 3 Il mondo alla rovescia . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 385 MAT 4 Il carnevale, più satira che eversione
sociale ........................ ....... ........... ... ....... 385 MAT 5 Il monaco, eroe cristiano senza risata ........ 386 MAT 6 Condanna delle vanità dei predicatori ...... .... 387 MAT 7 La maschera del diavolo .......... ... .. ............ 387 MAT a Contro gli usi dei Reggiani in Quaresima ..... 388
114;r.11 Il mestiere delle armi 389
MAT 1 Le tattiche belliche sul finire del Medioevo ... 391 MAT 2 Le armi da fuoco tra Medioevo e prima
età moderna ................. ............ .. ............ 392 MAT 3 Le compagnie di ventura come esercito
«interarmi» ..... ........... .... ........................ . 393 MAT 4 I condottieri nell'Italia rinascimentale ........... 394 MAT 5 I vari tipi di eserciti e le milizie mercenarie .... 395 MAT 6 Battaglia di San Romano ....... .... ..... ..... ..... . 395 MAT 7 Trionfo della Morte ................................... 396
••a;r.11 La riscoperta della politica 397
MAT 1 Non c 'è una scienza della politica . . . . . . . . . . . . . . . 398 MAT 2 Tommaso d'Aquino insegna teologia . . . . . . . . . . . 399 MAT 3 L'uomo è animale socievole e politico
per natura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 399 MAT 4 Bonifacio VIII ad Anagni .... .............. .... ... .... 400 MAT 5 Al potere spirituale spetta di istituire
il potere temporale ................... ......... ..... .. 400 MAT 6 Che cosa è il potere monarchico ................ 401 MAT 7 L'usurpazione da parte dei vescovi è la
causa della discordia civile . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 402 MAT 8 L'autorità di far leggi spetta al popolo . . . . . . . . . 402 MAT 9 Impero e papato aiutano l'uomo a realizzare
i due fini della sua vita . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . 403
L'invenzione delle buone maniere 404
MAT 1 La forchetta a tavola . . . . . . . . . . .. . . .. . .. . . . . . . .. . . . . . 406 MAT 2 La sprezzatura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 407 MAT 3 La dolcezza della virtù . . . . . . . .. . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . 408 MAT 4 Regole del Galateo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 409 MAT 5 Consigli a un giovane aristocratico .. , . . . . . . . . . . 41 O
114;t·ll Nuovi terribili flagelli 411
MAT 1 La diffusione su scala mondiale delle malattie ... ... ......... ........ ..... ... ...... ...... Ll 13
MAT 2 L'impatto delle nuove popolazioni microbiche sul continente americano . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 414
MAT 3 La sifilide ........ ....... ........... ... .. .. ..... .... .. ..... 415 MAT 4 Il male di Napoli . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 415 MAT 5 La cura della sifilide . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416 MAT 6 Il problema del «contagio» . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 416 MAT 7 Le condizioni igienico-sanitarie delle città . . . . . 417
Il capitalismo fu un'invenzione protestante? 418
MAT 1 Capitale e lavoro salariato . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 420 MAT 2 La piramide del capitalismo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 421 MAT 3 L'etica protestante e lo spirito
del capitalismo ........ .. .......... ... .. ............... 422 MAT 4 Cattolici e protestanti di fronte
al capitalismo .......................................... 423 MAT 5 Civiltà materiale, economia e capitalismo . . . . 423
114;r.111 Storia sociale del colore 425
MAT 1 Le tante civiltà del colore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 427 MAT 2 I Greci e l'azzurro ..................................... 428 MAT 3 La porpora .............................................. 428 MAT 4 Il blu e la civiltà latina ....... ............ ............. 429 MAT 5 Il successo del blu ................................ ... . 430 MAT 6 La morale del colore . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 430 MAT 7 Il nero di Lutero e dei protestanti . . . . . . . . . . . . . . . 431 MAT e Azzurro Italia ...... .... ..... ... ... .... ..... ............. 432
114;t·lfj L'Inquisizione al servizio della fede e dello Stato 434
MAT 1 L'Inquisizione medievale ....................... ..... 435 MAT 2 Le procedure de/l'Inquisizione medievale ...... 436 MAT 3 I metodi de/l'Inquisizione medievale ............. 436 MAT 4 L'arma assoluta della monarchia ........... ... .. 437 MAT 5 L'istituzione del Tribunale del Sant'Uffizio ..... 437 MAT 6 Inquisizione crudele? ......................... ........ 438 MAT 7 Il Sant'Uffizio, un 'istituzione italiana ......... .... 439 MAT 8 Frontespizio de//lndex librorum prohibitorum 439 MAT 9 I processi di stregoneria diabolica in Italia . . . 439
Pirati e corsari 441
MAT 1 Cesare e i pirati dell'Egeo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 442 MAT 2 Il commercio «a fil di spada» del corsaro
John Hawkins (1565) ..... ............... .......... 442 MAT 3 Corsari e pirati nel Mediterraneo . . . . . . . . . . . . . . . 443 MAT 4 Il sistema di comunicazioni transoceaniche
della Spagna . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 444
MAT 5 La carriera del corsaro Uccialì raccontata da un prigioniero spagnolo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 445
MAT 6 Liberazione di Miguel de Cervantes dalla prigionia dei corsari barbareschi ...... .......... 445
MAT 7 Monete d'argento spagnole [pesos) ............ 446 MAT 8 Francis Drake, il cavaliere corsaro . . . . . . . . . . . . . 446
••a;r.111 Così parlò Nostradamus 448
MAT 1 Che cos'è /'astrologia... ......... ....... .. ........ ... 449 MAT 2 Astrologia e astronomia nel Rinascimento ... 450 MAT 3 Nasce la leggenda di Nostradamus . . . . . . . . . . . . 451 MAT 4 La composizione delle Profezie . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 451 MAT 5 Caterina de ' Medici ..... .............................. 452 MAT 6 Predizione della morte di Enrico// .... ... ... ..... 452 MAT 7 Confutazione della predizione . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 453 MAT 8 Il metodo di lavoro. ................. .......... .... .. .. 453 MAT 9 Era già previsto tutto... ... ....... ........ ........... 454
I PERCORSI DI CITTADINANZA
••a;r.11 I poteri dello Stato 455
MAT 1 Il potere ha origine dall'alto o dal basso? ..... 460 MAT 2 Gli elementi costitutivi dello Stato . . . . . . . . . . . . . . . 461 MAT 3 La separazione dei poteri secondo
Montesquieu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 462 MAT 4 Le basi dell'idea di parlamento si affermano
nel Medioevo .............................. .... ...... ... 463 MAT 5 Dai privilegi di ceto alla legge come
espressione della volontà generale . . . . . . . . . . . . . 464 MAT 6 Diseguaglianze e giustizia nel Medioevo . . . . . . 465 MAT 7 «Ci sono giudici a Berlino!!................ .. ... ... . 466
114;r.u Schiavitù e libertà 468
MAT 1 Schiavitù e diseguaglianza dal mondo antico al Medioevo . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4 7 4
MAT 2 Diritti «inviolabili» e doveri «inderogabili>> .. .... 475 MAT 3 L'età dei diritti ............ ......... ... ................. 476 MAT 4 Le libertà come contraltare del potere. . . . . . . . 4 7 8 MAT 5 Il problema della limitazione della libertà
personale .... ... ... ...... .. ... ..... ... ........... ....... 478
Indice dei nomi . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 480
INDICE
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