Mdulo 6
Recursos Didticos e Multimdia
Formador/a: Gerardo Gonalves
Data:04/05/2015
Objetivos
Pretende-se que cada formando, aps este mdulo esteja apto a:
Selecionar, conceber e adequar os meios pedaggicodidticos, em suporte multimdia, em funo da estratgia pedaggica adotada;
Conceber, adequar e utilizar apresentaes multimdia;
Compreender a dinmica e importncia do PowerPoint como modelo de apresentao;
Criar apresentaes em PowerPoint tendo em conta as respetivas regras de elaborao.
Recursos Didticos
O que um Recurso Didctico? Que palavras ou expresses definem este conceito?
R: Todo o material utilizado no processo de ensino /
aprendizagem tem como objetivo de o tornar mais
eficiente, agradvel, motivador, rpido e eficaz.
Recurso = Ferramenta
ATENO!
Usar ferramentas
diferentes para situaes
diferentes!
Recursos Didticos
Qualquer recurso utilizado em formao
dever ser:
Adequado;
Simples;
Preciso;
Manejvel;
Atrativo;
Necessrio.
Recursos - Objetivos
Despertar e prender a ateno;
Melhorar a reteno de imagem visual e da formao;
Favorecer a observao e a experimentao;
Facilitar a apreenso de um tema ou conceito;
Diminuir o tempo da formao;
Facilitar a troca de ideias;
Facilitar a atividade do formador.
Recursos Regras de Eficcia
Corresponder a uma necessidade;
Funcionar como um meio e no como um
fim;
Desempenhar um papel secundrio;
Ser prtico;
Ter uma apresentao cuidada;
Estar operacional quando necessrio;
Estar adaptado a cada situao.
Recursos Didticos
Vantagens dos recursos didticos:
Suscitam maior interesse e ateno;
Objetivam o contedo das palavras;
Facilitam a compreenso;
Ajudam a concretizar e consolidar
conhecimentos;
Diminuem o tempo formao.
Recursos Didticos
Limites dos recursos didticos:
Reduzem o papel do formador;
Podem dificultar o dilogo;
Podem despersonalizar a mensagem;
No deixam espao imaginao.
Recursos Didticos
COMO ACONTECE A APRENDIZAGEM
Aprendemos Retemos
1% atravs do gosto 10% do que lemos
1,5 % atravs do tacto 20 % do que escutamos
3,5 % atravs do olfacto 30 % do que vemos
11 % atravs da audio 50 % do que vemos e
escutamos
83 % atravs da viso 70 % do que ouvimos e
logo discutimos
90 % do que ouvimos e
logo realizamos
Recursos Didticos
Mtodos de Ensino:
Mtodo de ensino Dados Retidos
aps 3 horas
Dados Retidos
aps 3 dias
Somente Oral 70% 10%
Somente Visual 72% 20%
Oral e Visual
Simultaneamente
85% 65%
Classificao dos recursos didticos
1. Recursos Visuais
1.1. No projetveis
1.2. Projetveis
2. Recursos Audiovisuais
3. Recursos Multimdia
1.1 Recursos Visuais
No projetveis:
Quadros (giz, porcelana, papel),
maquetas,
recursos do meio ambiente,
documentos grficos,
jogos didticos
Quadro branco
Escrita direta
Quadro magntico
Ecr de projeo
Preenchimento de grelhas, legendas ou
esquemas projetados
Fatores a ter em conta na
utilizao do quadro Tamanho, estilo e tipo de letra
Espessura
Informao em linhas horizontais e regulares
Espaamento entre palavras e letras
Dizer oralmente o que se escreve
Utilizao de diferentes cores
Evitar estar de costas para os formandos
No escrevinhar
Apagar o quadro
Flipchart
Funo: registo de informao
sntese para que a qualquer
momento se possam relembrar
as ideias chave
Podem utilizar-se as folhas para
servir de poster
til para pequenas audincias
Jogos didticos
Devem ser devidamente planeados,
permitindo que o formando faa da aprendizagem um processo interessante e divertido.
Objetivos:
Fazer com que os formandos gostem de aprender
Mudar a rotina da formao
Desperta o interesse dos formandos envolvidos
Modelos e maquetas
Documentos grficos
Meios tradicionais: fotografias,
desenhos, cartazes, livros,
manuais, fotocpias, esquemas,
organigramas, etc.
Funo: servem para
complementar o processo de
aprendizagem efetuado
oralmente ou atravs da
utilizao de recursos didticos.
Ateno ao manual!
Recursos do Meio Ambiente
So as salas de formao, os museus, as
bibliotecas, os teatros, os cinemas, as empresas,
os parques zoolgicos, os jardins botnicos entre
outros que possam servir de espao formativo.
Apesar de pouco utilizados, os
recursos ambientais podem
tornar-se experincias
inesquecveis para os formandos
desde que devidamente
contextualizados e enquadrados
no tema Formao
1.2 Recursos Visuais
Projetveis:
tela de projeo,
retroprojetor,
datashow,
videoprojetor,
quadro interativo
Tela de Projeo
Retroprojetor
Permite a projeo a curta
distncia de documentos
transparentes (acetatos).
