MMIICCRROOMMAACCRROO
PETER WOODS. LA VIA ETNOGRAFICA
ALL’EDUCAZIONE. 14
Comitato scientifico
Patrick Boumard (Francia)
ChristophWulf (Germania)
Fernando Sabirón Sierra (Spagna)
Vito A. D’Armento (Italia)
Nigell Bagnall (Australia)
Leticia Moreno (Messico)
João Batista Martins (Brasile)
Nour-Din Al-Hammouti (Marocco)
Vito A. D’Armento
PETER WOODS
LA VIA ETNOGRAFICAALL’EDUCAZIONE
Volume stampato con il contributo
del Monte dei Paschi di Siena (DR 467/2013)
ISBN 978-88-6760-055-7
2012 © Pensa MultiMedia Editore s.r.l.73100 Lecce • Via Arturo Maria Caprioli, 8 • Tel. 0832.23043525038 Rovato (BS) • Via Cesare Cantù, 25 • Tel. 030.5310994
www.pensamultimedia.it • [email protected]
INDICE
Préfacepar Patrick Boumard 7
Introduzione 15
Capitolo I Carattere qualitativo della micro-sociologia scolastica 23
Capitolo II Gli epistemi delle etnografie e le correlative metodologie 45
Capitolo III Le ricerche etnografiche nella scuola inglese 63
Capitolo IV La formalizzazione del modello woodsiano 81
Capitolo V Gli eventi critici 131
Capitolo VI Il sapere etnografico nella pratica educativa 175
Conclusione 197
Bibliografia 199