Cade vez menos utilizado
devido s limitaes de
apresentao e custos dos
materiais (acetato,
impresso/marcadores).
Datashow
Permite a projeo da imagem de um
computador para uma tela.
A sua projeo s possvel utilizando um
retroprojetor com boa intensidade
luminosa, pois o datashow no tem luz
prpria
Videoprojetor ou Projetor
Multimdia Sem dvida o mais utilizado atualmente!
Ao contrrio do datashow, no est limitado projeo de imagem a partir de um computador.
Permitem tambm a projeo de imagem e som a partir de cmaras de vdeo, videogravadores e televisores.
Tem a vantagem da projeo direta, sem o recurso a um retroprojetor (o que o torna mais cmodo).
2. Recursos Audiovisuais
Televiso, Vdeo, Leitor DVD, Cmara vdeo
Realismo;
Diversidade de estmulos
Promovem dinamismo;
Importante:
prever as avarias;
testar o equipamento
produzir boa acstica e bom visionamento de imagens
Incio, Decurso, Fim da sesso
Televiso, vdeo, leitor de DVD,
cmara de vdeo
A utilizao da televiso e do vdeo em aes de formao
muito frequente, seja para
apresentao de filmes
pedaggicos, seja para
visionamento de situaes de
aprendizagem como, por
exemplo, autoscopias,
estudos de caso e role-play.
3. Recursos Multimdia:
Computador, Internet, Quadro Interativo,
Vdeo Interativo
Computador
Com este equipamento poder produzir um
recurso de grande qualidade profissional, criar e
manipular imagens no ecr e construir suportes
formativos medida: panfletos, fotografias,
apresentaes, diapositivos, animaes,
reproduo e/ou edio de msica e filmes.
O computador um
equipamento essencial para o
desenvolvimento de contedos
interativos para formao online
Internet
Motores de busca
Redes sociais
Ebooks
Formao online
Ferramentas de comunicao
Acesso a mais informao e mais conhecimento
Quadro Interativo
Este quadro funciona como um ecr
de projeo, que permite uma
interao direta entre os contedos
projetados e os participantes.
Permite:
Aprendizagem ativa
Variedade de ferramentas
Moderno, simples, dinmico,
envolvente
Vdeo Interativo
https://youtu.be/RZzlezxLu7shttps://youtu.be/RZzlezxLu7sCritrios de seleo dos
recursos didticos
Ter em considerao: Os objetivos
Os destinatrios
Os contedos
Condicionantes materiais
Condicionantes de espao
Formas de organizao da formao
Tempo disponvel
Custo dos recursos
Apresentaes multimdia
Prezi
Issuu
Microsoft PowerPoint
Regras de elaborao de
apresentaes em PowerPoint
Legibilidade
Clareza
Simplicidade
Sntese
Composio
Cor
Relao imagem/fundo
Uniformizao grfica
Veracidade de contedos
Effective_presentation.pptSUGESTES
Utilizar somente os meios que se conhecem e dominam suficientemente;
Organizar a actividade formativa em funo da mensagem a transmitir e no dos meios a utilizar;
Os meios no substituem a actividade e envolvimento do formador;
No adquirir equipamento, sem ter a certeza que assegura o seu funcionamento e manuteno;
Aprender a pr em questo os meios selecionados, por mais adequados que paream;
SUGESTES
No utilizar um recurso s para agradar aos
formandos;
No pelo facto de um recurso ser popular que o formador se deve sentir na obrigao de o usar/adquirir;
Testar o recurso antes da formao;
Analise o seu material sob ponto de vista do formando;
Tenha sempre um outro recurso, caso o primeiro falhe!!!
Atividades
Anlise de Recursos Didticos
Grupos de 2 ou 3 elementos
Tendo em conta os casos que iro ser apresentados,
para cada caso digam qual o tipo de recurso utilizado
referindo se a sua utilizao a correta. Proponham
solues, sempre que se justifique, fundamentando-
as.
Tempo para cada caso: 8 minutos
39
Atividades
Caso 1:
A formadora Sara, ao preparar a sua
sesso sobre a Motivao de Grupos,
decidiu utilizar como recurso didtico,
apenas o flipchart. Os formandos acharam
a sesso bastante montona.
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Atividades
Caso 2:
Hoje assisti a uma conferncia sobre e-
learning onde visualizmos um vdeo
sobre a temtica.
41
Atividades
Caso 3:
Na minha formao os acetatos so o
recurso didtico mais utilizado, mesmo em
modelos de dinmicas de grupo. Sinto-me
desmotivada.
42
Atividades
Caso 4:
Preciso de preparar um plano de sesso
sobre Recursos Didticos para um grupo
de formandos da ACAPO (Associao de
Cegos e Amblopes de Portugal), contudo
no sei que tipo de recursos devo utilizar.
43
Atividades
Critrios de seleo dos recursos didticos:
Caractersticas dos destinatrios
Objetivos de aprendizagem
Contedos programticos
Forma de organizao da formao (presencial / distncia)
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Atividades
Critrios de seleo dos recursos didticos:
Caractersticas dos destinatrios
Caso 4
Objetivos de aprendizagem Caso 3
Contedos programticos Caso 1
Forma de organizao da formao (presencial / distncia) Caso 2
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Parte II: Alternativas de
Recursos Didticos Objetivos:
Criar apresentaes em PowerPoint tendo
em conta as respetivas regras de elaborao.
Conhecer as alternativas ao PowerPoint;
Etapas:
Funcionalidades do PowerPoint para dinamizar uma sesso de
formao:
Animaes, transies, temas e outras caractersticas
Alternativas ao PowerPoint
Construo de Recursos Didticos/Pedaggicos para a
Simulao Final
1 Etapa
Funcionalidades do PowerPoint
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2 Etapa Alternativas ao
PowerPoint Prezi
http://prezi.com/
Tem uma verso gratuita;
Permite fazer apresentaes online
dinmicas e disponibiliz-las online.
50
http://prezi.com/2 Etapa Alternativas ao
PowerPoint Prezi
51
2 Etapa Alternativas ao
PowerPoint Prezi
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2 Etapa Alternativas ao
PowerPoint Zoho Show
https://www.zoho.com/docs/presentation/help.
html
Permite criar, editar e partilhar a
apresentao online;
gratuito.
53
https://www.zoho.com/docs/presentation/help.htmlhttps://www.zoho.com/docs/presentation/help.html2 Etapa Alternativas ao
PowerPoint Apple Keynote
http://www.apple.com/iwork/keynote/
A combinao do keynote com o keynote
remote permite ligar o iPhone ao projetor e
usar o iPad como controlo remoto.
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http://www.apple.com/iwork/keynote/2 Etapa Alternativas ao
PowerPoint Google Docs (Google Drive)
http://docs.google.com/
Permite criar e editar em grupo e partilhar a
apresentao;
gratuito.
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http://docs.google.com/3 Etapa: Atividade
Construir uma Apresentao Multimdia
Preparar uma simulao de formao, tendo
em conta a sua rea de formao.
Durao: 8 minutos
Realizao individual.
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3 Etapa: Atividade
Procedimentos da Atividade:
Utilizar recursos didticos/pedaggicos de, no
mnimo, 3 categorias diferentes;
Os recursos a utilizar devero seguir as normas estudadas;
Apresentar aos restantes formandos a sesso preparada.
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3 Etapa: Atividade
Concluso da Atividade
Pontos a Avaliar:
Adequao dos recursos formao;
Interatividade;
Presena das regras de elaborao de documentos projetveis na apresentao criada;
Comandos e funcionalidades do PowerPoint (caso seja utilizado);
Criatividade.
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Recursos teis
Portal IEFP: http://www.iefp.pt/Paginas/Home.aspx
Acesso ao NETEMPREGO, VIAS, NETFORCE e CRC Virtual
Site de Formao: http://www.iefp.pt/formacao/Paginas/Home.aspx
Revistas para Formadores/Formao: http://www.iefp.pt/iefp/publicacoes/Paginas/Home.aspx
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http://www.iefp.pt/Paginas/Home.aspxhttp://www.iefp.pt/formacao/Paginas/Home.aspxhttp://www.iefp.pt/iefp/publicacoes/Paginas/Home.aspxRecursos teis
Portal dos Formadores: http://www.forma-te.com/
Ofertas de Emprego em Educao / Formao: http://www.net-empregos.com/emprego-educacao-
formacao.asp
Toda a Formao num s lugar: http://www.formacaoportugal.com/
O Portal Lusfono de Formao: http://informar.pt/
60
http://www.forma-te.com/http://www.forma-te.com/http://www.forma-te.com/http://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.net-empregos.com/emprego-educacao-formacao.asphttp://www.formacaoportugal.com/http://informar.pt/Bibliografia Aconselhada
FERNANDEZ, Aurora Unturbe; FONOLLOSA, Maria del Carmen
(2010). Internet como recurso educativo. Madrid: Anya Multimedia
IGLESIAS, Joaquin P. Martin (2011). Servicios Google como
herramienta educativa. Madrid: Anaya Multimedia
RELVAS, Lus (2006). Utilizao do PowerPoint para
desenvolvimento de produes interativas para a formao.
Coleo Referenciais de Formao contnua de formadores. Lisboa:
IEFP
61
Bibliografia Aconselhada
RELVAS, Lus (2006). A Revoluo Digital e a Formao. Revista
Formar. N 55. pp. 38-48
VARELA, Ana Maria Villar (2011). Microsoft PowerPoint 2007: como
triunfar com sus presentaciones. Vigo: Ideaspropias Editorial
VV. AA. (2011). Orientacion educative y tecnologias de la
informacion y la comunicacion: nuevas respuestas para nuevas
realidades. Sevilla: Editorial MAD
RELVAS, Lus (2002). Recursos Audiovisuais na Formao. CD-
ROM interativo. Disponvel na Mediateca do Instituto do Emprego e
Formao Profissional.
62
O nosso melhor Recurso somos
Ns Prprios!